高三有關未來的作文600字

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　　《高三有關未來的作文600字》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　【一】：過去，現在，未來

　　走在人生的道路上，沿途的一花一鳥，一草一木，點點滴滴都是我們的無比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現在，也許有太多的煩惱，壓力，目標，放眼未來，也許有太多的打算，期待，過去，現在，未來，回首過去，總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學語，從可愛孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現在，無論是普普通通的學生還是文采飛揚的作家，他們都在孜孜不倦的歌頌童年，歌頌那段青蔥歲月，遺忘過去，就等于背叛現在，讓過去陪伴我們譜寫人生新的樂章，鑄造人生新的輝煌。

　　珍惜現在，這是每個人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”到現在學習的“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”無不是教導我們珍惜時間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時間，時間是世界上最為公平的，無論是億萬富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時，時間是一切事物的基礎，沒有時間，即使是才高八斗也不可能實現目標，取得成功。

　　放眼未來，不管你的過去是光彩奪目還是一片黯淡，未來都是一片光明的，借用一句廣“一切皆有可能”，未來是神秘的，它吸引著我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實現在就是昨天的未來，昨天對于未來的目標就應該在今天實現，而人們卻又總是未來貪婪的等待下一個未來，那樣也只有失望。

　　回首過去，吸取教訓，積累經驗，把握現在，珍惜時間，努力拼搏，放眼未來。

　　【二】：愿未來天天似今朝

　　最美的時刻是當下，不必感嘆，也無需嘆惋，青春，就是正好。

　　固然時光終會讓你我慢慢老去，在我們臉上雕刻下痕跡。當歲月無情，一點點將我們的腰桿壓彎，那時的你，臉上是否還存有現在的無憂笑顏？

　　年華正好，我們芳華正茂。正是激情澎湃、精力充沛的年紀。這個時候的我們，渾身似乎擁有著用不完的力氣，仿佛能夠做到任何事，從不用擔心過多的事情，往往是想到什么就立馬能夠著手完成。記憶力正處于盛年，什么事情很快就可以記下來，不像年紀大一些的人，時常忘東忘西。以及擁有著無限的熱情，這個年紀的我們，還沒有經歷過太多的失敗，缺少過多的顧慮，因此得以使用令人意想不到、嘆為觀止的眾多創(chuàng)造力。

　　這個年紀，正好。半熟不老。

　　但是這個年紀，又是最不好。我們性情還沒鍛煉的足夠沉穩(wěn)，即便只是些許大的事情都極易引起我們的情緒波動，產生興奮或焦慮的情感。我們還需要慢慢沉淀。

　　并且我們容易沖動。沖動或許是好，我們得以做好也許常人都難以解決的棘手狀況，或者演變成頭昏腦熱，做出傻事。所以，很多時候的我們，需要學會忍耐，控制好自己的一時按捺不住，冷靜分析好利弊或許會更好，但是，不是反對“說走就走的旅行”，而是要多鼓勵“世界這么大，我想去看看”的積極想法，未嘗不可。

　　許多時候，或許更重要的不是能力，而是熱情。能力，只是做完一件事的基本保障。而熱情，是一種人生態(tài)度，關乎我們的人生軌跡。也許你并不富裕，但是只要你的人生每一天都擁有滿足感，人生才不枉活著一世。

　　今日復今日，今日何其多，愿你我天天似今日，無悔青春里，我們曾經攜手奮斗過！

　　【三】：對于未來，你有何感想。

　　題記：我們出生于過去，生活于現在，死亡與未來。未來，僅僅是為了等待死亡嗎？2013年6月8日下午17：00。我考完高考，一出校門，我看見到處等待著的人群，聽見他們?yōu)槲覀兯蜕系臒崃业恼坡�。人群中，我找到了我的父母，他們已經等了很久，但他們一點不覺累。我簡單地向他們說一下考試的情況，他們都很開心，并安慰我：考試已經過去了，不要給自己那么多壓力。其實我從心里明白，他們比我更大壓力。從許多父母眼里：高考往往與孩子的未來緊密聯系，而我也明白這次考試的重要性。我開始描繪我的未來：我喜歡當老師，我會考入一間師范學院，未來真的會是我描繪的那樣嗎？成績出來了，我想：我這點分數在不能上一間好的師范學院。未來，并不是我所描繪那樣順利，美好。此時，我想到一個名詞：曲折的命運。難道你要我放棄美好的未來，屈從那該死的命運嗎？我想我做不到。我想起那些緊緊握住命運的脖子的古人們。西伯幽而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子髕腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所作也。古人受大難，發(fā)奮尚亦如此，況今日之人乎，當勵志圖強，發(fā)青春之無限光芒，擔國家民族之大好未來。同學們，不管你們現在身處何方？遇到什么阻撓？我請你們鼓起勇氣，挺直腰板，握緊拳頭，不經一番寒徹骨，哪聞梅花撲鼻香�；蛟S，美好未來就擺在你不遠處向你招手！后記：活著是為了改變世界。

　　廣東云浮羅定中學高三:你的微笑

　　【四】：對于未來，你有何感想。

　　題記：我們出生于過去，生活于現在，死亡與未來。未來，僅僅是為了等待死亡嗎？2013年6月8日下午17：00。我考完高考，一出校門，我看見到處等待著的人群，聽見他們?yōu)槲覀兯蜕系臒崃业恼坡暋Ｈ巳褐�，我找到了我的父母，他們已經等了很久，但他們一點不覺累。我簡單地向他們說一下考試的情況，他們都很開心，并安慰我：考試已經過去了，不要給自己那么多壓力。其實我從心里明白，他們比我更大壓力。從許多父母眼里：高考往往與孩子的未來緊密聯系，而我也明白這次考試的重要性。我開始描繪我的未來：我喜歡當老師，我會考入一間師范學院，未來真的會是我描繪的那樣嗎？成績出來了，我想：我這點分數在不能上一間好的師范學院。未來，并不是我所描繪那樣順利，美好。此時，我想到一個名詞：曲折的命運。難道你要我放棄美好的未來，屈從那該死的命運嗎？我想我做不到。我想起那些緊緊握住命運的脖子的古人們。西伯幽而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子髕腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》�！对姟啡�百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所作也。古人受大難，發(fā)奮尚亦如此，況今日之人乎，當勵志圖強，發(fā)青春之無限光芒，擔國家民族之大好未來。同學們，不管你們現在身處何方？遇到什么阻撓？我請你們鼓起勇氣，挺直腰板，握緊拳頭，不經一番寒徹骨，哪聞梅花撲鼻香�；蛟S，美好未來就擺在你不遠處向你招手！后記：活著是為了改變世界。

　　【五】：展望未來，別忘了過好現在

　　我時常在想一個問題，現在之事是以往的結局，現做之事是未來的苗頭。那么現在這個點重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要。面包是有的，果醬也將會來，這個未免有些牽強，如果我們擁有面包，我們是費勁心機去尋求果醬，還是將就著面包，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好，應為相對于面包這個物件，總體上我們是在不停的進步著�，F實的努力拼搏，才有未來的果實甜美和方向味道。

　　如果你不滿足面包，當然啦，未來不會像酸奶那樣酸。就得繼續(xù)拼搏。在現有的基礎上豐富你自己，獲取更高的精神或者說是財富。對此個人的思想尤為重要。我們不是為了進步而進步。我們是為了美好的明天的憤博。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏，也要重視現如今的美好，如果一個勁的展望未來，那么美好的明天在費神的今天里得到了，也會帶有強烈的苦味。冰心說過：

　　成功的花

　　人們只驚艷她現實的明艷

　　然而當初她的芽

　　浸透了奮斗的淚泉

　　和犧牲的血雨

　　在我心中不必那么堅強無畏的放棄現實的拼搏，未來是美好的，現實也不差。我們可以為了未來而頑強抗爭，揮灑淚水，但是現實的灰暗，我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來，一日難再晨。換句話說就是今日復明日，明日還虛無。享受現在的去拼搏。去流淚。去流汗。

　　有人并不認同這個觀點，享受不是墮落，不是一味的迷失目標，而是寧一個層面上的提升自我修養(yǎng)。

　　把今天也珍惜好，也別丟失對未來的渴望與追逐。相信面包會有的，未來也會有的。

　　先嘗兩口面包，先過好今天的愿望。

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