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廣東高考語文作文范文(通用5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的廣東高考語文作文范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
廣東高考語文作文1
有一個記者問建筑工地上的三個工人:“你們在干什么?”第一個說:“我在砌磚!钡诙䝼說:“我在賺錢!钡谌齻回答:“我在建造一座美麗的房子!比舾赡旰螅怯浾甙l(fā)現(xiàn),前兩個仍然當(dāng)建筑工人,第三個則成了小有名氣的建筑師。
很多時候,我們心中有什么,決定了我們能夠做出什么。如果我們心中有美的天使,我們便很可能創(chuàng)造出美,那么,如何雕琢出美的天使呢?
首先要愛美。藝術(shù)家愛美,但即使我們不是藝術(shù)家,也照愛不誤。假如我們是科學(xué)家,我們可在探索規(guī)律的過程中,堅持追求真與美的統(tǒng)一。愛因斯坦就愛美,他對一個科學(xué)理論最嚴(yán)厲的批評就是:“噢,它看上去多么丑!”假如我們是哲學(xué)家,我們可以堅持善與美的統(tǒng)一。羅素就愛美,尤其是美女美酒。周國平也愛美,他堅持寫“哲理美文”,而不是枯槁的大塊頭。假如我們什么都不是,我們?nèi)匀豢梢詯勖溃┤缯f化化妝。
接著,要知美。美難以定義,但我們要能夠敏銳的捕捉住它。美,可以是或狂野或細(xì)膩的筆觸,可以是或華美或深邃的文字,可以是或激昂或憂傷的.音符。“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
至此,我們已經(jīng)心中有數(shù),可以用美了。在美的指導(dǎo)下,我們一步步雕琢出美的天使。當(dāng)然,我們并非都是熟練的雕刻師,但是不要害怕,我們心中的那把刻刀會越用越嫻熟。那即是說,即使我們不幸長得很丑,又五音不全,又色盲,智商也不高,我們?nèi)匀灰獔猿值窨,因(yàn),心中的天使已?jīng)有了展翅的欲望,它不允許我們停下。也許有朝一日,我們會驚訝地發(fā)現(xiàn),大功告成了,我們已經(jīng)能夠在美之天使指導(dǎo)下,去欣賞美,去創(chuàng)造美。
有一個美麗的神話,說的是一個叫皮格馬利翁的人,傾心傾力雕琢一尊少女的雕像。雕刻過程中,他灌注了無窮的愛意,同時又小心翼翼,最后大功告成時,他無可救藥地愛上了這尊雕像。這一切感動了神,于是神賦予她生命。兩人幸福地生活在一起。
是不是倍感鼓舞?讓我們每一個人都在心中雕琢一個天使吧,一個關(guān)于美的天使。也許有朝一日,我們會發(fā)現(xiàn)它展翅高飛了,F(xiàn)在,你是不是已經(jīng)感覺到了,心中的天使正蠢蠢欲動?
廣東高考語文作文2
每個人心中都有屬于自己的天使。何謂“天使”呢?天使就是心中向往的東西,渴望實(shí)現(xiàn)的美好的東西,正如你的理想。要實(shí)現(xiàn)心中的理想,必須用心的雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出來,展現(xiàn)出來!疤焓埂闭宫F(xiàn)了微笑,理想之花綻放著光彩。
理想是你在黑暗中指路的明燈,理想是你在迷失方向時的指南針,理想還是你焦急失落時已故沁人心脾的清泉,理想是我們?nèi)松匾牟糠,而人生不斷前進(jìn)的.動力是為了實(shí)現(xiàn)理想,為了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。
那要怎樣才能實(shí)現(xiàn)心中的理想,雕琢心中的天使呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要堅強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的意志。劉翔,一個代表速度的名字,已經(jīng)載入田徑史冊和銘記在人們心中。他從參加110欄比賽開始,就有著與世界短跑名將同臺比賽的理想,同時他為實(shí)現(xiàn)理想而努力?缭揭坏赖罊,戰(zhàn)勝一個個障礙,他用毅力去雕琢心中的天使,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
實(shí)現(xiàn)理想需要勇氣和堅持。撒切爾夫人,一個被喻為“鐵娘子”的女人,她不畏懼政治場上的黑暗和腐敗,憑著一個弱女子的勇氣和堅持,終于入主英國唐寧街十號,實(shí)現(xiàn)了她當(dāng)首相的理想,把心中的天使雕琢出來。
天使總是美好,但天使不容易展現(xiàn)出來。要使天使成型和理想成真,不能缺少一顆認(rèn)真的心。居里夫人與她的丈夫,他們的事跡可謂是家喻戶曉,為了提煉釙和鐳元素,他們?nèi)杖找挂,焚膏繼晷地在實(shí)驗(yàn)室工作,忘記其他的事情,一心一意地做研究,終于提煉那兩個飽含汗水的元素,他們實(shí)現(xiàn)了理想,雕琢上心中的天使。
天使之美,猶如春天爭芳斗艷的花兒,理想之美,猶如夏天郁郁蔥蔥的樹兒。為了雕琢心中的天使,為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們需要堅強(qiáng)的毅力,非凡的勇氣和一顆專注的心,只有這樣,天使才能成型,理想才能成為現(xiàn)實(shí),才能看到天使的美麗和理想的光彩。
廣東高考語文作文3
她全身都濕透了,右手支撐著一個小板凳,下半身在雨水和泥水交織的路上拖著走。今天運(yùn)氣很是不好,剛才在廢品交易站,送去那么一大袋子易拉罐,只換到五塊錢,她把錢攥在手里很久才敢咬著嘴問那個大個子多要五角,怎知卻被那人一腳踢飛了,整個人摔在馬路上,路人的譏笑他倒無所謂,關(guān)鍵是她覺得那人肯定克(應(yīng)為“尅”)了稱(應(yīng)為“秤”)。那么一大袋子,她可從家里拖了一個多小時才拖來的!爸辽儆辛鶋K錢的。”她心疼的想。
跑過一個垃圾堆,她看見一塊破了鏡子。她從來不照鏡子的,今天卻鬼使神差的走了過去。一個身高還不及那個路邊的垃圾筒,下半身萎縮成一團(tuán),面目猙獰的“小矮人”赫然現(xiàn)于鏡中。他擦了擦嘴角的血,忍不住用手撥了撥額前的發(fā),“我才18歲啊!彼趩实剞D(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,突然一陣?yán)醉,緊接著一陣嬰兒的啼哭從身旁那垃圾袋里傳來,她嚇了一跳;剡^神來,她出于好奇拉開那袋子一看,一個漂亮的.女嬰被一塊破布包裹著,被扔在那兒,她半天沒轉(zhuǎn)過神來,女嬰愈哭愈響的聲音讓他有點(diǎn)明白了。她四處望了望,一個人也沒有。小家伙明顯是餓了,鼻涕眼淚哭了一臉,她情不自禁地伸手去擦了擦,那白臉蛋兒上立刻多了幾道黑印,說來也怪,這小寶貝看著她,居然不哭了。她有點(diǎn)兒感動,多少年了,這還是第一個這么近距離接觸她的外人,誰不是見了她就躲。她心一橫,把孩子抱起來,往家走去。
回到家,爸媽像瘋了一般。“我的天!你這造得什么孽啊!你自己還養(yǎng)不活呢!又撿一個!這別人還不定怎么說呢!我這老臉往那放!”她很平靜,默默地聽著他們的咆哮,給女嬰洗澡、喂粥。末了,她說:“我自己養(yǎng)活她,你們不用操心。”
從那以后,她便像上了發(fā)條的機(jī)器一般,從早干到晚。拾破爛,洗衣服,做鞋底,她什么都做。她像一個盡責(zé)的媽媽一般照料著孩子。女孩子一天天長大,她越發(fā)可愛了。熟人都說:“真沒想到那個丑八怪也能養(yǎng)個這么漂亮的閨女!彼焐喜徽f,心里卻樂開了花。
女孩到了上學(xué)的年齡,這是上學(xué)的第一天,學(xué)校要求家長和學(xué)生一起參加開學(xué)典禮。她沉默了一個晚上,終于還是對女孩說:“明天媽媽就不去了,你給老師請個假吧!”女兒緊緊地抱住她:“媽媽!你一定要去。我要讓大家都看見我的媽媽!”
這天晚上,她失眠了。月光中,她的淚流了一臉。她想她明天一定會去的!她還要告訴所有人她雕琢出了她心中的天使。
廣東高考語文作文4
雄鷹接受了天空的遼闊,所以它俯瞰大地;雨兒接受了小溪的叮咚,所以嬉戲于水間。人也一樣,有時只有接受了他人的幫助才能達(dá)到我們的目標(biāo)。
王安石曾說,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。人生要向前看。我們在前行的道路上難免會有困難,有的可以自行解決,可有的棘手的問題就需要他人的幫助。有的人分得清幫助和施舍,接受幫助拒絕施舍。可有的人自負(fù),把別人的好意當(dāng)做憐憫、同情,不接受。試問自己,你真的有那么大的能力走出困境嗎?如果有就最好不過;如果沒有,就放下你的自尊,誠心接受他人的幫助。
接受也不是一味接受,沒有人愿意讓別人一直在自己這里索取。我們接受了別人的幫助,反過來有一天,別人有困難時也會接受我們的幫助。這樣才能架起人與人之間的橋梁,讓溫暖走在每個人的身邊。
當(dāng)然,我們也應(yīng)明白接受怎樣的'幫助。對于一簞食,蹴爾而與之,是對自尊的一種踐踏。沒有人愿意接受這樣的幫助。這是一種施舍,而且明顯帶著一種輕視。這時,我們要豎起自己的自尊,寧可餓死也不接受這樣的施舍。
一位富人為三家窮人捐錢,一家欣然接受;一家表明會償還;而另一家人認(rèn)為這是一種施舍,不接受。后面會發(fā)生什么我們無法預(yù)料。我最贊成的是第二家,他們沒有認(rèn)為這是一種施舍接受了別人的好意,也沒有認(rèn)為這是靠山,表明有一天會償還。他們做到了真正意義上的接受。
隨著人類文明的進(jìn)步,“團(tuán)隊(duì)精神”“合作精神”等詞不斷涌現(xiàn)。有團(tuán)隊(duì),有合作,不就是在前行的道路上接受他人的幫助嗎。接受別人的幫助不代表你弱,沒有能力。而不接受別人的幫助也不代表你很強(qiáng)大,不需要。所以要正確理解什么是接受,該接受什么。把別人的幫助作為自己達(dá)到彼岸的有力工具。
作為年輕氣盛的中學(xué)生,在成人成才的道路上,我們需要太多外物來輔助讓我們懂得更多的人生道理。所以,學(xué)會接受。
廣東高考語文作文5
一名白手起家的富翁熱心于慈善事業(yè),決心幫助三個困難家庭。面對熱心人的捐助,三個家庭卻做出了不同的選擇。一家感激而高興地接受了;一家猶豫著接受了,聲明一定會償還;還有一家出人意料地謝絕了富翁的好意。在我看來,富翁的好意毋庸置疑,但有尊嚴(yán)地謝絕才是最佳選擇。只有依靠自己的打拼贏得的成功,才是令人欣慰和鼓舞的'。
“俺有手有腳,要自己養(yǎng)活自己!币幻鍧嵐ご笫宓脑挼莱隽硕嗌賱趧诱叩男穆,深圳一群大學(xué)生和白領(lǐng)發(fā)起了公益餐廳活動,免費(fèi)邀請環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等低收入,生活困難者進(jìn)餐。然而,這一愛心慈善事業(yè)卻沒能“火”起來。的確,生活困難者需要他人的援助,他們也能感受到社會對他們的關(guān)愛,但身體健康的人不應(yīng)該接受他人的施舍,已成為他們心中的“常識”。他們謝絕他人的幫助,用實(shí)際行動捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)你的生活中遭遇挫折和打擊,面對他人的捐助,你是否能頂住生活的壓力,有尊嚴(yán)地拒絕呢?何玥的父母對這一問題作了最好的詮釋。年僅十二歲的小何玥身患重病,生命僅剩下三個月。從小愛助人的何玥決心捐出自己全身的器官,幫助有需要的人。何玥逝世后,父母含淚完成了女兒的心愿。此時,留給何玥父母的除了悲痛,還有治病欠下的巨額債務(wù)。社會各界行動起來了,為何玥父母送來捐款,這對夫妻謝絕了眾人的好意,一句“我們還年輕。慢慢賺錢還吧!”的話語感動了無數(shù)人。原來,面對他人的捐助,有一種選擇是有尊嚴(yán)地謝絕。
面對在街上乞討的人,你放下一張錢就離開,是對他人尊嚴(yán)的侵犯。這個時候,即使是饑寒交迫,“得之則生,弗得則死”的乞人也不會接受。即使是出于好意,他人也可能會因顧及尊嚴(yán)而拒絕。李維斯拒絕富人提供的大餐,在困窘中想出生產(chǎn)牛仔褲的創(chuàng)意,最終賺到了人生的第一桶金。