猴子二年級作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的猴子二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

猴子二年級作文 篇1

　　我是一個特別愛感冒的小女孩，這不，上個星期我又生病了。

　　星期一到了，我因為喉嚨腫痛，鼻子不通氣，導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個大早，特意給我做了小米粥，豆?jié){，還買了油條。我一聞，就覺得沒胃口，一償，就覺得不好吃。媽媽走過來說：“孩子，生病就覺得什么飯都沒滋味，要堅持著吃，不然更沒有抵抗力。”我勉強吃了兩口油條，就覺得惡心，拿起書包準備去上學(xué)。這時，媽媽端著小米粥，送到我的嘴邊。著急地說：“孩子，媽媽早早起床為你做飯，你就一口飯也不喝嗎？，你知道媽媽有多著急嗎？”我一看這種情形，心里很感動，端過碗，一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

　　第二天早上，我剛起床，就看見媽媽一邊看菜譜，一邊忙著給我做飯，餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時我感動得鼻子一酸，淚水情不自禁的'流出來了。我拿起筆，給媽媽寫了一張紙條：“誰言寸草心，報得三春暉！”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯，看到了臥室里的紙條，走過來，輕輕地給了我一個吻。一股幸福的暖流，涌遍了我的全身。

　　我發(fā)誓：今后要好好吃飯，做一個健康快樂的小姑娘，不辜負媽媽對我的愛！

猴子二年級作文 篇2

　　一天森林里要舉辦找小朋友大會。

　　活動開始了，小動物們拿著自己的食物或玩具來交朋友，小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯條，小豬拿著剛做好的.奶油蛋糕。這時，小猴走了過來，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱著洋娃娃……”說著說著，小兔就哭了起來，“大象，你這么胖，該回家減減肥了，還有你小山羊，留那么長的胡子，都把男人的氣質(zhì)丟了�！闭f完，小猴就到別的地方找朋友去了。

　　小猴子找了好久，都沒有找到好朋友，小兔他們看見小猴子，主動和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說：“對不起！”小動物們齊聲說：“沒關(guān)系！”就這樣，他們開開心心地去做游戲了，小猴終于交到了好朋友，感到非常開心。

猴子二年級作文 篇3

　　星期六的早上，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到了動物園游玩。

　　同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑過去圍在隔離墻外，跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮，開始上躥下跳了。

　　不一會兒，猴子們開始自由活動。有的站在假山的最高處，它翹著尾巴，安靜地看著來來往往的.人群。有的悠閑地坐在假山上，啃著青蘋果。而旁邊有二只機靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”：一只猴子一手牢牢地攀在假山上，另一只手拿著蘋果，而雙腳在空中自在地懸蕩著。另一只調(diào)皮的猴子，它的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地倒掛在樹枝上，玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中，有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起，它們說起了悄悄話。

猴子二年級作文 篇4

　　森林中住著一只小猴，他的鄰居是一只小兔。

　　也不知什么時候森林的不遠處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險。

　　小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上，要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲，在他們倆的配合下，第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果，小兔早就準備了一個手提包，果子才裝到一半。小猴沒有準備，他不想再往山上爬了就回到了家。

　　小兔還繼續(xù)走，第二關(guān)是跑到小溪邊，摘一種草藥。時間是三分鐘，小兔以為路程很長，就跑的飛快， 還沒等小兔累的筋疲力盡，就已經(jīng)跑到小溪邊，拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的'草藥。

　　第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石， 小兔想：“藍色和綠色不是一種顏色，圍著草地找，準能找到。”于是，小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見小兔找到藍寶石，目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶，小兔登上了山。

　　小猴羨慕不已，非常責(zé)怪自己半途而廢，沒有堅持到底。小兔說：“小猴你從今往后干什么事情都要有信心，堅持到底就會有收獲，不要再半途而廢。”

猴子二年級作文 篇5

　　森林里要選“專業(yè)小能手”啦！小猴子想?yún)⒓印Ｋ�聽說小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說：“寫做要認真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說，就寫了一篇作文給小兔。小兔說：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改�！庇谑牵�小猴對小兔說：“我不干了！”說完，小猴子就氣呼呼地走了。

　　后來，小猴被一陣美妙的音樂迷住了，就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說：“你每天清晨起來練習(xí)，要……”小猴又想：練習(xí)音樂要起早，好累��！“于是，就對小夜鶯說：“我不干了！”就頭也不回地走了。

　　然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說：“你要每天早上進行練習(xí)�！毙『镉X得太累啊，就對小花鹿說：“我不干了！”于是，他又走了。

　　最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的`作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。

猴子二年級作文 篇6

　　從前有只聰明的小猴子，但是它有一個壞毛病——三心二意。

　　有一天，動物王國要舉行技能比賽，時間是20xx年xx月xx日，地點是動物王國中心學(xué)校。上午，小猴來參加，心想：我那么聰明，一定能拿獎。

　　他首先想跟小兔子學(xué)寫作文，但他遇到了一個問題，它一開始有一個“繳”字不會寫，后來，它又有一個“窺”字不會寫，心想：這樣太浪費時間了，明天學(xué)喜鵲吹小號吧。

　　第二天，小猴跟著小喜鵲吹小號，它又遇到了一個問題，它首先有一個“DO”不會吹，又有一個“SOL”不會吹，它又心想：我可沒這耐心。于是，它又放棄了。

　　第三天，它又去學(xué)小羊跑步，但是，它覺得太辛苦了，心想：我可能不能那么吃苦，那么費力氣的'事情不適合我的小身板。

　　最后，小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎，小猴子因為三心二意，所以一事無成！

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