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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-12-16 09:55:31 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文7篇(精華)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級(jí)作文7篇(精華)

          二年級(jí)作文 篇1

            今天開學(xué)典禮,我們?nèi)チ梭w育博物館。

            到了博物館,我看見了金光閃閃的金牌和獎(jiǎng)杯,要是我的`就好了。最讓我感興趣的是“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”。站在臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯就會(huì)唱國(guó)歌,真有趣!

            走到一邊,我看見了一張張叔叔阿姨獲得冠軍的照片。他們得了游泳冠軍、跳水冠軍……我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,像楊利偉一樣在空中飛,探索宇宙的奧秘。

            要當(dāng)宇宙員很難的,我要不斷努力、好好學(xué)習(xí)!

          二年級(jí)作文 篇2

            上個(gè)星期六,我們一家開車去城皇上掃墓。一路上車水馬龍,賭得個(gè)水泄不通。不過(guò)倒讓我欣賞了一路的美景。小路兩旁的桃花、櫻花、油菜花都競(jìng)相開放, 像在比美似的。 開了好久,我們總算到了城皇山的腳下,我們把車停到了停車場(chǎng)。

            準(zhǔn)備爬上了,一開始我像是一頭猛獅,猛沖在前,連老爸都趕不上我。等到了半山腰時(shí),我已累得全身無(wú)力,滿頭是汗。本想停下來(lái)了,可老爸鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持到底就是勝利!”我聽了這句話,信心十足,一口氣就沖到了山頂。這時(shí)的`我就像是只受了傷的小獅子,筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,一口氣喝完了一瓶礦泉水。爺爺奶奶、爸爸媽媽都在祭拜祖先了,我也跟著一起去拜了一下,我們就下山了。

            下山可就輕松得多了哦。

          二年級(jí)作文 篇3

            在一所學(xué)校的旁邊有豎著插著在墻上的欄桿,欄桿插在紅色磚頭搭成的墻上,紅色磚頭中間本來(lái)是淡灰色卻變成了深灰色好臟啊!鐵欄桿,生銹了,而且繡的好厲害,本來(lái)黑色的外表卻變成了土黃色。可憐的欄桿。

            骯臟的欄桿和墻,你們真可憐!欄桿的中間的爬山虎上,爬山虎上有被什么小蟲咬過(guò)了的小孔,可憐的.爬山虎你真可憐,我發(fā)誓我一定幫助你捉住咬你的小蟲,因?yàn)槟闾蓱z了,打動(dòng)了我的心,所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你,因?yàn)槲乙獮槟銏?bào)仇。

            骯臟而又可憐的爬山虎,、墻和欄桿你們可憐極了!正因?yàn)槟銈兛蓱z深深打動(dòng)了我的心。所以我不管你逃到哪里去,我一定會(huì)捉住你。

            可憐,骯臟的爬山虎、墻會(huì)欄桿你們打動(dòng)了我的心,所以我誓死也要捉住你,我一定會(huì)捉住你。

          二年級(jí)作文 篇4

            春天是花兒綻放的季節(jié),是草兒發(fā)芽的季節(jié),更是青蛙媽媽繁殖蝌蚪的季節(jié)。今天我的心情非常興奮,因?yàn)槲乙ス珗@捉蝌蚪了,這是我第一次捉蝌蚪。開始捉蝌蚪了,我來(lái)到了池邊還真嚇了一跳,無(wú)數(shù)條小蝌蚪在池中自由自在地游來(lái)游去。蝌蚪長(zhǎng)得像一個(gè)豆號(hào),又像一個(gè)音符,我輕輕地把手伸進(jìn)池中撈蝌蚪,這狡猾的小蝌蚪居然從我的手掌心溜了出去。

            時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我連一只蝌蚪都沒有捉住,媽媽說(shuō):“別急呀,慢慢來(lái),只要耐心一點(diǎn)你終會(huì)捉住一只小蝌蚪的”。聽了媽媽的話,我又信心倍增,這時(shí)說(shuō)也巧當(dāng)我小手伸進(jìn)池塘,一條胖胖的蝌蚪游進(jìn)了我的包圍圈,這時(shí)我想起了媽媽的話,近了,近了...我的手輕輕一撈,哈哈哈一條胖蝌蚪捉到了。這下我有了捉蝌蚪的經(jīng)驗(yàn),一條又一條的`小蝌蚪進(jìn)了我早已準(zhǔn)備好的袋子里,此時(shí)我對(duì)捉蝌蚪起了勁,一口氣又捉了好幾條,天色已晚媽媽勸我不要捉了,再捉的話我們家快要變成青蛙專賣店了,哈哈哈……我看了看袋里的小蝌蚪高興極了,因?yàn)檫@都是我的戰(zhàn)利品,唉!真是功夫不負(fù)有心人呀,我回頭看了看那蝌蚪池意猶未盡依依不舍地離開了,我想明年春暖花開時(shí)我還要來(lái)這捉蝌蚪。

          二年級(jí)作文 篇5

            《小馬過(guò)河》這個(gè)故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著麥子到磨房去,被一條小河擋住了去路,松鼠說(shuō)水太深,老牛說(shuō)水很淺,小馬左右為難,回家聽了媽媽的話,自己嘗試過(guò)河,水不深也不淺剛好能過(guò)去。

            這個(gè)故事告訴我們,遇到事情要有自己的`主見,也要開動(dòng)腦筋,親自嘗試,學(xué)習(xí)也是如此。

          二年級(jí)作文 篇6

            阿離是一個(gè)有著憂傷雙目的男孩。

            這樣說(shuō),毫不夸張。第一次見到阿離的時(shí)候,是我最喜歡的季節(jié)。我記得啊,秋天的陽(yáng)光很干凈地打在阿離的身上,在他的臉上形成了飄忽不定的游離,忽閃忽閃的。阿離面無(wú)表情,也不說(shuō)話,他呆呆的望著窗外的天空,眼里沒有了波瀾。這樣的阿離,是我見過(guò)的最好看的風(fēng)景。

            我就是這樣喜歡上了那雙眼睛。阿離的眼睛長(zhǎng)得很漂亮,雙目清明,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),所以我一直都覺得阿離眼中所反射出來(lái)的,是最真實(shí)的世界。阿離笑起來(lái)的時(shí)候很好看,在秋天的操場(chǎng)上,笑得肆無(wú)忌憚,那雙眼睛也會(huì)像月亮一樣彎起,這樣的阿離,身上會(huì)有著太陽(yáng)一般的光芒。

            阿離不愛說(shuō)話,最開始的時(shí)候,我和他說(shuō)的話扳著指頭都能數(shù)的出來(lái),我覺得阿離很沉默,所以我不了解阿離,我所知道的,只有他最喜歡的游戲,最愛的歌,最崇拜的人,以及最喜歡的棒棒糖味道。在我的心里,阿離是一個(gè)謎,是一個(gè)很深的謎,我再怎么努力也無(wú)法刨根問(wèn)底。這是我認(rèn)識(shí)的阿離,如此而已。后來(lái),我有了機(jī)會(huì)可以和阿離多說(shuō)一會(huì)兒話,因?yàn)樽痪幣诺暮芙。所以我?huì)假裝不耐煩地催阿離交作業(yè),也會(huì)嘲笑阿離的字寫得是多么不敢恭維。阿離會(huì)反駁我,會(huì)揮著拳頭輕輕地打我,罵我嘮叨野蠻無(wú)情不講理以后誰(shuí)敢娶你。我喜歡和阿離吵架,在阿離的面前人性也好,驕縱也罷,我僅僅是想和他多說(shuō)一會(huì)兒話。

            阿離,阿離。其實(shí)他不叫阿離,只是我想這么叫他。再后來(lái),我做了一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),我的夢(mèng)很幸福,很美滿,可是醒過(guò)來(lái)后我發(fā)現(xiàn),幸福的夢(mèng)讓我感到更加的不幸,一開始我就不該做幸福的夢(mèng)。大夢(mèng)醒來(lái),痛失所愛。茫茫人海,就此掩埋。

            阿離其實(shí)也會(huì)很溫暖,我沒有騙人,那種溫暖會(huì)讓人覺得很舒服,很心安,阿離從不說(shuō)太多的話,很多事他做了,他也不一定說(shuō)。記得很久以前,我和阿里在夜晚的街道上并肩行走,慢悠悠的,也沒有說(shuō)太多的話,橘黃色的路燈打在阿離的身上,將他的影子拉的很長(zhǎng),我就站在阿離的右邊,那是離你心臟最近的地方,但是我沒有聽到阿離的心跳。所以,阿離,我是不是注定要與你相隔著最近的距離?就好像我是一只困在杯子里的飛蛾,看得見你模樣,也看得見你的'微笑,你在杯子外面,也看得見我,甚至你伸出手來(lái)我都能感覺得到你指尖傳遞的溫度。可是我們還是隔了一堵墻。不幸的是,這個(gè)杯子沒有入口,亦沒有出口。

            這些年來(lái),離我最近的是你,離我最遠(yuǎn)的也是你,后來(lái)我終于明白,所有的悲歡都是一個(gè)人的灰燼。有一次我和阿離在馬路上奔跑,就像是一場(chǎng)預(yù)謀已久的私奔一樣。那天沒有陽(yáng)光,只有一陣大風(fēng),卷集著這座小鎮(zhèn),吹得人心冷。但是我覺得好開心,我站在你的后面,看風(fēng)吹亂了你的頭發(fā)。阿離拉著我一起跑,我們沒有目的,沒有方向,也沒有理由。阿離其實(shí)跑得很快,但是那天他的步伐卻突然變得很沉重,我那時(shí)不明白,那個(gè)愛笑的少年,為什么會(huì)憂愁滿面?那時(shí)候我不明白,即使有一個(gè)人愿意陪你一起并肩前行,但是如果這條路上布滿了荊棘,又有滿天的大霧,看不清方向。那你一定要小心,因?yàn)槟悴恢滥莻(gè)扶著你的人什么時(shí)候會(huì)離開,你也不知道什么時(shí)候會(huì)是結(jié)局。所以這條路,陪著我走下去的,不是阿離。阿離阿離。這個(gè)名字就注定了別離。

            我問(wèn)過(guò)阿離,他相不相信久別重逢。阿離告訴我,不信。我知道阿離為什么這么說(shuō),他以為我不懂,其實(shí)我知道,但是我沒有說(shuō)。我只是低下頭,忍住了眼淚。而阿離,他一個(gè)人望著天空看了好久,就像我第一次見到他一樣。那晚的天空沒有星星,阿離望的是他最痛不可抑的心事。和阿離分別的時(shí)候,我站在四樓望下,眼里是忍了又忍的眼淚,阿離,我們不說(shuō)那么虛幻的東西,未來(lái)太縹緲,我只要現(xiàn)在,現(xiàn)在就足夠了。

            喜歡是最強(qiáng)大的力量,你是最華麗的憂傷。阿離,你記得也好,最好你忘掉。是啊,你忘掉吧,我記得就好。阿離,阿貍。

          二年級(jí)作文 篇7

            一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我去了旭山公園喂魚。

            旭山公園人可多啦!有老人,有小孩,也有中年人,但更多的是學(xué)生。魚兒的樂園——人工湖更是人山人海。大家都在岸邊喂魚、看魚,我趕緊跑過(guò)去加入了他們。我先把一兩顆魚食扔下去,轉(zhuǎn)眼就有一條小魚搖頭擺尾的游過(guò)來(lái)吃食了。其他魚兒也發(fā)現(xiàn)了情況,就從四面八方趕來(lái)。魚群就像一條彩虹,有紅色的、黃色的、紫色的、黑白相間的'……五顏六色的彩虹把人工湖打扮得更加絢麗多彩!為了留住這條彩虹,我連扔了好幾把魚食,彩虹跳起舞來(lái)了,魚兒們你爭(zhēng)我搶,一個(gè)個(gè)都不甘落后。我的耳朵似乎聽到了它們“吧唧吧唧”咬碎魚食的聲音。很快,魚食喂完了,魚兒們都?xì)g快的搖起了尾巴,仿佛在說(shuō):“我飽了,謝謝你!謝謝你!”我還想多看幾眼呢,可它們卻到湖中央做游戲去了。

            此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,人們都陸陸續(xù)續(xù)回家去了。我也只好一步三回頭,依依不舍地離開。但我滿腦子都是魚兒們張大嘴巴吃食的情景。

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