實用的高一作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的高一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
夜晚，我做在書桌旁，手拿同步閱讀�！渡酿B(yǎng)料》這篇文章映入眼簾。讀完后，我的心久久不能平靜。
文章講述了這樣一件事情：一個自卑的殘疾男孩，種了樹后，便希望它早日死去。父親知道后，就在夜晚悄悄地幫助小男孩給樹澆水，鼓勵他成為植物學(xué)家。從此，他樂觀向上，經(jīng)過自己的努力成為美國總統(tǒng)。
是什么力量讓小男孩不再自卑，而是樂觀向上呢?又是什么力量讓小男孩走向成功之路，成為美國總統(tǒng)?是父愛，是父愛創(chuàng)造了奇跡!!!我們試想假如父親發(fā)現(xiàn)了孩子的自卑心理后，沒有理會他，讓他的小樹干枯、死去，小男孩便會更加自卑，更沒有可能成為美國總統(tǒng)!!!父親那是向小樹潑灑的不僅是水啊，而是父愛!父愛就是生命的.養(yǎng)料啊!是養(yǎng)料的澆灌，讓那棵自卑的“小樹”長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。
父愛是一片海，取之不盡，用之不竭。父愛是一座山，高大偉岸，堅定挺拔。我們身邊有很多這樣的父親創(chuàng)造了許許多多個奇跡。竇晶姐姐的父親就是其中的一位。
竇晶姐姐的父親是位鋼琴老師。為了竇晶姐姐放棄了自己美好的事業(yè)。他和竇晶姐姐從自己的家鄉(xiāng)大連來到沈陽，轉(zhuǎn)輾多次，一直到了北京學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)鋼琴的學(xué)費很高，為了湊足學(xué)費，竇晶姐姐的父親每日每夜地忙碌著。做鋼琴老師，帶學(xué)生一個又一個。調(diào)琴，跑了一家又一家。生活上非常簡樸。不打車、不到外面吃飯。無論跑多遠，不是騎自行車，就是坐公共汽車。有空就帶著女兒去音樂學(xué)院學(xué)鋼琴。為了她出國做準(zhǔn)備，還請了英語老師。最后，他被加拿大的一所音樂學(xué)院破格錄取。
陽光下最崇高的愛是父愛。這時，我拿起身旁的語文書，認(rèn)真地閱讀，打算用優(yōu)秀的成績來報答偉大的父愛!
高一作文 篇2
草兒微微的從土地里探出頭來，仔細打量著這一切。野花在一旁盡情的搖曳歡暢著它的降生。深秋的街道，依然人來人往，偶爾有幾片枯黃的落葉在秋風(fēng)中盡情的盤旋，舞出它這一生的精彩，隨后，葉飄落在草叢中，哺育著淺淺的小草。
無意到書桌上發(fā)現(xiàn)那張診段書，回憶起曾經(jīng)的一段故事，心里默然深思。
從睡夢中醒來，鼻血侵濕了我的被角，驚慌，尤使我害怕起來。我捋了捋額前的頭發(fā)，摸著桌上零碎的小玩意，尋找著藥箱。微微干燥的喉嚨在鮮血的洗禮下得到滋潤，我在黑暗中尋找方向，磕磕盼盼來到母親的房里，我喚醒熟睡的母親，母親打開燈，看著滿臉鮮血的我下了一跳。母親牽著我的手，擦著我的臉頰。夜很靜，似乎只能見母親急促的呼吸聲。
母親撥通電話，可電話一直無人接聽。母親蹭著我的腦袋告訴我：“孩子不要怕，媽媽在身邊�！彼龔澫卵疽馕遗康剿成先�。我有些忸怩，長大了有點不好意思了，但母親不喜歡我扭扭捏捏，只好從了她的意愿。
母親的背很暖，我依偎在母親的背中。母親的臉顏蒼老了許多，縷縷的皺紋，印在她的臉上。煥發(fā)的`活力也從她的臉上悄悄隱退。秋風(fēng)輕輕吹，母親的發(fā)白了。時光無情的流逝，歲月不會饒人。這一夜，鳥兒沉睡了，小草也在大樹的哄陪下悄悄的彎下了頭……
她輕輕地把我放下來，用溫水擦洗著我的臉頰。她哼起我小時候最愛兒歌，我握住她那雙粗糙的大手望向窗外，窗外的燈照亮了醫(yī)院的一角。這時母親說：“秋天很冷，多蓋點棉被，待明早的的陽光溫暖你紅撲撲的臉以后，我們就可以欣賞秋日的驕陽了�！边^后，母親握住我的雙手哄我入睡。
從蹣跚學(xué)步到成熟穩(wěn)重，經(jīng)歷了不少年華，回想過去的點點滴滴，母親時時刻刻都在照料著還未長大的我。曾經(jīng)以為母親對我所有的付出都是理所當(dāng)然的，直到現(xiàn)在我才明白，這個世界上沒有誰對不起誰，只有母親的愛才是不求回報，無私的。是否可讓時光到流一次，停下你奔跑的腳步，等一等你身后這位母親吧！伸出你的雙手，扶一扶她，同她享落日黃昏。
陽光透窗而入，散向微白的墻壁，喚醒了熟睡我。我揉揉雙眼望向旁邊的母親，母親顯得一臉疲憊還未醒來。我將毛毯蓋在她的肩上，我輕輕的撥開她蓋住眼角的發(fā)絲，將它小心的插在耳角。陣陣風(fēng)襲來，喚醒了沉睡的母親，母親睜開那雙亮亮的雙眼望著我。她柔柔的說道：“現(xiàn)在感覺好點了沒，還有沒有在痛�！蔽一卮鸬剑骸澳憧次姨貏e精神，一點也沒感覺到不舒服�！甭牭竭@番話，母親焦慮的心這才平穩(wěn)下來。今天陽光格外耀眼，喚醒了沉睡的萬物。鳥兒歡快的鳴叫，花骨朵兒綻放了花蕾，小草搖著腦袋，依偎在大樹的旁邊。唯美的陽光照映出它們溫暖的身影。小草終在大樹的呵護下茁壯成長。
在這最美好的歲月年華中，感恩這一生有你，我最親愛的母親。
高一作文 篇3
好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中，很多東西蘊含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
燈火通明，映著千家萬戶的元旦喜慶，使平靜的街道多些激動。行人的微笑，心與心的碰撞和交流，在人海里掀起的暖意真讓人心醉。
樹影，石橋，街道上各商家飄來的音樂，讓人不想去打破。一陣風(fēng)吹來，掀起了心潮和腦海翻滾，往事如煙，回憶在踏著街上的音樂節(jié)拍奏響。迷離的夜色鑲著柔情，如青春靚麗的少女的手，正撞擊著心扉。
冬天到來，部分花仍然開放，難道你不畏嚴(yán)寒？挑戰(zhàn)嚴(yán)寒？在今夜，你最終還是謝了，無奈地流瀉單調(diào)，走時還帶著一份執(zhí)著，讓我心痛如絞。
每次用輕盈的步伐走進林間，都會有相同的答案。仍然聽到鳥鳴，就像有陽光的滲透，階梯永遠不變，雖然漫長卻很開心，至少我走在寂寞的階梯，林間的顏色會不知疲倦的悄然開放。
寧靜中夾雜傷感，凄美中略透清涼。沒有污染，一路從迷茫到感悟，辛酸的降臨，總想讓人拾取，然后一次次回味……
好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中，很多東西蘊含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
樹葉在飄落，它們經(jīng)不起風(fēng)雨的`玩弄，脆弱得就像一塊碎玻璃，就像人的一顆失意的心，我努力去撿取，憂愁卻灑滿整個冬天，
天穹終于哭了，淚水洗去了樹葉的塵埃，蕩滌著樹葉的靈魂。相信不久的春天就會到來，還會帶著一樹的翠綠。
枯草也好，樹葉也罷，總會茂盛，最終會入土為安，可它們似乎不肯放棄在陽光下，風(fēng)雨中的成長機會，空虛或充實。
冬色，無限蔓延。
高一作文 篇4
有人說，笑這種表情，是萬能的，它既能替你化去煩惱和愁苦，還能幫你拉近與他人的距離。對此我始終半信半疑，但那件事后，我徹底相信了這一說法。而笑，也常出現(xiàn)在了我的臉上。
開學(xué)了，我早早地來到學(xué)校，為的是與眾人來的時間相隔開，以免寄出一身汗，半天安靜不下來。我迅速地找好座位，放下書包，來到走廊的窗子旁，倚在墻邊，看著逐漸密集的人流，來來往往汗流浹背的同學(xué)和家長，我心中不由地佩服起自己來：真明智！
長時間的無聊，我用腳開始在地上劃起了十字，盼望著發(fā)生點什么，好有事可做。
忽然，在人流中我看到了小小。我與小小是水火不容的，不記得是因為什么事，但是我們互相就是非常不看好對方。小小捧著一大摞書，在來往的人群中穿梭，而她小小的身軀早已被那摞書擋住，看不見前面的路。
小小不愧小，她小小的身影在人流中（穿梭，）時隱時現(xiàn)，像廣袤的大海中一葉顛簸的小舟，隨時都有被海浪淹沒（吞噬）的可能。小小快“漂”到我這兒了，我有了一絲不安，那種渴望發(fā)生點什么又夾雜著想幫她的奇怪感覺一下子將我圍住。我停止了腳下劃著的十字，一個拎著兩個大包的家長正匆匆向小小的方向走來，像一個迎面打來的.巨浪。
我想喊小小，提醒她小心，可動了動嘴，嗓子像被封住了，喊不出來。正當(dāng)這時，這位家長與小小未擦肩卻而過了，我收回了伸長的脖子，長吁了一口氣�？墒前囊粋�角卻碰到了小小的腿，像拍著船尾的浪花，使小小整個人搖晃了起來。她手上的書也隨之晃動，人與書似乎凝了一條靈動的曲線，晃動起來，但充滿著緊張與焦慮，眼看那摞書要倒了，我一個箭步?jīng)_上前去（似乎行動是不會被封住的），替小小扶穩(wěn)了書。
曲線不再晃動，小小從書后探出腦袋，想必是想感謝幫她扶住書的人。那一刻，世界被定格了，周圍的一切像是消失了，耳中的吵鬧聲也沒有了。小小咧了咧嘴，卻沒能使嘴角上揚，我也想沖她笑一笑，卻也是不自然地抽動了幾下。我收回伸出去的身子，小小又將頭藏回書后，匆匆離開……
后來，當(dāng)我們相遇時，我會很自然地沖她一笑，她也會沖我笑笑，還一并露出兩顆可愛的門牙。再后來，我們開始說話，開起玩笑。又過了一段時間，我們形影不離，直到現(xiàn)在。
感謝笑，容納了曾經(jīng)不相容的我們。
高一作文 篇5
九月剛?cè)肭锏某菂^(qū)，談不上秋高氣爽，反而已像冬天一樣寒冷了。常有同學(xué)在校園內(nèi)行走時，不禁地打上幾個噴嚏，全身顫抖幾下。這樣的天氣，若是碰上在課堂上講得熱火朝天的老師，也便是一種解凍了。恰巧，數(shù)學(xué)課的郭老師便是這樣一位。
直至現(xiàn)在，我對于第一次見到他的印象已有些模糊了，但唯一不會忘懷的是他那數(shù)量僅次于莫老師的卷子。這郭老師也與莫老師一樣，將國家珍貴的木材資源“犧牲”在了不計其數(shù)的試卷上。正因為如此，同學(xué)們戲謔地為他取了“老郭先生”這個雅號。我至今還記得在第一個學(xué)期結(jié)束時，整理出的那沓山一般高的試卷，一多半都是郭老師給安排的，幾乎每一周下來，毫不夸張地說，我書包里大約三分之一的空間，全都是被數(shù)學(xué)試卷占據(jù)著。
我們的郭老師除了布置數(shù)量驚人的試卷外，與莫老師還有一大相似之處，那便是使用高科技向我們授課。據(jù)說他在剛工作時，曾當(dāng)過全校的網(wǎng)管，也難怪他的`網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之精湛。在第二學(xué)期他就開始用“幾何畫板”的軟件給我們教授幾何了。
但有些人的測試成績，即使高明的“幾何畫板”也愛莫能助，這時，就免不了要請郭老師個別化細講了。我自然去過幾次，但由于近日的懶惰，卻又使我不知該如何行動。每當(dāng)這時，都得先經(jīng)歷一番心理斗爭，然后拖著沉重的腳步，手中攥緊一張試卷，走近“老郭先生”的辦公桌，俯視著他的紅筆在一沓試卷上瀟灑地舞動著。
“我這試卷已改完了，只剩下二三題不會做。老師給我指導(dǎo)一下吧！”
“是哪些題？”
我便指給他看。他看后仍像往常一樣長吁一口氣，將紅筆點在紙上，細細向我道來，“你看，這里并沒有必要證全等，只需要運用那中位線的性質(zhì)，便可證出平行……”如此這般。
郭老師講題雖然清晰明白，可他的聲音只要多聽，不久竟會成為催眠曲一般的“魔音”，我便只好趁著他沒注意時晃動腦袋以解乏。
“回家多看書，還有書上的例題。如果不看你就是花上一天也想不明白這些題的�！蔽遗R走前，他還在叮囑我。
我在家中，曾細細地分了類，將他給我留下的試卷訂在一起，足足裝了整整一紙箱。我也想根據(jù)他的要求，翻看以前的試卷和例題，但當(dāng)我一看到那一箱的試卷，心中就不由得發(fā)怵起來，這時，我腦海里竟浮現(xiàn)出郭老師謎一般的笑容，催眠中透著鼓勵，好吧！“老郭先生”的話還是要聽的，于是，我鼓足勇氣打開紙箱，坐在書桌旁，一張一張地翻看起來了！
高一作文 篇6
生命里有太多的不如意，我還是喜歡你為每一個小美好而感動、感激的模樣。一路走來堅持到底很不容易我知道。我只是希望未來的某一天里，你能駐足在滿是荊棘的道路盡頭，回望那條開滿鮮花的小路，揚起臉龐，驕傲的說：
我還在。
成長是如此美麗的字眼，你在所有人的寵愛中老人般地步履蹣跚。我不介意你前進的速度有多么地緩慢。只要你還在持續(xù)不斷地行走，我就依然會站在你身后，捧起你的臉，笑著說你是這個世界上最棒的孩子。
我們相伴走過的時光永遠都不會褪色。太過漫長單調(diào)的日子，由你涂抹上最靚麗的顏色。就像曾經(jīng)有人說，你是張白紙，畫筆握在我手里。我是樂于主宰你的命運的。
我是最愛你的。越過時光的洪流，看著你氤氳的眼眸，我依然可以對你這么說。
我想要給你最好的。我在一路挑挑揀揀中走過，試圖選出獨屬于你的那一份喧嘩中的寂靜與美好，就像我曾經(jīng)說的。我無數(shù)次地提到過，你配得上最好的。
你跌過很多的跤，別怪我沒有扶著你。我只是太過渴望于你在廣袤的原野中跳躍奔跑。你疼了我知道，你是決計不肯哭的我也懂得。我始終都是最了解你的那一個，我知道你要什么，更懂得你真正需要什么。我們都擅于理性地分析，在永遠都不動搖原則的情況下堅定地走向既定的目標(biāo)。
你是個過于成熟的孩子。世人皆醉唯有你獨醒，你就是最瘋狂的那一個。我喜歡在寂靜安詳?shù)囊雇砝�，一層層地剝開你厚厚的殼，看你笑得肆無忌憚。在哭泣般的`悲傷中成長。能在眼淚中得到洗禮的人，就像珍貴的寶石那樣，再深邃濃重的黑暗都遮掩不住他所散發(fā)的光芒。
我期待著有一天，當(dāng)你做好一切準(zhǔn)備的時候，與你一起踏上新的征程。戴上祝福的十字架，你是我最終的歸宿與向往。
我是你最后的信徒，你是我永遠的信仰。
高一作文 篇7
童年是一段天真美好的時光，記載著我們的成長歷程。往往羨慕那些孩子所擁有一顆天真的童心，里面包蘊著的是純潔和美好，
沒有半點雜質(zhì)。
曾看過這樣一個故事：作者給一個三歲的孩子講《龜兔賽跑》這則寓言，想讓他從中知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。故事講完后，孩子提出了這樣一點質(zhì)疑：向小烏龜學(xué)習(xí)?可它不是個誠實的孩子?它為什么不把兔子叫醒?它只想著自己贏�！边@個沿續(xù)了多少年的寓言，伴隨著幾代人成長，可我們只知道去贊揚烏龜?shù)?謙虛，卻忽略了我們中華民族誠實的美德!
孩子們是在用自己的視角來看待每一件事，這種童心從未受過任何世俗的渲染，那樣的天真，那樣的無憂無慮。童心世界永遠是美好的，沒有紛爭，沒有人與人之間的為名為利，給人一種耳目一新的感覺。他們終歸還是孩子，快樂是他們的代名詞。不懂得社會的殘酷競爭，也不知道將來等待著他們的會是怎樣一個未知的世界。整天嘻嘻哈哈，沒有煩惱的生活著，真希望這樣的時光能成為永恒。珍惜吧，明天我們可能就會長大，不再擁有那顆至純至善至真至美的童心了。
用一顆童心展望世界，你看到的定會是另一番景象。例如麥哲倫當(dāng)初環(huán)球成功證明地球是個球體，我們可以提出這樣的疑問：在科技不發(fā)達的以前，環(huán)球成功不也可以說明地球是個圓柱體嗎?……拋掉昨日的煩惱，擁有一顆童心去感受生活吧!那生活中的種種不如意也許就不會存在，迎接你的是一個嶄新的未來。童心世界，豐富多彩，它永遠是一塊大人們無法涉足的圣地!
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