（合集）高中的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高中的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文1
孩提時，被色彩絢麗。情節(jié)設(shè)置簡單的動畫片，深深吸引，不知疲倦。常常在吃晚餐時，不顧肚子傳來的陣陣抗議聲，仍舊堅持坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛。母親在三番五次“深情”的呼喚仍遭無動于衷后，“氣急敗壞”地把電視給關(guān)了。而我也立即嚎啕大哭予以反擊。無奈之下，母親只好向我“投降”，我則立即破涕為笑。有時，我也會幻想自己成為動畫片中的主角，去經(jīng)歷一場奇特的冒險，或者擁有一盞阿拉丁神燈，實現(xiàn)所有愿望。在這樣的幻想中，我總能美滋滋的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
對動畫片的熱情，一直貫穿了我的整個童年。動畫片所帶給我的，是一種輕松。它沒有很曲折的情節(jié)，不需要過多的`思考，就像飯后的甜點，甜而不膩。而那時的我：簡單，無憂無慮。
上了中學(xué)后，看電視時，目光很少在動畫片上有過多的停留。受父親的影響，對《海峽兩岸》。《焦點訪談》等節(jié)目，熱情高漲。有時，還能與父親展開熱烈的討論。閑暇時，我喜歡看書來釋放壓力。童年里，愛不釋手的《安徒生童話》，已被悄悄藏起。取而代之的，是《簡愛》�！侗瘧K世界》等名著。書中一波三折、跌宕起伏的情節(jié)，讓我時而興奮，時而著急，時而落淚。我尤其喜歡《悲慘世界》中的冉阿讓。從他撫養(yǎng)孤女?dāng)?shù)十年的行為中，我感受到了他無私的愛；從他救助了一直想追捕他的警察的行為中，我感受到了他的寬容；他為給予孤女的幸福所做的犧牲使我落淚……在他的身上，我看到了人性的光輝。
從書本中，我學(xué)會了做人的道理；書本也為我的生活提供了幫助，使我明白生活是那樣的美好。在生活中，我能更好的體會書本中的那些情節(jié)了，也能更好的理解作者的意圖了。從書本到生活，這是一個奇妙的過程。它們相輔相成，書本中的情節(jié)源于生活，卻又高于生活。我很享受這一過程。
我的視野不再是庭院中的四角天空，而是波瀾壯闊的大海。不得不承認(rèn)，我長大了。在我們成長的過程中，我們會依戀上不同的東西。而這些能夠反應(yīng)我們不同時期的特點。如今的我，是一個尋求真實的我。
人生也許就是這樣一個不斷失去和尋找的過程吧。
高中的作文2
晨露曉風(fēng)，叩醒簾內(nèi)的幽夢。
外婆著一身素衣，打掃好庭院，便挾著竹籃，采摘庭院的茉莉花，坐在院前的石幾上穿針引線，漫不經(jīng)心地老去，似乎感受不到時光的流逝。
看著空蕩蕩的枝頭，我不免想到清晨窗外的茉莉，茉莉盈盈輕輕其素雅的風(fēng)姿，潔白的朵兒，翠綠的葉兒，淡淡的清香和著風(fēng)飄過黛瓦白墻，飄到每個人的心底�？扇缃裰皇Ｈ~片隨風(fēng)飄動。
我不免問道：“外婆，你愛極了茉莉，為什么要將茉莉花采摘下來，把它留在枝頭上，不是能活得更長久些嗎？”
“傻小子，茉莉花花開極短，只有將其采摘下來，方可留得住清香�！蓖馄判Φ�。
清風(fēng)帶著晨起的露珠緩緩拂過面頰，外公推門而出，外婆聞聲而起，嘴角含笑，眼里的愛意沒有隨著時間的流逝而減去分毫，兩人默契對視，外婆起身讓座，外公拿出棋盤兀自下著。
一襲素衣掠過，幽然茉莉香縈繞鼻間，打一盆井水將新鮮的茉莉洗凈，切碎加入雞蛋翻炒，外婆的拿手好菜茉莉炒雞蛋便擺在外公的棋盤邊。
外公獨自擺著棋盤，桌邊擺著外婆剛炒的菜，淡淡的.清香在屋內(nèi)蕩漾著。
外婆轉(zhuǎn)頭看見檐梁下空蕩蕩的酒壺，無奈地嗔怪。于是，外婆獨自一人拿著酒壺，灌滿了自家釀的酒，一切都是那樣的平和與安寧。
外婆總喜歡在自家釀的米酒內(nèi)放入一些茉莉花，過不了多久這些茉莉花就變成少年的粉面，妖艷迷人。我不禁想到清代梅堯方為茉莉所填的詞：天賦仙姿，冰肌玉骨。被制成酒的茉莉花永不褪色。
庭院內(nèi)的石幾上，一盤棋下得激烈，棋盤旁一盞茉莉香茗散發(fā)清香，緩緩坐起的茶氣映出兩位老人相依的身影。
看著外婆頭上的那朵花，耳畔響著外婆的話語，我似乎明白了，有些東西似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，但它會以另一種形式存在，如花酒，花茶……那一刻，那一道風(fēng)景深深烙印在我的腦海中，空氣中蘊(yùn)含著外婆對外公濃濃的愛。
茉莉香幽幽，飄過黛瓦白墻。
高中的作文3
“我叫張士豪，天蝎座O型，游泳隊吉他社，我還不錯啊”近乎白癡的自我介紹，簡單的話語，陽光帥氣的男生臉上靦腆羞澀的微笑，帶點壞壞的味道，這就是初戀的純真與美好吧。但青春往往都以我們無法琢磨的軌跡執(zhí)拗的旋轉(zhuǎn)。
柔柔一個外表堅強(qiáng)內(nèi)心柔弱的女孩，以交換秘密的方式對小士說出自己是同性戀，喜歡的其實是一個可愛的女生月珍，甚至幫她到游泳池找小士，幫她送信，幫她背黑鍋，但柔柔卻不敢面對喜歡上女生的自己，壓抑，害怕，矛盾，焦慮，試圖用男生的吻來喚醒自己的.感覺。每次都傻傻地問別人：“你愿意吻我嗎？”月珍單純地暗戀著張士豪，撿他的籃球，收藏他不要的球鞋，寫完了的原子筆，用雋秀的字體在本子上一遍一遍地寫他的名字，以為只要把墨水寫干他就會喜歡上自己。青春朦朧的青澀與悸動我們每一個人都或多或少的體會過，有過憂傷，有過歡樂。影片用白描的方式簡單的敘述了單車上的時光，十七歲的夏天，藍(lán)色的青春，就好象白皙的手指在鋼琴上輕快地跳過，留下一連串音符，低聲吟唱著我們心底的感動。
一個溫暖的下午，柔柔和月珍坐在操場邊的樹陰下，柔柔很認(rèn)真的看著月珍，突然起身吻了月珍一下，我無法想象柔柔當(dāng)時的心情，只看到成片的陽光被那一吻柔碎，輕輕跌落到地上，帶著憂傷慢慢散去。柔柔：“爸離開的時候，你是怎么活過來的”孟媽：“我就說嘛。你失戀了？”這一刻我疑惑了，甚至無法判斷柔柔失戀的對象指的是月珍還是小士，其實不管是誰這都不重要，迷茫的青春歲月根本就搞不懂自己心里面想的是什么，只知道十七歲的夏天我們伴著彼此在溫暖的陽光下踩著腳踏車一起走過，留下干凈的笑容，帥氣的背影。
同性戀并沒給這段青春帶來陰影，只是多了些淡淡的憂傷，因為青春本身就是以憂傷的方式庸懶的流動。就好象柔柔在細(xì)軟的沙子上寫的“我是女生，我愛男生”一樣，風(fēng)一吹便煙消云散，只剩下云淡風(fēng)清的夏天�！ �
高中的作文4
志愿填完了，爸爸媽媽問我考得怎么樣，我笑呵呵地說考得很差，只填了一個再差不過的學(xué)校。爸爸說我像個小孩一樣，考得差還笑得出來。我說不笑難道哭�。�
或許我真的有點像個小孩吧！三年前的今天，初三的題海戰(zhàn)術(shù)成功后我就天真地以為“努力了就會成功”，于是不顧所有人的阻攔固執(zhí)地來到了這個破破爛爛的高中�？墒钱�(dāng)我用盡力氣奮斗了好久之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯得離譜，可是后悔莫及。
兩年前我落入情網(wǎng)，而老天卻不知所謂地讓我和我心儀的女孩做了同桌。我還天真地以為老天會讓我的.愛情一帆風(fēng)順呢！結(jié)果經(jīng)歷痛苦而漫長的暗戀期，我終于知趣地撤了。后來為了忘記她，我又勇敢地嘗了一次“撕心裂肺”的味道，真是生不如死！
高三的時候，老班鄭重地說，現(xiàn)在開始要拼了，再不拼就沒機(jī)會了，否則拿什么回家交差��！大家要相信，努力了就一定會有收獲……老班一席話說得大家熱血沸騰，都開始像模像樣地努力學(xué)習(xí)，可不到一個星期，就開始照常打牌上網(wǎng)上課睡覺。只有我們這些所謂的“學(xué)習(xí)上的尖子”為了不負(fù)眾多老師和家長的厚望，還在咬著牙堅持。
可是老班所說的那句“努力了就有收獲”用在我們身上并無多大效果，考試接二連三，我們卻是屢戰(zhàn)屢敗。成績差的同學(xué)豁出去了，卻是我們這些所謂的“尖子”顧及著學(xué)校和老師的面子豁不出去。于是偏偏是我們這些成績好的同學(xué)天天煩惱著成績，拿不起，也放不下，像失戀一般痛苦！
也許痛苦可以讓人變得成熟吧，有一次照鏡子，還真覺得自己變成熟了不少，有滿頭的白發(fā)為證！
像那種大人們眼中乖孩子的生活我堅持了好久，最后一個月我終于對自己的大學(xué)夢徹底失去了希望，再也不愿堅持。為了混過高考，我背著爸爸媽媽和老師開始了我曾經(jīng)鄙視的那種低級庸俗茍活的生活方式：每天晚上上網(wǎng)玩通宵，白天撐著眼皮坐著“釣魚”。在這樣墮落的日子里，我似乎可以找到快樂，因為我一直都在笑。
高中的作文5
殘破的古鐘依舊靜靜地吊在村口的那棵老垂下，清請的，有些哀情。
我輕輕敲打了下，這口大鐘便獨自發(fā)出聲聲沉吟，打破了這里原來的冷清。
隨著噌宏逝去，我知道，去年悄悄的去了。
冬天，景物是蕭條的，猶如本人此時的心境，不知是物及心情，還是感情映物，或許，感情是心底有的.，而景物只不過是幫助我們抒發(fā)心里本能的心靈觸覺，僅此而以。
從心底記得，小時候，這棵垂柳下，總是春天呀。
柳樹，是綠色的，遠(yuǎn)處的池塘，是流動的。奶奶，總是靜靜地坐在這棵柳樹下，一邊聽廣播，一邊為我縫制來年的棉鞋。奶奶的眼睛花了，總是輕輕瞇著，用慈祥的針引和藹的線，為我的一雙小腳趕制冬天的溫暖。
奶奶逢人便說，我大孫子可聰明啦，他喜歡春天，我呀，給他做雙棉鞋，他不冷了，心里呀，就永遠(yuǎn)是春天。
奶奶喜歡看我穿著棉鞋蹦呀跳呀，我一高興，他就笑了，于是，眼睛就瞇成了一條線。
我上學(xué)了，小學(xué)，初中，奶奶依然聽廣播，縫棉鞋，知識我不在喜歡穿了，奶奶的眼睛還是瞇著。
奶奶從廣播里聽說了漢堡，他逢人便說，漢堡呀，不好吃，我要把錢省下來，供我大孫子上學(xué)，他可聰明啦。
我靜靜聽著，不知說什么，只是輕輕告訴她，別老吃熱了幾遍的菜。
奶奶依然縫棉鞋，聽廣播，她聽說奧運，聽說北京申奧成功，她說呀，奧運好呀，別讓外國人說咱們是東亞病夫，毛主席呀，領(lǐng)導(dǎo)咱們翻了身，我們不能讓外國人瞧不起，奶奶說呀，我給大孫子縫棉鞋，他不冷了，好為奧運多出力呀，咱們中國人有骨氣。
奶奶走了，輕輕地走了。我在外邊上學(xué)，得到奶奶病重的消息，我買了漢堡，坐了車沒了命的往回跑，當(dāng)我回到家的時候，奶奶的眼睛不在瞇著了，而是靜靜地閉上了，永遠(yuǎn)地閉上了。我輕聲哭了，奶奶呀，您為什么不等孫子呀，我買了您想吃的漢堡呀。
爺爺靜靜地遞與我一雙棉鞋，說你奶奶縫完最后一針，才閉上的眼睛。
我終于在也忍不住，趴在奶奶的身上放聲大哭，眼淚蒙朧，我看到奶奶的眼睛，我知道它依然瞇著，只不過更緊了。
今年是2008年了，奧運會在北京舉行呀，奶奶喊了那么久，終于看不到了。一次次微風(fēng)吹過楊柳枝揚起又垂落。
又是一個春天。
高中的作文6
在漫漫的人生路途中，沒有人會是一帆風(fēng)順的，就算是富翁、貴族、明星、老板等那些閃爍著耀眼光芒的人，也會遇到大大小小的困難，而在這個時候，人們都會希望，有一個人會站在你的面前，微笑著伸出雙手。
有一件很小很小的事情我一直無法忘記，每次想到它，我心里都會充滿感動。
那是很平常的一天，星期六，我要去上補(bǔ)習(xí)班。上了公交車后，我便隨便找了一個靠后邊的位子坐了下來。時間還很早，車上人也不多，也沒有人說話，周圍彌漫著一股冷清的'味道。我側(cè)頭看向窗外，廣闊的藍(lán)天，連平日做伴的云也不知去了哪里。
街上的人們來來往往，表情平淡。我默默嘆了一口氣，還真是一個冷淡的早晨啊。隨后，又上來了幾個人，陸續(xù)坐上了車座，其中有一位老奶奶，手里拿著一袋蔬菜，眉間皺紋叢生盡顯慈祥。不過好在車上還有一個座位，她馬上坐下了。
過了一會兒，下一站到了，上來了一位年輕的孕婦，上車時手緊緊護(hù)住自己的肚子，眉眼間僅是喜悅與溫和。我看看周圍已坐滿了的座位，再看了看我與年輕孕婦的距離，正在我琢磨要不要讓座時。
老奶奶已經(jīng)站了起來，和藹地說：“來，坐這！”那位孕婦連忙推辭：“不，您年紀(jì)大了，您坐您坐！”“你可是懷孕了的人�。∫⒁馍碜�，快坐吧！”老奶奶更加親切了，孕婦微紅了臉：“沒事，也就幾站，不礙事的！”
老奶奶仍然堅持：“不，你還是……”“你們就別推辭了！”一個叔叔此時站了起來，把孕婦扶到了自己的位置上：“老人和孕婦都應(yīng)該坐，就讓我這個男人站著吧！”說完，車上的人都笑了，老奶奶和孕婦笑得最開心。
瞬間，我發(fā)現(xiàn)車上慢慢飄起一股溫暖的味道，把冷清感全都融化了，我開心地想，真是一個美好的早晨��！
其實，伸出自己的手很簡單，我們雖然不能像電視上那樣，面對壞人時英勇搏斗，在汶川地震時第一時間前去支援救助，或者像明星那樣可以掏出幾百萬來做慈善活動。
但我們可以在別人遇到壞人時打電話求助，可以在汶川地震時捐獻(xiàn)自己的一份心意為受災(zāi)同胞祈福，可以盡自己的力量，去幫助身邊需要幫助的人，即使很小，我們也要伸出自己的援助之手！
高中的作文7
這扇門把我們最后的幻想留在了十里的煙塵里，把我們最后的溫柔留在了寒風(fēng)冷雨里。
——銘文
也許，朋友就是這樣，有一扇門永遠(yuǎn)打不開。無論是與一碗烈酒的生死相遇，還是虛假的友誼，我們都只是不同軌跡上的弧線a。跌宕起伏中有很多點，但我們永遠(yuǎn)無法與任何一個完美融合。
君子之交淡如水，古人早就知道朋友之間有不可逾越的最后一道屏障。所以人們總是盡量遮住自己，細(xì)細(xì)調(diào)節(jié)彼此的距離，小心翼翼地裝飾自己的笑容。在這個一切都是數(shù)字化的時代，友情似乎需要像方程式一樣反復(fù)計算。難怪有人說：交朋友太累了。
真正的友誼靠的是感覺，無論是千里之外還是近在咫尺，都能全心全意感受到對方的“心跳”。有門，但是怎么了？一個樵夫和一個小提琴手，不同的階級，不同的角色，依然可以發(fā)揮出時代的精華。
如果友誼是沉默的，一只美麗的夜鶯能打破沉默嗎？虛假的友誼，如果風(fēng)輕輕吹在海面上，浪花無聲，它就消失了。但是，真摯的情感可以在內(nèi)心深處燃燒永恒的記憶，甚至在寂寞的夜晚，也會融入到節(jié)奏最優(yōu)美的星星的歌聲中。
我們不需要保持距離，不需要計算尺度，但友誼只要平淡，就能閃耀出最動人的光彩。我們不要破門而入。一個真正的知己，即使隔了門，也能理解對方的.心。這種無形的感應(yīng)難道不比光天化日之下的一覽無余的景色更難以形容嗎？
那扇門是煙雨中小紅傘下朦朧的身影，是昏暗燭光下若隱若現(xiàn)的眼睛。我們也許永遠(yuǎn)看不清它的真面目，但正是這扇門，把我們最后的幻想留在十里煙里，把我們最后的柔情留在冷雨里。
也許，朋友就是這樣，坐在一扇門的兩邊，各有各的生活和世界。正是這扇門看起來像momo，但它傳達(dá)了最珍貴的友誼，在生活的這一邊給我們安慰，在另一邊帶來渴望。也許，朋友就是這樣。
高中的作文8
放學(xué)了，我們幾個同學(xué)一起去公交車站等車回家。誰知我們還沒到站點，一輛177路公交車就“嗖”地從我們身旁飛馳而過，還用那嗆人的尾氣來噴我們，真是氣人。
我們一開始還沒反應(yīng)過來，直到那車停到站點了，人們陸陸續(xù)續(xù)地上車下車后，我們這才想起死命的去追車。
“同志們，沖啊!177還沒開走，咱們加把勁啊!”我一邊跑一邊喊著。“嘿咻嘿咻”，我們氣喘吁吁地跑到車跟前，嘿，真是好運，那車竟然不開走，傻乎乎地擱那戳著。我們長長地舒了一口氣，跳上了車。
上了車，我的心還在“怦怦”亂跳，陳亞萍拍拍胸脯：“好累啊，真是的'，不是還有其他車嗎?偏偏追這一輛，哎，累死了�！薄澳憔彤�(dāng)減肥吧。”我打趣道。她生氣地用拳頭砸了我一下。
我看看前面，咦，奇怪，已經(jīng)沒有人下車上車了，這司機(jī)叔叔怎么還不開車走啊?車壞了?不可能吧，如果真是那樣，司機(jī)叔叔早就讓我們換乘了。難道前面出了什么事，開不了車了?我探頭一看車窗外，很正常啊，什么事都沒有發(fā)生。這司機(jī)什么毛病啊，怎么還不開車，別浪費時間啊!
車上都騷動起來了�！霸趺戳�，車爆胎了?”“那怎么不去修啊?”……甚至有人向司機(jī)喊道：“嘿，哥們兒，出什么事了?快開車啊，我這還等著趕時間呢!”“就是就是�！庇腥藨�(yīng)和道。但司機(jī)還是“優(yōu)哉游哉”地看著窗外的風(fēng)景，什么話也不說。
我百無聊賴地把臉靠在車窗上，突然看見一位老奶奶，拄著拐杖，拼盡全力的想快些走路，似乎還有點喘。我已有七八分明白了。
那老奶奶果然是趕著上車。就在老奶奶上車那一刻，車門關(guān)上了，車廂里，靜寂無聲，也許都被震撼了。老奶奶上氣不接下氣，哆哆嗦嗦地從包里掏出了IC卡，刷了卡，“嘀”，又緩慢而沉重地走到車廂的空位上，慢慢地坐了下來，喉嚨里發(fā)出了重重的聲音，又咳嗽了一下。
我的心為之震撼著。那位不知名的司機(jī)叔叔，他的品德是多么高尚啊，我似乎看見了他那顆金子般的心。細(xì)節(jié)產(chǎn)生美，說真的，有時候，不一定要干什么大事業(yè)，才能體現(xiàn)出自己的高尚，其實，從小事上就能看出來，一個人的品德，一個人的言行。我深深敬佩著這位司機(jī)叔叔。
高中的作文9
陽光穿過黑暗的縫隙，于是，縫隙里多了新鮮與活力。在迷茫的深處插上翅膀飛越茫然，飛向了遠(yuǎn)方的彼岸。
十八歲，不是八歲的天真活潑，更不是二十八歲的成熟內(nèi)斂，十八歲是一個張揚自己悲傷，放逐自己夢想，在晴朗天空下突然就哭泣的年紀(jì)。什么樣的年紀(jì)什么樣的歡愉，什么樣的青春什么樣的哭泣。泣者如斯，讓八歲孩子不解，讓二十八歲的人深思的漫漫之音。哭聲隨風(fēng)悠悠淡去，忘了當(dāng)初自己是為什么而苦泣的了。
十八歲，捧起郭敬明的文字，在文字游戲里彳亍著，仰起頭，面向著太陽，靜靜地呢喃：青春是一道明媚的憂傷。十八歲的青春，行走在自己編織的夢里，而這是一場夢魘，一夢就是三四年，在我們還來不及悲傷的時候，時光已從我們的指尖悄悄地滑過，還有林子里的樹兒，也在一圈圈地補(bǔ)上自己的`年輪……只有自己還迎著晚風(fēng)，讓自己的背影被夕陽拉得好長好長，迷失在自己營造的唯美里。想到了一些詞：黑暗的美麗、想象的憂傷，下一站，孤單……
走到靜靜流淌的溪水旁，落滿溪流的枯葉似乎是要把如愁的細(xì)水阻斷，于是撒下大把的枯葉、兀枝、春紅，只是溪水還偷偷地在底下流淌著。溪里的魚兒已經(jīng)打撈不起那沉淀的往事繁華，只擺了擺尾巴，然后就消失的沒了蹤影，我也不想去追尋。撿起身旁的枯枝，在溪水里攪了攪，這些落葉竟就隨著流水走了，留下我呆呆的望著，等回過神的時候，溪水已恢復(fù)了清澈，依稀還能看到幾條小魚悠然地游走著。再看看身旁的樹上，嫩綠的新芽已經(jīng)在我不知道的時候爬滿整片枝丫，還有那野花也從容地綻放了。哦，是春天來了。抬起頭，發(fā)現(xiàn)陽光暖暖的，一絲絲沁入心田，心田里的種子要成長了，一種被叫做夢的生命淡淡散開……
原來我們是還在繭里的蝶，陽光穿過黑暗的縫隙，今天，我便要見到陽光，掙扎，一點點地掙破枷鎖。此時，我想到了翩翩于花兒之上的時刻，陽光升起來了，而我，破繭化蝶……身體有些疲憊了，但外面的一切是如此美好，于是，我擁有了翅膀，可以在空中從容地飛翔，一曲屬于自己的歌。
在迷茫的深處插上理想的翅膀，終于飛越了迷茫，飛到了彼岸。
而我，已經(jīng)破繭化蝶。
高中的作文10
其實每個人的心中都有一片戈壁灘，我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花�！}記
快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人卻常常把挫折夸大，化解痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有面對挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹要綻放剎那的美麗卻要聚集無數(shù)水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚喜它現(xiàn)時的美麗，當(dāng)初它的芽苗浸滿了奮斗的汗水，灑滿了犧牲的細(xì)雨�！比绻庥龃煺廴阅芤詩^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇軾被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這幾十年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這份挫折無疑是痛苦的�？墒沁@位放羊老人從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民簇不屈的堅貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實心態(tài)的寫照！如果昭君不賄賂畫師，終至出塞是一次挫折，那么挫折換來了漢匈兩地的安寧。
蘇軾和昭君的'舉動是直面挫折，縮小痛苦的心里詮釋，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。直面挫折，化解痛苦，才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而停止斗爭，因為一花凋零荒蕪不了整片花海，一次挫折也荒蕪不了整個人生。
人們常說。風(fēng)雨過后，面前會是海鷗飛翔魚兒暢游的天水一色：荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”呢？
生命是一株永遠(yuǎn)盛放的花，那挫折是它的生命源泉。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的，就像沒有滋潤養(yǎng)分的花注定枯萎死亡。
挫折伴隨痛苦，是人生必不可少的坎。想要讓心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時直面挫折，化解挫折，積蓄動力為新目標(biāo)奮斗，生命之花才會一生常開不敗！
高中的作文11
春來了，春來了。萬物復(fù)蘇、萬象更新、春暖花開。春邁著輕盈的腳步緩緩走來了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎?春用那神奇的袖子輕輕拂過千山萬水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。
春天的雨露是充滿了希望的。
啊!下雨了，淅淅瀝瀝的春雨像斷了線的珠子般從天上傾瀉下來。閉上眼睛，用耳去聆聽，悄然無聲;再閉上眼睛，用心去感受，哦，纏纏綿綿的;用手去觸摸，春雨涼涼的，滑滑的像新生嬰兒的皮膚一般;睜開眼睛，用嘴一嘗，春雨是無色無味的。再一看落到地上的雨點了，猶如一朵朵頑皮的浪花在地上活潑的跳躍著舞蹈，我情不自禁的背誦起古詩來：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”
看看種在綠化帶的樹木，花草.樹木得到了春雨的滋潤，變得更挺拔。高大了，樹杈在雨中搖擺，向是在歡迎著春天的來到。樹根在貪婪的吮吸著春天的雨露�；▋涸诘玫接曷稌r，打開了那已為春天準(zhǔn)備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因為害羞，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語談?wù)撝?/p>
雨過天晴，太陽走過了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬丈光芒照耀著春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰?哦，原來是五彩斑斕的蝴蝶!它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰?哦，原來是遠(yuǎn)近聞名的勤勞能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那!花兒們都在點頭致謝呢!
哦!春來了，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，鮮鮮的話，小朋友們還在朗誦著春天的詩：
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
真是春光明媚啊!這時，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的`明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計在于春，愿你我在這個春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
高中的作文12
從邏輯推理的角度講，嘗試是成功的開端，每一個成功的事例，都有一段青澀的嘗試的記憶。
——題記
看了上一期的《故事會》，有這么一篇文章《感謝挫折感謝生活》，頗有道理，思索之余，想起曾讀過如此一則故事：草地上有一個蛹，被一個孩子發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長期，身子好像被卡住了，一直出不來。純真無邪的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫蝴蝶脫蛹出來。然而，因為這只蝴蝶沒經(jīng)過破蛹前需要經(jīng)過的.痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就去世了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就伴隨它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個小故事也說明了一個生活的道理，要得到歡樂就需要可以承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經(jīng)的過程。挫折要緊不?應(yīng)該感謝挫折吧?雖然有的挫折是不可防止的，但如何說呢?大家都期望我們的日�？梢远嘁恍┛鞓�，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。有時候，因為內(nèi)心對失敗的恐懼感和挫折感，所以總是在沒經(jīng)歷事情之前就不承認(rèn)了事情的開始，就害怕嘗試，害怕接觸自己沒經(jīng)歷過的新鮮事物，如此總是丟失了很多機(jī)會，很多機(jī)會。所以據(jù)本人的淺見，我更同意“掌握挫折，掌握嘗試”。掌握挫折就是敢于嘗試，從來不敢嘗試的人是懦夫，只有勇敢地同意挫折，挑戰(zhàn)挫折，才能全力以赴地去追求，有追求才有活力，才有動力，才能更好地感受生活。
小馬過河的故事，想來大伙從小時候就聽說過吧，起初小馬如果自己敢去嘗試的話，就不需要再跑第二趟了。日常很多人總是就少了這么一點嘗試的勇氣。其實只須大伙可以勇敢地去嘗試的話，即便是失敗了也沒什么，勝敗乃兵家常事，只有在嘗試之后，你才會知曉自己到底是否會做，有哪些不足之處需要改進(jìn)。假如你沒嘗試的話，就永遠(yuǎn)都不會知曉自己到底行不可以，如此你會失去不少機(jī)會，就將永遠(yuǎn)不知曉結(jié)果是什么。
大家大伙都要掌握嘗試，要勇敢地去嘗試，只有經(jīng)過嘗試后才有收成，在大家現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，大家可以嘗試新的辦法。
掌握挫折，掌握嘗試，也就是掌握了生活。掌握生活，感受生活，生活會愈加美好!
高中的作文13
人的一生，不會一成不變，而是在一次次轉(zhuǎn)折中尋找真我，體味真情。
——題記
坐在桌前，追憶往事，既為自己曾經(jīng)的輕狂而后悔，又為那曾經(jīng)的快樂時光而開心。而最令我難忘的，是我與你情感的轉(zhuǎn)折。
記得在你剛來到我們班時，我?guī)е^向你吹口哨，表示不歡迎你的到來。從那以后，你便與我結(jié)下了“梁子”。
你好像總是在和我作對，一次，我作業(yè)寫得不認(rèn)真，你便將我的作業(yè)撕下來，貼在墻上“展示”，并將我痛批了一頓。而從此，只要我作業(yè)寫得不認(rèn)真，你一定會從全班七十多本作業(yè)中發(fā)現(xiàn)我的“罪證”，并把我“繩之以法”。
這只是剛剛開始，而后來，你又開始變本加厲地挑我的毛病。一次，我們學(xué)到了《水滸傳》中武松打虎的選段，你要求我們將它抄一遍，20xx多字�。∧銊傉f出作業(yè)我就火了，在心中暗暗抱怨著你�？捎钟惺裁从媚兀坎贿�得寫嗎？經(jīng)過一晚上的'努力，寫字本來就慢的我終于寫完了作業(yè)，心中想象著你在講臺上表揚我的場景。
可第二天，我將作業(yè)本交給你，你不由分說地撕下了我的作業(yè)，理由是漏抄了一段話。當(dāng)時，我感覺世界都崩塌了！一晚上的努力�。≈灰蚰阋痪湓�，我便要重寫！那天晚上，我懷著憤恨，工工整整地將原文重抄了一遍，又是徹夜未眠……
就這樣，我熬到了畢業(yè)。畢業(yè)那天，我心情無比激動，因為可以不再看見你了！可是，當(dāng)全班同學(xué)向老師告別時，你卻一改往日的嚴(yán)厲，眼中泛著淚花，抽泣著說：“孩子們，以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要再讓老師掛念了！”忽然發(fā)現(xiàn)，你剛開始烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如今已出現(xiàn)幾處花白；你原本緊致的眼角已出現(xiàn)了皺紋。對啊！你一直在為我們操勞��！你曾經(jīng)吵我、罰我，不都是為了我好嗎？
浪子回頭金不換，可惜，這已太遲了。而我，最終也沒對你說過一句感謝的話……
如今，我對你只有感恩，早沒有了憤怒。這是我對你看法的轉(zhuǎn)變，更是我從不理解到理解的轉(zhuǎn)折！謝謝您，杜老師！
高中的作文14
我家住在老城區(qū)一條老巷里，一條安靜得過分的小巷。每天只剩下單調(diào)的“吱呀”、“吱呀”的開門關(guān)門聲，偶爾的狗吠顯得格外刺耳。住在這里的，大多是些早出晚歸的年輕人，即使碰面，也只剩下疲憊的微笑。
然而冬日的一天早晨，一切變得不同起來。一陣陣水流聲、碗碟輕碰聲從小巷深處傳來，太陽才露臉，巷尾一座大院便飄來陣陣米飯香。幾張木桌加上崩嘴的茶壺，院子搖身一變，成了喝茶、吃點小菜的小館。一時間，亂跑的小孩，下棋的老人，咬著油條往外趕的白領(lǐng)，在喧鬧聲中，構(gòu)成一幅“深巷市井圖”。
喧鬧如炊煙般擴(kuò)散開去，各戶院子的大門不知何時悄悄敞開，大家的'聲音如小河般流動起來，穿行在這巷子里。原本空蕩的巷子仿佛“活”了起來，將大家的喧鬧由巷頭運向了巷尾，來來回回……
一天早上，巷尾此起彼伏的“老板”聲，終于吸引我走進(jìn)這家小館。剛坐下，木椅的“吱呀”聲便被埋沒在喧鬧中，左邊傳來大媽們的“育兒寶典”，右邊是大爺們的“獨家棋譜”。我揮手剛點下一碗白粥，點菜的小女孩馬上回頭一喊“白粥一碗！”清脆的嗓音便交織進(jìn)這一片喧鬧。聽著夾雜著不同鄉(xiāng)音的家常話，面前的白粥似乎也有了新的味道，它不同于寬闊馬路上的車水馬龍，但同樣給我城市的感覺。
后來，去一個住在市中心高樓之上的親戚家拜年。隨著電梯上升，視野里的一切一點點縮小，我突然想起我家門前的那條小巷。不知在這偌大的城市中，此刻又會呈現(xiàn)怎樣的模樣？我一點點尋找，卻只看見一條條小巷縱橫交錯，根本無法分清彼此。
是啊，喧囂熱鬧的都市何嘗不是由這樣一條又一條喧鬧的小巷組成？一條小巷的喧鬧似乎微不可聞，但當(dāng)它們?nèi)趨R在一起時，便編織出城市的繁華，成為這個城市的心跳。
回到巷子時，已是子夜了，巷子早已回歸寧靜，往窗外看去，巷子早已融入夜色之中，但我仿佛聽見沉睡的城市更加清晰有力的心跳：撲通、撲通……
高中的作文15
我們站在黃浦江邊。江邊繁華的夜景似乎絢爛著整個世界。
放眼望去，江面倒映著點點璀璨的燈光，江風(fēng)吹拂，愜意無比。
遠(yuǎn)處的一絲光亮，緩緩地向著我們移動而來，身旁的孩子們開始一陣歡呼，似乎等待了多時它的出現(xiàn)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著著越來越近的光影。是一艘華麗無比的游船。
慢慢地看清它的輪廓，像是一艘難得見到的真正漂亮的龍舟，燈火通明，像載著滿船的.星光。游輪自在地在江面上漂浮著，旁邊的其他小游輪都黯然失色，龍首獨特而有氣勢，人們都贊嘆著這般夢幻的游船，孩子們都奔到岸邊的甲板上，迫不及待地等著它上岸。
在岸邊排隊等待的人越來越多，我們也被這樣華美的龍舟吸引了，也忍不住想去享受一下。
游輪越來越近，我才看清游輪有五層，高大而氣勢非凡。每一層上都滿是賞夜景的興奮的人們。它終于靜靜地停靠在甲板上。
我們爭先恐后地進(jìn)入了游船，一走進(jìn)船內(nèi)，一股煙味混合著車廂內(nèi)冰冷的鐵銹的味道便撲面而來。我皺了皺眉，往旁邊看了看，地面上盡是果殼，煙頭，船艙的座椅上像是積著一層污垢。
隨著人們走出艙外，艙外的扶欄上裝著絢爛的霓虹，卻已是銹跡斑斑，扭頭看見剛才那個獨特的龍首，卻也不再有那番感覺。
都說，距離產(chǎn)生美。龍舟的美，在與它的間距中得以存在。它的恢宏華麗，它的黯然失色，只是因為間距的大小而已吧。
突然想起曾經(jīng)英國做過的一次調(diào)查，結(jié)果顯示法國埃菲爾鐵塔成為最令人失望的景點。埃菲爾鐵塔是無數(shù)人心中浪漫的象征，是人們心中夢幻般的地方。可當(dāng)人們真的站在它的面前，卻發(fā)現(xiàn)，它，只不過是一個普通冰冷的建筑而已，而繁多的游客量讓人們早已感覺不到浪漫與自由的氣息。
埃菲爾鐵塔并沒有變，變的是間距縮短帶來的人們的感受的變化。間距曾經(jīng)帶來的想象與幻想早已無意中美化了一個個現(xiàn)實。
間距小了，便沒有了美人和英雄。曾經(jīng)那些被忽略不計的瑕疵與缺點又重新被一點點放大，我們又會感嘆，沒有什么是完美的。
游輪靠了岸，岸上又是一群等待的人們，興奮地爭先登船。
失望過后，或許可以用一顆寬容的心包含所有的不完美，那樣，距離近了，美麗依然留在心間。
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