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        • 寒假高三作文

          時(shí)間:2022-07-02 22:40:31 高三作文 我要投稿
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          寒假高三作文(通用12篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寒假高三作文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

          寒假高三作文(通用12篇)

            寒假高三作文1

            掃塵——民諺說(shuō):“臘月二十四,撣塵掃房子”。北方叫掃房,南方叫撣塵。室內(nèi)屋外,房前房后,徹底進(jìn)行打掃。衣被用具,洗刷一新,干干凈凈地迎新春。

            今天就是我家的“掃塵日”,我早早地起床了,懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情,我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個(gè)招呼,在得到允許后,我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。

            我拿著毛巾,來(lái)到房間。入目之處,慘不忍睹。用我爸爸的話來(lái)說(shuō),我的房間“和垃圾場(chǎng)有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”!

            就先打掃干凈我的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”——書桌吧!將抽屜打開(kāi),嘿!不看不知道,一看嚇一跳:里面有各種各樣的貝殼,還有我珍藏的各種口味的.巧克力,還有報(bào)廢不用的鋼筆,更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ?xiàng)鏈……這簡(jiǎn)直就像一個(gè)百寶箱!幸虧我早有準(zhǔn)備:看!兩個(gè)大的塑料袋,一個(gè)是用來(lái)裝廢品的,另一個(gè)是用來(lái)裝沒(méi)有用的垃圾。我又掃又裝,累得氣喘吁吁,不過(guò)看著我勞動(dòng)的成果,一切都是值得的!

            終于清理完了內(nèi)部,輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水,把毛巾放在水中浸泡,再擰干,去擦桌面和抽屜,我仔仔細(xì)細(xì)的用濕毛巾擦了一遍書桌,看著它變回了剛買來(lái)時(shí)的嶄新光潔,發(fā)自內(nèi)心的不言而喻!

            除卻掃塵外,我的寒假生活亦充滿了其它的樂(lè)趣!熬W(wǎng)上拜大年”更是歡樂(lè)新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網(wǎng)址,信息化的網(wǎng)絡(luò)也一改往日冷冰冰的“氣場(chǎng)”,洋溢著獨(dú)屬于新春的喜慶。

            轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲。雖然對(duì)這段“歲月靜好”的時(shí)光有所懷念,但我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的“充電”,在新的學(xué)期里,我更能凝聚所有的心力,做出自己最好的表現(xiàn)。

            寒假高三作文2

            小時(shí)候,我們常說(shuō)老師是辛勤死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。老師,一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說(shuō),當(dāng)老師很吃香——工資很高,但是又有誰(shuí)知道他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來(lái)為國(guó)家培育出棟梁之才,這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的`!!

            教師節(jié),一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩,勿忘師恩。小時(shí)候,我們大多是害怕老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲,我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長(zhǎng)大了,我們敬佩老師,因?yàn)樗麄兛偸前堰^(guò)多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師,但同時(shí)他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時(shí),他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會(huì)如平時(shí)一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

            今年是第二十七個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對(duì)老師們來(lái)說(shuō),這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報(bào)效國(guó)家,他們就是這么的無(wú)怨無(wú)悔。

            老師們,偉大的叫人心疼,無(wú)私的叫人不舍,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開(kāi),桃李芬芳!”,同時(shí)我們向你們保證——我們不會(huì)讓你們失望的,一定會(huì)成為國(guó)之棟梁!

            寒假高三作文3

            歲月悠悠,時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空,當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子,綠草地沐浴著風(fēng)雪,奔向誘人的成熟,在這夾著春意的冬天,我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。

            一觀冰燈記

            好耶!終于放假了,我們像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣,又自由、又快樂(lè)、又放松、興高采烈的,擺脫了這沉重的肉體束縛,在無(wú)際的天空中飛翔。

            正在這時(shí),滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開(kāi)始了,夜幕降臨,我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈,天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧,來(lái)到冰燈的門口,仿佛來(lái)到了世外桃源,一切都是那么美好,那么透徹,一進(jìn)門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門,那么雄偉,那么壯觀,猶如海市蜃樓一般美妙,椰子樹(shù)下是一條龍似的長(zhǎng)廊,變幻著顏色,奇妙無(wú)比,站在長(zhǎng)廊上向遠(yuǎn)望去,琳瑯滿目的雪雕;冰燈就更加絢麗多彩了,再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競(jìng)相開(kāi)放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透,彩色繽紛,象是步入了神話中的水晶宮。

            最讓我們關(guān)注的還是那萬(wàn)里長(zhǎng)城冰滑梯,我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上,飛速的.滑下去,真是又驚險(xiǎn)又好玩兒又刺激,這時(shí)的天色也不早了,強(qiáng)冷的空氣也向我們敲了一下警鐘,我們要回家了,回頭望望那美麗的景色,我們十二分的戀戀不舍,它真的讓我們大飽眼福,又讓我們玩了個(gè)痛快,臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī)。

            寒假高三作文4

            放寒假了,終于放寒假了。拿到通知書那天心里很激動(dòng)。

            終于解放了,早上終于不用五點(diǎn)半起床了,終于不用在學(xué)校里奮斗了,晚上終于不用熬到十一、十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)了。多美好的時(shí)光,一定要好好的玩?墒窍MK歸是希望,事實(shí)上給了我沉重的一擊,太難過(guò)了。

            我的寒假全是作業(yè)鋪成的一條時(shí)間大道。

            早上七點(diǎn)起床,真倒霉透頂了,歸定的九點(diǎn)鐘起床嘛,這么早就叫我了,我恨。天天早上,板個(gè)臉洗臉?biāo)⒀腊雮(gè)小時(shí),然后就開(kāi)始寫作業(yè)。物理,化學(xué)有答案留在了最后。邊寫作業(yè)邊抱怨起床起早了,還沒(méi)睡醒呢,真是的。于是就在桌了上擱了筆補(bǔ)睡眠。事實(shí)證明我的行為是錯(cuò)的,我媽“巡邏”來(lái)了,看見(jiàn)我趴在桌子上,又是一頓訓(xùn),我徹底無(wú)語(yǔ)。大概九點(diǎn)鐘左右吃的飯,在之前已經(jīng)像焉了的茄子。每次抱怨他們“煮飯煮早點(diǎn)不行呀”。但餐桌上沒(méi)有狼吞虎咽的硝煙,因?yàn)樾睦锟傆袀(gè)觀念:形象問(wèn)題。霉透頂了,餓死我了還要形象。一大早的.糾結(jié)終于在這頓飯吃完的時(shí)候結(jié)束了。后來(lái)呢,還是在書堆里面泡著,痛苦呀?蛇@只是開(kāi)始的想法,書桌前坐久了就對(duì)不能出去玩的事實(shí)做了個(gè)肯定,所以我就覺(jué)得既然只能學(xué)習(xí),不如就認(rèn)真吧。

            二點(diǎn)多鐘吃完中飯,總比加別人慢半拍,誰(shuí)叫他們賣東西忙呢。一下午的時(shí)間不是全部用來(lái)寫作業(yè),午飯過(guò)后出玩半個(gè)小時(shí)回到家斷斷續(xù)續(xù)寫作業(yè)到五點(diǎn)鐘,然后就玩電腦一個(gè)小時(shí),又寫作業(yè)。寫作業(yè)寫得頭痛,就扔了筆看書。一直到晚上十一點(diǎn)鐘,這一天才可以結(jié)束。真是“作業(yè)狂”。

            寒假生活過(guò)得惶惶忽忽。雖然看似很充實(shí),可是卻老是郁悶。每天都做著郁悶的事,所以心情也跟著開(kāi)心不起來(lái)。

            大年初一我都沒(méi)出過(guò)門,只不過(guò)看了一天的電視,對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很高興了,因?yàn)橐粋(gè)人在家里,沒(méi)人管我,也沒(méi)人對(duì)我施行“指揮”。

            這一個(gè)寒假懷著忐忑不安的心情,因?yàn)楹僖贿^(guò)就是初三下期了,哎!加一份悲愴,沒(méi)有預(yù)想中的輕松,再加一份欣喜,總算又過(guò)了一年了。

            寒假,寒假冷的假期,雖然只有二十幾天,可是又讓我?jiàn)^斗過(guò)程中又打磨了一份心志,懂得了耐心,讓我心靈又凈化了一。層

            寒假高三作文5

            沒(méi)有什么是永恒的,時(shí)間流逝,年味似乎越來(lái)越淡。也許不是過(guò)年少了年味,而是我們不再是過(guò)年最開(kāi)心的人。

            過(guò)年時(shí),平日里熱鬧的城市,最為冷清。外地打工的人紛紛回鄉(xiāng),窗外,沒(méi)有千門萬(wàn)戶的曈曈日,只有偶爾響起的或遠(yuǎn)或近的爆竹聲。

            年味是由和你一起過(guò)年的人決定的。今年,相比以往熱鬧不少。往年過(guò)年時(shí),往往只有父母和我三人。然而,今年,卻有八人,爺爺奶奶和表哥一家,人多畢竟還是熱鬧的,大年夜,大年初一都一起度過(guò),在不大的房子里,有電視聲,有人聲,也有人氣。沒(méi)有山珍海味也沒(méi)有穿嶄新的衣服,卻比往年都能讓我感覺(jué)到過(guò)年的感覺(jué),也許這就是年味吧。

            很久以過(guò)年,走在遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村,地上盡是鞭炮放后留下的大紅色的碎紙,瓜子花生的殘殼,父母帶著我走進(jìn)一家又一家鄰里拜年,雖然是寒冷的冬天,但是每家每戶人流不斷,散發(fā)著人氣,每到一戶,必被塞一把七巧糖果,說(shuō)幾聲恭喜發(fā)財(cái),盼著的是拜年的壓歲錢,放煙火時(shí)景色的絢爛,擺滿餐桌的菜肴。但這已經(jīng)是很久之前了,久到已慢慢淡忘,成為記憶中的場(chǎng)景。往后過(guò)年,也許是長(zhǎng)大了,又或許是人情味變淡了,鄰里街坊的聯(lián)系悄無(wú)聲息中變淡了。即使是從小一起玩到大的`同伴,也已成為了見(jiàn)面尷尬的熟悉的陌生人,時(shí)間帶來(lái)的不僅僅是身形的變化,更是人與人之間形成的隔閡。又一年過(guò)年時(shí),夜晚我獨(dú)坐在書房,父母早早睡去,我等待著新年的到來(lái),此時(shí)的新年,只有窗外的一片漆黑和時(shí)不時(shí)響起的爆竹聲,整個(gè)房子都散發(fā)著一種無(wú)邊無(wú)際的孤廖和冷清,年味更不知在何處了。

            北風(fēng)吹雪四更初,今年過(guò)年,雖已熱鬧不少,但已和當(dāng)初有所不同了。年味是什么?不是掛起的盞盞紅燈籠,不是除夕真正的爆竹聲,不是桌桌的佳肴,它隨著時(shí)間也在不停地變換著,但是身邊的人卻一直在其中。它也許不在如曾經(jīng)一般火熱,不再保留著過(guò)去的傳統(tǒng)風(fēng)俗,即便如此,每逢過(guò)年大家仍團(tuán)聚在一起,親人之間笑顏談天,那度過(guò)的時(shí)光是美好的。

            其實(shí)年味還在每個(gè)人心中,只是不再是曾經(jīng)的感覺(jué)。

            寒假高三作文6

            馬上要過(guò)年了,我忙來(lái)忙去,為春節(jié)做了許多準(zhǔn)備?墒,至今我也還沒(méi)有弄清楚“年”這個(gè)字的來(lái)歷,很是著急。

            今天早上,我抱著一肚子的疑問(wèn),蹦蹦跳跳地來(lái)到了外公的身旁。外公正在專心致志地看報(bào)紙,我拍拍外公的肩膀,問(wèn):“外公,年是什么東西呀?”外公放下手中的報(bào)紙,瞇著眼,笑著對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,年呀,是一個(gè)可怕的怪物,老是吃人。百姓們叫苦連天,都準(zhǔn)備舉家外遷。就在他們手足無(wú)措的時(shí)候,出現(xiàn)了一位英雄,他準(zhǔn)備為老百姓們解除這個(gè)苦難!薄巴,這位英雄真英勇!為了老百姓的安全,竟堅(jiān)定了與怪物抗?fàn)幍臎Q心!薄昂呛,是呀,若沒(méi)有了這位偉大的英雄,恐怕我們一生下來(lái),就給”年”當(dāng)美餐啦!蓖夤业念^,打趣地說(shuō)!巴夤,快講呀,快講呀!”“哈哈,自己去查查電腦,找答案吧。外公的頭腦可沒(méi)電腦那么靈活呀!

            我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身奔向電腦房。一會(huì)兒,電腦便開(kāi)機(jī)了。我迫不及待地查找起來(lái)!昂,可找著你了!”我細(xì)心地看了起來(lái)。原來(lái),這個(gè)壯士在“年”出沒(méi)的地方與“年”展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。最后,“年”被殺死,壯士也不幸犧牲。人們?yōu)榱思o(jì)念這位壯士,祝賀獲得新生,便在“年”被殺死的這一天舉行各樣盛大的慶;顒(dòng),而且燃放鞭炮,張貼門神對(duì)聯(lián)以驅(qū)趕邪惡,并逐漸形成了一種習(xí)慣,流傳下來(lái)。從此,人類便有了“過(guò)年”之說(shuō)。

            看完之后,我不禁為壯士的不幸犧牲而感到痛切,也在為“年”這個(gè)兇殘怪物的死而感到慶幸。失去了“年”,我們的生活會(huì)更加美好。而對(duì)這位偉大的.英雄,我們永遠(yuǎn)感激。不過(guò),我們雖失去了他一個(gè)人,但我相信,這世間一定還會(huì)有更多的英雄為人類作出貢獻(xiàn)的。想到這里,我漸漸地不傷心了,我為壯士的舉動(dòng)作出了總結(jié):“英雄,不畏死!”

            在小小的書房里,我靜靜地查看資料,努力吸取著知識(shí)的甘露。我知道,世界就是知識(shí)的天堂,不管我們的學(xué)問(wèn)有多么廣,都不可能一切皆知。要過(guò)年了,我弄清楚了“年”這個(gè)字的來(lái)歷也算是一個(gè)小小的進(jìn)步。∥乙欢ㄒW(xué)習(xí),明白更多的知識(shí)。

            寒假高三作文7

            隨著期末考試最后一門課考試結(jié)束鈴的打響,寒假開(kāi)始了。

            寒假,一個(gè)多少學(xué)生期盼已久的日子。但是是寒假就有寒假作業(yè),今天我們就來(lái)聊一聊寒假作業(yè)。

            首先有一個(gè)問(wèn)題,寒假為什么要有作業(yè)?答案顯而易見(jiàn),是為了不讓學(xué)生在寒假中因?yàn)闊o(wú)限制的玩導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。每天都能動(dòng)動(dòng)筆復(fù)習(xí)一下上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣的話,在下個(gè)學(xué)期中就能有一個(gè)好的開(kāi)頭。那么第二個(gè)問(wèn)題來(lái)了,寒假作業(yè),真的是所以學(xué)生不折不扣的按照老師的要求去完成嗎?真的是所有學(xué)生按計(jì)劃表是哪一天,干什么,家長(zhǎng)簽字等一系列工作做完嗎?答案一定是不存在的。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我是一個(gè)比較貪玩的人,每次寒暑假作業(yè)都是在假期的末尾趕出來(lái)的。我相信像我一樣,整個(gè)假期都在玩,最后趕作業(yè)的人會(huì)非常多。那么第三個(gè)問(wèn)題,為什么有那么多學(xué)生選擇在最后做作業(yè),而不是,在假期中,每天做一點(diǎn),每天做一點(diǎn)?是學(xué)生懶嗎?還是說(shuō),學(xué)生太貪玩了,或者是說(shuō)學(xué)生有拖延癥?歸根到底都是他的那顆心在作怪。真正想學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)趁假期彎道超車。而最后做作業(yè)的人,不能說(shuō)他們是否好學(xué),至少說(shuō)一點(diǎn),他們對(duì)自己太放松。

            那么寒假作業(yè),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)真的有用嗎?我覺(jué)得有用但是作用并不大,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生,哪怕是按照老師要求認(rèn)認(rèn)真真做了,第二學(xué)期也不會(huì)講答案講過(guò)程,因?yàn)闀r(shí)間太緊了。幾乎根本就沒(méi)有時(shí)間去把上學(xué)期學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。而沒(méi)有認(rèn)真做的人吧,他們也只是把做好的作業(yè)抄一下,或者胡亂寫一寫填滿就好。這樣認(rèn)真做作業(yè)的學(xué)生。也許在期初考試中,可以領(lǐng)先寒假末尾做作業(yè)的`學(xué)生。但是在學(xué)期期末考試中,提前做作業(yè)的孩子,一定比最后做作業(yè)的好嗎?答案顯然是不一定。如果假期末尾,做作業(yè)的學(xué)生,在新學(xué)期中上課認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)認(rèn)真做認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,可以說(shuō)有很大的概率可以比假期作業(yè)的人成績(jī)要好。也就是說(shuō)在某種層面上來(lái)講,寒假作業(yè)并不能使你第二個(gè)學(xué)期成績(jī)就好。換句話說(shuō)就是寒假作業(yè),作用不大。

            那么,寒假作業(yè)到底有什么用?我覺(jué)得唯一的作用也許就是在學(xué)生潛意識(shí)里面有這個(gè)東西,提醒孩子快開(kāi)學(xué)了,是時(shí)候動(dòng)動(dòng)筆了,該收收心了。僅此而已。關(guān)鍵還是看學(xué)生在學(xué)期中的表現(xiàn),一個(gè)寒假并不能決定什么。

            寒假高三作文8

            今年寒假我去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那里的天氣和我們這里的天氣正好相反,我們是冬天,而那里卻是夏天,你們猜猜是哪里?對(duì),是澳大利亞!

            期末考試考完,媽媽告訴我,今年寒假爸爸要帶我們?nèi)グ拇罄麃,我一?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮的跳了起來(lái),想象著可以看到萌萌噠的考拉和勇往直前的袋鼠,幾天都沒(méi)睡好覺(jué),我的`心早已飛到了澳大利亞了。

            終于等到出發(fā)的那一天,媽媽整理好行李,我早早背好了我的背包,坐了2個(gè)半小時(shí)的車來(lái)到上海浦東機(jī)場(chǎng),托運(yùn)好行李換好登機(jī)牌,坐上了去澳大利亞的飛機(jī),經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的空中飛行,終于到達(dá)澳大利亞悉尼機(jī)場(chǎng)。

            第一天我們參觀了悉尼歌劇院,是悉尼市的標(biāo)志性建筑,外形猶如即將乘風(fēng)出海的白色風(fēng)帆,與周圍的景色相映成趣。歌劇院整個(gè)分為三個(gè)部分:歌劇廳、音樂(lè)廳和貝尼朗餐廳。歌劇廳、音樂(lè)廳及休息廳并排而立,建在巨型花崗巖石基座上,各由四塊巍峨的大殼頂組成。

            第二天我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)看考拉,一想到我可以跟考拉零距離接觸,我興奮的一夜沒(méi)睡好,連做夢(mèng)都?jí)舻奖е祭。我在網(wǎng)上了解到,考拉又叫樹(shù)袋熊,是澳大利亞的國(guó)寶,也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹(shù)棲動(dòng)物,英文名Koalabear來(lái)源于古代土著文字,意思是“nodrink”。因?yàn)闃?shù)袋熊從它們?nèi)∈车蔫駱?shù)葉中獲得所需90%的水分。當(dāng)導(dǎo)游告訴我可以抱著考拉拍照時(shí),我立即對(duì)爸爸說(shuō)我要抱考拉,我抱著考拉,它趴在我的身上,肥肥的,癢癢的,萌萌噠,好可愛(ài)。

            早上醒來(lái),打開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)有三只袋鼠在我們酒店樓下,我興奮不已,媽媽拿起相機(jī)拍下照片。袋鼠是澳大利亞的象征物,把袋鼠作為國(guó)徽上動(dòng)物之一,因?yàn)樗肋h(yuǎn)只會(huì)往前跳,永遠(yuǎn)不會(huì)后退。希望人們也像袋鼠一樣,永不退縮的精神!

            爸爸還帶我們坐了直升飛機(jī)俯瞰大堡礁,到凱恩斯坐水陸兩用車看熱帶雨林、去大堡礁游泳浮潛、參觀了悉尼城堡大學(xué),去了皇家植物公園、布里斯班的黃金海岸白沙灘、南太平洋沉船峽谷和十二門徒巖,還吃了正宗的澳洲大龍蝦、帝皇蟹。這個(gè)寒假玩了好玩的,吃了好吃的,媽媽說(shuō)今年春節(jié)還是我們第一次在外國(guó)守年歲,過(guò)新年,今年這個(gè)寒假意義非凡呢!

            寒假高三作文9

            今天是寒假的最后第三天,趁著天氣晴朗,一早我們小記者們一起去了慈溪的慈城。

            慈城是一個(gè)古鎮(zhèn),位于寧波市江北區(qū)西北部,是江南地區(qū)唯一一座保存得最完整的古縣城,被列為中國(guó)慈孝文化之鄉(xiāng),中國(guó)歷史文化古鎮(zhèn)。

            穿過(guò)小東門,漫步在縱橫交錯(cuò)的青石板鋪成的街道,古樸的民宅,古色古香的建筑在陽(yáng)光的照耀下,為慈城古鎮(zhèn)增添了一份歷史久遠(yuǎn)的感覺(jué)。

            沿著朱紅的游廊我們來(lái)到了參觀的第一站—孔廟。

            進(jìn)入孔廟,一座孔子的雕像立在一塊石頭上,他的臉上還帶著慈祥的笑容,拱手歡迎著我們的到來(lái)。我們又來(lái)到了孔子教書的小學(xué)堂,里面有一張黑色的講臺(tái)和十幾張朱紅色的課桌,講臺(tái)后還有一幅孔子的肖像。我們繼續(xù)走,來(lái)到了泮池。泮池,顯半圓形或圓形,圓形只是皇帝讀書的地方才有的,而半圓形就是大臣讀書的地方,孔廟內(nèi)的泮池是半圓形的。再往前走,來(lái)到了大學(xué)堂,與小學(xué)堂比起來(lái)大學(xué)堂就顯得寬敞多了。我們換好古人穿的漢服,搖頭晃腦的.讀起《論語(yǔ)》來(lái),想沾點(diǎn)孔子的聰明才智。如果把小學(xué)堂看做一支筆,那么大學(xué)堂就可以說(shuō)是一捆筆了。

            出了孔廟,我們來(lái)到了參觀的第二站——縣衙府。

            跨過(guò)縣衙府那高高的門檻,我就開(kāi)始好奇地東張西望,這里是古代的官府辦公判案的地方,初建于唐代。在縣衙府里,我看到了很多刑具和一個(gè)大鼓,導(dǎo)游告訴我們:在古代,如果有人欺負(fù)你了,你想告狀,然后就去縣衙擊鼓,然后縣官就升堂,接著就判案,判過(guò)案后就把罪魁禍?zhǔn)渍页鰜?lái)。但那個(gè)時(shí)候判案是不講證據(jù)的,只要你有錢就可以進(jìn)來(lái)告狀,如果被告人不認(rèn)罪,就要用刑,被告人怕被罰,不管你是被誣告的還是應(yīng)該被告的,都得被迫認(rèn)罪,所以,這種判罰是不公平的。但現(xiàn)在就不一樣了,判案是講究證據(jù)的。走著走著,我們又看到了一些兵器和守衛(wèi)員的制服,兵器種類繁多,各種各樣:刀槍,步槍,狼牙棒……我舉了一下,還挺沉。往后走是花園,花園里有一面巨大的銅鏡,銅鏡旁邊有一排宮帽,記載了秦、漢、晉、隋、唐、宋、元、明、清九個(gè)朝代的宮帽。

            中午,我們吃了那里有名的年糕,做了燈籠,包了湯圓,愉快地過(guò)了這一天。

            寒假高三作文10

            早就聽(tīng)說(shuō)了在溫州有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二充滿刺激、驚險(xiǎn)、歡樂(lè)的游樂(lè)園——溫州樂(lè)園。我一直向往那里,十分希望能暢游那個(gè)地方。但是什么時(shí)候才有機(jī)會(huì)呢?這不,我已經(jīng)來(lái)到了溫州樂(lè)園的大門口。

            進(jìn)了溫州樂(lè)園里面,迎面而來(lái)的是各種顏色的假山,假山上寫著各種各樣的游戲名稱。我們玩了很多游樂(lè)項(xiàng)目,如,擁有童年回憶的雙層木馬、充滿刺激的天旋地轉(zhuǎn)和過(guò)山車。在這個(gè)過(guò)程中,有許多歡樂(lè)、刺激的片段,讓我和你訴說(shuō)。

            片段一:飛旋UFO

            “不要上去,我待在這里看你們玩就可以了。”我一邊搖頭,一邊向后退?墒且荒槈男Φ逆面孟蛭冶苼(lái):“你怎么膽子這么小。?”

            連平時(shí)都慣著我的媽媽都說(shuō):“媽媽坐在你旁邊就可以了。”

            在媽媽和婷婷的逼迫下,我被她們推上了“UFO”同時(shí)上來(lái)的'還有哥哥,我們上了UFO”,坐在座位上,我七上八下,聲音發(fā)抖的對(duì)媽媽說(shuō)::“媽。…媽媽,我可不可以不玩。。

            媽媽說(shuō):“保險(xiǎn)都扣上了,怎么可以!挑戰(zhàn)自己吧!”

            游戲開(kāi)始了,“UFO”不停的旋轉(zhuǎn),耳邊不停傳來(lái)連續(xù)不斷的尖叫聲和呼呼的風(fēng)聲。當(dāng)“UFO”把我?guī)У缴峡盏臅r(shí)候掉下時(shí)的感覺(jué)就好像從高空跳下來(lái),讓我感到又害怕又刺激。我的心就好像灑上了百味瓶,酸甜苦辣的滋味溶解在一起。辣的是因?yàn)檫@個(gè)游戲刺激;酸的是因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己付出的代價(jià);甜的是因?yàn)槲医K于得到別人的認(rèn)同;苦的是因?yàn)榈搅俗詈笪疫是很害怕。

            片段二:情侶飛車

            “情侶飛車”是一個(gè)蕩秋千的形狀,我一看到這個(gè)設(shè)施,就不禁嚇得發(fā)抖起來(lái),心中剛冒出的一團(tuán)火又熄滅了。但為了我的自尊,我全身發(fā)抖地與媽媽上了“情侶飛車”。媽媽不停地鼓勵(lì)我,讓我充滿自信。當(dāng)飛車慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,看著地面離我越來(lái)越遠(yuǎn),我便十分享受,我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由的飛翔?墒撬俣仍絹(lái)越快越升越高,我的心跳不斷的加速。雖然大風(fēng)不斷地阻止我,但是我仍然跨過(guò)重重的壓力,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

            耳邊傳來(lái)廣播發(fā)出的聲音,“營(yíng)業(yè)時(shí)間快到了……”聽(tīng)到廣播的大家都不約而同的走出樂(lè)園,但是我知道他們此時(shí)的心情跟我一樣是那么依依不舍。溫州樂(lè)園,我還會(huì)再來(lái)的。我還會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)自己的。

            寒假高三作文11

            拿起一面鏡子,里面有什么呢??jī)傻涝卵浪频暮谖舶汀济;一雙炯炯有神的大眼睛;一個(gè)可愛(ài)、又似桃形的小鼻子;一個(gè)彎彎的紅嘴巴;還有一對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的雙胞胎兄弟——扇子般的大耳朵。這是我們每個(gè)人共同擁有的八個(gè)好朋友,它們各不相同、各有各的特點(diǎn)。

            眼睛可是臉上的小公主,最美的器官就數(shù)它了,與它最親密的`好朋友——睫毛,把眼睛裝飾得美極了。真可謂是錦上添花,并無(wú)畫蛇添足之意。俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”有了它,我們可以更深的了解別人,和他人做知心的朋友。眼睛也可以豐富我們的知識(shí)、開(kāi)拓我們的視野、了解更多的著作,觀賞更好的風(fēng)景,令人身心愉悅。在每個(gè)人的心里,都有一棟小房子,房子上的窗戶都被人們敞開(kāi)著,有的人,卻被鎖在了屋子里,只能在里面度日如年。殊不知,有多少人渴望光明,在一本世界著作——海倫·凱樂(lè)的《假如給我三天光明》中,讓我體會(huì)到了眼睛的重要性,我要一直打開(kāi)這扇窗戶,永不合上。

            排在第二位的應(yīng)該是鼻子兄弟了。它總是有苦自己受:遇到難聞的味道,它要第一個(gè)沖上前;遇到煤氣,第一個(gè)難受的也是它。鼻子要用力憋住氣,不小心,血也要經(jīng)過(guò)這里,感冒時(shí),最難受的也是它。鼻子真是五官中最倒霉的一個(gè)。

            嘴巴可是個(gè)全能的“超人”。其他四官對(duì)它可是羨慕、嫉妒、恨,因?yàn)樽彀涂梢試L遍天下美食,酸、甜、苦、辣、咸,它每一樣都吃過(guò),稱得上是“美食家”,最優(yōu)秀的歌手也非它莫屬了。可是,甜多,苦也多,人們常說(shuō)“病從口入”一但吃到變質(zhì)、過(guò)期的食物,吃藥的也是它。真是有苦自己受,有藥自己吃。

            耳朵的作用可大著呢。它是朋友之間交流的工具,有了它,聽(tīng)故事、聽(tīng)新聞一點(diǎn)也不犯愁。傳說(shuō)中的順風(fēng)耳一定是它的祖先,只是經(jīng)過(guò)退化,音量變小了吧!小小的眉毛可不是沒(méi)有用。在古代,就是保護(hù)眼睛的好工具。‖F(xiàn)在,身為裝飾品,毫不失當(dāng)年的風(fēng)度——美麗大發(fā)就屬它。

            如果五官手拉手、肩并肩,合成一個(gè)漂亮的臉蛋,就嗎,沒(méi)有什么美丑之分、用處之多了。它們是個(gè)大家庭、不吵鬧、不打鬧,它們分家了可不行!

            寒假高三作文12

            寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。 寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。 寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的`更扎實(shí);玩的更開(kāi)心! 寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么? 在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

            由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨? 都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做! 但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改! 這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)! 有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲! 我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

            我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

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