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精選歡喜的高一原創(chuàng)作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：狂肆的瘋叫，只為那歌唱比賽的奪魁。震心的掌聲，在那空大的禮堂中回響�！�！我們贏了！幾千日的汗水，在... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《精選歡喜的高一原創(chuàng)作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：歡喜（高一/100字）
狂肆的瘋叫，只為那歌唱比賽的奪魁。
震心的掌聲，在那空大的禮堂中回響�！�！
我們贏了！
幾千日的汗水，在那閃閃的燈光下格外的晶
亮，可是那閃爍的珍珠可比的？哦，不。每
個(gè)人的笑聲中隱藏著多少的回憶可只是普遍
的美好與歡笑嗎？多少的汗水，多少的淚
水；……正如那句“臺(tái)上一分中，臺(tái)下十年功”！
或許，此時(shí)此刻只剩下歡喜，因?yàn)檫@是
我們的努力！
【二】：與你相識(shí)，甚是歡喜（高一/1000字）
你我從相識(shí)到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去五年了。在這期間，發(fā)生了太多太多的事，我們也曾吵過(guò)架，也曾開過(guò)玩笑，但吵架過(guò)后，玩笑過(guò)后，我們總是會(huì)和好如初。但自從那次過(guò)后，我們就……
那時(shí)的你我，還未曾相識(shí)，直到我上了五年級(jí)之后，才認(rèn)識(shí)了你。我們彼此之間很投緣，沒(méi)過(guò)多久，便成為了要好的朋友。依輩分來(lái)講，你是我的姐姐，但我卻從未叫過(guò)你，因?yàn)槲抑�，我們之間的這種情誼，勝過(guò)親情，比親情還更為珍貴。每當(dāng)我想要出去玩時(shí)，總是會(huì)第一個(gè)想到你，每當(dāng)我遇到不開心的事情時(shí)，也是會(huì)第一個(gè)想到你，你總會(huì)安慰我，幫助我。
記得那次，你與我要去買書，就去了離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小書店，但較為遺憾的是，書店并未開門，我們彼此都很失望，商量過(guò)后，決定要去別處看一看。我騎車，載著你，經(jīng)過(guò)某一個(gè)地方時(shí)，我對(duì)你講：這個(gè)地方，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，還進(jìn)去玩過(guò)，我并未聽(tīng)見(jiàn)你應(yīng)答，于是我向后座望去，發(fā)現(xiàn)你，并不曾坐在后面。這時(shí)，我心頭一顫，就連忙騎車回去，看見(jiàn)你在，一步一步的走著，于是我便問(wèn)：“你怎么沒(méi)有坐上來(lái)”，你笑著回答說(shuō)：“我還沒(méi)有坐上來(lái)，你就騎車走了�！庇谑俏覀�，便同時(shí)笑了起來(lái)。在之后的每一次出去玩時(shí)，你總是會(huì)買許多吃的給我，有時(shí)，我看中了一件東西，自己舍不得買，你總是會(huì)買下來(lái)，然后送給我。那時(shí)候的我，感覺(jué)有你陪伴在我的身邊，很幸福。
轉(zhuǎn)眼間，你我上了初中，但是我們，并未分到一個(gè)班，但即使是這樣，我們也經(jīng)常能碰到一起，放學(xué)時(shí)，也一起回家。就這樣，過(guò)了一年又一年，初三分班時(shí)，你我竟然分到了同一個(gè)班，我很開心。于是我們，一起去吃飯，一起回教室，我原本以為，你我之間的友誼會(huì)持續(xù)永遠(yuǎn)，誰(shuí)曾想，那次過(guò)后，我們竟成了陌生人。那次，我因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大，腦中產(chǎn)生了想要輟學(xué)的想法，你的父母與我的父母之間，不知說(shuō)了什么，之后就禁止我們?cè)倮^續(xù)來(lái)往，禁止我們一起上學(xué)，一起走。我與你的關(guān)系，也是從那時(shí)，慢慢的淡了下來(lái)。
之后的我們，就如同熟悉的陌生人，偶爾碰見(jiàn)時(shí)，也是你不言，我不語(yǔ)。有幾次，我做了許多類似這樣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)，你與我和好了，依舊還是以前的那樣。但，夢(mèng)醒了，一切又回到了現(xiàn)在，我多么希望，我做的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，能讓你我再回到以前那般要好。可是這一切，什么時(shí)候才會(huì)到來(lái)呢？一年、三年、五年，甚至是一輩子。難道我們之間的友誼，就到此結(jié)束了嗎？你與我相見(jiàn)時(shí)，就只能是陌生人了嗎？
世界上最遠(yuǎn)的距離不是你站在我面前，我卻沒(méi)有看見(jiàn)你，而是，我們彼此站在各自面前，卻假裝沒(méi)有看見(jiàn)。
你與我相遇時(shí)，卻不曾與我說(shuō)話，其實(shí)我也不怪你。因?yàn)槲抑�，�?dāng)初你的父母反對(duì)我們?cè)倮^續(xù)在一起，是為了你的前途而著想。世界上，每一個(gè)父母，都會(huì)為自己的孩子好，所以我并不怪你，也不怪你的父母，我也希望你，可以好好的學(xué)習(xí)，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，過(guò)上開開心心的生活。
假如說(shuō)：你想要與我和好，我想告訴你的是，我始終，在這里等你，我心里始終有你這個(gè)朋友。以前的我，還并未理解“閨蜜”這個(gè)詞的含義，現(xiàn)在我明白了，原來(lái)你就是我的閨蜜，就是那個(gè)傾聽(tīng)我心事的閨蜜，有你的日子，我很開心，很幸福。
我始終相信，終有一天我們會(huì)和好如初，會(huì)想以前那樣，陪伴彼此，不分離，到永遠(yuǎn)。無(wú)論怎樣，我都想說(shuō)一句：“與你相識(shí)，甚是歡喜�！�
【三】：淺淺安逸，靜靜歡喜（高一/100字）
清晨一縷陽(yáng)光偷偷的爬上窗沿
恰吻到孩子的笑臉
他聳一聳鼻尖
嗅到太陽(yáng)的柔軟
快活的小腳丫越過(guò)門檻
撲進(jìn)泥草氤氳的芬芳
和露水?dāng)D眉弄眼
也不忘問(wèn)候早開的朝顏
偶爾扯著紙鳶
在草地上笑語(yǔ)歡顏
偶爾穿梭林間
嬉戲著你追我趕
累了躺在草地上
癡癡地望著藍(lán)天
小腦袋瓜里藏著愿望萬(wàn)千
當(dāng)如黛遠(yuǎn)峰半遮了太陽(yáng)的臉
當(dāng)晚風(fēng)搖著縹緲的炊煙
孩子小心地收好心愿
向陪伴了他一天的伙伴道聲晚安
【四】：默然相愛(ài)，寂靜歡喜（高一/1000字）
楓葉飄落，徒留悵惘，而這傷感的理由，仍是與你相關(guān)。細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)的落寞，丈量孤獨(dú)的距離，攜一葉相思慢慢打濕在風(fēng)里……有誰(shuí)會(huì)知曉寂寞城里一臉蒼白的等待，只為那一抹身影的回眸？——流浪使者
剪剪清風(fēng)里，剪不斷眷戀的絲線，念，在心頭眉梢輾轉(zhuǎn)，在漸漸消瘦的指間，寂寞流淌，纏綿如煙……
窗外，昏暗的路燈寂寞地亮著，那幽幽的燈光恍如隔世。那夕何夕，謝幕后的繁華，如花落塵泥。淚，流過(guò)我蒼白容顏，碎了一地。
是誰(shuí)說(shuō)，美麗的風(fēng)景可以很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以溫暖人心里的冰涼，可為何到頭來(lái)卻是天各一方？當(dāng)兩個(gè)人的舞臺(tái)，只剩一個(gè)人獨(dú)奏時(shí)，所有的希望被凍結(jié)，那多情的琴弦里再也飄逸不出動(dòng)人的旋律，思緒，只能踏浪于寂寞的海岸，傷情之人也只能靜靜的體會(huì)那孤城里彌留下的溫柔，對(duì)著斑駁的碎影，悼念一聲凄涼。
回頭，一切都在沉睡，原來(lái)，是我醒的太早。努力聆聽(tīng)昨夜的回聲，我發(fā)現(xiàn)世界是如此的靜默，夜幕下只留下我的思念在原地盤旋。
輕輕的翻開那本流年歲月的記事本，在那些走過(guò)的年華中，因?yàn)槟悖衣?tīng)見(jiàn)了白合花開的聲音；因?yàn)槟�，我開始相信愛(ài)情里的唯一；還是因?yàn)槟�，在我的生命里客串了那�?chǎng)絕世的美麗，最后卻讓我一生都囚禁在回憶的牢籠，居住在無(wú)人問(wèn)津的寂寞空城里。我，無(wú)處可去，斷腸處，月下輕舞，緊扣十指影成雙，已成奢望。低首，想再續(xù)一首《高山流水》，可任我如何彈撥再續(xù)不出昨日的悠揚(yáng)。
一念起，萬(wàn)水千山；一念滅，滄海桑田。你，是我心中永遠(yuǎn)的痛。有鏡的地方，我已看不到自己的影像，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，映現(xiàn)的全是你。原以為你是我此生的終點(diǎn)，到如今，你我卻隔坐在光陰的兩岸。曾感覺(jué)幸福一直在朝我微笑，而我如旋轉(zhuǎn)木馬一般樂(lè)此不疲地追逐，我好糊涂，我竟忘了我和幸福之間始終存在那小段無(wú)法跨越的距離。
烏魯木齊，那是一座我看見(jiàn)最美麗的城市，是我想忘卻始終忘不掉的城市，我在那座城市的一個(gè)角落里刻下了流年最珍貴的痕跡，如今，那一切一切的笑語(yǔ)歡顏，一切相逢的事相遇的人，一切用盡悲歡的白天和夜晚，都將如同那正在徐徐倒退著的城市一樣，退出我生命的舞臺(tái)。哦，原來(lái)你只是路過(guò)祖國(guó)版圖的西北角，無(wú)意間放慢的腳步不小心驚擾了我的染指流年。
我用踟躕的雙腳丈量那些無(wú)奈，你沉默以后，再?zèng)]有人懂我。紅塵萬(wàn)丈，我的憂傷卻無(wú)處安放。
冷風(fēng)吹瘦一襲翩想，我的情依然在這里，不棄不離，不聲不響。我仍在這里，甘愿為你作繭自縛，畫地為牢。親愛(ài)，假如今生注定我們的故事以無(wú)言收?qǐng)隹梢該Q來(lái)我們來(lái)世的幸福，那么我愿意放下今生，換取與你來(lái)世風(fēng)雨同舟、冷暖與共、相偎相依。如果此生我們離別后，是永無(wú)止盡的寂寞，那么，親愛(ài)，就讓我們?cè)诩拍锞o緊的相擁，好嗎？
蝶舞天涯，斷橋飛花，是誰(shuí)在記憶的畫面上鑲上了相思的框架，一層層的暈染開記憶墨香，落寞了我的芳華？
獨(dú)自聆聽(tīng)花開花落的聲響，剪一段月色，在幽幽的丁香花余味里細(xì)品著孤獨(dú)。
歲月無(wú)聲的流淌，茫然間又走進(jìn)了一季葉落中秋的紅妝里，憑添了幾許的惆悵之意。風(fēng)中幾片飛舞的落紅，又渲染了離愁別緒，讓我深深的淪陷在回憶的執(zhí)念里，欲罷而不能抽身。塵煙過(guò)，花謝落。群鷹去，獨(dú)寂寥。
眾里尋她千百度，驀然回首，那人已不在燈火闌珊處。
我只能感嘆走進(jìn)你的紅塵里是一種錯(cuò)。但錯(cuò)不在你，而在我。是我前世為了貪戀你那深情的凝眸，才會(huì)用一世寂寞在三生石上刻下你我的今朝，我以為今世可以得償夙愿，卻不知上天神靈安排的是我一廂情愿。原以為，傾盡所有的熱情之后，應(yīng)會(huì)是今生最靜謐的守候回歸；原以為，前世的那份深情，應(yīng)會(huì)是今生的再續(xù)；原以為，所有的絕舞傾城里，衣袂飄飄能帶走所有的清冷。卻不知宿命注定我一個(gè)人踏上命定的路途，站在夢(mèng)的彼岸，歷盡滄桑，望斷天涯，看時(shí)光流逝，任海角天涯隔斷朝朝暮暮的期盼，任風(fēng)霜雨雪阻斷癡癡遙望的視線，任俗世紅塵支離千古萬(wàn)年的深情。
昨日之時(shí)，誰(shuí)為誰(shuí)癡迷，誰(shuí)為誰(shuí)流連，誰(shuí)又為誰(shuí)寫詩(shī)？
今日之時(shí)，誰(shuí)為誰(shuí)神傷，誰(shuí)為誰(shuí)心碎，誰(shuí)又為誰(shuí)銷魂？
很想知道，如今的你，是否偶爾也會(huì)想起去年與我雨軒窗前共剪燭語(yǔ)的日子？是否偶爾也會(huì)想起那月與我雪夜之中的日子？是否偶爾也會(huì)想起那日與我樓閣簾櫳共書潑墨的日子？是否還會(huì)如我一樣回眷那份如煙花般美麗的愛(ài)戀？
如果生命可以蒼海桑田，一切可以想我所想、愿你所愿，親愛(ài)，我們會(huì)不會(huì)一直在相對(duì)的視線里把幸福的流年走完？
而今，你放開了我的手，我在愛(ài)的沙漠里尋尋覓覓，舊時(shí)的音容早已朦朧了視線，我迷失了方向，無(wú)法找到愛(ài)的出口。我唯一的最后依靠，便是有你的回憶。
余生里，我只能懷著闌珊心事，在桂林某個(gè)生長(zhǎng)綠苔的地方，不作新詞，不念舊酒，徒剪一段韶光，留給自己。
此生紅塵，無(wú)你何歡？就讓我留一襲亦近亦遠(yuǎn)的背影在深眠淺睡的夢(mèng)里，把我的心浸在生命的忘川，然后，再卸下那襲憂傷的素衣，默默焚一支思念的香燭，續(xù)上前生今世的牽盼，在來(lái)世的渡口邊，等你……
親愛(ài)，若來(lái)世輪回，我還是希望與你在人海中相遇，在一日一月中相識(shí)，在一點(diǎn)一滴中相知，默然相愛(ài)，寂靜歡喜……
【五】：考試，讓我歡喜讓我憂（高一/800字）
又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒，時(shí)哀時(shí)樂(lè)�？墒窍埠蜆�(lè)能被多少學(xué)生擁有呢？擁有的時(shí)間又能有多長(zhǎng)呢？即使考好了，一時(shí)快樂(lè)，但是也抵不了長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭分?jǐn)?shù)，畏懼考試。
每到考試時(shí)我就手忙腳亂�？荚嚽耙惶�，心里下著小雨，憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我；考試時(shí)，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來(lái)臨，陰沉得怕人�？荚嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無(wú)數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)？
分?jǐn)?shù)到底是什么？在家長(zhǎng)的眼里，它代表了榮譽(yù)、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jī)，家長(zhǎng)可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”�？墒悄銈�?cè)谡f(shuō)這些話的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)你們的孩子為此付出了多少？每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買來(lái)的課外書、復(fù)習(xí)資料，每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(zhǎng)了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過(guò)氣。面對(duì)即將到來(lái)的考試，憂心忡忡，生怕考得不好；考好了，又擔(dān)心下一次被別人超越；考差了，自己羞愧萬(wàn)分，深感無(wú)顏見(jiàn)江東父老。
分?jǐn)?shù)給我的壓力也很大。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn)，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問(wèn)：“纖纖，考了多少分��？”我低著頭，小聲地說(shuō)：“63�！贝葠�(ài)的父親不見(jiàn)了。父親一邊打著手勢(shì)，一邊對(duì)我咆哮：“你怎么回事？居然只有63分？退步這么大，你每天到底在干什么？”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責(zé)問(wèn)，只是躲在一角默默流淚。此時(shí)，我是多么痛恨考試，痛恨分?jǐn)?shù)��！
考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)�？墒菤埧岬姆�?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你左右了我的喜怒哀樂(lè)，給我?guī)?lái)了沉甸甸的負(fù)擔(dān)，你說(shuō)我該拿你怎么辦�。咳绻�?jǐn)?shù)不是那么重要該有多好！
高一:金君紅
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