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寫生活的高一作文1000字
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫生活的高一作文1000字》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：這樣的生活作文
魚兒在澄澈的“水中仙境”里漫游；鳥兒在廣闊的“藍天天堂”中遨游；我在舒適的房間里與我的家人盡情的享受快樂。魚兒說：“水是我的家�！兵B兒說：“天空是我的家�！蔽艺f：“我也有一個家庭，一個幸福健康的家庭。”
家庭是我們共同的樂園，是我們理想的情感棲息地，是我們幸福溫暖的港灣。
早晨一大早起來，媽媽便為我們端來了熱氣騰騰的牛奶。我手捧散發(fā)著濃濃奶香的杯子，心里暖暖的。我看著杯子里的牛奶，那么香甜，看著媽媽貼心的笑容。我才明白：媽媽把至高無上的母愛融進了這杯牛奶里，我是那么的幸福啊！
一回到家里，總會想起那陣熟悉的鈴聲，我接起電話，那熟悉，親切，溫暖的話語便會灌入我的心田。爸爸叮囑我要好好學習，注意身體，我品味著那些話語，那豈不是父愛的真諦嗎？我多么地幸福��！
家就是家，要有點樂事。
晚飯過后，便是我們的娛樂生活了。爸爸與我正在打羽毛球。雖沒有正規(guī)的器械，只在小院里玩，但也其樂無窮。“老爸，看球�！币粋�球旋即飛出。老爸愣著不知正看著什么，就是這么巧，啪，羽毛球一下就被老爸的臉“接”住了，看著那窘狀，我哈哈大笑，爸爸被我激起了興致了，使出了獨門絕招“如來神拍�！蔽覒�(zhàn)敗了，爸爸則大將軍似的凱旋。經(jīng)過這次失敗，我吸取了經(jīng)驗教訓。于是我仔細研究了他的套路和技巧。第二回合，果不其然，我勝了。哈，真的有點臥薪嘗膽的意味。關鍵時刻，決定勝負的一局到了，老爸清楚了老將老媽，哇塞！可謂是老將出馬，一個頂倆，可我也不是好對付的，來吧！我拼盡了我的力氣。哦耶！我贏了。老爸則垂頭喪氣，但也甘于失敗，似乎也為我的勝利而高興。多么有趣的家庭生活�。�
春天，是個播種的季節(jié)。我們?nèi)铱倓訂T去種土豆。于是，媽媽掘坑，爸爸施肥，我嘛，當然是大角色啦播種。弟弟的任務則是完成他的玩業(yè)了，這對他來說可是首要的。我們一家人有條不紊地開始了我們的工作。太陽日落西山，我們的任務圓滿完成�？粗淮笃恋�，盡管汗水密布，但我們都露出了幸福的笑容，似乎豐收在即。哇的一聲哭聲，弟弟怎么了，三個最疼他的人立即聞風而去，我們焦急的看弟弟的手腳，一邊詢問看出了什么事，“嘻嘻”誰的笑聲？哦！原來是一場惡作劇，爸爸立即拉下臉來教育弟弟，不厭其煩地講那個老掉了牙的故事《放羊娃》。弟弟不耐煩的聽著，這個老爸可真是盡教育義務了，我和媽媽嘛！相視而笑，作為旁觀者，看著這出戲劇，其喜洋洋者矣，多么幸福和諧的一家��！
我生活在一個有趣的家庭里，這個家庭既幸福又健康，美名其曰：天下第一幸福家，我愛我的家庭，我喜歡我的家庭生活，我享受這個家庭的幸�？鞓罚Ｌ煜滤械募彝バ腋＝】�！
范文二：感悟生活
喜歡，一個人，在薄暮的時候漫步于河邊，兩側的楊柳在微風的輕拂下，輕舞飛揚，宛若羞澀少女的裙角被風撩起，然后，隨風而舞。透過河面，我的視線輕輕地落在那些自在穿梭的小生命上，霎時，心被美麗的精靈濡濕著，忘卻了那些曾經(jīng)被塵世的爭逐所擠壓的疼痛。一個人，靜靜地走，看落日宛若寧靜的圓盤，看遠山仿佛凝重的刺繡，看天空宛若飄逸的紅綢，看水鳥猶如輕盈的天使
輕風拂在臉上，絲絲涼，一個人，走在青春的河邊，腳下，柔柔的，癢癢的，癡醉于這恍若天堂里的美麗，任思緒在夢擱淺的地方回旋，不知歸路
仰首，廣袤的天空里，飄著紗似的羽衣，宛若繆斯在天空飄舞，我不禁看得有些癡了，便張開雙臂，輕輕地回旋，感覺肌膚間不經(jīng)意滑過些什么，如水一般輕柔，哦，那是繆斯游絲般的氣息在輕撫嗎？依舊，讓柔美的風輕吻著我那倦怠了已久的肌膚，讓心，飛向那遙遠的美麗
看著天空，偌大偌大的天空，像被九月的格�；ù虃税�，微疼微疼，感覺自己渺如蒼海一粟，在這宇宙萬物之間，個體的生命是多么的渺小，多么卑微。然而，似水年華，卻又是如此的短暫，幾十年而已，匆匆，大匆匆，在這短暫的生命輪回中，自己，只不過是一個匆匆的過客。匆匆地來，匆匆地去。留下了些什么，記憶里一片空白。十六載歲月已輕輕從指間滑過，曾經(jīng)的美麗已在記憶的塵封下面目全非，前塵似夢。回首，是我泛濫成河的時光，曾經(jīng)，在別人的筆記中尋找著流年，總覺得，那些離自己好遙遠，直到，自己也有了一腔感慨，才看見，花開花落，時光荏苒，走過的路一片模糊。痛過愛過也癡過，總喜歡，在歲月的風中，倚窗，憑吊我那些已逝的美麗，然后，久久地沉淪，讓光陰一次次地從身邊呼嘯而過；總喜歡，躲在記憶的森林里，回望，往事如煙，讓陽光從身邊流泄而過�；厥祝l(fā)現(xiàn)，一夕之間，失去了我所有的所有，只留下一串串淡淡的淚痕，在記憶里風干
風起了，櫻花如雨，像在訴說著生命中難遣的悲哀。記憶中的憂傷，如潮涌一般。我想逃，逃離這段令人窒息的陌生的旅途，不想回去，害怕被擠壓的疼痛，害怕看見現(xiàn)實中一無是處的自己
風聲如泣，像在祭奠一個美麗的傳說。我走在河邊，在水與冰之間掙扎
恍惚間，天空掠過一鴻飛雁，看著遠去的弱小的雁影，在廣袤的天地間，展示它那羸弱的翅膀。
無語，凝咽，把曾經(jīng)的疼痛串成一只幽婉的風鈴，在星稀月朗的夜晚，回旋心間，放眼，幾處寒秋，花落去。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，哪怕有撕裂的灼痛。
我佇立在青青的河邊，再看一眼記憶中唯美的景致，存留于心間。然后，揮一揮衣袖，往回走
范文三：詩意地生活
人，應該詩意地棲居在大地上。
海德格爾
人們都渴望能夠詩意地生活。那么，什么是詩意地生活呢？
詩意地生活，是諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的曠達心境，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的飄逸灑脫，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，是易安居士“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的溫婉簡約，是屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著追求他們不是過客，是歷史的歸人。因為，他們詩意地生活著，把自己變成詩，充滿美好的情愫，詩化人生。
可是，在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”。君不見，物欲橫流，貪污受賄時有所聞；世態(tài)炎涼，唯利是圖肆意彌漫。于是，我們也在緊張、忙碌和麻木中失去自我，在心靈的廢墟里彳亍爬行。
詩意地生活難道只是古代文人騷客的專利？物質(zhì)文明與詩意地生活難道就這樣不可調(diào)和？
其實，我們身邊并不缺少詩意的氣息。海子說，面對大海，春暖花開。獨自站在海邊，一切都好像剛睡醒的樣子，沒有了衰草離披的境況，沒有了秋風蕭索的凄涼。駐足于此，一切安靜得讓人幾乎忘卻塵世紛雜，只剩靜心凝思。低沉而憂郁的月色在靜謐中回旋，一片花海，被唯有的月光浸透，銀白色透明的花瓣招搖著，漫溯在夜的深處，一如浪花激蕩起白色泡沫，飄渺，無盡。月下花海是詩意的代表作。
詩意地生活，需要詩意的心態(tài)，詩意的感觸。冷靜下來思索，用詩意的眼光審視自己，觀察事物，對待生活，你會覺得，其實自己是可以直薄云天、跨越天地的；你會發(fā)現(xiàn)，生活其實充滿了無限的生機與詩意。早上起來，迎著初升的朝陽去操場慢跑，和太陽一起點燃新一天的希望；上課的時候，讓思緒隨老師的粉筆而輕舞飛揚，在知識的海洋里滋潤干涸的心靈。閑靜時，將自己沉浸在書籍的瀚海里，和古今中外的智者心靈溝通；寂寞時，呼朋喚友去郊外踏青，領略大自然的多姿多彩。
詩意地生活，天塹變通途。當遭遇挫折，面對困難時，不要徘徊，不要迷惘，沉淪的結局只會是支離破碎。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。換一個角度，便會有一種新的境界；調(diào)整一下心態(tài)，也許就會峰回路轉(zhuǎn)，柳花明又一村。
詩意地生活，面對繁蕪的社會，我們就會知道怎樣守住人生的底線，怎樣擺正人生的天平，怎樣恪守生命的尊嚴。那么，在這塵埃飄蕩的空氣中，我們的心靈才能保持寧靜和充實，從而活出真我的風采。
落木之上，薄薄的月華，泰然凝視分分秒秒老去的時光；涓涓細流，汩汩似箜篌，流芳激蕩其中。詩情畫意的生活并非水中月，鏡中花，它就存在于你我的心中。
擁有詩意的心態(tài)，才能擁有詩意的生活，詩意的人生。
范文四：向向日葵那樣生活
向日葵，世界上再也沒有第二種花朵對太陽的愛如此癡迷，如此執(zhí)著，如此沉默而專一，從開始綻放到結束，一直都頑強地保持對太陽的追求。
一直都很喜歡這種花，她生機勃勃，樂觀向上，面朝陽光，幸福洋溢。她出生平凡，漫山遍野隨處可見，但又是那么獨特，向往光明，給人類帶來美好的希望�！案鼰o柳絮因風起，惟有葵花向日傾�！钡南蛉湛嵌砹_斯的國花，向日葵的花語是勇敢的去追求自己想要的幸福。羅曼羅蘭說：“幸福是一種靈魂的香味�！卑蜖柮商卣f：“為了看看陽光，我來到世上�！蔽蚁�，向日葵便是這樣，為了追逐自己想要的幸福來到這世上，訴說著她對太陽永恒的向往與追求。
太陽普照萬物，不會關心漫山遍野的向日葵，向日葵卻癡心不改地追隨著太陽，她不在乎被冷落，被無視，只是昂首挺胸，自信滿滿，報答那一縷縷賜予他們生命的陽光。
向日葵一旦開花就再也不會合上，她開花的時間，不是一宿，不是一天，甚至不是一個季節(jié)，而是一生一世，像一張永不合攏的燦爛的笑臉，提醒我們，開心一生，便會美麗一生。
向日葵從來沒有分支，只是筆直的向上長，去接近陽光，生出無數(shù)的綠葉，去承接朝露，但這一切，只是為了那唯一的一盤果實，這種團結一心德精神，是不是值得我們思考？是的，向日葵的果實太少，一株只有一盤，但是，向日葵的果實是在太多，一盤會有無數(shù)顆。
向日葵一生都會高昂著頭，筆直著腰身，任由風吹雨打，向日葵可以倒下，但是絕不會彎腰，這是一種陽剛，一種力量，寧可站著死，絕不偷著活。然而，在成熟的時候，向日葵會低下她高昂的頭，那時一種保護少女的沉重的負擔和責任。她不是被壓垮的，而是要用自己的身體，為即將離開的孩子們遮風擋雨，年輕時，永遠不要丟掉那份血氣方剛，成熟不光是長大，更是忍受和屈服，學會低下頭，去思考更重要的事情。
生活中總會有陰天，但是只要有一縷陽光，向日葵就會抬起頭，微笑著面對一切，雨天總看不見太陽的臉，多數(shù)植物都低下頭，只有向日葵，總能找到太陽的方向。雷電交加中，向日葵一張張笑臉迎著天空，它對雷鳴雨驟絲毫沒有畏懼，大大的葉子在風雨中散發(fā)著甜甜的清香。
為朝陽而生，為明媚而活。像向日葵那樣生活。微笑著迎接每一天，即使我們總遇到這樣或那樣的難題。做一株向日葵，樂觀地面對；像向日葵那樣生活，勇敢地做自己，好好享受大自然，感恩每一天。像向日葵那樣生活，一朝向陽，一生追隨，不在乎別人在不在乎我的存在，一心守候那明媚晴朗。
目標是地平線，人生需要不懈的追逐，有自己的奮斗目標。有了明確的方向，就像艷陽下的向日葵，不管太陽島哪里，她的臉就會轉(zhuǎn)向哪里。執(zhí)著一生，盡情綻放，在人生路上暢快地奔跑。（
范文五：擁抱生活
我是一個來自鄉(xiāng)下的學生，剛上高中的時候看到、城里孩子的大方靈活，我迷惘自己找不到朋友，看到都是埋頭苦干的樣子，我擔心自己能否融入集體。一個學期過去了，我發(fā)覺一切非常和好。
我現(xiàn)在擁有一個活躍的班集體，擁有一群高素質(zhì)的智囊團，擁有一班善良可愛的同學。夜深人靜，捫心自問，常常心中竊喜：“你呀！幸運透了！”
阿蓮是我一開學的同桌，總是瞇著眼睛，是第一個影響我的人。多愁善感的我，總有想不開小看自己的時候，而她，總是站在我旁邊引導我走出思想的誤區(qū)。她還教我每天早上起來對著鏡子對自己說：“我是最好的！”那每一天你都會充滿自信了。好一個開心的阿蓮。
阿茗和阿梨是我最親密的戰(zhàn)友，她們形影不離，后來加入了一個我。我們學習的時候互相督促，課余的時候互相嬉戲，靜下心來的時候互相談心，心情不好的時候互相安慰。她們絕對是我永遠的榜樣和朋友！好一個與我知趣相投的阿茗和阿梨。
阿曼是我最可靠的精神支柱。她是我們的班長，一把響亮的嗓門，一種指揮家的氣魄。我最喜歡她的幽默：開學典禮上，宣布一個個得獎的同學，就是沒有我們的分兒，她說：“怎可能大家都十六歲，怎么就那么遠？哦！也許，她們十七、十八歲了！”話是這么說，但往后的她卻表現(xiàn)出更勤快的魄力。好一個幽默可愛的阿曼。
阿穎，阿光是我最忠實的學習顧問，各有一個天生就“營養(yǎng)過高”的腦袋，裝著我需要而又缺乏的“營養(yǎng)物質(zhì)”。我的問題，他們從來都不會托手肘。好一個義不容辭的阿穎，阿光。
阿文是我認識的朋友之中最小孩子氣的。他有比誰都多的話，自稱有差一厘米就一米九的身高（其實還不到一米七），一張愛給人起化名的嘴，叫稍微肥胖的我“不瘦鳳”，叫我又氣又笑。他的任性，他的頑皮，總給人帶來歡樂，怎么也氣不下去，好一個長不大的阿文！
阿敏，阿牛，蝦米是我身邊的影子：阿昕，阿毅，阿歡是我必不可少的益友：阿琳，阿煒又是來身邊的一個開心組合；還有阿巧，是我工作上寬容的導師。
我有一個嚴肅又愛笑的班主任課堂下大家都叫他勇哥；一個總是忘記我名字的語文老師他是我認識的最知識淵博而又獨具見解的語文老師；一個從不“想當然”（他教我們做物理千萬不能想當然）的物理老師課堂下大家都叫他“甘樣子”（這是他的口頭禪），他的課堂總是笑聲
寫不完的同學，寫不完的老師，我要自己一定要記住他們。一個學期很快就過去了，即將來臨的高二，也許就各有理想分開了，我要趁著現(xiàn)在寫點東西，作為屬于我和他們的回憶。
我擁有他們，我愛著我的同學，愛著我的老師！我的改變來源于他們，我的力量來源于他們，我的多彩來源于他們！我擁有他們！我擁有生活！
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