- 相關(guān)推薦
實(shí)用的二年級(jí)作文300字實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
最近，在陪讀二年級(jí)的女兒背《弟子規(guī)》，這是孩子的政治任務(wù)。在學(xué)校有老師領(lǐng)著背，放假了家長(zhǎng)陪著背。孩子每天跟順口溜似的，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……�！眴�(wèn)孩子，你背的東西知道意思不？孩子回答不知道。于是乎開(kāi)始給孩子逐字逐句解釋?zhuān)^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)古人總結(jié)的真是好，條條句句都經(jīng)典，每一句都是中國(guó)古人的對(duì)傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶，告訴人們做人、明事的道理，而這種文化確實(shí)需要一代一代傳承和發(fā)揚(yáng)的。對(duì)照弟子規(guī)的內(nèi)容，思考自己的`為人處世，覺(jué)得很多道理是懂得，按照從小父母、老師對(duì)我們的教育，大部分能夠按照《弟子規(guī)》中的訓(xùn)言去執(zhí)行，修身養(yǎng)性，并且得到別人的尊重。但有時(shí)也忽略了很多道理，因此會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的矛盾，仔細(xì)想來(lái)，化解矛盾的方法也在《弟子規(guī)》中。
讓孩子們多學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》是好的，但一定要讓孩子理解意思，而不是不過(guò)腦子嗚嗚啦啦的背。孩子真正了解和掌握其中的道理才是目的，對(duì)其今后的為人處世才會(huì)有所幫助。當(dāng)然大人們也該好好讀讀《弟子規(guī)》，多反省反省自己，行動(dòng)上為孩子做好榜樣和表率。
二年級(jí)作文300字 篇2
3月13日 星期六 晴
我有一輛黃色的遙控車(chē)，它是《雷速登閃電沖線》中凌風(fēng)專(zhuān)屬用車(chē)——風(fēng)影號(hào)。這是今年春節(jié)時(shí)舅媽給我買(mǎi)的。這可是我夢(mèng)寐以求的'一輛遙控車(chē)。
今天早上，我做完作業(yè)后，就開(kāi)始玩遙控車(chē)了。
首先，我熱了會(huì)兒身，然后就開(kāi)始練習(xí)招數(shù)“神龍擺尾”了。我練習(xí)了好多遍都沒(méi)有成功，但是我還是沒(méi)有放棄。我又練習(xí)了很多遍，終于，我練成了這個(gè)招數(shù)。接下來(lái)，我找來(lái)幾個(gè)瓶子，放在地上的“十”處，開(kāi)始練習(xí)“雙蛇形賽道”行駛了。我練習(xí)了很多遍，總是沒(méi)有成功，因?yàn)槌霈F(xiàn)了許多困難：開(kāi)快一點(diǎn)兒吧，總是要撞上東西；開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧，我又覺(jué)得速度太慢了；還有就是轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)繞過(guò)兩個(gè)瓶子。我就有點(diǎn)著急了。我又嘗試了許多遍，最后我終于成功了。
我玩完后，不禁想：看來(lái)，開(kāi)車(chē)可真不是一件容易的事��！
二年級(jí)作文300字 篇3
在我小的時(shí)候，我以玩兒為天，可是有一次意外的經(jīng)歷，讓我對(duì)讀書(shū)有了濃厚的興趣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在姥姥家玩，哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，他打開(kāi)書(shū)在那里抄筆記，我玩完了，沒(méi)事兒干，就去看哥哥的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)偉大的神話故事，其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了，我笑得臉都僵了，就這樣，一個(gè)故事把我從玩中帶到了讀書(shū)中。
從此，我每天都看書(shū)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的`書(shū)越來(lái)越多，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多，只要同學(xué)們一問(wèn)我問(wèn)題，我都能回答上來(lái)，我還聽(tīng)到有人說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得，玩不是在學(xué)知識(shí)，而看書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí)，而且，玩是在游戲人生，看書(shū)是在充實(shí)人生，所以，我必須多多讀書(shū)，人生才有意義。所以，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，除夕之夜。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了閃閃發(fā)亮的紅燈籠。街上的樹(shù)也裝扮一新，掛上了一閃一閃的霓虹燈，人們的`臉上更是掛滿(mǎn)了笑容。路上車(chē)水馬龍、人山人海，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
吃年夜飯的時(shí)候，鄰居放出五彩繽紛的鞭炮，還發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音，我早已忍不住激動(dòng)的心情想到樓下去放煙花。
吃好年夜飯，我、姐姐和爸爸拿了一些煙花就跑下樓，來(lái)到門(mén)口。我們首先放的是“狗尾草”煙花，我和姐姐搶著要先放，于是我們只能一起點(diǎn)燃“狗尾草”， “狗尾草”發(fā)出紅、綠、白的光芒，好看極了！我們揮動(dòng)著“狗尾草”有時(shí)變成了閃爍的光環(huán)，有時(shí)候它又變成一條生龍活虎的小龍，“狗尾草”給我和姐姐帶來(lái)了新年的快樂(lè)。后來(lái)，我們又放了“星光燦爛”……等等煙花，夜空星光燦爛，炫麗多彩。
這個(gè)時(shí)候，我好像聽(tīng)到新年的鐘聲，新的一年又來(lái)了。
二年級(jí)作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)人的臉上掛著笑容，喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字，順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門(mén)上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)門(mén)口有了新年的'氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物，準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友，不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái)，點(diǎn)上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來(lái)，妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了�？粗巴�，“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲：“過(guò)年了，過(guò)年了!”我們一家都笑了。
新年到了，我很開(kāi)心，因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲，在新的一年中，我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文04-26
二年級(jí)作文04-27
二年級(jí)作文04-30
二年級(jí)作文04-30
二年級(jí)作文05-05
二年級(jí)作文05-05
二年級(jí)作文05-06
二年級(jí)作文05-06
二年級(jí)作文05-07