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        • 高中作文

          時間:2022-06-12 09:54:47 高中作文 我要投稿

          【熱門】高中作文集錦九篇

            在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】高中作文集錦九篇

          高中作文 篇1

            悠長假期 這是一個長長的假期,長得讓我無所事從。天氣是那么的好,陽光暖暖的,輕輕的舔著我的臉…… 我記得小時侯最愜意的事就是沐浴在陽光里,啃一個大蘋果,趴在沙發(fā)上,翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上,我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的`光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽光,有蘋果,有書,有該有的一切,可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動,沒有了驚喜,沒有了渴望。

            假期中聽說高中的鄰班在搞聚會,心中甚是妒忌。于是提起電話,一個一個的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生!懊恳淮坞x別都是為了更多的相遇!蔽业囊粋朋友這樣說過。那時的我正處高三分班,心中總是積存著深深的痛,當窗外的花瓣飄落時總覺得眼淚似乎也會跟著不爭氣的落下來。于是瘋狂的寫同學錄,發(fā)呆的望著一個個熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學大樓的頂層,望著湛藍的天,和一絲絲的白云,“一年后的天也是如此美麗的吧!。我瞇著眼,自言自語著,心里的感動從未停止過。 可原來時間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音,而今連友誼也走音了。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂的,童年里也是有快樂的,可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實。動用那句歌詞:“蘋果還是那個蘋果,陽光還是那縷陽光,同學還是那個同學,天空還是那片天空!庇行└星榫退坪_叺哪_印,有的深,有的淺,有的人走的遠,有的人走的近?僧敃r光的潮汐來時,一切的一切都會逝去?v然你有不愿,你有無奈。

            現(xiàn)在,窗外已是萬家燈火,有沒有人也會想起以前的快樂時光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧!

          高中作文 篇2

            經過了一段很長時間的準備,我們琳瑯社會實踐隊終于踏上了三下鄉(xiāng)的征程。無論是上車時男生幫忙抬放行李還是車上女生為暈車的同學提供藥物和關心,這些都讓我對這次三下鄉(xiāng)旅途充滿了期待。

            車程很長,但卻絲毫影響不到我們急迫的心情。到達學校后一下車我們便開始了忙碌的清潔工作,而后勤組的同學們則已經出發(fā)去買食物準備給我們補充能量!

            整理完宿舍,稍作休息后男生便幫忙拉線來晾衣服,砍柴燒水,女生則為明天的開班而努力,為做飯打下手...是你們讓心中曾經的畫面變成現(xiàn)實,我們共同為同一個目的而貢獻自己的一份微薄之力。

            一天忙碌下來,大家很累,但是微笑不變。開飯啦這句話讓大家放下手中的事情,大家紛紛找位置吃飯,很感謝為我們做飯的大廚!兩菜一湯,在炎炎夏日中給我們帶來了無限動力。

            合作是增進彼此感情的`指引線,讓我們的心更拉近了一步。我也相信,十天下來的辛酸快樂會讓我們更珍惜彼此。到了晚上,大家沒有早早就休息了,有的還在為明天的工作而努力著,有的在忙著把三下鄉(xiāng)第一天的所見所想記錄下來,留作以后寶貴的回憶。

          高中作文 篇3

            青春是一場盛大的歡顏。

            青春正值花季年少,會對未來有美好的憧憬,卻不知道那憧憬下要付出多少辛苦;會對愛有美好的幻想,卻不知道要付出多少辛酸。

            我是一個讀書愛好者,喜歡在圖書館里游蕩,看到一本好書就像一只餓狼看到食物一樣。

            今日,我如往常一樣在圖書館里停留著,我剛要伸手去拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,一個人的手突然搭在了我的手背上,我身體一顫,把手縮回去了,他也把手縮回去了,對我說:“對不起”。我也禮貌地回應了一聲:“沒關系”。然后,他非常紳士地把書給了我。我對他微笑點點頭,轉身就走了。

            不知過了多久,太陽火辣辣地照耀著大地,我此時才明白要回家吃飯了,正當我剛走出圖書館時,一個人從我身邊飛奔過去,我一不小心,就被他撞倒了,只是書被散了一地,他頭也不回地走了。我突然看到了一張熟悉的.面孔,是在圖書館跟我拿同一本書的那個人,他幫我把書全部都整理好交給了我,然后,還把我扶了起來,剎那間我的臉紅了,吞吞吐吐地說了聲:“謝謝!彼参⑿Φ卣f:“不客氣!蔽铱粗纳碛跋г诹寺放,我也才回過神來,我看了看手機,已經10點多了,心想:完了,完了,老媽不得擔心死我了。我用最快的速度飛奔回了家。

            吃完飯,我如往常地睡了一小會,太陽光刺痛了我的眼睛,我便起來了。

            整理好后,我照常一樣,去了公園,我被遠處的聲音給吸引了,卻忘了我還在走路,一不留神踩空了,把腳給崴到了。那張熟悉的面孔又出現(xiàn)在我面前,把我扶到小醫(yī)院,幫我包扎。我觀察得出他和這家醫(yī)院很熟。不久,夜幕降臨,他看我一個人在外,不安全,他便扶著我,把我送到家門口,他才回家。

            第二天早上,我來到了新教室,一個人也不認識的我,只能躲在角落里,又是那個熟悉的身影,我見過他,卻叫不出名字,我向他揮揮手,他看見便走了過來,坐到我旁邊,迫切地問:“腳好些了嗎?”我點點頭,說:“好多了,謝謝!”

            經過一陣子的相處,我發(fā)現(xiàn)他是一個學霸,能和學霸做朋友,我當然是萬里挑一的那個幸運兒了,和他做朋友,我的成績也漸漸提高了。當然,班里傳來的那些“緋聞”也是不可避免了。

            晚餐過后,我聽到有人在議論關于我和我同桌之間的事,更有甚者在班上大肆喊叫說:“葉夢喜歡徐顧峰!”葉夢當然是我啦!徐顧峰理所當然就是我的同桌了。我跑了出去,所有人都沒有察覺到我的存在。我跑到一個隱蔽的地方,仔細回憶之前發(fā)生的一幕,我發(fā)現(xiàn)自己也控制不了自己的想他,一個熟悉的手給我一張紙巾,我呆呆地看著他,手里接過了紙巾,不知道哪來的勇氣,說了一句:“徐顧峰,我……我喜歡你!”他突然一笑,好像是被我講的笑話給笑到了一樣,說:“你別開玩笑了,好嗎?我們只是朋友,最好的朋友!蔽业男睦镉幸环N莫名的失落感。

            回到教室后,我一如既往的上課。我們還是朋友,只是像被什么東西拉開了距離,就像什么都沒有發(fā)生一樣。

            我想,這就是懵懂的青春吧!

            青春是一場盛大的歡顏!

          高中作文 篇4

            規(guī)劃寒假,快樂起航

            隨著昨天期末表彰大會的結束,一個寒假也就正式的開始了。面對未來的三十天,是鞏固本學期知識,奠定下學期基礎的時期。沒有計劃,就沒有動力,在此對寒假做出一些計劃。

            讀書寫作,必不可少

            每一年的假期,讀書寫作都是不可少的重頭戲。寒假中,我計劃閱讀3到5本左右的好書,每天都有保證有1小時到2小時的讀書時間。分配在中午和晚上兩次。只讀書也是不行的,讀書不思考就等于沒讀,讀完每一本書,我都要簡單些一下自己的讀書心得和感悟,如果感覺對自己感觸很深,也可以寫成讀書筆記。在書的海洋中遨游,在書的世界中暢想。

            寫作也要有所保證。如果沒什么特殊的情況,我要能保證每天寫出一篇文章,時間分配在午飯后。寫作的途徑我決定全面一些,初步決定情感類、寫景類文章在本子上手寫,由爸爸媽媽幫我打到電腦上。小說類、記敘類等較長文章則在電腦上自己直接敲打。這樣既可以節(jié)省時間,又能起到保護視力,增強書寫水平的效果。這兩種方法相互結合,預計我要寫20篇到25篇左右不等的文章,屆時歡迎博友們去我“小家”中做客。

            NO.2練字鞏固,溫故知新

            對于學校老師的作業(yè),我要保質保量地完成。語數英三本寒假作業(yè),我要每天完成相應的頁數,并由媽媽對照答案批改,然后再進行訂正分析。針對語文的聽寫任務,也要做到。要熟練地背誦老師要求背誦的古文,這可以放在早上剛起床時進行。也要聽寫老師要求的課下注釋和生詞,并進行訂正。除此之外,每天要另外聽寫100個常用詞語(由爸爸進行),也要進行訂正。所有在本上寫的字,都要用鋼筆書寫,保證要整齊、美觀。不但要有鞏固字詞的效果,也要有練字的效果。

            除此之外,對下個學期的課程也要提前預習一下。數學上,要聽一下網上的預習課程,做一下練習題,天天練也要每天按時完成。英語和語文就把書先借過來,把語文的古詩文提前背誦,英語的所有單詞和一些重要片段也要先背誦了。只有這樣,才能為下學期奠定好基礎,不會輸在新學期的起跑線上。

            NO.3適當放松,勞逸結合

            寒假,既然是假期,當然要不能違背本分——休息。在正常學習的基礎上,稍事休息是必須的'。這個寒假,我已經想好了。要去滑一次雪,賞一次燈盞,俗話說“讀萬里書,行萬里路”嘛。在這個假期中,我們要度過中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。像往年一樣,家里新年的布置、各種對聯(lián)的張貼也是由我全權負責的,閑暇之余,也要幫父母買一些年貨,年前打掃一下家里的衛(wèi)生等等。一回想起春節(jié)里那豐碩的壓歲錢,讓人流口水的年夜飯,初一喜氣洋洋的大街,心中真是充滿的期待。

            這么一計劃,哎呀,這個假期還真是繁忙、充實、快樂……好多種匯集在一起。但是,光有計劃不去執(zhí)行也是白搭,我要嚴格地要求自己,按計劃出發(fā),打造一個屬于自己的完美假期!

          高中作文 篇5

            時間如清風般拂動水面,一晃而過。漫長的時間!豈能容納游手好閑的人?

            惶惶度過童年、青年、中年,白發(fā)蒼蒼,怎又想起時間已經逝去?逝去的時光刻下了生的印記。我們已經進入青年,能否防止“白首方悔讀書遲”預言的實現(xiàn)?

            記得曾看過這樣一個故事:

            愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的'諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。 愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。 “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情! 一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。 過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量! 助手立刻讀出了數字。

            愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。

            愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情!”

            是啊,要節(jié)省時間,多做事情!多么有哲理的感嘆。人的一生所擁有的時間并不多,只有珍惜時間,才能獲取永恒的生命!

            時間!折磨著人們,激勵著人們、催促著人們,它是一只白駒,它的頭宛如一面鏡——常常對著你;它的背背著大包裹——裝滿了禮物;它的尾宛如一條鞭——總是抽搐著;你對他它微笑,它以禮相待;你對他冷漠,它以尾相峙。你也許會笑吧:它怎是個倔脾氣?

            當你念書時,它望著你微笑;當你運動時,它與你賽跑;當你工作時,它悄悄從你指間流過……它,是你一生的伴侶。它是你一生的支配。它是你一生的驕傲。有時,它,也是你一生的遺憾。

            珍惜時間!他是人生最寶貴馬,背著你向終點沖刺。

          高中作文 篇6

            蠟筆有多少顏色,卻惟獨不屬于我,我所擁有的,只是那什么也沒有的白。

            題記

            喜歡用蠟筆勾勒色彩,不像水彩那樣水靈,不像素描那樣黑白立體,不干燥也不細致。

            蠟筆總是很難畫細小的線條,或許,這是特點,也是缺點吧。

            蠟筆有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,絢麗奪目;A的8色是由彩虹的色彩加上白色組成的,從小就有了疑問:為何蠟筆會有白色,本來就是白紙,豈不畫蛇添足?!所以,直到長大了,我還是沒弄懂。

            都說每個人都有自己的一種色彩,獨獨屬于你的,展示出你獨特的氣質。

            可我卻仍未尋覓到,或許,我是綠色,健康,活潑,可我并不太喜歡它,生命的摧殘換來的卻是失去它的悲傷。我喜歡藍色,可我知道,它并不是我,藍色是孤傲的顏色,清高的味道,藍天碧海,藍天,高高天幕,俯視地上的.所有生靈,大海,廣闊無際,任人涉足,卻足以狂風巨浪喪失一人又一人的生命。使我對藍有了生疏感。又或許是橙吧,溫暖的橙,如陽光天使。只覺自己配不上它,它太活潑,熱情,與我本質中的特質相差甚遠。不可能是黑灰,我沒有那么暗沉,低調,不像我,沮喪,只為尋尋覓覓,無法心意。

            后來,見到了白,差點快忽略了它,她安靜,但不乏調皮,單純,不乏睿智,在醫(yī)院,會給人以安慰,它就像純潔的天使,只為給人帶來幸福?砂咨是一無所有?美術老師說:白是調和顏色的,少用為好,那樣,會讓其他顏色喪失了本質。

            我有點憤怒:究竟是白玷污了它們,還是它們玷污了白?我不懂得蠟筆中為什么有白色,或許真是像美術老師所說的那樣吧。

            可我堅信,雖然白一無所有,可它是白,這就是它最美最美的真質。

          高中作文 篇7

            高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
            某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的`人覺得不滿意。
            如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。
            對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
            要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。

          高中作文 篇8

            一棵深山里的大樹,多年來未被人發(fā)現(xiàn),移植到公園,多少人為之驚羨。如旁人所說:要被人賞識,就要改變自己的生存環(huán)境,而我說,找準自己的位置,才能綻放美麗的光彩。改變自己的環(huán)境,才能登上人生的舞臺。

            李白,轉變投身官場,找準浪跡天涯,終成一代詩仙。你曾酒意大發(fā),令高力士脫靴,貴妃捧硯;你曾詩興大發(fā),與朋同銷萬古愁。而今卻作別官場,浪跡天涯,官場險惡,人心叵測,你毅然轉身,去尋找屬于自己的一片天地。一襲白衣,衣袂飄飄,山川江海,酒坊客棧。一路上,你頻頻作賦,佳篇飛傳。改變了環(huán)境,找準了位置。終于半詩半酒一個詩仙,一吞一吐半個盛唐。你將自己放對了位置,改變了身處之境,將唐詩浪漫主義推向時代巔峰,讓李太白這個名字百世流芳。

            昭君,轉變的是深墻冷院,找尋的是大漠黃沙,吟唱出千古絕唱。深院清秋鎖住梧桐,粉黛庸裝鎖不住你。與其老守空閨,不如赴匈和親。自此,和親隊伍迎來笑靨如花的你。黃沙漫天,青絲飛舞,大紅的喜轎內,你眉緊鎖,嘴緊抿,一滴滴離鄉(xiāng)淚奏成動人的胡曲?墒悄銖牟换,因為你的選擇,保守了半個世紀的安定,免去了多少父兄沙場喋血。離開了深閨冷院,找準了漫漫大漠。你用青春換回安寧,你用無悔換得輝煌。你把自己放對了位置,在大漠中獨立風沙,在萬世人的心中立起豐碑,你的選擇讓后人景仰。

            沈浩,轉變了環(huán)境,找準了位置,那一顆顆鮮紅的'手印,寫成你的碑文。為官兩任,離家六載。你的離開太匆忙,怎么對得起嬌妻高堂……你生活艱苦卻毅然為村民開創(chuàng)天地,轉變落后的環(huán)境,找準奉獻的位置。發(fā)展特色農業(yè),開展農家樂旅游,一切有聲有色之后,你卻悄然離開,在崗位上逝去。村民們那顆顆手印沒留住你,卻成為你永遠的碑文。

            轉變環(huán)境,找準位置,才有運籌帷幄之中,決勝千里之外的張良,才有了連百萬之兵,戰(zhàn)必勝,攻必取的韓信,才有了千千萬萬顆奪目的明星。

            莫把自己放錯位,轉變環(huán)境,找準綻放美麗的舞臺。

          高中作文 篇9

            歷史是一條長河,兩岸青竹搖曳,或疏影橫斜,時聽風攬月,散發(fā)著清遠悠長的詩意,一浪一浪,一韻一韻,慢慢延伸,從遠古到現(xiàn)在……

            瀟瀟君子風

            “莊周輕生死,曠達古無比”

            莊子雖家徒四壁,卻依舊拒當楚國的宰相,他一生追求自由,寧愿得罪高官大臣,也不愿當神廟之龜。他淡泊名利,崇尚鷂鷹,只棲息于梧桐樹上,只飲清泉,只食竹葉,視榮華富貴,功名利祿為腐鼠。他智慧過人,機智應對惠子的刁難,既不是顏面,又巧妙諷刺了惠子等人的奸詐。他超凡脫俗,面對配偶亡故,他慶祝她回到了天地之間安然休息。他豁達高尚,死后拒絕厚葬,只以天為席,以地為廬,以繁星雨露為葬品。莊子從不受世俗的羈絆,超脫萬物,讓心靈掙脫束縛,獲得自由。

            莊子,您的人生就如一枝青竹,以明月為伴,與清風為友,搖風弄雨,瀟灑一生。

            幽幽君子韻

            “些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”。

            鄭板橋以竹為友,茅屋一間,新篁數竿,雪白窗紙,微浸綠色,一盞雨前茶,一方端硯石。他雖“烏紗擲,去不為官”,也要“寫取一枝青瘦竹”。他的墨竹,幅幅見精品,枝枝見精神,昭示著“清者益高,貧者益堅”的操守。窮則獨善其身,達則兼濟天下。他不屑高官厚祿,卻托起了為民造福的重擔。

            鄭板橋,您的人生就如一枝勁竹,疏枝密葉,清風翠微,不媚不俗,韻味悠長。

            依依君子德

            “高標逸韻君知否,正是層冰積雪時”

            蘇武懷抱漢匈和睦的夙愿,背負君王的使命,手持精美的符節(jié),在廣袤的沙漠中伴著駝鈴聲聲,浩浩蕩蕩出使西域。卻只因不愿辱沒祖國,被困北海十九年。他身披白裘衣,氈履,氈裳,終年捧雪止渴,皮帶充饑,將個人尊嚴與榮華富貴拋在腦后。在那大漠飛雪的異國他鄉(xiāng),他每日日遙望故土,始終不肯丟下手中那根早已光禿了的'符節(jié)。他的身影在漫天飛雪中漸行漸遠,他卻用錚錚傲骨敲響著歷史千古的絕唱,用盡忠守節(jié)在丹青上留下了不朽的傳奇。

            蘇武,您的人生就如一枝蒼竹,枝枝傲雪,節(jié)節(jié)干霄。渾身勁節(jié),鏗然有聲。

            梅,剪雪裁冰,一身傲骨;蘭,空谷幽香,孤芳自賞;竹,卻篩風弄雨,瀟灑一生。濃墨重彩,奴顏婢膝是一生,云淡風清,坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了物質的貧瘠消瘦,卻擁有了心靈的豐衣足食。

            與書作伴,有竹為伴,心靈就不再孤寂

            ————后記

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