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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻小明來(lái)了一片樹(shù)叢中找食物。
它走啊走，忽然看見(jiàn)了一根又香又脆的骨頭，它趕緊跑過(guò)去吃得津津有味，把自己的肚子吃得飽飽的，可是還剩下一大半，小螞蟻想：該怎么辦呢？
于是它使勁全身力氣推了推，可是骨頭卻紋絲不動(dòng)，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，它看見(jiàn)了它的好朋友蝴蝶飛來(lái)了，它高興極了，趕緊叫住蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你能幫我去叫我的好伙伴來(lái)嗎？
蝴蝶很爽快地答應(yīng)了，它飛到螞蟻窩，把事情的緣由告訴了小螞蟻們，于是，蝴蝶姐姐帶著小螞蟻們來(lái)到了骨頭邊，它們?cè)谛∶鞯闹笓]下，排成了兩隊(duì)，蹲著馬步，使出了吃奶的`力氣，搬起了骨頭，它們一邊走一邊喊著口號(hào)：“嘿喲嘿喲！”雖然它們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但聞著骨頭的香味，都精神抖擻，眉開(kāi)眼笑的。
它們齊心協(xié)力地終于把骨頭搬回了家，這也讓它們明白了：做事情要學(xué)會(huì)齊心協(xié)力。
二年級(jí)作文300字 篇2
這是一張真實(shí)的照片。那張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
在8 月28 日的那一天，火車(chē)南站里到處都是逃難的人群，在這群逃難的人群里，誰(shuí)還會(huì)想到，死神就這樣悄悄地降臨了。
突然，火車(chē)南站上空飛來(lái)了六架日本侵略者的轟炸機(jī)。這讓這群慌張的逃難的'人群更是六神無(wú)主。他們開(kāi)始尖叫亂跑，簡(jiǎn)直就像是一群亂了套的馬蜂。那六架日本侵略者的轟炸機(jī)對(duì)準(zhǔn)火車(chē)南站，投下了上百顆炸彈。頓時(shí)火車(chē)南站昏天黑地，炸彈炸出的硝煙彌漫在整個(gè)火車(chē)南站。硝煙散去了，火車(chē)南站已經(jīng)成了一片廢墟，毀壞的房屋，斷裂的橋梁… …昔日里人來(lái)人往的火車(chē)南站，卻被日本侵略者炸成了這樣，我們不禁惋惜。
在冰冷的火車(chē)道上，坐著一個(gè)小孩，他的父母親有可能已經(jīng)在這次的轟炸中喪生了，這個(gè)小孩的今后會(huì)怎樣？他現(xiàn)在又該何去何從呢？我們不禁這樣的想。
這究竟是為什么呢？這都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)帶給了我們什么好處？戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的不是好處，而是苦難、流血和眼淚。
讓我們牽著手一起呼吁全世界的人們：戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)停止吧！還給孩子們一個(gè)幸福的家庭，還給全世界的人以及動(dòng)物一個(gè)只有和平、美好和溫馨的地球吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是10月1日——祖國(guó)媽媽的55歲生日，全國(guó)13億人普天同慶。我們?nèi)f州也不例外，繁華的市區(qū)到處是張燈結(jié)彩、披紅掛綠、鑼鼓喧天，使整座城市煥然一新。
為了紀(jì)念這盛大的節(jié)日，媽媽特地帶我到西山公園去看動(dòng)物雜技表演，我興奮不已。到了西山公園的'雜技表演場(chǎng)地，我看見(jiàn)有威風(fēng)凜凜的老虎鉆鐵環(huán)、機(jī)靈活潑的猴子倒立、憨態(tài)可掬的大黑熊走鋼絲。給我印象最深刻的就是猴子倒立，眼看著就要成功了，可卻出現(xiàn)了失誤，但它毫不氣餒，又重新做了一次，最終還是勝利了。我想：我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這種頑強(qiáng)、拼搏的精神。
看完了雜技表演，走在回家的路上，看見(jiàn)人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，我心里也樂(lè)滋滋的。我衷心地祝愿我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大、繁榮昌盛。
二年級(jí)作文300字 篇4
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了。俗話說(shuō)：“一葉知秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下的時(shí)候，我們就知道秋天到了。
當(dāng)落葉飄落的時(shí)候，我最先看到的是銀杏葉。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的，但是有的被秋風(fēng)姑娘染上了一層金邊，像小姑娘頭上的發(fā)卡；有的像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了涼爽的秋天；還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)……秋風(fēng)吹著樹(shù)葉“沙沙”直響，像是在唱歌，于是更多的銀杏葉飄落下來(lái)，有的像是孫悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和別的同伴們一起嬉戲。還有的像蒲公英一樣，隨風(fēng)而去，滿地都是金黃色，像鋪上了一層黃地毯，我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的楓葉，遠(yuǎn)看，像一團(tuán)熊熊燃燒的火，面對(duì)著楓葉，我捧起一片楓葉，有的`紅中帶黃，像害羞的小姑娘的臉蛋；有的紅彤彤的，像拍紅了的手掌；有的黃中帶綠，上面還留著夏天的蹤跡。聞一聞，好像聞到了淡淡的清香，雖然別的樹(shù)葉都落了，但是它卻面對(duì)寒風(fēng)，在風(fēng)中挺立著，讓人對(duì)它肅然起敬。
秋末的時(shí)候，我珍藏了幾片樹(shù)葉在書(shū)里，當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候，我可以聞到秋天的味道。
二年級(jí)作文300字 篇5
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小雞看見(jiàn)朋友小鴨在游泳，只見(jiàn)它縱身一躍跳到河里，用腳蹼輕輕一劃就游了起來(lái)，翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著，開(kāi)心極了！
小雞心想：游泳這么簡(jiǎn)單呀，我也要學(xué)！于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河，再用腳使勁地前后劃動(dòng)。可是，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了，一邊用翅膀撲打著水，一邊流著眼淚喊：“救命�。【让。 毙▲喛匆�(jiàn)了，連忙游過(guò)來(lái)把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說(shuō)：“小雞，你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧！”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎？你聽(tīng)，喔喔喔……叫我們?cè)缙鸬木褪悄侵恍‰u呀！
點(diǎn)評(píng)：
好可愛(ài)的`小文章，讀著文章，似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。
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