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        • 痕跡高三作文

          時(shí)間:2022-06-06 13:23:08 高三作文 我要投稿
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          痕跡高三作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的痕跡高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          痕跡高三作文

          痕跡高三作文1

            前幾天lj跟我提起我和他的關(guān)系的時(shí)候,問了很多問題,其中有一個(gè)問題問的就是我現(xiàn)在的生活中有很多他的痕跡嗎?就是說突然間就會(huì)想到他做某一件事情的時(shí)候,就會(huì)想到曾經(jīng)這里也有他的影子,自己曾經(jīng)和她做過,會(huì)這樣子嗎?我忘了,好像當(dāng)時(shí)是沒有回他這個(gè)問題的。但是現(xiàn)在我的答案是肯定的,肯定會(huì)。

            昨天跟妹妹一起去學(xué)校拿書的時(shí)候,一路上說的都是他,都是我們?cè)谀且粭l去學(xué)校的路上發(fā)生過什么事情,因?yàn)樽蛱爝^去的`時(shí)候車子很堵,而且那些路口很多都被封了,我們走了小路,走小路的時(shí)候明明沒有跟他一起走過,但是我也可以拉扯到他身上,可以拉扯到那一條小路上,有她的一個(gè)好朋友,他跟我說過的,然后什么什么什么的。

            反正都可以拉扯到與他有關(guān)的事情上,后來到學(xué)校門口的時(shí)候,我也可以說,當(dāng)初他載我過來的,說是怎么停的什么的?雖然我沒有很詳細(xì)的說給妹妹聽,但是到學(xué)校那個(gè)時(shí)候自己想的都是當(dāng)初他在我過去的那種場景,自己還在感慨,說會(huì)不會(huì)到時(shí)候他載著他的孩子去學(xué)校的時(shí)候?忽然很恍惚,想起當(dāng)初她第一次載人去學(xué)校上學(xué),是載著我。然后莫名想起我,你看我真的會(huì)想起很多,想以后她還會(huì)見見我的場面。

            然后自己去學(xué)校,因?yàn)樽吡诵÷仿,那一路路自己也沒有走過,差點(diǎn)迷路了,然后自己也可以想到當(dāng)初要和她一起去初中的時(shí)候也是不認(rèn)識(shí)路了,真的很多事情都可以扯到她,家里,也有他的影子,只是我刻意著,不要讓自己去想起那么多。

            他那邊的環(huán)境不會(huì)有我的影子,但是他會(huì)不會(huì)走到某個(gè)地方的時(shí)候?突然想起他在那個(gè)地方回我消息,他在某個(gè)地方堵車的時(shí)候堵著堵著向我抱怨,然后抱怨一些讓我覺得很可笑的,很好笑,能夠逗我笑的話。他在電動(dòng)車沒電的時(shí)候,能不能想起當(dāng)初我是怎么傻瓜的問他怎么解決的?他能不能想起當(dāng)初她還拍了視頻給我看?能不能想起他在等待的過程中和我聊天。會(huì)不會(huì)莫名感慨?在那個(gè)時(shí)候有我在等待的時(shí)間,好像沒有那么漫長。

          痕跡高三作文2

            時(shí)間真是一種神奇的東西,靜悄悄的來,靜悄悄的走,卻會(huì)將自己保留在呼啦啦翻動(dòng)的相冊(cè)中。

            一直以為自己行走在沙漠,后面深深淺淺的腳印總會(huì)在風(fēng)的作用下被沙掩埋。其實(shí)自己是錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。

            背后堅(jiān)實(shí)的腳印永遠(yuǎn)是前行的印記,那是很深很深的烙印,刻下了,就不再消失!

            春·繽紛

            在“淺草才能沒馬蹄”的三月,在清淺的小溪邊,那嫩綠的青草,爛漫的紫藤花叢,藍(lán)得像勿忘我花般的天空。

            我躺在柔軟的草地上,看浮云飄過,嗅著風(fēng)中淺淺的花香。回歸的燕兒在空中留下一串快樂的歌聲。

            起身,奔跑。

            晴朗藍(lán)天下,是誰在徜徉,是誰在彷徨,又是誰在奔跑?!

            繽紛的春,浪漫的水果顏色,生長得像愛心桃一般的綠葉。

            甜蜜繽紛的顏色下,是誰的心情在飛揚(yáng)?!

            夏·星晴

            夏夜的星空,絢爛地像羅盤的夜的帷幕。大片大片的云朵懸浮在深藍(lán)的夜空中,星星眨著眼,晴朗地好似一幅明媚的畫。

            晴朗的夜空下,看白色的蒲公英飄起。回憶里浸滿了淚。蒲公英在旋轉(zhuǎn),柔軟地好似無所依靠。其實(shí)蒲公英又怎么會(huì)需要依靠呢?它終究會(huì)回歸大地的,就像是——落葉歸根。

            小時(shí)候老師讓我們寫關(guān)于星星的夢想,記得我是這樣寫的“我要飛到天空,摘下一顆最亮的星星,放在教室里,把教室照得很亮,這樣我們晚上就可以像白天一樣了!

            我漸漸長大了,這樣幼稚的夢想是不可能再去重溫了,但是依舊喜歡星星,喜歡它在黑夜里為我的心靈點(diǎn)一盞燈。

            在星光璀璨的夜空下,是誰在微微地笑?!

            秋·明朗

            秋天的風(fēng),吹得人有些惆悵。秋天的夕陽,如血般灑下,那種淡淡的殘紅,輕輕撩撥起心中的一點(diǎn)愁緒。

            踏著夕陽朝前走,秋日的枯葉落下,呱呱鳴叫的鴉飛過。夕陽把我的影子拉的老長老長。

            拾一片落葉,看著它細(xì)細(xì)的脈絡(luò),聞著它那縷淡淡的清香。

            黃色的菊花熱烈地綻放,旁若無人。

            是誰的眼睛凝視千年從不轉(zhuǎn)變?!是誰的歌聲穿透千年永遠(yuǎn)明澈?!是誰的微笑遠(yuǎn)隔千年依舊燦爛?!

            那位“采菊東籬下,悠然見南山”的'閑人,在秋中感受這片美好。而我的腳步穿過千年,依舊清晰。停留在這片秋,留下一片清澈的空明。

            冬·靜寂

            冬日的夜,燃一根蠟燭,站在窗前看落雪。

            一直很喜歡一個(gè)畫面:茫茫的雪地,幽藍(lán)的光亮,丟棄在雪地上的黑色布傘。

            雪不緊不慢地紛飛,外面有幾個(gè)打雪仗的孩子。不知道什么時(shí)候,對(duì)這樣的事情已經(jīng)麻木,覺得這些事情幼稚,然而自己沒有意識(shí)到,幼稚是一種虛假的定義。

            走入雪的世界,迎接雪的洗禮。細(xì)細(xì)索索的聲響就是雪的歌,輕微但優(yōu)美。

            冬日的梅,在雪地中甚為耀眼。于嚴(yán)寒中迸發(fā),這是一種生命的執(zhí)著。

            雪中,我毫不留情地留下屬于我的標(biāo)記:一串深深淺淺的腳印,還有一個(gè)大的驚人的簽名。

            白得耀眼的雪地上,是誰的笑聲打破寂靜?!

            春夏秋冬,我一步步走來,身后的腳印清晰可見。歲月怎么會(huì)沒有痕跡呢?畢竟它那么轟轟烈烈地來過。

          痕跡高三作文3

            青春的花在風(fēng)景線中輕輕綻放,在它枯萎之前,留下了它最美麗的一刻!}記

            成君君是一個(gè)與我年齡相仿的女孩。她留給這個(gè)世界的回憶不多,就匆匆離去了,就像她坐的椅子一樣,還沒等它溫?zé),就冷卻了。

            初次與她見面,是在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,陽光煦煦,盤架子的花開了,成簇成簇的,綻放在校園里,成為秋天的一道美麗的風(fēng)景,成君君也是。盤架子的花香深入樹心,是植物最深處的味道,它把最深處綻放了出來,卻惹得不少同學(xué)的怨氣,說,這花真臭?墒俏覅s欣賞它的味道,它的花色、無窮魅力,就像成君君一樣稍縱即逝。

            對(duì)于一個(gè)已經(jīng)離開了我們的人,不少同學(xué)和家長提起過她,議論她,甚至造謠扭曲她?蓞s不曾想想在天堂的她是否在訴說著自己的悲哀。她就像盤架子花一樣美麗、白皙,很多蜜蜂和蝴蝶與她作伴,但它容易落花,風(fēng)一吹就是一大把,就像下雪一樣。

            “哈哈,你就是那個(gè)愛臭美作文的那個(gè)人!”初次與她見面,她就這樣出言不遜,但我沒有生氣,問她:“你好,你是?”她平靜下來:“我叫成君君”,是的,她叫成君君,那個(gè)后來刻在墓碑上面的名字,凄涼而美麗,就像一個(gè)故事一樣不真實(shí)。

            那天的盤架子花開地粉白,顏色在陽光下反射,艷麗了整個(gè)枝頭。不少同學(xué)欣賞這棵樹的花,卻捂著鼻子指點(diǎn)它。因?yàn)楸P架子花香清淡時(shí)深入植物,濃郁時(shí)卻像動(dòng)物鬃毛發(fā)出的種種惡臭,讓人忍受不堪,就像成君君一樣,多少人端詳著她那清秀的臉,卻受不了她的脾氣,一種神經(jīng)病的氣質(zhì)從她的體內(nèi)猛地迸發(fā)出來,她時(shí)常開過分的玩笑,上課鈴聲正響時(shí)她會(huì)作舞一番,下課鈴聲響后狂聲大叫,那刺耳的海豚音有點(diǎn)像張靚穎,那瘋狂的舉動(dòng),讓文質(zhì)彬彬的同學(xué)們受不了,“瘋子!”這句話從某個(gè)同學(xué)中脫口而出。是的,她是個(gè)瘋子,她就像盤架子花一樣,瘋得濃郁,讓人受不了。

            可是到了深冬季節(jié),盤架子花香被淹沒在寒氣中,成君君的名字卻永遠(yuǎn)地在校園里消失,似乎她一個(gè)人風(fēng)塵仆仆走來,腳下的痕跡留在泥濘的路上,直到有那么一天,她的青春消失了,她也消失了,那么她走過的`痕跡,積滿了灰塵,掩埋了她的痕跡,隨歲月的流逝,風(fēng)化在嚴(yán)冬里,陳舊到無人敢提起。

            車燈下,血淋淋的一片灑在夜的路邊,拉著警戒線的路面已不能通行,一個(gè)生命,一個(gè)年輕的擁有夢想的生命正在倒數(shù)著她生命的秒鐘……“我也喜歡寫作。”是的,她喜歡寫作!翱赏瑢W(xué)們受不了我!笔堑,沒有多少人能接受她的脾氣。“只要有你這個(gè)朋友就夠了!笔堑,她生前也就只有我這么一個(gè)朋友。救護(hù)車的飛奔,記者的報(bào)道,同學(xué)們的恐懼,還有那凄慘的哀號(hào)……似乎都因這場車禍而奔忙……

            她就像一朵盤架子花,那天還看見它開得美麗,今天卻敗落了。

            “我叫成君君!”校園里那棵連葉子都掉的所剩無幾的盤架子樹似乎在說。寒冬里,我深深地呼了一口熱氣,氣體像煙霧一樣在空中蒸發(fā),沒有留下一絲痕記,就像成君君那樣……

          痕跡高三作文4

            高三(6)邵潔旵天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。

            ——題記

            是什么來得悄無聲息,去得不留痕跡,卻在我的心上留下不可磨滅的烙。渴枪适,古往今來,一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事伴我走過了那匆匆歲月。(設(shè)問引入)奧爾珂德的《小婦人》中:眼因多流淚水而愈益清明,心因飽含憂患而愈益溫厚“誠然,在經(jīng)歷了歲月的洗禮后,我漸漸明白這句話的涵意,懂得如何讓自己更好生存下去。梁山伯與祝英臺(tái),一對(duì)深深相愛卻無法廝守終生的璧人,在死后終于實(shí)現(xiàn)了“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝“的宿愿。在英臺(tái)跳進(jìn)梁山伯的墳?zāi)购,兩人雙雙化身為蝶,從此不受世俗牽絆,自由徜徉于廣闊的天地之間。三月的西湖,草長鶯飛。

            許仙與白娘子在斷橋上一見傾心。在經(jīng)歷了多番磨難之后,兩人終于能結(jié)為夫妻。為了心愛之人,白娘子不作神仙羨人間,過起了夫唱婦隨的簡單卻又溫馨的生活。陸游與唐婉,兩個(gè)同樣才華橫溢的人,在世俗面前卻是無能為力。最后一個(gè)另娶,一個(gè)另嫁。幾番經(jīng)歷,在沁園得以重見,但只能相顧無言,唯有淚千行。最后只留下“紅酥手,黃藤酒”的錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!唐婉是陸游心里的一個(gè)夢,一個(gè)紫色的夢。_____(美麗動(dòng)人的痕跡)紅云飄飛的`邊城,在我們心上留下了一道道磨滅不去的痕跡。梁祝的故事告訴我:愛就是生死相依,禍福與共;雷鋒塔下的故事告訴我:愛就是望穿秋水的甜蜜與疼痛……浩瀚的時(shí)間長河里,雖然她們只是滄海中的一粟,但她們不同的經(jīng)歷,卻在人們的心上留下了深刻的痕跡。這痕跡,雖然淺淡,但卻能讓人回味一生。這種痕跡,是深入骨髓的。就像是舞女的長裙,鑲滿了精致華麗的蕾絲,輕輕一舞,就是傾城的柔情,就是韻遠(yuǎn)留長的俏歌,讓人深深地迷醉。_____

            (精致點(diǎn)評(píng),美麗感悟)點(diǎn)評(píng):此生具有很強(qiáng)的概括能力和駕馭語言的能力,《小婦人》、梁山伯與祝英臺(tái)、許仙與白娘子、陸游與唐婉這些經(jīng)典又為人熟悉的故事在小作者的筆下重現(xiàn),顯得精煉有力,字字珠璣。¢_頭結(jié)尾的處理也很獨(dú)到,結(jié)尾的語句優(yōu)美而催人遐思。

          痕跡高三作文5

            我以為,當(dāng)我知道怎么去像記憶中的一樣可以去愛她時(shí),就可以看見她那久違的、傻傻的笑臉,就可以不顧一切地去擁抱她,就可以,牽著她的手,對(duì)她說,我愛你。

            可是,就在第二天我滿懷期待的走進(jìn)教室時(shí),卻沒有發(fā)現(xiàn)我所期待的身影。

            而上課時(shí),班主任宣布了一件事情,他說,莫瑤退學(xué)了,不知道原因。

            簡單的一句話,卻刺痛了我心靈的某處。一種失落感瞬間涌上心頭。

            走了?

            莫瑤,為什么走了?

            我開始感覺到我的眼睛逐漸濕潤,一滴淚滴落下,然后低頭悄悄地擦去,沒有被后排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。

            回頭輕輕地望向那張熟悉而又遙遠(yuǎn)的空位,仿佛回到了和她同桌的日子,仿佛在空氣看見她那張傻傻的笑臉,聽見她講傻傻的故事,聽見她問傻傻的問題,聽見她說,我愛你。

            我轉(zhuǎn)過頭來,輕輕一笑。

            腦海空白,一天。

            她的手機(jī)打不通,qq也總是灰色。

            直到放學(xué)時(shí),我在校門口遇見周語,她手里拿著一張信紙,對(duì)我說,這是莫瑤留給你的。

            我轉(zhuǎn)身,然后看見她含淚離去。

            拿著那份她唯一留給我的東西,感覺好像沉重的石頭壓在我的心頭,久久不能喘得過氣來。

            走到外面一個(gè)公園的草地上,我把折好的信紙打開,入眼的是一片娟秀的文字

            阿星,我走了,我聽周語說你記起以前的事了,是嗎?如果真的是,那么請(qǐng)你又忘了我吧!真的,忘了我,你也許會(huì)生活得更好。

            我去了x省,如果有可能,兩年后我們還能見面,努力讀書,我在h大學(xué)等你。

            周語是個(gè)好女孩,別讓她和我一樣等太久。

            莫瑤

            簡單的幾段話,卻讓我有種撕心裂肺的感覺。

            我們的故事真的可以這樣?笑了,忘了,又記起,然后又讓自己忘掉?我想,我一輩子都不可能忘掉。

            因?yàn)椋覑鬯?/p>

            把信封重新折好放進(jìn)口袋,我轉(zhuǎn)身靠在旁邊的樹上,低頭而哭。

            我哭了很久,直到天黑。

            在這時(shí),我終于明白,徹底愛上一個(gè)人之后的感覺是那么簡單。

            在對(duì)方開心的時(shí)候自己也開心,在對(duì)方難過的時(shí)候自己也難過,在對(duì)方離開的.時(shí)候自己傷心流淚。

            就是這么簡單。

            回家,睡覺。第二天依舊上課,下課,休息。回家,吃飯,睡覺。

            自那天起,我仿佛變了一個(gè)人似的,每天都是這樣。我沒有聽莫瑤的話去接受周語,因?yàn)槲易霾坏健?/p>

            但我始終堅(jiān)定著一個(gè)信念,一定要努力地讀書,考上h大學(xué)。

            直到有一天,老牛突然地向我的頭部重重掄了一拳,對(duì)我大聲說,我沒有你這種兄弟。

            我沒有還手,只是靜靜地站在那,對(duì)他說,對(duì)不起。然后在遠(yuǎn)處看見周語在默默地流淚。

            也就是那天后,我再也沒有見過周語,再也沒有見過老牛。

            我沒有后悔我的決定,盡管失去了我最好的朋友,我也不后悔。

            還是習(xí)慣吧。

            時(shí)間在我的期待與空白中悄悄逝去,經(jīng)過我不懈地努力,第二年高考,我考上了我日夜所盼的h大學(xué)。

            當(dāng)我拖著行旅與父母含淚分別時(shí),我感覺,我的心里涌現(xiàn)出強(qiáng)烈的不舍,離開父母,對(duì)我來說,是多么遙遠(yuǎn)。

            到了學(xué)校,我期待能見到她?墒,一天過去了,兩天過去了,一個(gè)月過去了,我也沒有見到她。我想,她那時(shí)在信上不是說兩年后嗎?

            那么,我再等一年。

            于是,我在回憶中等待,等待著她的身影,等待回憶中傻傻的她。不管時(shí)光在我身旁悄然逝去,不管周圍人群的聚聚散散,不管一切的悲傷,我都會(huì)默默地牽掛著她。

            我每天都把以前的回憶寫在日記本上;每天都會(huì)不經(jīng)意地看向窗外,希望她的身影能出現(xiàn)在我的視線中;每天撥打著她以前的手機(jī)號(hào)碼,希望聽見她那特別的聲音;每天登上自己的QQ,希望看見她的頭像不再是灰色。

            時(shí)間過了,又是一年,我沒有見到她,也沒有她的任何消息。

            真的不會(huì)再見面了嗎?真的是這樣嗎?我不相信!

            我知道,她還深深地愛著我。

            身邊的人來了,走了,聚了,散了,到最后忘了。沒有一點(diǎn)防備,時(shí)光就在我孤獨(dú)的等待中逝去,好像是一場游戲,沒有一絲顧慮。

            在我的歌聲里,逐漸好像忽略她的痕跡。而歌聲在窗外飄過,帶走了我的思念,也帶走了我的悲傷。

            大學(xué)畢業(yè)那天,我拖著行旅含淚看著我待了四年的校園,想起我在那里的等待、思念,想起我幻想中的莫瑤。

            也是那天晚上,我從我父母那里得到了莫瑤的消息。

            他們說,莫瑤在一年前的一次風(fēng)險(xiǎn)很大的手術(shù)中走了。他們還說,她在兩年前我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己有先天性心臟病了,然后才離開了學(xué)校,離開了這座城市,離開了我。

            他們還說,他們?cè)缇椭懒,只是她說不要告訴我,不能讓我傷心。

            離開了?

            當(dāng)我聽完他們的話語時(shí),我呆住了,一行熱淚流出,然后在父母的面前昏了過去。

            我不知道過了多久我才醒來,只是感覺已經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長······

            我只知道,我在一個(gè)飄渺的地方看見了莫瑤,看見了她那飄渺的身影,看見了她對(duì)我笑,看見了她遙遠(yuǎn)而又熟悉的臉龐。然后聽見她說,星,我愛你。

            我只知道,我后悔以前沒有珍惜這短暫的幸福。

            我只知道,當(dāng)我醒來望向窗外,看到那里飄過好多的回憶,飄過好多的笑語,而這些眼前的痕跡,都化成了窗外流動(dòng)的風(fēng)景,凝成一縷清風(fēng),在我的耳邊飄過。

            像記憶中的一樣,飄過一樣的青春和笑語。

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