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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
在一次品德課上，有一個(gè)要我做風(fēng)車(chē)的題目。
爸爸說(shuō)：“兒子，我和媽媽小時(shí)候不富裕，科技也不發(fā)達(dá)，都是自己用紙折的玩具，比如槍、飛機(jī)，包括今天要做的'風(fēng)車(chē)�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“你給我做一個(gè)示范�！卑职终f(shuō)：“好�！�
爸爸開(kāi)始做了，我看完了爸爸做的示范。
我開(kāi)始做了，先準(zhǔn)備材料，有棍子、鐵釘、卡紙、錘子……接著我把卡紙裁成正方形，再用剪刀剪出三分之二的距離。隔一個(gè)角涂一點(diǎn)膠，然后把風(fēng)車(chē)插在鐵釘上，最后用錘子把鐵釘釘在木棍上。
我在家跑一跑試一試感覺(jué)不錯(cuò)，就情不自禁的說(shuō)起一句名言：事上無(wú)難事，只怕有心人。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我下樓玩一會(huì)兒，好嗎？”爸爸答道：“去玩吧，快一點(diǎn)。”
我拿著風(fēng)車(chē)，拼命的跑，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)個(gè)不停。像一只小燕子在自由自在地飛。
我喜歡做風(fēng)車(chē)，玩風(fēng)車(chē)。
我真快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天下午是作文課，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起來(lái)做一個(gè)游戲——錯(cuò)位�！�
老師要求我們每一個(gè)同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫(xiě)上班級(jí)里一個(gè)同學(xué)的名字，再叫第二排同學(xué)在紙上寫(xiě)在什么地方，又叫第三排的同學(xué)在紙上寫(xiě)干什么事情。當(dāng)然在什么地方、干什么事情都是隨便編的'。紙條寫(xiě)好了，老師叫每排的一個(gè)同學(xué)，讓他們把寫(xiě)的內(nèi)容讀出來(lái)組成一句話。
開(kāi)始念了：“陳意達(dá)在馬肚子里吃鞋子�！眲偰钔�，同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。鞋子怎么能吃呢？而且在馬肚子里吃，又開(kāi)始念了：“郁楊雷在月球上吃飯。”“哈哈哈………”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著老師又請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀自已手中的紙條：“施歡歡在樹(shù)上捉老鼠�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了。
二年級(jí)作文300字 篇3
蟑螂，俗稱(chēng)小強(qiáng)，是我最痛恨的害蟲(chóng)，被它爬過(guò)的食物，誰(shuí)吃了都會(huì)拉肚子。不過(guò)有了我，它們就休想猖狂。
一天晚上，我正在家里吃飯，突然發(fā)現(xiàn)腳下有什么東西爬過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是只小強(qiáng)�！昂�，天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你卻闖。真是不想活了！”說(shuō)完，我便拿大號(hào)的人字拖一陣亂打，我本以為小強(qiáng)被打死了，可轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，它竟然跑到奶奶的菜籃子里了。
等我回過(guò)神來(lái)，小強(qiáng)早就溜了�！坝驳牟恍校瑏�(lái)軟的！”話音未落，我拿出了一塊餅干和粘蠅板。我把餅干放在粘蠅板上，扔在客廳的'地板上，打了個(gè)大哈欠，就去睡覺(jué)了。大約到了十一、二點(diǎn)的樣子，我起來(lái)看，哈！小強(qiáng)果然在上面，正不停地?fù)]動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，試圖掙脫這個(gè)粘蠅板�？上�，一切都是徒勞。我正準(zhǔn)備把粘蠅板和小強(qiáng)一起扔掉時(shí)，小強(qiáng)突然腳一蹬，飛到了衛(wèi)生間里。
“軟的不行，來(lái)硬的！”我憤怒了，手拿“雙刀電蚊拍”對(duì)準(zhǔn)小強(qiáng)一電�！皢辍獑辍毙�(qiáng)終于被我電死了。
如果還有哪位小強(qiáng)再敢向我挑戰(zhàn)，我一定也會(huì)把它送上西天，哈哈！
二年級(jí)作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)要玩扳手腕的游戲，大家都?xì)g呼起來(lái)。
老師叫了一毛，他個(gè)子雖小，但勁大。又叫了號(hào)稱(chēng)力大無(wú)比的豆豆。他們坐在桌子的兩側(cè)，眼瞪的大大的，互相注視著對(duì)方。就想兩只好斗的小公雞。豆豆一看毛毛信心十足，手又那么有勁，皺了皺眉頭，小聲說(shuō)“我肯定輸”。
裁判員說(shuō)：“比賽開(kāi)始了！”一毛使出吃奶的勁，出手不凡，唰的'一聲，把豆豆的胳膊搬倒了，這時(shí)的豆豆也不甘示弱，瞇著眼睛，牙齒咬的咯咯響，想把一毛的手 反過(guò)來(lái)，一毛就是不給豆豆機(jī)會(huì)，把全身的勁都使出來(lái)了。豆豆被壓的死死的，時(shí)間一份一秒的過(guò)去了，豆豆仍沒(méi)找到反擊的機(jī)會(huì)。時(shí)間到了，裁判大喊：“一毛贏 了！”教室立刻想起了熱烈的掌聲，一毛甩著又酸又疼的胳膊嗎、，一蹦三尺高。豆豆輸了我覺(jué)得他輸在開(kāi)始就沒(méi)有自信。
其實(shí)比賽的勝負(fù)并不重要，贏了不能驕傲，輸了不能泄氣。友誼第一，比賽第二嘛！
二年級(jí)作文300字 篇5
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，絢麗的煙花在空中綻放，“噼噼啪啪”的鞭炮聲還在耳邊回響，過(guò)年的歡笑還掛在我們臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的`地方改掉，上課時(shí)嚴(yán)格要求自己，不和同學(xué)講話，積極發(fā)言、仔細(xì)思考。
第三，改掉粗心的毛病，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真讀題，細(xì)心答題。不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，達(dá)成自己的目標(biāo)。
第四，一如既往地做好紀(jì)律委員的工作，成為老師的得力小幫手，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助落后的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第五，平時(shí)勤練字，多讀課外書(shū)，不斷開(kāi)闊自己的思維和眼界，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
“努力，加油”是我的口號(hào)。我滿懷希望，并且我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
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