二年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
你對(duì)現(xiàn)在的汽車(chē)有什么不滿？是耗油？還是太慢？擁有這輛車(chē)，你就不會(huì)再有這些煩惱。
智能汽車(chē)的車(chē)頂上裝有智能芯片，它是一個(gè)先進(jìn)的智能計(jì)算機(jī)，可以幫您選擇路線，也可以自己選擇路線，當(dāng)你要選擇路線時(shí)，汽車(chē)前排的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)幾條選項(xiàng)，比如最近的路線、車(chē)子最少的路線、最平坦的路線等。
在汽車(chē)方向盤(pán)上方有一個(gè)藍(lán)色按鈕，按一下汽車(chē)就會(huì)進(jìn)入智能模式，它就可以自動(dòng)駕駛，50米以內(nèi)的車(chē)子它都可以感應(yīng)到，一旦有車(chē)要撞到了，他就會(huì)馬上避開(kāi)絕對(duì)不會(huì)相撞。
而且這個(gè)車(chē)還是電動(dòng)的.，它不僅快，還非常環(huán)保，只要有太陽(yáng)能它就會(huì)開(kāi)著車(chē)頂上的太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。主人一上車(chē)，它就會(huì)在反光鏡下方放出兩個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，用開(kāi)車(chē)時(shí)帶起的風(fēng)力來(lái)發(fā)電，把消耗的電又補(bǔ)充了回來(lái)，這樣既環(huán)保又不怕車(chē)子沒(méi)電。
那多余的電用來(lái)干什么呢？每當(dāng)電太多的時(shí)候，你就可以把車(chē)子的風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)收起來(lái)，這樣阻力就更小，車(chē)子就更快。
怎么樣，不錯(cuò)吧，擁有這輛車(chē)，你就不再會(huì)為車(chē)而煩惱。
二年級(jí)作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了，雷公看見(jiàn)春姑娘沒(méi)來(lái)，生氣了。他喝酒解氣，喝醉了，打起大鼓，吵醒了美麗的春姑娘，春姑娘再也睡不著了，提著花籃，駕著飛馬，把春灑向人間。
你看，野花從地上長(zhǎng)出來(lái)開(kāi)花了，那是春姑娘騎著飛馬，速度太快了，發(fā)卡掉了，開(kāi)出了一朵嬌嫩的野花。你看：玉蘭花、迎春花——好多的花仙子聚在一起，舉起“蜜”杯，喝著蜂蜜，臉上笑著，心里樂(lè)著，歡歌笑語(yǔ)，高興極了。
你看，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在和花仙子捉謎藏呢！燕子嘰嘰喳喳，喂著嗷嗷待哺的小燕子。小兔躲在一邊吃著鮮嫩的青草，好像在說(shuō)：“誰(shuí)也不許搶我的.，嗯，這個(gè)味道可真好呀！” 小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們發(fā)電報(bào)呢！春雨一陣又一陣，滴滴答答的響聲，小河叮叮咚咚流呀流，唱著歌跑下山去。校園里，小朋友的讀書(shū)聲響亮極了。
你看，農(nóng)民伯伯那邊也有一些變化呢！人們脫下棉襖，穿上春裝，又是翻土又是播種，小朋友們拿著風(fēng)箏跑呀跑，風(fēng)箏越飛越高，快樂(lè)聲穿過(guò)云霄。
我們歌唱春天，春天多姿多彩，春天，是一個(gè)好季節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)、希望的季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇3
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，動(dòng)物星是一個(gè)十分美麗的星球，動(dòng)物星球里有生機(jī)勃勃的單細(xì)胞生物。那些單細(xì)胞生物有100%可能會(huì)變成新生物，三千年后，果真動(dòng)物誕生了。
有一年，動(dòng)物星球有20天沒(méi)下雨了，羊村干旱得厲害，狼堡里的灰太狼聽(tīng)說(shuō)了這件事，正在暗暗得意，灰太狼的老婆紅太狼說(shuō)：“紅太狼，笑什么，還不去捉羊!”灰太狼說(shuō)：“老婆，我這就去�！痹谌パ虼宓穆飞�，紅太狼唱著“喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懶洋洋、慢羊羊、暖羊羊，反正都是羊，可以做羊肉串、烤全羊、曬羊肉、羊肉火鍋�！毖�!忘了介紹了，喜羊羊是羊村里最聰明的，是下一任的村長(zhǎng);美羊羊是羊村里最美的小羊;沸羊羊是羊村里最強(qiáng)壯的小羊;懶洋洋是羊村的`一個(gè)吃貨‘慢羊羊是這一任的村長(zhǎng)，羊村的發(fā)明家’暖羊羊是大肥羊，學(xué)校的班長(zhǎng)�；姨堑搅搜虼逅粤丝s小丸又吃了變大丸進(jìn)入了鐵門(mén)。把小羊一網(wǎng)打盡，回了狼堡。突然沒(méi)柴了，灰太狼去化妝了，灰太狼去砍柴了，沸羊羊把喜羊羊的繩子咬斷，小羊逃走了。
二年級(jí)作文 篇4
一天晚上，丁丁睡著了，文具們卻從被丁丁弄得狼狽不堪的文具盒里跳了出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
鉛筆說(shuō)：“丁丁把我美麗的花衣服一片一片地撕掉，把我折騰地遍體鱗傷�！�
橡皮說(shuō)：“丁丁把我切成了一小塊一小塊的，從此以后我變得四分五裂了�！�
尺子說(shuō)：“你們兩個(gè)還不算什么，我本來(lái)有20厘米長(zhǎng)，可是現(xiàn)在卻只有5厘米了�！背咦诱f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，小刀說(shuō)：“別哭別哭，我比你更慘，丁丁經(jīng)常把我的頭往堅(jiān)硬的石頭上磨，原本尖銳的頭變得一無(wú)是處�！�
鉛筆盒跳起來(lái)說(shuō)：“要不我們一起逃走吧！我們不喜歡這樣的'主人�！�
“好”文具們異口同聲地說(shuō)。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，于是就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“一定是你不愛(ài)惜它們，所以它們集體逃跑了�！�
丁丁慚愧地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的�！�
從此以后丁丁再也沒(méi)有破壞過(guò)文具了。
二年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，南歸的燕子忙碌地飛來(lái)飛去，枯葉在秋風(fēng)中悠悠地飄落下來(lái)，活像一只只翩翩起舞的金蝶。那金燦燦的稻谷，壯壯的稈子，肥肥的葉子，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)著自己的魅力。微風(fēng)吹過(guò)，翻騰起一層層金色的浪花，壯觀極了。再看那傲霜的菊花，開(kāi)滿了整個(gè)公園，一叢叢，一簇簇，黃的'似金，白的如雪，嫵媚又迷人。你瞧，可愛(ài)的小金魚(yú)正在金魚(yú)池里快活地游來(lái)游去。突然，一片葉子掉下來(lái)，可把小金魚(yú)給樂(lè)壞了，相互玩耍起來(lái)。他們一會(huì)兒把它當(dāng)作一把美麗的傘，一會(huì)兒又在下面捉迷藏，玩得多高興啊！
秋天像一幅美麗的圖畫(huà)，不是嗎？
二年級(jí)作文 篇6
一天山羊爺爺?shù)哪_受了傷，請(qǐng)小豬和小狗幫忙把小推車(chē)送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的'答應(yīng)了，于是他們倆便推車(chē)著小推車(chē)走了。他們?cè)诎肼飞嫌龅搅藰翘萆喜蝗チ�，擋住了他們的去路。這下可把他們倆急壞了。“怎么辦呀!”他們倆你看我我看你。小豬說(shuō)：“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了�！彼麄冏笙胂胗蚁胂�，就在這時(shí)小豬想到了一個(gè)辦法。小豬說(shuō)：你在前面抬推車(chē)頭，去在后面抬 我們把推車(chē)抬過(guò)去�！坝谑撬麄儌z就抬起了推車(chē)，可以推車(chē)太重了，沒(méi)走多遠(yuǎn)他們支持不住了。小狗說(shuō)：“這個(gè)辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車(chē)從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車(chē)推了過(guò)去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務(wù)。