二年級(jí)優(yōu)秀作文（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“大家快起床，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)十分了！”小C在床頭看著表拼了命地喊著。這時(shí)，還在夢(mèng)境里游玩的小B揉揉眼睛說：“你開什么玩笑，我怎么連吹哨的聲音都沒有聽到？”“不信就算了，當(dāng)我沒說過。哼！”小C生氣地轉(zhuǎn)過了頭。
不一會(huì)兒，寢室又安靜了下來，當(dāng)我們聽到外面別的寢室關(guān)門的聲音后，頓時(shí)所有人都筆直地坐在了床上，開始手忙腳亂地穿衣服、疊被子。
小E以博爾特400米賽跑的速度沖到了衛(wèi)生間，開始刷牙洗臉。這時(shí)，衛(wèi)生間外排起了洗漱的'長(zhǎng)隊(duì)。只聽小D感嘆道：“唉，學(xué)校的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)得太不好了，應(yīng)該多弄幾個(gè)洗手臺(tái)才好！”時(shí)間飛快地流逝著，小A終于等不及了，盛了一杯子水便往走廊那邊走去，打開窗戶刷起了牙齒……
突然，離寢哨吹響了，我們驚慌地大叫起來。就連還沒完全洗漱好的室友也都往樓下沖去，終于在老師記名扣分前離開了寢室。
寢室——讓我們學(xué)會(huì)在合作中成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
又一年的“六一”兒童節(jié)到了，你們不知到哪里去開心了，媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的馬戲，直到現(xiàn)在我還念念不忘呢。
馬戲表演節(jié)目可多了，讓我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢�。馬鉆火圈這個(gè)節(jié)目格外驚險(xiǎn)，阿姨先把一個(gè)水缸口一般大的鐵絲圈用打火機(jī)點(diǎn)燃，鐵絲圈周圍一下子火光沖天。馴獸師牽出一匹駿馬，它面對(duì)熊熊大火毫不畏懼，撒開腿飛奔過去，接近鐵圈了，真是驚心動(dòng)魄的一幕呀！膽小的觀眾已蒙上了眼睛。只見駿馬揚(yáng)起前蹄、騰空而起、縱身一躍，穿過了火圈，神奇的是它居然毫發(fā)未傷、安然無恙地站在臺(tái)前，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
大家聽說過小狗會(huì)做算術(shù)嗎？看！這只穿了背心，聰明可愛的小狗上場(chǎng)了，馬戲團(tuán)的'阿姨把一個(gè)精致的計(jì)數(shù)器和一個(gè)小板凳擺在臺(tái)上，聰明的小狗東張西望，好像在和我們打招呼呢！然后小狗就跳上了板凳，阿姨走上前撥了3+4這道題術(shù)，小狗不假思索地“汪汪汪”地叫了7聲，逗得大家都哈哈大笑啊！真神奇呀！接下來更難了，是觀眾出題目，一個(gè)觀眾撥了3+2，小狗叫了五下�！罢媛斆�、真聰明……”臺(tái)下的觀眾嘖嘖稱贊道。
猴子騎車表演得十分有趣，一只頑皮的小猴穿著條紋短袖衣服、戴著漂亮的條紋帽子，打扮得像小丑，騎著自行車上場(chǎng)了�！扒疲鼈兊尿T車動(dòng)作是那么的熟練，一點(diǎn)也不慌張！”接著還表演了它們的絕招：?jiǎn)问址鲕�，一�?huì)兒右手扶車把，一會(huì)兒左手扶車把，花樣可多了，全場(chǎng)的觀眾都為它喝彩。
還有猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲等，都很出色。馬戲團(tuán)的叔叔阿姨真有辦法，能讓動(dòng)物們聽從指揮，真是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功啊！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
都說母親是上帝賜給我們的無價(jià)之寶。如果沒有母親，我們的世界將一片黑暗。記得我8歲那年，有一次我的胸口被開水燙得鮮紅。當(dāng)時(shí)我痛得大哭起來，媽媽不斷地安慰我。可我看得出媽媽心里又焦急又難過。爸爸趕緊到外婆家取了燙傷藥給我涂抹上。接下來的幾天里，媽媽總是不斷地自責(zé)，每天都懷著歉疚的心情陪伴著我，給我講故事，轉(zhuǎn)移我的注意力。我想對(duì)媽媽說：媽媽，您別傷心，我的病會(huì)好起來的！因?yàn)槟菚r(shí)我的.嘴唇也被燙傷，說話時(shí)嘴巴很疼，所以我把這些話藏在了心里。今天我想大聲地說：“媽媽，我愛您！”
母親是一堵厚厚的墻，為我遮擋烈日風(fēng)雨，讓我這顆細(xì)嫩的小芽茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，您的愛我永遠(yuǎn)也忘不了！您的愛將永遠(yuǎn)伴隨著我！在您的呵護(hù)下，我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天，紅紅和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。一到奶奶家，就會(huì)看見一個(gè)大大的院子。院子里面養(yǎng)著小雞、小鴨。紅紅一進(jìn)家門，就看見奶奶正在做菜，而且桌子上有很多好吃的.，有魚、排骨、雞肉……在吃飯的時(shí)候，紅紅把最好的菜夾給奶奶，并對(duì)她說：“奶奶，您給我們做了這么多好吃的飯菜一定很辛苦，所以您要先吃。”奶奶笑著說：“不辛苦，不辛苦，孫女乖�！�
吃完飯，爸爸媽媽在洗碗，紅紅陪奶奶看電視，晚上九點(diǎn)鐘，他們離開奶奶家的時(shí)候，紅紅對(duì)奶奶說：“奶奶，下個(gè)星期天，我們還來看您�！蹦棠陶f：“好的，你們一定要再來�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
抬頭不一定是一個(gè)美好的開端，傳說美國(guó)的富蘭克林有一次去拜訪一個(gè)老前輩，他抬頭挺胸，不(ˇ?ˇ) 想～這門檻很高，于是他撞上了硬硬的門檻，腦袋上有了一個(gè)大大的`包，這時(shí)哪位老前輩彎著腰走了出來，對(duì)他說：“很疼吧，這件事給你了一個(gè)教訓(xùn)‘該抬頭時(shí)抬頭，但該彎腰的時(shí)候也該彎腰，這是生存的第一守則，不要總是抬頭挺胸，卑微也是一種要求！”
于是，在五天后，富蘭克林收到了一封信：“那天的一堂課應(yīng)該使你明白些什么吧，那天房屋的布置是我特意叫人布置的，我知道你走路總是抬頭挺胸不會(huì)目視前方，遇到萬事都不會(huì)低頭！于是我給了你一個(gè)小小的失敗，讓你知道了驕橫終會(huì)失��！”
還有一個(gè)人，他去參加一個(gè)朋友的聚會(huì)，有兩個(gè)小女孩過來想要他的簽名，他爽快地答應(yīng)了，看到兩個(gè)小女孩激動(dòng)地聽到自己答應(yīng)他們，于是眼珠一轉(zhuǎn)，“我沒帶水筆，可以用鉛筆嗎？”他只是想表現(xiàn)一個(gè)作家的謙遜，果然，小女孩爽快地答應(yīng)了，當(dāng)他簽完名把簽名本還給她時(shí)，她說：“你不是杰克遜嗎？”羅伯特說：“我不是，我是《老太太》的作者，創(chuàng)作了30多本名著，曾經(jīng)代表美國(guó)去文壇會(huì)和各位著名的作家進(jìn)行會(huì)談！”女孩說：“瑪麗，你的橡皮借我用一下！”他的自負(fù)化為了泡影！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬天到了，下起來鵝毛大雪，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地一直下到晚上。
第二天，打開門一看，地上蓋著白白的棉被，屋頂戴上了帽子，小樹穿上了白棉襖。黃黃和烏烏在滑冰比賽，他們你追我趕。紅紅和蘭蘭在雪地上跳起了舞。鼠媽媽在認(rèn)真地教弟弟滑冰，那是誰？原來是倉(cāng)鼠妹妹摔了一個(gè)大跟頭。
小熊樂樂聽見外面很吵，就來看。原來大家都在玩呀！它的腳剛踏上地就摔了一個(gè)跟頭。熊媽媽趕過來說：“我來教你怎么滑冰，眼睛向前看，身體保持平衡，腿要彎曲�！彼驄寢屢粯尤プ�，一會(huì)就學(xué)會(huì)了。它在伙伴們中間穿梭，一會(huì)打個(gè)滾，一會(huì)翻跟頭�；锇閭兌俭@呆了。
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