關(guān)于風(fēng)景的高中作文(通用26篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)景的高中作文(通用26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的高中作文1
河岸對(duì)河流說(shuō):“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧!薄└?duì)?/p>
或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景,就能感受到親情的溫暖。
留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車,母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車,總是看著它微笑。那天,母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái),那是鄉(xiāng)土的味道,我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出完美的弧線。我張開(kāi)手臂,微風(fēng)拂來(lái),淡淡的……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問(wèn):“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起:“小時(shí)候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路!
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年,母親笑著說(shuō):“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車,走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的.這條路!蔽议]上眼睛,聽(tīng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,張開(kāi)眼睛,看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。
這條路,有山氣日夕佳,飛鳥相與還的樂(lè)趣;有綠樹村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑,早已成一道風(fēng)景。
在今天,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,節(jié)奏越來(lái)越快,但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹枝多了一絲鵝黃,我們熟視無(wú)睹;地上的草兒萌發(fā)出新綠,我們視而不見(jiàn);連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā),我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?
母親,我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親,我會(huì)用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風(fēng)景,收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景,體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說(shuō):我不能留住你的經(jīng)過(guò),就留住沿途的風(fēng)景在我心里,讓我永遠(yuǎn)溫暖吧。
風(fēng)景的高中作文2
每個(gè)人都有自己內(nèi)心最美的地方,心靈深處最美的景致。世間萬(wàn)物,都是充滿了如此的傳奇與神秘,但是,在這繽紛的世界里,我仍然愛(ài)著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽(yáng)的光芒……
每天,我都不會(huì)忘記,坐在車廂里的我,去望一望那扇窗外的陽(yáng)光,金色的陽(yáng)光撒進(jìn)車廂,撒在我的身上,給我的心靈,是又一份不同的寧?kù)o與溫馨。我經(jīng)?恐巴巴猓壑杏持(yáng)在新的一天里照耀大地的每一束光芒。每天,依舊是朝夕相伴。他,卻在時(shí)時(shí)刻刻給我不同的感受。
在這繽紛的世界里,我是仍然愛(ài)著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽(yáng)的光芒的'。
若說(shuō)壯觀的景色,只要是親眼目睹過(guò)的人,一定認(rèn)為日出是絕對(duì)奇絕壯絕的景致,每當(dāng)太陽(yáng)照耀地平線的那一刻起,萬(wàn)束光芒像無(wú)數(shù)把三棘劍一樣銳利得刺穿厚密的云層,即使那一刻,陽(yáng)光是那樣不可逼人,是那樣的光輝――刺眼得讓我不得不閉上眼睛,我也會(huì)覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。似乎在那個(gè)巨大的火球后面,隱藏著一份永不泯滅的力量。
比起黑暗,我是無(wú)疑更愛(ài)光明的,雖然,黑暗可以掩飾一切的丑惡與庸俗,但我更喜歡光明帶給我的溫暖與幸福,因?yàn)槲蚁蛲腋(D―而那畢近是美好快樂(lè)的。
與其截然不同的是日落時(shí)的太陽(yáng),在輝煌中也更摻雜著幾許柔美,試想:到了傍晚,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,走在海邊,腳踏著松軟的沙粒,對(duì)面迎著溫暖的春風(fēng),待風(fēng)飄過(guò)發(fā)梢,朝霞在天邊守護(hù)著夜幕的降臨,依舊是一份寧?kù)o、安祥。夕陽(yáng),照耀在廣闊的海面,微風(fēng)時(shí)而將海面泛起粼粼水波,在那個(gè)時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的浪花也隨之涌起,金光燦燦,閃爍著…閃爍著…那片海,忽然與之相比深沉了,海上閃爍的光點(diǎn)有如在深藍(lán)而又深沉的銀河里發(fā)光的恒星,帶著神密的夢(mèng)幻,也有著幾許幽傷;又仿佛是少女矜在眼里的淚花。夕陽(yáng)的柔美是朝霞給予的,但是他的華貴卻是自身散發(fā)出來(lái)的,火紅的桔黃色,讓人禁不住想俯摸一下那張好似光滑的臉龐。
同樣,星星也是美麗的,但是卻少了一分活力與耀眼,這些與太陽(yáng)是不能夠相媲美的,他有著在這世界上只屬于自己的力量和光芒,更有一份溫柔纏綿。他可以給在黎明之前的世界驚喜,因?yàn)樗枪饷鞯氖拐。但有時(shí)這些景色是不是言語(yǔ)能夠有所表達(dá)的,有些時(shí)候什么事情都應(yīng)該自己親身體會(huì),那才是自己真正的感受。
去發(fā)現(xiàn)生活中的事或物吧!你會(huì)擁有自己心中最美的景色。
風(fēng)景的高中作文3
“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)!
——題記
一路歡歌笑語(yǔ),一山坎坷崎嶇,一心披荊斬棘,一意感受美好。這一切被我做成了記憶的卡片,放進(jìn)了收藏夾。返還現(xiàn)實(shí),重歸生活,開(kāi)始重復(fù)著那永不改變的旋律。可是不知是操作出了錯(cuò),還是程序有問(wèn)題,總有那么幾處風(fēng)景縈繞腦際,揮之不去,我還是靜下心來(lái),一吐為快吧。
風(fēng)景一:領(lǐng)隊(duì)——林風(fēng)
你話不多,卻最有權(quán)威,“這兒小心點(diǎn)!薄霸匦菹!”“注意腳下!‘簡(jiǎn)短的一句話,沒(méi)有人不敢不聽(tīng)從。”怎么還不走呀,前面的?“”領(lǐng)隊(duì)在找路,別急。“找路?路還要找?山上不是原本就有路嗎?我不懂!弊咤e(cuò)了,前面沒(méi)有路了。轉(zhuǎn)回頭!“走在前面的人說(shuō)。哦,原來(lái)領(lǐng)隊(duì)也不知道路在何方呀?我心里想。等問(wèn)過(guò)當(dāng)?shù)氐娜撕螅胖绖偛抛叩氖菍?duì)的,我們又走了回來(lái)。這次我走在大家的前面,領(lǐng)隊(duì)的后面,想揭開(kāi)心中的疑惑!惫鲀航栉矣靡韵隆啊迸丁八舆^(guò)我手中的棍子,向身邊一人高的荒草掄去,”這兒有個(gè)坑,叫后面的小心點(diǎn)!“我扭回頭重復(fù)你的話語(yǔ)。你把棍子給我后,又繼續(xù)前行?粗懊娴念I(lǐng)隊(duì),一絲敬意油然而生:好個(gè)領(lǐng)隊(duì),你盡職盡責(zé),細(xì)心周到!
風(fēng)景二:成員——帕拉丁
風(fēng)趣幽默的自我介紹,真情演繹的一首勁歌,從容自如的節(jié)目主持,瀟灑酣暢的.一曲熱舞.一位充滿活力與激情的大男孩,便成了咱們這道風(fēng)景線中的亮點(diǎn).你的出現(xiàn)如急風(fēng)暴雨,所到之處不是叫聲,就是笑語(yǔ).你給咱們團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了八分的快樂(lè),一分的氣憤還有一分的心存余悸.更給整個(gè)風(fēng)景區(qū)送來(lái)了風(fēng)景之外的風(fēng)景.因?yàn)槟氵@里的風(fēng)景才更美麗.
風(fēng)景三:成員——冷月冰藍(lán)
你溫柔美麗,秀外慧中;你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,勇敢睿智.你巾幗不讓須眉!是咱們的驕傲,更是咱們團(tuán)隊(duì)的自豪.“你看人家冷月都走過(guò)來(lái)了,你還不行嗎?”呀!冷月真是不簡(jiǎn)單!“這女孩,真中!”不只何時(shí)你已成為咱們前進(jìn)的動(dòng)力.你的意志,你的不屈時(shí)刻在鼓舞著大家.每次看到你的總是那迷人的微笑:上翹的嘴角,彎彎的笑眼,宛如寒凍那展放在枝頭的臘梅.——誰(shuí)能說(shuō)咱們這里的風(fēng)景不美?
風(fēng)景四:守隊(duì)——雷達(dá)
“一,二,三……”你的嘴里念念有詞,幾次休息后又起程時(shí),路過(guò)你的身邊總能聽(tīng)見(jiàn).開(kāi)始不明白,還在猜你在做什么,后來(lái)終于知道了:你在數(shù)咱們的人數(shù):也就是走在你前面的人數(shù).你要永遠(yuǎn)走在最后,使前面的加上你成為咱們的整體.還記得在行程結(jié)束時(shí)我問(wèn)你的一句話嗎?“這次活動(dòng)你感觸最深的什么?”你說(shuō)“英雄難過(guò)美人關(guān)!睅孜幻琅(qǐng)你合影,你正美呢,卻被拉進(jìn)了水里.哈,哈,哈.你的直率,你的童心不也是一道風(fēng)景嗎?
我曾說(shuō)這次活動(dòng)給我留下最深的印象是青要山的穿越,但是一覺(jué)兒醒來(lái),占領(lǐng)記憶重地的卻是那一張張笑臉。知道嗎?你們才是最美的風(fēng)景!哦,應(yīng)該是咱們就是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的高中作文4
還記得那年夏天,有一個(gè)人來(lái)到咱們的村子,村委會(huì)問(wèn)他是來(lái)干啥的,他說(shuō),他是來(lái)帶領(lǐng)咱們村致富的。但是全部的人,都目瞪口呆,來(lái)這里當(dāng)干部的人,最多干了兩年就紛紛離開(kāi)咱們的村子,因?yàn)檫@里是一個(gè)很窮的地方,處于一個(gè)萬(wàn)山之間的夾縫里,山路沒(méi)有通,全是泥濘的小路?墒,他卻留了下來(lái),這一留就是八年。
剛開(kāi)始,我們都認(rèn)為他只是來(lái)到這里體驗(yàn)體驗(yàn)一下生活,最多帶一些時(shí)日就離開(kāi),因?yàn)檫@里艱苦的環(huán)境,容不下所謂要大展宏圖的人。原以為,這個(gè)平靜的村子,不會(huì)因?yàn)檫@樣一個(gè)人而打破幾百年的沉寂?墒牵覀兌煎e(cuò)了。他離開(kāi)了村子,我們以為他知道困難了,離開(kāi)了?墒,幾天后,我們卻看見(jiàn)了他。他帶領(lǐng)村名們開(kāi)始在這條路上施工。原來(lái),他離開(kāi)的這幾日,跑到政府申請(qǐng)資金,他告訴我們,想致富,就先修路。他的話,并不多,只是那么的輕描淡寫,只是那么的云淡風(fēng)輕,可是,他卻打破了往日干部只提而未做的事情。他親自帶領(lǐng)著村名干活,不怕累,不怕苦,臉上卻洋溢著最幸福的笑容。夏日里的太陽(yáng)是火辣辣的,炙熱著黝黑的膚色,臉上流下的汗水一點(diǎn)一點(diǎn)的滑落。夏日里的天氣,也是說(shuō)變就變的女孩脾氣,剛才還是夏日炎炎,馬上就是烏云密布?催@天氣,可能馬上就是雷陣雨。
這無(wú)疑是剛修路的一大考驗(yàn),原來(lái),大自然不會(huì)看在這位辛勤的干部的情分上而饒過(guò)這辛辛苦苦的勞動(dòng)成果?墒撬瑓s馬上帶領(lǐng)著村民拿來(lái)篷布,并在公路的兩旁挖好溝渠。即使再狠心的父母也不會(huì)丟棄自己的孩子一樣。上天還是眷顧我們的,我們修好的公路并沒(méi)有遭到破壞,我們的辛苦也沒(méi)有白費(fèi),反而讓這條公路變得更加的堅(jiān)固。經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜,終于,這條公路從鎮(zhèn)上通道了咱們的村子里,而在他的臉上,我看見(jiàn)了久違的笑容,他卻沒(méi)有說(shuō)太多。由于咱們村里的地理?xiàng)l件的缺憾,卻給我們帶來(lái)意想不到的財(cái)富,前靠大山,后靠大山的夾縫里,樹木是不能少的。他帶領(lǐng)村名又開(kāi)始風(fēng)風(fēng)火火的開(kāi)辦,原來(lái),他是要制作蘑菇,靠著有利的物質(zhì)條件,經(jīng)過(guò)數(shù)幾個(gè)月的努力,蘑菇生產(chǎn)廠正式投入使用。幾個(gè)月下來(lái),第一批蘑菇成功的出售,利潤(rùn)也是相當(dāng)?shù)目陀^。在他的.帶領(lǐng)下,往日沉寂的村子變得越來(lái)越可愛(ài)。人們的生活在一步一步的走向小康。我們以為,現(xiàn)在的成就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,可是,他又在開(kāi)辦了鄉(xiāng)村旅游,將這些富有民樸風(fēng)情的房子變成了江南風(fēng)格的建筑。第三大產(chǎn)業(yè)正式的在咱們的村子里實(shí)施,游客越來(lái)越多,旅行社也漸漸駐扎進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)。
一個(gè)很窮的村子卻變成了最美的鄉(xiāng)村,這些,都是因?yàn)樗。?dāng)記者同志問(wèn)他時(shí),他只是淡淡的說(shuō)了一句話,心在哪里風(fēng)景就在哪。
風(fēng)景的高中作文5
在當(dāng)今世界,人們的速度越來(lái)越快。快餐和添加劑越來(lái)越多;熬夜和忙碌越來(lái)越多;私家車和航班越來(lái)越多……無(wú)數(shù)快節(jié)奏交匯成燈紅酒綠的大城市的繁華街頭,放眼望去,鋼鐵森林里游蕩著的,都是麻木的身軀拖著空洞的眼神。
有位學(xué)者曾寫道:“在南美土著人的部落里,土著們遷徙時(shí)每走幾天就會(huì)停下來(lái)等等他們的靈魂,原因是他們堅(jiān)信靈魂是有重量的,但移動(dòng)地極慢,因此他們要停留下來(lái)與靈魂匯合,因?yàn)槭レ`魂一切都毫無(wú)意義!
原來(lái)我們失去的不僅僅是靈魂的重量,也是一顆發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景之美的心。
我極愛(ài)坐公車?傆X(jué)得公車走走停停,從城市這端穿到彼岸,看萬(wàn)物萬(wàn)象變遷,收獲的是沿途的風(fēng)景,而終點(diǎn)卻反倒不怎么重要了。在濟(jì)南游玩時(shí)坐得最多的還是公車,上車,付一塊錢,撿一個(gè)靠窗的位子坐定?疵媲叭藖(lái)人往,聞大千故事,每一站,都是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)新的開(kāi)始。如果將公車比作人生旅途,真正陪伴我們一路走來(lái)的,往往都是只有幾個(gè)人,而絕大多數(shù),是擦肩的過(guò)客。因此,請(qǐng)珍惜陪伴我們的.人們,珍惜沿途的風(fēng)景吧。
公車到站,怔怔下來(lái),只覺(jué)悵然若失,只有回味無(wú)窮。人生也是這般,人生走向終點(diǎn)時(shí),我們所能做的,也不過(guò)是回想一路走來(lái)的風(fēng)景罷了。若只顧朝一個(gè)個(gè)目標(biāo)攀升,到時(shí)年老的目光疲倦地投射出去,目光所及的也不過(guò)是滿目的蒼白與空洞。
于丹曾說(shuō)過(guò):世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一入校門深似海,在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我極愛(ài)臨窗的座位,當(dāng)春天呼啦啦從翻開(kāi)的日歷中跑出來(lái)時(shí),我的一顆被冰雪塵封已久的心也終于被春風(fēng)吹得鮮活起來(lái)。也許就在我伏著演算題的時(shí)候,調(diào)皮的陽(yáng)光便會(huì)悄然爬上我的筆尖,宛若貓的腳步,時(shí)而翩躚,時(shí)而優(yōu)雅。這時(shí),我也會(huì)“偷得浮生半日閑”,瞧瞧窗外奶酪般的云塊和正在醞釀情致的高大的梧桐,看飛鳥的翅膀劃過(guò)晴空,寫些類似于“教室朝南,風(fēng)輕云淡”的句子。原來(lái),學(xué)習(xí)沿途的風(fēng)景,我也曾經(jīng)擁有。
安妮寶貝曾寫:“去偏遠(yuǎn)的山村旅行,偶然邂逅暮色中潔白梨花,盛放在空曠山谷里。那些花朵不卑不亢,不驚不乍,讓人為它而動(dòng)容!蔽颐靼,若安妮沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒(méi)有沿途收獲心情的意識(shí),她是不會(huì)因?yàn)橐恍├婊v足的,也正是因?yàn)樗谌松吠旧夏軌蚺紶栺v足,這個(gè)敏感、脆弱而又多思的女子才能成為一代名作家。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我成為一個(gè)時(shí)常會(huì)抬起頭看看天空的人。也迷戀上攝影,收集光線和影子。因?yàn)槲颐靼祝松怯啦环祷氐牧熊,有些風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了,便再也找不回了。
畢淑敏在她的書《帶上靈魂去旅行》中的序言寫到:靈魂似乎是個(gè)身負(fù)重?fù)?dān)或手腳不利索的弱者,慢吞吞地經(jīng)常掉隊(duì)……背囊里務(wù)必記得安放下你的靈魂……否則,我們就是一具飄飄蕩蕩的軀殼在蹣跚,敲一敲,發(fā)出空洞的回音,仿佛千年前枯萎的胡楊。
那么,讓快進(jìn)的生活慢下來(lái)吧!我們只需偶爾駐足領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,生活便有別樣滋味。
風(fēng)景的高中作文6
大海,是個(gè)多么美麗的地方。人們大多都喜歡去海里玩,我也一直有這個(gè)愿望。終于,在暑假里我隨姑姑去了海邊,是在遼寧省的葫蘆島市。那里有無(wú)邊無(wú)際、風(fēng)平浪靜的美麗的大海。
我們是隨旅游團(tuán)去的,坐了10小時(shí)的車,終于到了!巴郏『妹利惖拇蠛Q剑 蔽也挥傻伢@嘆道。這是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)大海,所以會(huì)驚嘆。
我們先去了“海上山”——筆架山。它很陡,但是不太高,山的條紋是斜的,上面樹木茂盛,景點(diǎn)也不少,很繁華。這個(gè)筆架山長(zhǎng)得很有特點(diǎn),它的外表像一個(gè)斜著的三角形,山的表面就像一個(gè)畫家特意拿著筆給它添上幾十道斜紋一樣,從遠(yuǎn)處看就像山快要裂開(kāi)一樣。如果你是一個(gè)正在上山的人,你就會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)樯胶芏,走得很費(fèi)力,而下山時(shí)你就會(huì)不由自主地跑起來(lái)。
爬完山后11時(shí)左右,正是退潮的時(shí)候。我們可以看見(jiàn)從海的這邊到海的那邊的碼頭上有一條很寬的路,約有三、四米左右寬。這條路是由石頭、海螺、貝殼等拼起來(lái)的。所以,走的`時(shí)候不免有些費(fèi)勁。走著走著,發(fā)現(xiàn)人們都從水里走,因?yàn)槁愤沒(méi)有完全露出來(lái),于是我們跟著熙熙攘攘的人群走著。第一次跨海,淺處只淹到了腳踝,海水清澈見(jiàn)底;深時(shí)淹到了大腿,這時(shí)我的心里無(wú)比害怕。緊接著,一個(gè)個(gè)洶涌的大浪怒吼起來(lái),我感到既害怕又激動(dòng),覺(jué)得實(shí)在好玩。最不可思議的是,大型貨車居然可以從水里走過(guò),一輛緊接著一輛。由于它的沖擊力太大,巨浪被反彈回來(lái),搞的人們頭重腳輕。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲毛骨悚然的尖叫聲,人們丟鞋的丟鞋,摔跤的摔跤,有追鞋的,也有驚恐的。這可真是所謂的千姿百態(tài)。
回到岸上,回頭遠(yuǎn)望此時(shí)的大海,比剛才顯得溫柔、閑雅,海風(fēng)吹來(lái),忽冷忽熱,令人無(wú)比爽朗。海面上波光粼粼,上空又有海鷗在展翅飛翔,真是一幅無(wú)與倫比的海景畫。
回想大海,讓我心曠神怡,無(wú)比興奮,我真想住在那里不回來(lái)。
風(fēng)景的高中作文7
天氣越來(lái)越冷了,特別是過(guò)了冬至,氣溫驟然下降,人們裹上的外套越來(lái)越厚,走路顯得有點(diǎn)笨拙。
變化最明顯的莫過(guò)于街道兩旁的樹木了。行道樹——梧桐和白蠟樹,葉子先是變黃,后來(lái)漸漸落下來(lái),到現(xiàn)在樹上的葉子所剩無(wú)幾了。
至于給冬天帶來(lái)寒冷的,就是東北風(fēng)了。進(jìn)入十二月份,東北風(fēng)頻繁的侵入內(nèi)地,陰風(fēng)呼號(hào),天空灰蒙,日星隱曜,冷風(fēng)刺骨,一掃車水馬龍的大街。大街上人車稀少,行人匆匆。城市頓時(shí)失去了往日的容顏,滿目蕭然。真是一場(chǎng)北風(fēng),一場(chǎng)寒呀!
冬天給人最深刻印象是:一覺(jué)醒來(lái),千里冰封,萬(wàn)里雪飄,大地銀裝素裹。此時(shí)給人的第一感覺(jué)是靜,真是“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”呀。第二感覺(jué)是白,白的天,白的地,白的房子,連樹木也披上了銀白的風(fēng)衣。第三感覺(jué)是干凈,深吸一口空氣,真清爽。遙望遠(yuǎn)處,滿眼都是干凈的白。
此時(shí)的大雪天,公園則是一片熱火朝天的場(chǎng)景。打雪仗的年輕人,笑聲陣陣;玩滑雪的小學(xué)生,一跤跤摔得變成了雪人;堆雪人的,仔細(xì)的'雕琢著工藝品,惟妙惟肖的工藝造型,各樣各色。他們?cè)诤,釋放著青春的活力與熱情。
外面的寒冷,卻擋不住室內(nèi)的溫暖。大冷的日子,正是吃火鍋的好時(shí)辰。一家人或三五好友,圍坐一火鍋前,談古論今,交流一年的收獲,溫暖的畫面,溫馨的言語(yǔ),幸福的氛圍,溫?zé)岬母惺埽媸敲姥剑?/p>
冬天也并不都是寒冷的,也有風(fēng)平浪靜,白日高懸,上下天光,一碧萬(wàn)頃的時(shí)光。老人提著鳥籠,來(lái)到了他們遛鳥的一角,此時(shí),鳥鳴聲聲,彼此互答,甚是悅耳。小孩們來(lái)到了公園里,騎木馬,坐過(guò)山車,劃小船,吃糖葫蘆,吹氣球,嘰嘰喳喳,甚是熱鬧。還有練健身舞,踢毽子,唱歌,演戲的一群人,他們給冬天帶來(lái)了別致的風(fēng)景。
隨著凌寒梅花的開(kāi)放,陣陣花香沁人心脾,冬天將要逝去了。
風(fēng)景的高中作文8
今天是5月份的第二個(gè)星期日——5月12日,512,我要愛(ài),顧名思義,今天是母親節(jié)。在路上,看見(jiàn)了好多“母愛(ài)”的風(fēng)景。
走在街上,看見(jiàn)有好多拿著鮮花的男人,他們有的是身為丈夫,給自己的妻子買的,感謝她們?yōu)樽约旱募彝ズ秃⒆铀賱诘;有的身為兒子,為母親買的,感謝她們的哺育之恩。還有的兒女則是直接打電話,為母親帶來(lái)最貼心的話語(yǔ)……而那一處風(fēng)景,是那么的令人感動(dòng),讓人無(wú)法用語(yǔ)言形容。
我面前有一個(gè)小男孩,他很淘氣,F(xiàn)在是春末,但是仍有不少的鮮花在競(jìng)相開(kāi)放。我正看見(jiàn)這小男孩在摘這些花兒,他竟然還將這些花兒連根拔起,即使如果將它們種下還能繼續(xù)生長(zhǎng);有的還未真正開(kāi)放,只是個(gè)花苞,他也將它們無(wú)情的摘了下來(lái),我甚至覺(jué)得他有些“殘忍”。咦?是什么吸引了他,我逐步追了上去。原來(lái)是那座假山上那朵很不起眼的花兒啊。我想,這花兒這么普通,無(wú)奇,他應(yīng)該不會(huì)摘吧。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他的動(dòng)作就已經(jīng)打破了我原有的想法:小男孩立即放下手中剛剛摘下的花兒,躍躍欲試,爬上那假山。這小男孩大概還沒(méi)有8歲吧,所以看他弱小的身軀在爬假山的時(shí)候,是那么的艱難,不易啊!安缓,摔下去了!”我不禁顫了一下,小男孩的'腳沒(méi)踩好,滑下去了,只見(jiàn),頓時(shí),男孩身上裹了一層塵土!鞍ィ泻⒆蛹偕教!不就是一朵花嘛,換一朵就是了,何必這么‘拼’呢?”此刻我心想。而就在這時(shí),立即站了起來(lái),撣掉了身上的土。“。∧玫搅!”語(yǔ)氣里透著一股稚嫩而又夾雜著一份驕傲,他咬緊牙關(guān),爬上去,摘了下來(lái)。此刻我也松了一口氣。
這時(shí),只見(jiàn)一名中年女子走了過(guò)來(lái),滿臉怒氣,似乎是那男孩的母親,想要責(zé)備他為什么爬那么高。我也想,是啊,是該好好教育教育了,爬那么高,不怕摔著了。小男孩見(jiàn)狀,不管三七二十一,直接跳下了假山,撿起剛摘得花兒,滿身的土,跑過(guò)去想那女子喊了一聲:“媽媽!母親節(jié)快樂(lè)!看,這是你最喜歡的花兒!你不是說(shuō)它具有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎!边@一刻,我的心揪了一下,竟什么話也說(shuō)不出來(lái)了。那女子停下了腳步,似乎像我一樣哽咽了,用溺愛(ài)的目光看著男孩,之后將他緊緊抱住,輕輕說(shuō)了一句:“有你,是媽媽最快樂(lè)的事!
此刻,全世界都靜止了……這一場(chǎng)景是用任何語(yǔ)言,任何文字都難以演繹出來(lái)的。
風(fēng)景的高中作文9
輕羅曼妙的雨網(wǎng)細(xì)細(xì)密密地鋪開(kāi),噼噼啪啪打響了窗。江南的雨,打濕了路面,亦打濕了心情。我透過(guò)車窗,看著外面虛幻的有些不真實(shí)的世界,心有些煩躁。
隆隆車輪滾過(guò)那擁堵的路面,寸步難行。車中的碎語(yǔ)嗡嗡響起,從那些穿著體面的先生們口中吐出,不干凈的字詞硬生生刺痛了我的耳。冗雜的思緒纏繞,昏暗的公交車竟有些令人窒息。
年邁的老人上車,不小心濺起水花,剛想道歉,卻被漂亮的婦人死死盯住,笑意停頓在嘴,尷尬地不知所措。隨著紅燈的持續(xù),似乎磨光了所有人的耐心,車中的議論聲更響了。
“媽媽,這兒有座位。”稚嫩的.童聲,柔軟,溫和就那樣如薄薄羽毛般飄入耳中,耳廓微癢。她扎著雙馬尾,閃著小兔子般的靈氣,一蹦一躍,這種雨天的活潑與車子里的煩躁格格不入。
“來(lái),接外婆的電話!迸杨^倚在窗旁,兩眼閃閃注視著窗外:“外婆,你要等會(huì)兒了,這兒的車車像糖葫蘆,”她說(shuō)著嘟起小嘴,調(diào)皮地?fù)u了搖頭。
“這車開(kāi)得真慢,要不我們步行吧!迸⒌膵寢尠欀,不悅地說(shuō)著!皼](méi)關(guān)系,等一會(huì)兒就好了。”女孩微微一笑,嘴角揚(yáng)起的彎弧像甜糖般入水化開(kāi),一層一層播散,輕甜的聲音似棉花般軟軟的,細(xì)細(xì)地?fù)徇^(guò)耳邊,似快樂(lè)的音符。
目光被她所吸引,心中的憂惱被她的聲音沖刷干凈,一陣清爽。車子里的人也在這有趣的小女孩的影響下,逐漸撇去了不愉快,和女孩有說(shuō)有笑起來(lái)。
女孩歪著頭,與前坐的阿姨聊開(kāi)了,那特有的童聲,伴著純潔無(wú)暇,清澈的眼眸,令我無(wú)法移開(kāi)目光,如雨中的美景,似盛開(kāi)的百合花,淡雅而又清新的芳香靜靜彌漫,這是還未涉世的美好。
用一雙天真無(wú)邪的眼光去注視,眼中只容得下美好,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有煩惱,就像那飛到樹梢,墜于花蕊,滴在草尖的雨水,除了澄澈之外還是澄澈,突兀的站在這昏暗的世界,卻如那夏夜的螢火蟲,一點(diǎn)一點(diǎn)照亮田野般照亮人們的心靈。
我透過(guò)窗,看著滴滴答答的小雨,晶瑩又輕快地落在窗框上,又俏皮地劃過(guò)一條水痕,它們裝點(diǎn)著大千世界不也十分美好。雨水在我心中已不再潮濕和煩躁,在女孩的引領(lǐng)下我看了別樣的色彩。
她就如雨中的使者,最美的風(fēng)景,走進(jìn)車門,教會(huì)我用清澈的目光注視生活。
風(fēng)景的高中作文10
我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,不知怎的,就想起花園中的兩個(gè)身影。
那株?duì)颗;ㄔ谒是一株幼苗時(shí),我就對(duì)它疼愛(ài)有加,看著它一天天發(fā)牙、抽葉,碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁,是一株蘆薈,不同于它的同類,沒(méi)有厚厚的葉片,只有一抹薄薄的濃綠。
我有意識(shí)地將它們?cè)苑N在一起,或許是想讓它們彼此依靠,互相扶持,共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長(zhǎng)著,那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉,讓人看到希望。自然我對(duì)它們偏愛(ài)有加。
可是,那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點(diǎn)毀了我的希望。
電閃雷鳴,暴雨擊窗,“轟隆”的雷聲震耳欲聾,那暴雨仿佛與大地有血海深仇,不顧一切,誓必要把天地變成水的世界,狂風(fēng)也助紂為虐,閃電拍手叫好,雷聲在一旁吶喊助威。
我急忙沖進(jìn)花園,可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路,看著大雨如注,樹葉被沖刷到地上,我只能在心中為牽;ê吞J薈祈禱。
第二天清晨如期而至,和煦的陽(yáng)光若無(wú)其事也灑落下來(lái),好像昨晚一切都沒(méi)有發(fā)生,我懷著忐忑不安的心情揭開(kāi)了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹葉,心里想著那慘不不忍睹的一幕,然而,一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng),蘆薈的根被沖了出來(lái),斜在一邊,流淌著透明的汁液。而那株小小的.牽;ā谔J薈的庇護(hù)下,安然無(wú)恙地沉睡著,僅僅葉子掉落了幾根,讓人想不到她昨晚承受了多大的傷痛。
或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇,當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時(shí),它們沒(méi)有退縮,而是互相團(tuán)結(jié)彼此幫助,共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌生存下來(lái)。
陽(yáng)光照耀下,那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。
看著那屬于我的綠色,我笑了,我慶幸,我栽種了平凡之至的風(fēng)景。
風(fēng)景的高中作文11
人生旅途中,有很多荊棘毒草阻礙著前進(jìn)的腳步。迎面而來(lái)的有驚濤駭浪,也有芬芳的花兒,處處是風(fēng)景,但我對(duì)待風(fēng)景的態(tài)度也是很重要的。
眼睛是心靈的窗戶,是帶我們看遍大好河山的窗戶。有人因走遍世界而驕傲地說(shuō)自己見(jiàn)到的風(fēng)景是最多最美的,然后在自己額頭上寫下“閱歷豐富,我自豪”。有人因到過(guò)地方少的可憐而哀怨自己見(jiàn)到的風(fēng)景,于是整天自怨自艾?墒撬麄儏s不知,最美的風(fēng)景,是在人生旅途中看到的,一個(gè)人閱歷是否豐富,是取決于人生旅途中我們?cè)鯓訉?duì)待沿路見(jiàn)到的風(fēng)景。
人生中,會(huì)遇到嶙峋的石子羈絆你的腳步。不過(guò),那也是一道風(fēng)景,只不過(guò)是一道不太怡人的風(fēng)景而已。但它終究還是風(fēng)景。你要去享受它,努力將不好的風(fēng)景看進(jìn)心底,讓它為你的人生增一份風(fēng)采。西漢著名文學(xué)家司馬遷因直言不諱為同僚求情而遭受了非人的折磨,是為人所不恥的宮刑,可司馬遷卻沒(méi)有因?yàn)樵馐苓@一打擊而痛不欲生,從此一蹶不振,相反司馬遷把宮刑看作了磨礪自己的人生中的一道“風(fēng)景”,然后用自己的努力、自己的意志在這風(fēng)景之中寫出了千古傳頌的《史記》。司馬遷把人生中遇到的挫折看成一道風(fēng)景,帶著欣賞的眼光看待它,將它看作是“美好”的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),司馬遷是人生贏家,他平心靜氣地對(duì)待人生中的不好的風(fēng)景。人生中,難免會(huì)有在低谷的時(shí)候,那是因?yàn)橛龅搅瞬缓玫娘L(fēng)景。但你要永遠(yuǎn)記得,只要你在低谷就不用怕,因?yàn)橛幸痪湓挘骸霸诘凸炔豢膳,因(yàn)椴还芡膬鹤,都是在往上走。”不過(guò),這句話的前提是我們要正確地對(duì)待人生的不好的風(fēng)景。
人生中,也會(huì)遇到鳥語(yǔ)花香的風(fēng)景,但卻有可能讓你迷失了自己。那是美麗的風(fēng)景,不過(guò)是你不能多看的風(fēng)景。欣賞和享受是必須的,但記住它不是你唯一的風(fēng)景。
唐代詩(shī)仙李白放蕩不羈,不拘泥于小事。他本可沉迷于皇宮的紙醉金迷,沉迷于皇上給他的'高官厚祿,沉迷于美酒在口美人在懷的生活,沉迷于皇宮內(nèi)的那一道“風(fēng)景”,但他卻沒(méi)有。他堅(jiān)持了本性,也懂得在皇宮中的那一段時(shí)間雖然是一道美麗、讓人不由自主想要深陷于其中的風(fēng)景,但他卻清醒地意識(shí)到那固然是一道令人著迷的風(fēng)景,但自己不能沉醉于其中,所以他朝他人生中遇到的這一道風(fēng)景瀟灑的揮了揮手,向人生旅途的下一道風(fēng)景昂首闊步。人生中,有許多美麗的風(fēng)景,但不能沉醉,要以平常心對(duì)待,知道即使一方風(fēng)景再好,也不能止步不前。你怎么肯定往下走,不會(huì)有更好的風(fēng)景出現(xiàn)在你的人生中呢?為了遇見(jiàn)更好的風(fēng)景,更好的自己,我們應(yīng)該一直向前走,不被迷惑。
同樣的,人生中的風(fēng)景也要我們自己去尋找。在人生的路上,我們要化被動(dòng)為主動(dòng)。羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我說(shuō),不止是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還缺少發(fā)現(xiàn)美的欲望、能力和魅力。人生路上,有風(fēng)景,好的、壞的都存在。但同樣的,我們不能滿足于人生路上固有的風(fēng)景,我們應(yīng)該順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“世界那么大,我想去看看”,去尋找風(fēng)景,吸取風(fēng)景給予我們的養(yǎng)料,使我們的人生更豐富多彩。
風(fēng)景如何,其實(shí)并不重要,重要的是我們?nèi)绾螌?duì)待風(fēng)景。對(duì)鳥語(yǔ)花香類的風(fēng)景我們應(yīng)不悲不喜。對(duì)不盡人意的風(fēng)景,我們要淡定從容。風(fēng)景稀少,我們也要捧起自己的熱情去尋找,不言棄。
人生,風(fēng)景,態(tài)度是我們開(kāi)啟人生寶庫(kù)的鑰匙,也是我們參透風(fēng)景含義的關(guān)鍵。
風(fēng)景的高中作文12
秋天已經(jīng)過(guò)去,寒風(fēng)提醒著人們冬天的到來(lái),映入眼簾的不再是黃燦燦的楓葉,而是代表冬天使者的光禿禿的樹干枝丫。
我漫無(wú)目的地走在大街上,行人寥寥無(wú)幾,讓人心生幾分冬天專屬的寒冷。我不禁裹了裹身上單薄的外衣。一會(huì)兒,我便冷得直跺腳,迅即飛跑著回了小區(qū)。我氣喘吁吁的坐在亭子的石凳上歇息,不多時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)亭子北面的小河結(jié)冰了,不由一陣欣喜。這些年來(lái),就是下雪竟都成了人們的期盼,一個(gè)冬季下來(lái),難得見(jiàn)著幾回,更不用說(shuō)結(jié)冰了。
我小心翼翼地放上一只腳踩了踩冰面,發(fā)現(xiàn)冰沒(méi)有裂,我便試著整個(gè)人都站了上去,站是站住了,但害怕摔倒的我蹲在原地遲遲不敢動(dòng)彈,保持著原地不動(dòng)的架勢(shì)。
我低頭看到薄薄的冰面下,有幾條小魚被凍住了,更多的小魚則是在未結(jié)冰的深水里嬉戲打鬧著游來(lái)游去,似乎絲毫不畏懼冬天的到來(lái)。看到這一幕之后,我拿來(lái)樹枝和小石頭鉆出一個(gè)小洞,又飛奔回家上樓拿了半塊面包,把面包撕成碎屑,扔進(jìn)小洞,浸泡在冰冷的水里,麥香味散開(kāi)來(lái),魚兒們順著香味兒游兒上來(lái),張開(kāi)嘴后,俏皮地先吐出幾個(gè)珍珠似的泡泡,像是在感謝我給他投食,而后面包塊像自己會(huì)動(dòng)一般就被魚兒吸入了嘴里。一切都是那么自然,一切都是那么愜意。
不知不覺(jué),天空漸漸瀝瀝的下起了小雨,我躲到亭子里避雨,心想等雨停了再繼續(xù)給小魚喂食,沒(méi)想到這雨越來(lái)越大,我便心有不甘地回家了。
我站在窗前望著雨,竟然有點(diǎn)失了神。
“夜闌臥聽(tīng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”淅瀝的'小雨如歌如詩(shī),使我心醉其中。雨滴忽大忽小,如同彈奏一首振人心弦的曲子,時(shí)而高調(diào)豪邁,時(shí)而輕柔淡雅,蜿蜒時(shí)如同將士騎著汗馬血戰(zhàn)四方,平滑時(shí)像大海深處一樣波瀾不驚,語(yǔ)調(diào)平平。
冬雨便是冬天的信使,為我們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的初冬世界,沖刷著每一處深秋留下的痕跡。
風(fēng)景的高中作文13
千荷綻放,散發(fā)著淡淡的清香。輕風(fēng)撫過(guò)屋脊,撫過(guò)樹梢,撫過(guò)那野草,這不就是你最喜歡的風(fēng)景嗎?
當(dāng)我蒙上物是人非的眼睛,你就像一幅油畫,為我呈現(xiàn)出生命中最難忘的風(fēng)景。那是一個(gè)午后,你哼著輕盈的歌,澆著你心愛(ài)的薔薇,你披著絢麗的霞光,你的影兒拉得那么長(zhǎng),就像是現(xiàn)在我與你的距離!時(shí)光回不到從前,我再也看不到你的模樣了!
又是一個(gè)下午,我放學(xué)早早地回到家里,祖父提著水壺在澆你的那些薔薇,花很美。祖父憐惜的眼神讓我想起了你:一位儀態(tài)端莊的老婦人為她心愛(ài)的花兒澆水,掐尖,捉蟲,人偎著花,花映著人,那么恬淡,那么美好。
祖母啊,我那么地愛(ài)你,祖父那么地疼惜你,你卻還是舍我們而去了。在你剛走的那幾個(gè)月里,我的.情緒很低落。有一天我坐在客廳看書,祖父突然匆匆忙忙地沖進(jìn)來(lái),急忙把煙藏進(jìn)了屋里的一個(gè)小角落里,又趕緊打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗洗手上的煙味,一個(gè)愣怔卻頹然地坐到沙發(fā)上直發(fā)呆,他久久地不說(shuō)話,我的淚卻抑制不住的悄悄滑落。這個(gè)鏡頭也就成了我珍藏的一段美景,因?yàn)樽娓缸屛抑懒耸裁词菒?ài),讓我理解了什么是不求千人相隨只愿一人白首不離,這也讓我終于從一段自以為是的糊涂感情中抽離了出來(lái)。
祖母啊,隨著我長(zhǎng)大,我才明白你一直是我心中難忘的風(fēng)景,還沒(méi)來(lái)得及陪你看千荷開(kāi)放,你就離我而去,這讓孫兒多么抱憾!但你的孫兒不會(huì)一味地消沉,因?yàn)樵谟心愕娘L(fēng)景里,我一直成長(zhǎng)著,還將走向每一個(gè)春暖花開(kāi)的春天。
風(fēng)景的高中作文14
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝伸著它的胳膊,歡歡喜喜地告訴我們春天來(lái)了。春天,我們的校園是最美麗的。
一進(jìn)入校門,一直往前走,就來(lái)到我們圓形的大花壇,每到春天來(lái)了,里面的花就競(jìng)相開(kāi)放,黃的賽金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著小路繼續(xù)走,南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間就是我們的足球場(chǎng)地,草一年四季都是綠油油的,像是一片給土地鋪上了一層地毯,草坪的南北兩邊,有兩個(gè)球門,它們好像是兩個(gè)守衛(wèi)者,保護(hù)著我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道,同學(xué)們可以在這里練習(xí)跑步和比賽。東北角有運(yùn)動(dòng)器材,每到下課,每個(gè)器材的邊上就會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,都準(zhǔn)備在上面大顯伸手。北邊有一個(gè)水坑,里的沙子在陽(yáng)光的.照耀下,閃閃發(fā)光,就像有無(wú)的財(cái)寶一樣。它的南邊是個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架就是兩個(gè)巨人一樣在那風(fēng)雨無(wú)阻地的守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到操場(chǎng)上,不到一分鐘,操場(chǎng)上和藍(lán)球場(chǎng)上就都滿員了。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng),分好組,和同學(xué)們開(kāi)始打籃球,我一個(gè)反手,就搶到對(duì)手的球,飛快地拍著球,在場(chǎng)地上跑,后邊的人緊追不舍,我沖到我們籃球架下,舉著球,高高地跳起來(lái),一投,球進(jìn)了,我方球員高興的一蹦三尺高,高興的把我舉起來(lái),敵方卻非常失落。剛玩的高興,正想著再進(jìn)一個(gè)球呢,上課鈴聲響了,我抱著球,跑著步,往教室方向飛奔。
校園這么多美麗的風(fēng)景,我最最喜歡的就是這一處——藍(lán)球場(chǎng)了。
風(fēng)景的高中作文15
三月的春天,冰雪早已融化,萬(wàn)物都顯現(xiàn)出原有的模樣。姹紫嫣紅,斗艷爭(zhēng)芳。樹枝上的嫩芽長(zhǎng)成了一片新葉,家鄉(xiāng)的人們也趕著季節(jié)種些蔬菜。早晨的鬧鐘,就是鳥兒們的合奏。打開(kāi)窗簾,初生的太陽(yáng)將一抹陽(yáng)光,照在你的身上。那仿佛是早上的一杯熱騰騰的`咖啡,給你帶來(lái)無(wú)限活力。
三月的早晨的茶園,散發(fā)著淡淡的清香,又略帶苦澀。茶園上的嫩芽上還帶有薄薄的一層露水呢。這個(gè)時(shí)候的茶葉,是最好的,最嫩的。家鄉(xiāng)的人們,無(wú)論是接待客人,還是口渴了,都會(huì)泡上一杯茶。農(nóng)家人泡茶沒(méi)有那么多的禮俗,剛煮開(kāi)的熱水,一些茶葉,就可以喝上一杯茶。
奶奶每年的這個(gè)時(shí)候,會(huì)為家里人在自家茶園采摘一年份的茶葉,甚至更多。媽媽經(jīng)常勸奶奶不要去,可是奶奶還是老樣子。其實(shí)也不怪奶奶,作為老一輩人,還是家里最大的孩子,沒(méi)錢的時(shí)候,讀不起書,就照顧弟弟妹妹;有些錢的時(shí)候,又能出去找事做了,年齡也大了,所以四個(gè)兄妹,只有我奶奶沒(méi)有讀過(guò)書。常年的勞動(dòng),早已成為奶奶的習(xí)慣,似乎深深的鐫刻在她的身體里。六十幾歲的她,也依舊停不下來(lái),不過(guò)年紀(jì)大了,手腳還是沒(méi)有那么好了,爸爸媽媽也很擔(dān)心奶奶,可是也沒(méi)有辦法。我沒(méi)事的時(shí)候,就會(huì)幫幫奶奶,所以每年的采茶,我都會(huì)參與其中。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我看著眼前的茶樹下,有點(diǎn)不知所措。兩只手似乎開(kāi)始打架,手忙腳亂,奶奶就耐心的教我。“看著我的手,先用兩根手指捏住茶葉的底部,一折,放在手心里,不要用手掐。”奶奶靈活的動(dòng)作,不覺(jué)讓我感到驚嘆。我躍躍欲試,也開(kāi)始掌握了技巧,越來(lái)越快。太陽(yáng)也升到了頭頂。不知不覺(jué),已經(jīng)到了正午。起身時(shí),腳都麻了,雖然坐在凳子上。一看過(guò)去,完成了幾棵樹,心里感到滿滿的成就感。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),蠻快的,我心想:采茶好累啊,比在學(xué)習(xí)累多了,奶奶每次都花一整天時(shí)間來(lái)采茶,不累嗎?心里感到很復(fù)雜。生在現(xiàn)在的我們,是多么的幸福!
少壯不努力,老大徒傷悲。我想,辛苦學(xué)習(xí)奮斗的我們,也就是春天的那一抹艷麗的色彩。
風(fēng)景的高中作文16
故鄉(xiāng)的一山一水,鄰里鄉(xiāng)親;校園的一花一草,同學(xué)老師;社區(qū)的一綠地一盆景,摯友親朋。用我們的眼睛攝下熟悉的地方的風(fēng)土人情,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)美一直在我們身邊,情一直珍藏在我們的`記憶里。
我的故鄉(xiāng)離我并不遙遠(yuǎn),就在如今的浦江郊野公園,現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,但只要站在那,依舊會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我與我的伙伴們追逐嬉戲的情景,至今難忘,還有鄉(xiāng)村迷人的風(fēng)景。
一天,天才剛亮,雞的叫聲已把我喚醒,晨光傾瀉在我們村的各個(gè)角落,一切都顯得那么寧?kù)o,偶爾有幾聲清脆的雞的鳴叫,我剛從床上起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們的呼喚聲,于是我匆忙地吃了些早飯,向父母說(shuō)了聲再見(jiàn),就興高采烈地出去玩了。
我們常會(huì)在池塘邊打水仗,捉魚。在茂密的草堆中躲著,嚇大人們一大跳。今天呢,天氣炎熱,知了不停地叫,我們?nèi)荚谝豢脴湎骆覒,偶爾?huì)打會(huì)彈子。但更多的是爬樹,坐在樹枝上,吃樹上摘的蘋果,用繩子和木板做秋千,蕩來(lái)蕩去,樂(lè)此不疲。還會(huì)蹲下身子,看著從這兒經(jīng)過(guò)的螞蟻,我們經(jīng)常會(huì)把螞蟻?zhàn)狡饋?lái)放在瓶中觀賞,會(huì)撒些餅干在瓶子里看螞蟻是怎樣子把食物大口大口地吃掉,但螞蟻過(guò)不了幾天就死了,我們還會(huì)為他們做墳?zāi),蓋上土,插幾朵花。不久天變暗了起來(lái),我們?cè)诟改傅暮魡鞠屡c伙伴們告別,回家吃飯。躺在床上,希望天快點(diǎn)亮,我們也好再出去玩,想著想著就睡著了,一天就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
如今我們的故鄉(xiāng)也見(jiàn)不到蹤影,與我一起在童年時(shí)玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石橋與百花爭(zhēng)艷的花園。但故鄉(xiāng)的一花一木,一情一景,將隨著時(shí)間的流逝而變得愈加深厚。
在我眼里故鄉(xiāng)的風(fēng)景是不會(huì)改變的,我們記住的不僅是風(fēng)景!
風(fēng)景的高中作文17
我喜歡我的校園,它能帶給我快樂(lè)的好心情,能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小吧!
一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界地圖,觀賞著花山樹亭,欣賞著嬌艷美麗的花兒,觀看著高大壯觀的假山,撫摸著挺拔堅(jiān)毅的大樹,我被深深地吸引著,陶醉其中。
叮鈴鈴,上課了,第一節(jié)課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng),盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的'歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),學(xué)校里的小樹長(zhǎng)葉子了,它就會(huì)高傲地昂起頭,好像在說(shuō):“看,我長(zhǎng)出來(lái)新葉子了,我美嗎?”
夏姑娘把樹們呼喚過(guò)來(lái)了,樹上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒,小樹也高興極了,歡快地叫著:“快來(lái)看,快來(lái)看,真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花兒就像是一個(gè)小姑娘穿著裙子在歡樂(lè)地跳著舞。
秋姑娘也隨著暖暖的風(fēng)兒來(lái)到了這里,樹葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的,而且樹上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子,小樹說(shuō):“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”
冬天也慢慢走來(lái)了,小樹又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺(jué)?,它睡得多香!
看我的校園美麗吧!我愛(ài)我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小。
風(fēng)景的高中作文18
我喜歡眺望茫茫麥田,聽(tīng)聲聲麥浪,家鄉(xiāng),我的回憶留在哪個(gè)角落?
在牛場(chǎng)的谷倉(cāng)里,有童年碎片落下的痕跡;用木棒和繩子,立著捉斑鳩的陷阱;麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞,那只高聲叫喚的白鵝,和老家的那扇熟悉的木門。看見(jiàn)門沿,那里還刻著身高劃痕,回想那時(shí)我還小,總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲,抓蝴蝶,還捅過(guò)一次馬蜂窩,是爺爺用舊報(bào)紙燒了它。小時(shí)候我總是胡鬧,爺爺總是勸著爸爸:“小孩子嘛……”。
長(zhǎng)大些我和爺爺上魚街買魚,一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼,爺爺很是高興。魚市里各種各樣的金魚五彩六色,各種松餅、果脯吸引著我,我看得很入神,每當(dāng)我驚呼著:爺爺,你看有條這么小的黑魚,爺爺你看這條魚是銀色的呢!爺爺總是呵呵的笑。長(zhǎng)大了,仍很幼稚,照樣地拔花,捉蟲,調(diào)皮的故事能說(shuō)一籮筐,爺爺除了呵呵地笑,從來(lái)不罵我們。
還記得小時(shí)候的一天,大家都睡了,我慫恿哥哥到冰箱偷桃,我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手,而緊張緩慢的哥哥被奶奶捉了三次,直到他再?zèng)]借口,我們完了!奶奶在客廳里大驚小怪,聞聲而出的爸爸一出現(xiàn)就看到他的怒火升騰,直到爺爺出來(lái)了,我們松了口氣。爺爺呵呵笑了,我和哥哥開(kāi)心地笑了,爸爸的怒氣煙消云散了,最后連奶奶忍不住也笑了。
又過(guò)了幾天,老家下雪了,那是我人生中看到的第一場(chǎng)雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗,窗戶的玻璃上都是我們的戰(zhàn)跡,我做了無(wú)數(shù)個(gè)小雪人堆放在窗臺(tái)上,爺爺看見(jiàn)了,蹲在院子里,用了一下午的時(shí)間,給我們做了一個(gè)爸爸那么高的'雪人,我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴,爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上,那個(gè)憨萌的雪人陪伴了我們整個(gè)冬天。
時(shí)間是冷漠的,爺爺奶奶在老去,我在長(zhǎng)大。門沿上的劃痕還在,但故事結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得很快,匆匆飛過(guò),我和哥哥上初中了,爺爺已經(jīng)去世,牛場(chǎng)也不開(kāi)了,老房子面臨拆遷,我和哥哥都忙著學(xué)習(xí)了。
一轉(zhuǎn)眼,似乎什么都沒(méi)了,唯有那份親情永遠(yuǎn)留在我的心里,那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,不管我們長(zhǎng)多大了,風(fēng)景還在那里。每當(dāng)天氣降溫了,又下雪了,我穿上棉襖的那一刻,那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現(xiàn)……
風(fēng)景的高中作文19
難忘那道風(fēng)景線
結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,我搭乘火車返校。
安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時(shí)尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時(shí),窗外有人叫她。
“應(yīng)當(dāng)是她母親吧。”我心想著向窗外看去。短發(fā),中等個(gè)子,一件印花襯衫,一條深褐色長(zhǎng)褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對(duì)女兒進(jìn)行各種囑咐,似乎想起了很多未說(shuō)完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對(duì)那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過(guò)了會(huì),姐姐最終對(duì)母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見(jiàn)女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個(gè)犯錯(cuò)的小孩顯得手足無(wú)措,戀戀不舍地走了。
可過(guò)了一會(huì)兒,這位母親又急急忙忙的折回來(lái),滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒?jiǎn)柺悄膫(gè)袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我明白了,你快走!”說(shuō)完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自我的東西了?蛇@回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的'一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛(ài)憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時(shí)的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。
時(shí)至今日,那位母親在人潮涌動(dòng)中孤單的身影仍會(huì)清晰的浮此刻我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線
風(fēng)景的高中作文20
那風(fēng)景,淡淡的。——題記
秋天,在很多人眼中是凄慘的,悲涼的,是悲傷的代名詞,是四季中最不受人喜愛(ài)的季節(jié),難道所有神奇,美麗的故事都在秋天嗎?
又是一個(gè)秋天到來(lái)了,這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家,在他的最可貴的時(shí)期中,他,失去了雙腿,但他卻并沒(méi)有一蹶不振,在經(jīng)過(guò)短暫的迷茫、無(wú)助后,史鐵生又站了起來(lái)。在他的作品中,沒(méi)有一點(diǎn)兒氣餒和對(duì)生活的抱怨,有的,只是勇敢面對(duì)生活的勇氣和坦然。的確,秋沒(méi)有春的繁華和旺盛生命力,但是相較于春,秋則多了一分經(jīng)過(guò)喧囂和繁華久后的淡然,所以,秋是春的靈魂。
在秋季,怎能不去家鄉(xiāng)的小山上逛一逛呢?來(lái)到山上,一片金黃映入眼簾——金黃的樹葉,金黃的大地,金黃的農(nóng)作物,這一切,都是秋季贈(zèng)予我們的最好的禮物!走進(jìn)楓林中,一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞,最終投入大地母親的.懷抱之中;一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉,一位位秸桿母親背著她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮,我們來(lái)到了果園,園子里各種農(nóng)作物不勝枚舉,有紫茄啊,土豆啊,番茄啊等等,它們整齊有序地分布在果園久中,等待勤勞的農(nóng)民伯伯來(lái)收獲。
秋季,真是個(gè)美好可愛(ài)的季節(jié)啊,秋季就如一個(gè)公正的法官,給勤勞的人無(wú)盡的豐收和回報(bào),給懶惰的人無(wú)盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁,但平淡可貴,我為秋季唱出自己的贊歌!
那風(fēng)景,真讓我贊嘆!
風(fēng)景的高中作文21
樹,在搖曳,夕陽(yáng),在落下,風(fēng),吹拂著大地,河水,寧?kù)o地流敞,路燈,挺立在馬路旁,夜,悄悄地來(lái)臨,蟬,在大聲地鳴叫,寂靜的小道,無(wú)人經(jīng)過(guò)。這里,變得安靜。
夜晚,只有蟬,才會(huì)大聲地鳴叫,它們?cè)谕砩蠠o(wú)影無(wú)蹤,卻沒(méi)有忌諱地歌唱。每當(dāng)有路人經(jīng)過(guò),它們便大展歌喉,在這個(gè)寧?kù)o的黑夜,是它們打破了安靜的氛圍。
路燈,發(fā)出微弱的光亮,為那些早出晚歸的上班族指明回家的道路,路燈,在白天,默默無(wú)聞,在黑夜,才有少數(shù)人注意到它,觀察到它。它是指路者,它是黑暗中的`光明。那幾盞路燈依然在黑夜里發(fā)光。
那條小河,已經(jīng)無(wú)人問(wèn)津,偶爾,一些游泳愛(ài)好者還在這游一會(huì)兒泳,也基本上沒(méi)有什么人來(lái)這兒了,夜晚,沒(méi)有人能看見(jiàn)這條河,它被草叢遮掩,它被忽略了,不顯眼的河,只有我們這一帶的人知道。
月,這幾天格外的亮,賞月,還沒(méi)到中秋節(jié),但我已經(jīng)迫不及待了,它雖然不如光芒四射的太陽(yáng),但卻有一種別致的美,月亮,也會(huì)散發(fā)出光芒,它,在晚上,是最亮的。
一滴水,落在小區(qū)的路面上,過(guò)了一會(huì)兒,地面變得有些滋潤(rùn),雨滴落在白天被太陽(yáng)烤得滾燙的,還有余溫的路面上,濺起一朵朵水花,它們?nèi)缯嬲幕ㄒ粯,盛放著,但隨著氣溫,瞬間就消失在炎熱的空氣中,冒著白霧……這就是"曇花一現(xiàn)"。
濕滑的地面并沒(méi)有阻止月亮的消失,夜,過(guò)了。雨,也停了。
風(fēng)景的高中作文22
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的'秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林,春姑娘在樹林間掠過(guò),給每一棵樹都送上碧綠的衣裳,在陽(yáng)光照射下,每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,紫荊樹使勁地?fù)u擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細(xì)雨過(guò)后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái),讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅活畫。
陽(yáng)春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想,正如俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!弊屛覀儓(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!
風(fēng)景的高中作文23
一早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)周圍巳沒(méi)有了城市的喧囂,只有潺潺的流水聲,和清脆的自行車鈴聲。拉開(kāi)窗簾,調(diào)皮的陽(yáng)光竄了進(jìn)來(lái),翠綠的山峰駛?cè)胙酆。我這才記起,原來(lái)我們已到了美麗的柳江——古鎮(zhèn)。
一進(jìn)古鎮(zhèn),這里比旅館熱鬧多了。咦,那里排著長(zhǎng)龍的'隊(duì)伍是什么?好奇心驅(qū)使著我的腳步。啊!原來(lái)是柳江的一大特色—大肉噠噠面?粗锩嫒松饺撕,一個(gè)個(gè)吃得油光滑面的,便不惜寶貴的時(shí)間,排在長(zhǎng)龍尾部。這是經(jīng)典的手工面,看著師傅嫻熟的手法,熱騰騰的面湯,我不禁“口水直下三千尺”了。終于嘗到了美味的噠噠面了,里面有少許的花椒,吃起來(lái)讓人麻辣十足,仿佛做什么事情都有力量了一般。
來(lái)到柳江,最不能缺少的就是水了,這里處處是大河,似乎轉(zhuǎn)一個(gè)彎就能聽(tīng)見(jiàn)磅礴的河水聲,或潺潺的溪水聲。而且這里到處都是紅沙石。我們這幾個(gè)小孩當(dāng)然不能閑著,挽起褲腿,拿起水槍便“威武”下水了!俺嗔铩蔽业募贡骋黄鶝,回頭一看,又是一股水打中我的臉頰,待我抹干凈水時(shí),“兇手”早已不見(jiàn)蹤影,只有弟弟在一旁壞笑。我馬上意識(shí)到是他打的我,便“禮貌”回敬了幾下。于是,一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。
隨后,我們又去逛“飾品店”,我挑了一個(gè)古香古色用花布編的手鏈,我們還買了柳江著名的特產(chǎn)—千層麻花與美味的烤鴨。
收獲豐富的我們就要回家了,回想著這一段難忘的旅程,回想著這里的此情此景,帶著不舍與留戀,踏上回家的旅程……
風(fēng)景的高中作文24
烈日下的山川還是有些清冷,車子停在公路邊,一片金燦燦的油菜花田便映入眼簾,一條彎彎曲曲的小路從中間穿過(guò),到達(dá)一個(gè)不知名的地方,幾只蜜蜂在我身邊圍繞,把我?guī)нM(jìn)了油菜花田,那一株株婀娜的花朵,就像一只只金色的蝴蝶落在了蔥蔥的碧草上,一陣清冷的風(fēng),“蝴蝶”們便在草地上跳起了舞,一幅流動(dòng)的風(fēng)景淋漓盡致地呈現(xiàn)在眼前,似乎大自然賦予了每一株油菜花那鮮活的生命。
轉(zhuǎn)頭,便望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的山川,其實(shí)并不遠(yuǎn),只是從小木屋里散發(fā)出的裊裊炊煙,使大山變得更像一位出現(xiàn)在“迷霧”里的仙女,是她散下的這金燦燦的花田吧!又是一陣風(fēng),將炊煙驅(qū)散開(kāi)來(lái),此時(shí),山的全貌才在純潔的`空氣中變得清晰,山巔的部分縱伸至千里,直入云霄。在明顯的黑色外套下,幾片雪跡便顯得十分耀眼,就像一塊白玉鑲嵌在山頂,向下看,是另人畏懼的黑色礦石,似乎太過(guò)于單調(diào)了,我們把視線移了回來(lái)……
向前走著,咦?怎么還沒(méi)到青海湖呢?在漫無(wú)邊際的前方,只是一片接著一片的藍(lán),像是只身在夢(mèng)境中,格外妖嬈。此時(shí)腳下轉(zhuǎn)來(lái)一陣陣波濤的聲音。哈!你這狡猾的青海湖居然躲到“天上”去了!青海湖的水真不愧以“青”為勝,遠(yuǎn)處水為深藍(lán),近處則為淺綠,真是一個(gè)大自然的調(diào)色板,一波波波浪從對(duì)邊緩緩地流來(lái)淘清了泥水,淘凈的石塊,又像完成了重大使命似的匆匆往回散去……就這樣周而復(fù)始不斷重復(fù)……
這純潔的天地,似乎隔離了城市的一切喧囂和浮躁,淘凈了我們每一個(gè)人的心靈。
風(fēng)景的高中作文25
今天,我和爸爸去東錢湖踏青,一邊騎自行車,一邊觀賞那里春天的風(fēng)景。
開(kāi)車來(lái)到東錢湖,我們租了一輛帶篷的雙人自行車,爸爸坐前座,我坐后座,晃晃悠悠地出發(fā)了。自行車道左邊是湖,右邊是比自行車道高出數(shù)米的馬路,斷層里種著映山紅,紅楓等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大樹,自行車道要是建造于水面上,也有許多藁草,水葫蘆,水花生和一大片一大片的綠藻,有些藁草還穿過(guò)了自行車的縫隙,長(zhǎng)到車道上了呢!這些水草長(zhǎng)勢(shì)喜人,綠油油的。不少植物新長(zhǎng)出了嫩綠的.或是紅的發(fā)紫的嫩葉,映山紅也開(kāi)了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片綠色的葉子中,隱隱露出紅色的杜鵑或一些樹木火紅的嫩葉,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)處的大山,和近處的小樹林,都激起洶涌的綠浪,十分壯觀。我們騎著車,可舒服了,路旁,青蛙們一起大合唱,浪花為他們伴奏,鳥兒們成了樂(lè)隊(duì),“呱呱呱——嘰嘰嘰——”真是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
東錢湖的湖水波光粼粼碧波蕩漾,雖然不是清澈見(jiàn)底,但也別有風(fēng)趣,浪花打在岸邊的巖石上,水泥柱子上,發(fā)出了陣陣響聲,像一個(gè)鋼琴家正演奏鋼琴呢。湖岸邊的石頭赤紅赤紅的,在別處沒(méi)見(jiàn)過(guò),倒是和赤鐵礦有幾分相似。石頭被水沖刷著,慢慢地就成了紅色的砂礫,漂亮極了。
東錢湖可真美啊!
風(fēng)景的高中作文26
寒假,爸爸媽媽帶我和幾個(gè)小朋友一起去泰國(guó)玩。
到了泰國(guó),已經(jīng)中午了,爸爸媽媽帶我去吃中午飯。到了飯館,我和爸爸媽媽先點(diǎn)了一點(diǎn)菜,后來(lái)有人拿來(lái)了一盤肉炒青菜,我嘗了一下,味道還不錯(cuò)!可是有點(diǎn)遺憾的是,在這個(gè)飯館里面只有菜,沒(méi)有白米飯。
吃完飯,我們?nèi)ビ^賞桃花,到了桃花園,我第一眼就看見(jiàn)了一大片桃花,好像一大群蝴蝶停在樹上,真是太美了,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),那些桃花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。有紅的、白的、粉的……紅的像火,白的像雪,粉的'像霞,美不勝收。
欣賞了美麗的桃花園,爸爸媽媽又帶我去看大象表演,實(shí)在是太精彩了!大象跟人玩游戲,小象幫人按摩。我們看完演出,我就吵著要爸爸帶我去草原賽道上騎大象,于是爸爸就高興地帶我去騎大象。首先那里的工作人員教我怎么騎大象,真是太簡(jiǎn)單了,跟騎馬一樣簡(jiǎn)單,很快我就騎著大象走了幾圈,然后就回家吃飯了。
吃完晚飯,我和爸爸、媽媽還有幾個(gè)小朋友們一起去商場(chǎng)里買東西,我們逛了好久,也買了好多東西,我忽然看到一家冰淇淋店,于是我們走過(guò)去吃了一個(gè)大冰淇淋就又去買東西了。今天我們買東西花了好幾百泰幣,可是我依然很開(kāi)心,我心想:“下次我有時(shí)間我還要來(lái)泰國(guó)玩,只是下次來(lái)泰國(guó)的時(shí)候,吃飯我還是改吃零食吧!”
泰國(guó)的美景美不勝收,泰國(guó)的美食讓我印象深刻,我太愛(ài)來(lái)泰國(guó)玩了!
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