- 二年級優(yōu)秀作文300字 推薦度：
- 二年級作文300字 推薦度：
- 二年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)二年級優(yōu)秀作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
在我上四年級時，我從一棵大吊蘭上拔下了一株小小的吊蘭苗，它當時是那么小，那么脆弱，一碰就會歪一片小葉子。我把它種進了一個小花盆里，希望它能快點長大，可以看到它茂盛的一面，從此，我的養(yǎng)花興趣就開始了。
自從栽種上那棵小苗，我每天不管是放學還是雙體日，都要去照看它,為它澆水、施肥，把它搬到有陽光的地方。遇到長黃長枯的葉子，我會給它輕輕的拔下，我那時發(fā)現(xiàn)，我越來越喜歡養(yǎng)花了。
過了幾天，幾枝長而細的綠葉探出了頭，就好像是小姑娘的'頭發(fā)，我看著它長出的長葉，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又過了一個月，它長出了許多許多長葉，等它的葉子長的極其茂盛的時候，我不得不給它換了一個棕色的大盆，把它移植過去。
在過完年后它依舊還是老樣子，但是我從來沒有不管它，還是很細心的照料它。
今天，當我再去給它澆水的時候，我高興的手舞足蹈，因為我看到在它茂盛的葉子中間抽出了一條長約三十幾厘米的長枝，那根枝又細又長，而且很堅硬。最驚訝的是，上面還有十幾片很小很小的葉子，還長出了一片清晰可見的帶花蕊的小白花，又美麗又小巧！
當我看到它時，馬上把花盆搬到暖和的屋里，向爺爺問這是怎么回事，爺爺說：“呀！妮妮你的吊蘭抽出來長枝條了，等到再抽出幾條就可以把這盆吊蘭掛起來了！”我聽了十分高興，心想：吊蘭終于被我養(yǎng)大了，太好了，過幾天就可以掛起來了！
在這次養(yǎng)吊蘭中，我體驗了把一株小苗養(yǎng)成了一棵成熟的吊蘭的過程，讓我不敢相信我會把這么小的植物養(yǎng)大，更理解了“功夫不負有心人”這句話。
請大家一起期待我的吊蘭抽出第二枝新枝吧！
這是我的吊蘭抽出的第一枝新枝，怎么樣？是不是很長呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
暑假的一個下午，我和同學們到學校去玩。
我們看見學�；▔锏幕ㄩ_得很鮮艷，就走過去。我發(fā)現(xiàn)煙子花開過之后，結(jié)出了又小又黑的種子。我想：“把種子帶回家，種在花盆里，有可能長出漂亮的花兒�！�
我一邊想一邊收了一些種子。然后，大聲說：“同學們，到我家去種花吧。”大家都說：“好。”
到了家，我們把花盆里的.土松動。撒下種子，再蓋上土。最后，再澆水。我們大聲說：“快長吧！快長吧！”
過了幾天，種子發(fā)芽了。我常常去澆水。又過了幾天，我看見花苗長出葉子了。我高興極了，連忙告訴媽媽。媽媽說：“你要經(jīng)常給花澆水，施肥，捉蟲，你的花兒才會開得更鮮艷�！蔽衣犃藡寢尩脑�。我仿佛看見花兒在對我微笑。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
悄悄的，炎熱的夏天終于走了。漸漸的，涼爽的秋天盼來了。大雁南飛，樹葉飄落。
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，秋天在成熟的.果園里，秋天在醉人的公園里。
公園里，桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火，果園里，柿子像個小燈籠、石榴樂開了嘴、蘋果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠。田野里，玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白云、大紅袍鼓著黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的喜悅。
是誰有這樣巨大的筆？畫出這豐富多彩的秋天？
我愛這豐富多彩的秋天，它永遠住在我心里。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
相信大家都喜歡憨厚又可愛的福牛樂樂吧！你門知道它為什么能成為殘奧會的吉祥物嗎？告訴你吧！因為牛扎扎實實、勤勤懇懇、堅韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強不息和頑強拼搏的精神。所以，他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會上最大的明星。說到這里，我就想起了殘奧期間，我親身經(jīng)歷的一件事。
那天，我和爸爸、媽媽在去奶奶家的'路上，正趕上殘奧公路自行車比賽。一位殘疾人運動員，失去了雙腿。正趴在自行車上，用雙手使勁地搖著手柄，臉上沁出豆大 的汗珠。我問媽媽：“他為什么要躺著‘騎車’”？媽媽說：“他是一位腦癱運動員，連走路都走不穩(wěn)，躺在三輪自行車上有利于保持平衡。”這時前面正好遇見一 個上坡，盡管已經(jīng)汗流浹背。那位不知名的運動員仍緊咬牙關(guān)努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過去了。他終于成功地躍過了這道坎。
望著這位運動員漸行漸遠的背影，我想：也許前面還會有更長的，更加困難的路，但我相信他都能順利的跨過，因為堅強的信念，不屈的拼搏精神。我們更應(yīng)該尊重 殘疾人，學習他們的堅強、樂觀、奮發(fā)向上的精神！更希望不遠的將來。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽，讓我們的福牛樂樂，精神永存！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
上品德課的時候，老師就讓我們回家學做素什錦，我一直沒有做。今天是星期天，媽媽終于要教我做素什錦了，我非常興奮。
我們先燒上水，把花生米放進鍋里，同時放上花椒、大料和鹽，等水開了以后，再煮上五六分鐘，就關(guān)火泡著了，等它入味兒。腐竹和銀耳、木耳也用開水泡開，洗凈。
下一步就開始準備蔬菜了。我和媽媽一起把芹菜葉子擇掉，把桿兒掰開，和菜花、胡蘿卜一起洗干凈，然后把菜花切成塊兒、芹菜切成段兒、胡蘿卜切成片，像一朵朵小花兒。
我們把這些菜放進開水鍋里焯一下，撈出來放在冷水盆里，為的是讓它們更脆一些。然后將水倒掉，再把所有的東西放進一個盆子里，加入鹽、雞精、香油、花椒油等調(diào)味品，一起攪拌均勻。
我看著這一盆帶有紅、黃、白、綠、粉、黑等顏色的素什錦，饞得我直流口水，忍不住伸手就抓了一把，塞進嘴里。��！誘人的香味和清爽的感覺傳遍了我的全身，不禁讓我吃了一口又一口。不一會兒，一盆菜就被我消滅光了。
今天的飯菜我吃的特別香，因為，這里也有我的一份功勞！
文中詳細描述了做菜的.全過程，描寫過程中，也透漏出自己勞動的喜悅心情和成功的滿足感。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
秋天到了，我來到大樹叢中，采集到了許多樹葉，下面我就給你介紹一下吧！
我介紹的這片葉子是楓樹葉，俗稱楓葉，楓葉有兩種顏色，一種是綠色，一種是黃色。這兩種顏色在春天和夏天有，而最美麗的就是火紅的楓葉了，這種葉子在秋天才有。
讓我說，最美的葉子就是秋天的楓葉，楓葉有五個角，角邊有像鋸齒一樣的'東西，讓人害怕，但那些鋼鋸是軟的，你一摸，它就彎掉了，像個被俘虜?shù)膶④姟?/p>
楓葉用美麗的色彩，裝飾美麗的大自然。讓大自然更加美麗。
楓葉，我愛你！
大自然，我愛你！
明年，我一定會再采下一片楓葉，收藏再我的收藏夾里，讓秋天的美麗，永遠在我的心中！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
今天是大年初二，天氣很晴朗，我們一家準備去電影院看電影。由于中午在親戚家吃了一頓“滿漢全集”，耽誤了時間，所以，不管車子在路上開得怎么飛快，電影也開始放映了。
我們急匆匆地趕到電影院，把票給工作人員后，就進去找位置看電影了。今天我們看的是《爸爸去哪兒》，可好看了！
老爸和寶貝們在一座動物園里來完成任務(wù)。另我最難忘的片段是老爸們?nèi)ヲ呒依锬檬澄锖蛯氊悅兘o老虎喂奶的'時候，真是太有趣了！電影里還會出現(xiàn)許多好笑的片段，比如張亮要繞著三個亭子跑，但是卻跑錯了地方，再比如郭濤身子大，要學大象轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)了很久才轉(zhuǎn)到三十圈……搞得觀眾都咯咯地笑個不停，我也被逗得哈哈大笑。
這個下午，我過得好開心呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇8
武漢市最近出臺了“新版《條例》”，鼓勵人們“勇助”的同時，倡導(dǎo)科學、合法、適當?shù)亍耙娏x勇為”，在我看來，這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學習。
誠然，“見義勇為”是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，當今社會需要“見義勇為”之士，在他人危難之時伸出援助之手，閃耀人性的光輝，傳遞正能量。但人們再見義勇為之時不可盲目，不顧個人安危而挺身而出，若此，不僅救助不了他人，可能還會使自己受到傷害。因此，這就需要我們在危難之時保持一顆清醒的頭腦，適當?shù)亍耙娏x勇為”。
人間有真情，危難之時，有越來越多的人愿意挺身而出，“舍己為人”，但勇敢者在救人之時受到嚴重人身傷害的事例也屢見不鮮。救人固然是正確的，是值得我們鼓勵推崇的。但若在救人之時不幸身受重傷，豈不是一身遺憾。見義勇為誠然可貴，需要整個社會去發(fā)揚，但生命的價值更加高貴。若隨意輕視生命，把個人安危置之腦后，又何談見義勇為之事呢?
《條例》中提倡科學、合法、適當、地見義勇為。既是希望我們能發(fā)揚“見義勇為”的傳統(tǒng)美德，同時又不希望助人者在“勇助”過程中生命受到傷害，人的.生命是寶貴的，是置于世間萬物之上的，生命無法再輪回，“見義勇為”之事可遇見，若敢為、科學、合法、適當，又何樂而不為？既幫助了他人，又使自己身心愉悅，相信助人者人恒助之。
武漢市“新版《條例》”的刪改，不僅體現(xiàn)了當今社會人們對寶貴的珍惜，更是彰顯了人性的偉大，它主張人們“見義勇為”，因為社會需要助人者，發(fā)揚高尚道德操守，傳遞社會的溫度，但它更重視生命，重視每一個跳動的生靈。
見義勇為，勇于助人之精神需要我們傳承與弘揚。在見義勇為之時，我們也需要時刻警惕自己的安危，不在“勇助”之時受到傷害新版條例的刪改，為我們提供更安全的保障提醒我們見義之時切盲目。
“勇助”誠可貴，生命價更高，讓我們在保護生命的同時發(fā)揚見義勇為的精神。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
昨天天氣預(yù)報說今天會下雨，果然今天下起雨來了。我想：這么神奇的天氣預(yù)報，他們是怎么知道的呀？懷著好奇和興奮的心情，我今天終于可以來到蕭山氣象局看個究竟了。
我們在一樓簽到后就跟著水晶老師去了三樓，領(lǐng)了一件馬夾穿上，我去第一組的第一排坐下，水晶老師大致跟我們講了今天要去參觀的.一些地方。然后我們排好隊伍先去一樓展廳，這里有風、雨、云等各種自然現(xiàn)象的形成和介紹，氣象局的小陳姐姐耐心得為我們講解了一些關(guān)于氣候變化的小常識等。
緊接著我們來到五樓，這里有我們電視上看到的演播室，原來天氣預(yù)報主持人錄節(jié)目時身后是沒地圖的，地圖是后期電腦摳圖上去的，太不思議了。有幾個同學還自告奮勇得去當了一回小主持，過了一把癮。走出演播室左轉(zhuǎn)就來到了氣象觀測站，這里有許多電視屏幕和電腦。正在工作的小陳叔叔為了我們講解了這里每個屏幕上顯示的內(nèi)容。因為下雨，今天很遺憾沒能去山上的氣象觀測臺，但是小陳叔叔在電腦監(jiān)控上給我們看了觀測臺上的各個儀器設(shè)備，為我們講解了它們不同的作用。
接下來，我們回到三樓，小陳姐姐給我們看了關(guān)于天氣的動畫片。最后，小陳姐姐又給我們出了好多關(guān)于氣象的選擇題，我也很幸運得答對了一題，獲得一本水晶老師送的《防雷避險知識讀本》。
今天真的是讓我大開眼界了。
【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：