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高三寫釋放的經(jīng)典作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，中國(guó)有句古話，叫“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”。對(duì)此，我不敢茍同。樂(lè)于助人乃中華民族傳統(tǒng)美德。有... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：釋放玫瑰的芳香（高三作文）
中國(guó)有句古話，叫“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”。對(duì)此，我不敢茍同。
樂(lè)于助人乃中華民族傳統(tǒng)美德。有言云：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。在別人需要援助之手時(shí)，我們熱情地幫助他人，使他人在水深火熱的困境中得以解脫，即使是小小的幫助，也可使他人報(bào)以微笑的感謝，使我們收獲心靈的喜悅。
翻開(kāi)歷史的畫卷，一幅幅清晰而震撼我心的畫面仿佛歷歷在目：文天祥在敵人面前咬牙切齒拒絕投降，高亢得吟誦到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；林則徐面對(duì)英國(guó)帝國(guó)主義的威脅永不屈服，虎門硝煙展現(xiàn)的是他“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)自白；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中彭德懷的英勇善戰(zhàn)，部位強(qiáng)敵，“誰(shuí)敢橫刀立馬，唯我彭大將軍！”喊出的是愛(ài)國(guó)的無(wú)所畏懼的激情誰(shuí)想，若他們“各人自掃門前雪”，置人民百姓與水深火熱而不管，置生靈涂炭而不管，置國(guó)家生死，國(guó)家榮譽(yù)而不理，那么中國(guó)怎會(huì)有如此五千年歷史大國(guó)而不亡，至今愈來(lái)愈繁榮昌盛的發(fā)展？
相反，在人人為“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”歸隱田居的陶淵明稱頌時(shí)，我卻對(duì)陶老歸隱的做法感到憤懣。陶老同情人民百姓生活的痛苦，卻因苦于官場(chǎng)的黑暗腐敗而放棄官位，辭職歸隱。我認(rèn)為陶老這是“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”的行為。他自己在田居生活中獲得了悠然自在的樂(lè)趣，卻沒(méi)有絲毫改善他人痛苦的生活。難得的官職，陶老卻棄官離去，錯(cuò)失一個(gè)改善百姓生活的機(jī)會(huì)，我感到十分的痛惜。
時(shí)間如長(zhǎng)河奔騰不息，2008年汶川大地震展現(xiàn)在世界眼前的是中國(guó)十三億人民匯成的一顆巨大的紅心。這顆紅心讓人們看到的是中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)與互幫互助的精神。災(zāi)區(qū)人民受到了來(lái)自四面八方的物資與幫助，認(rèn)識(shí)的與不認(rèn)識(shí)的人齊聚汶川，自發(fā)的志愿者們一起加入了抗震的活動(dòng)中。一顆顆愛(ài)心在中國(guó)大地上不斷傳遞，不斷延續(xù)。
如今，當(dāng)日的廢墟已重建成美麗的家園，汶川在全國(guó)人民的努力下恢復(fù)生機(jī)。假若當(dāng)時(shí)“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，又怎么會(huì)有現(xiàn)今如此和諧美好的中國(guó)？
大樹(shù)的濃蔭，不僅是為了展現(xiàn)自己的青春，更是為了給脆弱的樹(shù)苗一個(gè)依傍，為世界的美好更添一絲綠意。
人不僅要管好自己的事，更要在他人與國(guó)家困難時(shí)伸出援助之手，讓大愛(ài)在人間傳遞，釋放玫瑰的芳香。
篇二：釋放（高三作文）
藍(lán)天的廣闊需要我的翱翔
大海的深邃需要我的探索
曾擁有過(guò)的豪情
在遺失中淡忘
追尋真實(shí)的自我
讓月光為我照路
讓星星為我伴舞
做回真實(shí)的自我
在現(xiàn)實(shí)中拋棄夢(mèng)境
在藍(lán)天上瀟灑前行
夢(mèng)不是我真實(shí)的影子
那勇敢中的搏斗者才是真實(shí)的自己
篇三：釋放（高三作文）
我把全身的力量匯集在中指上，然后以拇指為支點(diǎn)使勁一彈，那枚1元錢硬幣在桌面上急速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
我的心突然一陣陣地發(fā)慌，這塊小小的金屬體將在它停止運(yùn)行的瞬間宣判我的命運(yùn)。我展開(kāi)手掌，狠狠地把它按在桌面上，疼痛頓時(shí)由掌心傳遞給神經(jīng)中樞，我的心房猶如一枚銀針透射而過(guò)。如果它呈現(xiàn)的是“1元”，那么一切都可以重新開(kāi)始；如果它呈現(xiàn)的是“國(guó)徽”，那么我大概會(huì)會(huì)怎樣呢？我不敢往下想，扭頭望向窗外。
天空灰得像哭過(guò)，那一片一片緩緩飄落的楓葉曾經(jīng)經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，那干枯的莖、突兀的紋路見(jiàn)證了多少輝煌的歷史。時(shí)間就如這凋零的楓葉，無(wú)力挽回。席慕容說(shuō)，他喜歡那樣的夢(mèng)，在夢(mèng)里，一切都可以重新開(kāi)始，一切都可以慢慢釋放，心里甚至還能感覺(jué)到，所有被浪費(fèi)的時(shí)光竟然都能重回我自己呢？我在恍惚中走過(guò)了十八年，快樂(lè)地生活著，用四十三碼的腳印，攜帶飄忽不定的心情踏遍了這個(gè)城市的每一個(gè)角落，到頭來(lái)我收獲到的卻是一片虛無(wú)。
我收回視線，那張僵硬的手掌嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了硬幣，它到底哪面朝上呢？我的思想開(kāi)始混沌。我希冀自己擁有金庸筆下的蓋世神功，我就可以把它化為烏有，但這只是幻想，來(lái)了終究要面對(duì)，我無(wú)力左右自己的命運(yùn)。我深深地吸了一口氣，然后撤開(kāi)手掌。
“國(guó)徽！”我的兩瓣支氣管像是被莫名的物體堵截，讓我無(wú)法抽氣，我想我會(huì)缺氧而亡。命運(yùn)？我的命運(yùn)？老天，請(qǐng)你給我最后一次機(jī)會(huì)，允許在我停止脈動(dòng)之前，讓我暢游一回！
翻開(kāi)泛黃的日記本，我要挽回榨干的回憶。我默默寫下：
我開(kāi)始頹廢，不知道是不是因?yàn)楹诎迳峡床欢睦}還是桌面上堆積如山的沒(méi)有完成的作業(yè)，抑或因?yàn)槲医衲晁幍奈恢猫D―高三，這樣醒目的字眼仿佛夜半鐘聲，給人一種莫名的荒涼。
我想我被高三這段苦澀的時(shí)光灌醉了，我試著用冰凍的礦泉水來(lái)清醒自己。我大口大口地吞噬它們，冰涼的溫度從十二指腸汩汩而下，透徹了我的整個(gè)心房，37．5℃的血液開(kāi)始下降。我醒了嗎？
高三，為何在你面前我快樂(lè)不起來(lái)？那十八年的腳印為何這般空虛？
我盯著這枚硬幣，擠出了眼淚。再轉(zhuǎn)一次吧！
我豎起硬幣，那絲熠熠閃光的亮線從我眼角掠過(guò)，我彎起顫抖的中指用盡全力一彈，然后用手掌湮沒(méi)這些做圓周運(yùn)動(dòng)的弧線，再機(jī)械地撤開(kāi)。
“1元！”這意味著一切都可以重新開(kāi)始嗎？
篇四：釋放（高三作文）
突然想寫點(diǎn)什么，以填補(bǔ)這課堂的空虛。
可寫什么好？看著你在上面左搖右擺，說(shuō)著與課堂無(wú)關(guān)緊要的話，我只想睡覺(jué)。
我飽滿的熱情在他面前怎么就支離破碎了呢？我執(zhí)著的專注怎么也灰溜溜的抱頭鼠竄呢？
呀，我真難過(guò)。
我真是什么也不想說(shuō)，不是你水平欠佳，更不是你魅力盡失。只是你頹廢的風(fēng)流留不住三千桃花向東流去的憂愁。浸透了的眉目靈動(dòng)著安詳，但，這與我不同步。
遙想當(dāng)年，你的教學(xué)特點(diǎn)與我的學(xué)習(xí)方法是那么格格不入。我無(wú)奈的舉起反對(duì)牌，以沉默的姿勢(shì)拒之于千里之外。
儼然，不用細(xì)說(shuō)，你的課便成了我的天堂。趴在桌上靜靜聆聽(tīng)我均勻的呼吸聲，此起彼伏。和你那蒼老疲憊的曲調(diào)縱橫交錯(cuò)。這沉重的雜亂聲，是多么的不相配合。我索性塞上耳塞，把自己蜷縮在這小小的一個(gè)世界里。
沒(méi)有多余的塵埃的確驚不起澎湃的波瀾。
考卷一發(fā)下來(lái)，結(jié)果，可想而知：僅一周的測(cè)試卷錯(cuò)誤率就高達(dá)百分之60。顯然，我對(duì)這一點(diǎn)并不驚訝，于我這樣不安的孩子來(lái)說(shuō)似乎一切都在情理之中。
我以為我會(huì)改過(guò)自新，可事實(shí)是我變本加厲。信手拈來(lái)的小說(shuō)我翻得順心順手。專署淡黃色的獨(dú)特紙香在我的指間不斷游離，始終不能固定下來(lái)。
所有的事情都能達(dá)到一個(gè)最高峰。連我也不列外，直到重創(chuàng)向我拔出劍鞘------直指眉心的時(shí)候，我已經(jīng)無(wú)路可退了。
不知沉郁了多久，我終于驅(qū)散了陰霾，牽到了陽(yáng)光的手。任由堆積已久的淚水順其自然的滑落，多么用力的和草地上的露水吻著。
我知道是到了弦斷，夢(mèng)盡的時(shí)候。
我旋轉(zhuǎn)理性的暮鼓晨鐘扣響我喘息的心靈；
我用隱忍的溫暖決絕收起身上所有的光芒。
如今我站在高二的風(fēng)口浪尖上，拍拍滿身的灰塵，走得從容自如，高揚(yáng)的嘴角被陽(yáng)光蒸發(fā)掉最后一絲桀驁。
現(xiàn)在，我只想問(wèn)自己：既然已經(jīng)昂首，又怎不該闊步？
篇五：釋放本性（高三作文）
我始終沒(méi)弄清，為什么偌大一個(gè)街道，居然找不到一個(gè)可蔽陰的地方？無(wú)奈啊，只有徒步在炎炎烈日下走著，再次享受陽(yáng)光的“愛(ài)撫”。
看著原本可以長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹(shù)木，如今被修剪的整整齊齊，活像一座雕像，還有那園里，被修剪成各式各樣的樣本，像貓、像狗、像兔子我一時(shí)竟愣住了，不知該怎樣來(lái)形容這一片繁華景象了。明明是植物，卻偏偏賦予它動(dòng)物的身體。
鴻蒙曰：“萬(wàn)物云云，各復(fù)其根，各復(fù)其根而不知。渾渾沌沌，終身不離。若彼知之，乃是離之。無(wú)問(wèn)其名，無(wú)窺其情，物固自生�！�
而今，卻鮮少有人能做到如此了，更多的人們則被封存在了密室里，日復(fù)一日，年復(fù)一年的進(jìn)行“化學(xué)催化”，被那些規(guī)矩所鉗制，遵循著那些人為界定的規(guī)則。其實(shí)，也可以說(shuō)是人本身的欲望鉗制了他們的魂靈。假若人沒(méi)有了貪欲，沒(méi)有了有一味的追名逐利，還會(huì)被無(wú)謂的規(guī)則封鎖嗎？
在社會(huì)這個(gè)大空間里，只有釋放自己的本性，讓一切回歸自然，天下萬(wàn)物眾生才會(huì)各復(fù)其根，不在矯情，不再?gòu)?qiáng)制，也只去掉強(qiáng)制，這個(gè)世界才會(huì)一片
路邊的野花，沒(méi)有藻華的修飾，才更惹人憐愛(ài)；參天的古樹(shù)，沒(méi)有人工的修剪，才更茂密聳立；純白的情感，沒(méi)有名與利的涂鴉，才更感人至深。
天然，往往是這個(gè)世界最美的景觀。
少了一絲繁華，多了一份明凈；少了一縷喧囂，多了一束寧?kù)o。就似陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情雅致，蘇軾“蔞蒿滿地蘆芽短”的自然風(fēng)光，不是更讓人為之傾心？
名利固然讓你地位顯赫，享受榮華富貴，可它換得了有一份真心能填得了內(nèi)心的空虛嗎？
不，不能。外在的一切都儼然與年內(nèi)心的渴望相比，都無(wú)法代替心中的那一份純真。但世俗的牽絆，真正又有幾人選擇了心中的企盼？扳指可數(shù)，實(shí)在少得可憐！
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