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小電扇小學(xué)二年級(jí)作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小電扇小學(xué)二年級(jí)作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文1
今天爸爸帶我去買禮物。
我高興極了，可是我做看看右看看，實(shí)在沒有好玩的東西。我有些失望，忽然我看見一個(gè)小型電風(fēng)扇，按那個(gè)按紐還會(huì)噴水。我開心地把它拿下來問：“多少錢”？“２０元”。爸爸掏出錢把它買了下來。最后陳晨媽媽還送給我了一個(gè)冰激凌，我開心地會(huì)家了。
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文2
我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的。
機(jī)頭里有個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)裝電池的.在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開關(guān)在后面，朝左邊拉是關(guān)，朝右邊拉是開。最上面還有一個(gè)紅色的燈泡，這上面總共有三個(gè)能拉的。開燈的就在上面。
通電以后，小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來。
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文3
我有一臺(tái)高級(jí)的電風(fēng)扇，它黑黑的，有三片葉子，別看它小小的，但轉(zhuǎn)動(dòng)起來卻能刮起很大的風(fēng)，我們熱了就靠它了，它還有一個(gè)搖頭開關(guān)，只要按一下它，它就會(huì)來回?fù)u頭，給更多的人帶來涼快。
雖然它沒有空調(diào)涼快，但它吹出來的都是自然、健康的.風(fēng)。
別看它很小，但它的用處可大了。
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文4
我有一個(gè)小電扇，它的外形設(shè)計(jì)得很精致，美觀啊！它陪伴我五年了。
我記得過五歲生日的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。它長(zhǎng)得確實(shí)很特別，它的外觀像種在花盆里的向日葵，扇葉是用塑料做的，扇葉扎在花心的`四周，小電扇的桿上還長(zhǎng)著兩小片花葉，電扇的底座像個(gè)花盆，小電扇桿直接插在花盆里，這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪兒它就跟我到哪兒，為我散熱。這是我的隨身保鏢！
一個(gè)小小的電扇，給我?guī)頍o窮的快樂！
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文5
在我的書包里放著我的迷你電扇，是我的好朋友。每到炎熱的天氣我都會(huì)拿出來吹風(fēng)。
這是我從南昌買來的，他是被一個(gè)“蛋殼”包著的，這個(gè)“蛋殼”有五顏六色的.花，還有一只小熊。打開蓋著電扇的半邊殼，電扇就露出來啦。電扇的扇葉是透明的，他還有一頂綠色的小“帽子”是固定扇葉的。
這個(gè)電扇是靠電池和馬達(dá)來扇動(dòng)的。馬達(dá)還要用兩根線來接著電池才能讓馬達(dá)和電扇動(dòng)。在“蛋殼”的右邊還有一個(gè)開關(guān)，這個(gè)就是控制電扇的開和關(guān)。
這個(gè)就是我的好朋友。
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文6
夏天到了，人們就會(huì)需要我，你知道我是誰嗎？我就是炎熱夏天人們白天和晚上都離不開的電風(fēng)扇。
天氣非常熱的時(shí)候，有了我們電風(fēng)扇，人們就會(huì)感到很涼爽。我們的`顏色有多種，有黃色，有白色，有灰色，還有紫色；我們有高的，也有矮的；我們有的機(jī)子上配有搖控器，人們坐在沙發(fā)或床上，就可以控制我們了；我們常常在電視里做廣告、做宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)我們，了解我們。
現(xiàn)在有的人已經(jīng)買了空調(diào)，但是空調(diào)電費(fèi)貴，常常在空調(diào)的屋里容易暈，容易得空調(diào)病喲！我們電風(fēng)扇價(jià)錢便宜，能讓很多人買得起，用得起。但我們也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不能長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著吹，容易吹感冒，所以，吹的時(shí)候要讓我們的頭搖起來，才不會(huì)感冒。
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文7
我有好多兄弟，有的被人們高高的掛在墻壁上，，有的一站就是一年半載，人們有時(shí)把我打開，有時(shí)把我關(guān)掉，人們都說我們是清涼的制造者。
只要我們東搖西晃，扭一扭身體就能讓熱呼呼、汗流浹背的主人，馬上變得既舒服又涼快，高興得眉開眼笑。我們的每個(gè)按鈕，個(gè)個(gè)神通廣大，只要輕輕一按，強(qiáng)風(fēng)、中風(fēng)、弱風(fēng)，任君挑選，最特別的`是我頭上的螺旋槳，聰明靈敏、使用方便。
我們就是大名鼎鼎的”電風(fēng)扇”，天氣愈熱，主人就愈愛我們;我們都是任勞任怨、盡忠職守的好僕人，只要把我們保持得干干凈凈、好好的愛護(hù)我們，我保證，主人每年都可以過著涼快的夏天
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文8
今天上午，孔老師讓我們玩“電風(fēng)扇”的游戲。老師先把同學(xué)們分成三組。孔老師講規(guī)則：七個(gè)人一組，一共分成了三個(gè)組，先讓一個(gè)人做“電風(fēng)扇”其他人圍繞著他轉(zhuǎn)，并且，“電風(fēng)扇、電風(fēng)扇、誰一碰就觸電”。
我們是第二組，先是第一組玩，玩好了。到了我們第二組玩，我們先找一個(gè)“電風(fēng)扇”。開始玩了我們先用手抓住他的`頭說�！半婏L(fēng)扇、電風(fēng)扇、誰一碰就觸電”。說完，我及時(shí)擺了一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持到最后都沒有動(dòng)。而張?bào)覄?dòng)了一下，電風(fēng)扇抓到了他，他就變成了電風(fēng)扇。后來第三組玩得很好！
今天老師帶我們玩的“電風(fēng)扇”游戲，真讓我開心呀！
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文9
我家有一臺(tái)電風(fēng)扇，是上�！懊砾i電器”生產(chǎn)的，它的外形小巧玲瓏，像動(dòng)畫片里的機(jī)器貓一樣，它的.座子雪白色的，面上的轉(zhuǎn)網(wǎng)是天藍(lán)色的，風(fēng)葉也是天藍(lán)色的，頭上還戴著一頂天藍(lán)色的“帽子”——把手，整個(gè)色彩既清爽又活潑，看了就讓人感到?jīng)隹臁?/p>
電風(fēng)扇下方有兩個(gè)旋鈕，一個(gè)是調(diào)速旋鈕，一個(gè)是定時(shí)旋鈕。
由于電風(fēng)扇輕便小巧，吹出的風(fēng)溫和、涼快，所以我特別喜歡，在家里，我?guī)缀醯侥膬憾剂嘀懊弊印�，雖然有空調(diào)，但我離不開它，它是我的貼身小空調(diào)。
小電扇小學(xué)二年級(jí)作文10
大家好，我是一臺(tái)電風(fēng)扇，但不是一臺(tái)普通的電風(fēng)扇，我既可以插在電腦上又可以裝上電池扇風(fēng)。
我的身體小巧玲瓏，方便攜帶。我只有一分米高，半分米長(zhǎng)。如果我把頭縮進(jìn)去的話，就只有半分米高，半分米長(zhǎng)。我的身子顏色很鮮艷很漂亮，是橙色的。在你學(xué)習(xí)感覺累的時(shí)候，看看我，順便吹吹我制造出來的風(fēng)，不一會(huì)兒你就神清氣爽，一點(diǎn)兒也不累了。
我是由環(huán)保塑料、鐵、布料做的。另外，我還很低碳環(huán)保，你們把我插到電腦上，不用電，因?yàn)槲矣玫腵是電腦自身的電。還有，在玩電腦時(shí)吹一吹我制造出來的風(fēng)，愜意極了。
聽完了我的介紹是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，現(xiàn)在只需要9.98就可以得到我了。
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