二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
昨天的天氣很好。放學(xué)后我和媽媽一起坐400路的'雙層車(chē)到陶藝坊玩兒，一上車(chē)我就跑到雙層車(chē)的二樓我們坐到了最后一排，我們從上往下看，好像東西都變得小的很，車(chē)?yán)锩娴睦錃夥浅５臎鏊�，今天好高興呀。
那就是因?yàn)�，我今天第一次坐雙層車(chē)，而且還坐到了第二層。
二年級(jí)作文 篇2
星期六，我和我的小伙伴們一起去探秘傳說(shuō)中的鬼屋——-幼兒園。
流傳幼兒園里有人進(jìn)去了之后就再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)，有人說(shuō)是被鬼纏身了，也有人說(shuō)是被燒死了，傳言說(shuō)幼兒園的頂樓曾經(jīng)有人上吊，死了的`那個(gè)人變成了厲鬼。不管這么多了，我們只要進(jìn)去了，那一切真相都會(huì)清楚了。
我們幾個(gè)小伙伴帶齊了”武器“一起飛快的跑到了幼兒園的圍欄旁，肖筱禹說(shuō)：“大家有槍的把氣壓好，有刀的把刀拿出來(lái)，我來(lái)沖鋒”。我們異口同聲地說(shuō)：“好，只要我們不沖鋒�！毙ん阌碇钡卣f(shuō)：“快進(jìn)去呀！有人來(lái)了�！蔽覀冿w快地沖到了幼兒園門(mén)口，但真正要進(jìn)去的話(huà)，我們又有點(diǎn)怕了，我說(shuō)：“要不我們從欄桿中間的縫隙鉆出去�！蔽冶阍嚵艘幌拢瓉�(lái)鉆不進(jìn)�。∥覀冎挥性贩祷�，肖筱禹又有想法了，“我們走后門(mén)吧，正好后門(mén)可以進(jìn)，也可以直接出去�！背鰜�(lái)后我們便離開(kāi)了幼兒園，大家都還不死心，還想去探險(xiǎn)，正好碰到一個(gè)叔叔，問(wèn)叔叔能不能和我們一起進(jìn)去，他說(shuō)：“不能，因?yàn)檫@里面有叫花子，叫花子還亂咬人，勸你們別進(jìn)去�！蔽覀兟�(tīng)后一陣風(fēng)似的逃跑了。
真相終于知道了，原來(lái)幼兒園里沒(méi)有什么鬼，只有咬人的叫花子��！看來(lái)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。
二年級(jí)作文 篇3
一天，上體育課打乒乓球的時(shí)候，小華居然一個(gè)火龍球把球扣到場(chǎng)上，癟了。
小華垂頭喪氣，體育老師說(shuō)：“同學(xué)們誰(shuí)能幫小華的忙�。俊蓖瑢W(xué)們舉手如云，他們真樂(lè)于助人。楊倩說(shuō)：“可以用打火機(jī)點(diǎn)火烤呀！”小軍開(kāi)玩笑說(shuō)：“楊倩，你燒烤呀！”楊倩一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是親眼看見(jiàn)的，我們小區(qū)清潔工爺爺用打火機(jī)點(diǎn)火來(lái)烤，烤了大約一分鐘就可以啦。”李松霖說(shuō)：“按熱脹冷縮的原理來(lái)說(shuō)好像有道理，但是在桌面上輕輕地壓凹陷的`邊緣，凹陷的邊緣就會(huì)變得越來(lái)越小，最后鼓起來(lái)了。”小軍又開(kāi)玩笑說(shuō)：“松鼠（李松霖的花名），你好專(zhuān)業(yè)呀！”林卓嵐說(shuō)：“放在熱水里�！蹦莻�(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的小軍又說(shuō)：“林卓嵐你煮湯呀！”潘繼堯說(shuō)：“我的辦法費(fèi)時(shí)間，用風(fēng)筒吹。”老師說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)都是小鬼機(jī)靈，辦法不錯(cuò)。”
最后，老師把那個(gè)乒乓球放在熱水搖來(lái)?yè)u去，乒乓球像在水中跳舞，搖了一會(huì)兒，乒乓球又圓了。
小華感謝給他出主意的同學(xué)。
二年級(jí)作文 篇4
今天我和媽媽一起讀了《貝爾熊很害怕》，講的'是森林里的貝爾熊到森林深處去找食物，他遇到了暴風(fēng)雨，風(fēng)雨相間，超級(jí)大的暴風(fēng)雨都要把貝爾熊吹走了，他害怕極了。他有很多朋友，如貓頭鷹、兔子，發(fā)現(xiàn)到深夜貝爾熊都沒(méi)回來(lái)后，他們一起去尋找貝爾熊。他們把自己綁到一起，以防止被風(fēng)吹走，終于他們找到了貝爾熊。貝爾熊看見(jiàn)他的朋友們，恐懼都走了。
告訴我們有情要互相幫助，不能一個(gè)人出去就不管了。他還告訴我們，要堅(jiān)持總有一天會(huì)成功。
二年級(jí)作文 篇5
一天，陽(yáng)光燦爛，兔媽媽拿著籃子帶著兔寶寶去撥蘿卜。一路上聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱，花兒朵朵開(kāi)放，它們的心情可高興了。到了蘿卜地里，兔媽媽放下籃子，彎下腰開(kāi)始撥起了蘿卜，兔媽媽撥了一個(gè)個(gè)又大又嫩的蘿卜，把它放進(jìn)了籃子里。
小白兔站在旁邊，看到又大又白的蘿卜就直流口水。馬上從籃子里拿出一個(gè)蘿卜，它發(fā)現(xiàn)蘿卜的菜葉很嫩綠，就迫不及待地吃起來(lái)蘿卜葉子。兔媽媽回頭看到了，就走到小白兔的身旁，笑著對(duì)小白兔說(shuō)：“傻孩子，蘿卜的葉子不能吃，只能吃蘿卜的.根�！毙“淄寐�(tīng)了媽媽的話(huà)，就拿來(lái)兩個(gè)蘿卜，坐在地上大口大口的吃起了蘿卜的根。
撥完蘿卜，兔媽媽和小白兔又來(lái)到白菜地里，一棵棵綠油油的白菜又嫩又新鮮。小白兔看見(jiàn)了連忙撥起一棵白菜，就吃起菜根來(lái)。兔媽媽在旁邊看見(jiàn)了，就對(duì)小白兔說(shuō)：“傻孩子，蘿卜要吃根，但白菜要吃葉子�！�
小白兔聽(tīng)了就站起來(lái)，把白菜掉過(guò)頭，津津有味地吃起來(lái)白菜的葉子。小白兔一邊吃一邊想，以后我要跟媽媽多學(xué)習(xí)知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)弟弟，他十個(gè)月大，一雙大大的眼睛總是滴溜溜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，非�？蓯�(ài)。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是特別貪吃。
記得有一次，我們?cè)谕饷娌宛^吃午飯的時(shí)候，阿姨剛喂他喝完香噴噴、熱乎乎的牛奶，可沒(méi)過(guò)多久，他又“嗷嗷”地吵鬧著要吃飯，而且誰(shuí)喂都不行，偏偏要我這個(gè)姐姐喂，那時(shí)候，我飯都沒(méi)有吃完，只好餓著肚子去喂這個(gè)小吃貨弟弟。我剛舀了一勺飯，還沒(méi)送到他嘴邊，他就張開(kāi)大嘴巴，像一只餓了的小老虎一樣把頭湊過(guò)來(lái)，一口把飯吃掉了。
吃完午飯后，我們回家了，阿姨買(mǎi)了一些冰棒，我心想，壞了，小吃貨肯定又會(huì)來(lái)了。果然，我剛拿起冰棒要吃，就讓小吃貨看見(jiàn)了，他一步一搖地挪著學(xué)步車(chē)過(guò)來(lái)了。我只好拿著冰棒跑，一會(huì)兒跑到客廳，一會(huì)兒跑到臥室，可是無(wú)論我跑到哪里，他就坐著學(xué)步車(chē)追到哪里，伸著手要抓我。后來(lái)，我想到了一個(gè)餿主意，我脫掉鞋跳到沙發(fā)上面，津津有味地吃起冰棒來(lái)，哈哈哈哈，這回捉不到我了吧！虎頭虎腦的弟弟在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我三下五除二，幾口就吃完了冰棒，小不點(diǎn)用手抓了抓腦袋，大概他心里在想：姐姐拿的'冰棒到哪兒去了呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小吃貨竟然躲在一個(gè)角落，不停地啃著自己的手指頭呢，啃得口水流了一手。
這就是咱們家的小吃貨，我可愛(ài)的弟弟強(qiáng)崽。
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