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高中三年作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的高中三年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中三年作文 1
三年之前，我還正在萌發(fā)，在陽光的光照下緩緩伸出稚嫩的芽。看著前方的大陸，讓我不禁顫抖，不知道我的未來是怎么樣的，我的未來究竟該會(huì)選擇哪條路。迷茫，迷茫
走進(jìn)高中的殿堂，我有點(diǎn)好奇，又有點(diǎn)害怕，好奇高中生活，害怕總要面對(duì)三年之后，現(xiàn)在它已經(jīng)來了，無聲無息地來了。時(shí)間仿佛在躍動(dòng)，好快！還沒等我來得及趕上，像滑過來一般，等我再看看后面的風(fēng)景，它已離我而去。
想想經(jīng)歷了這風(fēng)風(fēng)雨雨的.三年，在想想更以前，觸動(dòng)著我的心靈。懷抱著夢(mèng)想的我終于要離開這里了，有點(diǎn)懷戀，但是終究要離開，它給了我許多回憶，難以忘懷。
坐在一旁，望著藍(lán)藍(lán)的天空，更讓我想起我所走過的路。人生就好像一部精彩的電影，給人回憶與感動(dòng)。我想我的“電影人生”才剛剛開始不久，剛剛開始要選擇，選擇自己要走的人生之路。
直到現(xiàn)在
三年之后，我已經(jīng)走完了這三年！多少辛酸已經(jīng)度過，朋友，親人，讓我永遠(yuǎn)不忘。道路開始有了分支，我要開始抉擇了。猶豫，猶豫�？偢杏X有些東西難以忘懷，同學(xué)，老師等等，我所接觸的人，我所感動(dòng)的事物，永遠(yuǎn)銘記在我心中。
想想也是如此，天下沒有不散的宴席，總要各奔東西。希望這回憶將變成我們的動(dòng)力，在六月綻放出我們心中的美麗之花。
高中三年作文 2
愿風(fēng)華正茂，前途似錦。
時(shí)光匆匆，三年已轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要畢業(yè)，多少往事，我還歷歷在目，多少個(gè)日日夜夜也在我眼前一閃而過，我們畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記。
三年前，我們帶著興奮，不舍告別初中來到這里，對(duì)即將到來的高中生活斗志昂揚(yáng)，面對(duì)著新的環(huán)境，新的人，我不禁有些膽怯，過去了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，可愛的同學(xué)，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開始了高中生活。
我記得每天晚上在寢室里的悄悄話，在寢室里的玩鬧，還是像發(fā)生在昨天那樣清晰，談?wù)撽P(guān)于未來，理想，對(duì)于未來我們總會(huì)有很多期待的；我記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師們同學(xué)們的吶喊，每當(dāng)快要跑不動(dòng)的時(shí)候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅(jiān)持，當(dāng)你站在跑道上，你就會(huì)慌張，是他們的目光讓你冷靜下來，是他們的吶喊讓你充滿力量；我記得每個(gè)下課，大家成群結(jié)伴辦私事，不落下每一個(gè)人；我還記得每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)的問題，同學(xué)們耐心講解，知道你真會(huì)了。
但讓我真正印象深刻的是，那一次拓展訓(xùn)練，那面三米高的.高墻，沒有任何外具，只能依靠同學(xué)們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當(dāng)人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發(fā)揮了自己的紳士風(fēng)度，讓女生們踩在他們身上，向“逃生口”逃去，也不放棄任何一個(gè)人，哪怕他很重，哪怕他確定沒辦法自己上去。這面墻的由來，是因?yàn)橛幸凰掖驗(yàn)槭鹿蕦⒁链�，而來救援的船太高了，在這種危機(jī)狀態(tài)下發(fā)明出來的，在下面當(dāng)梯子的人，他們必須舍棄一些求生時(shí)間，讓更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個(gè)時(shí)候不再有隔閡，不再有什么偏見，有的只有同學(xué)友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團(tuán)結(jié)，更加友善，因?yàn)槲覀儭边^來。
這三年即將逝去了，我們將要離開熟悉的彼此，我們將要離開母校去展翅高飛了，我們要道聲再見了，我祝愿你們，有理想的大學(xué)錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來，有樂觀每一天，有一個(gè)前途似錦的人生，希望在未來的某一天，你們突然想我，也請(qǐng)你能記起那個(gè)讓我們都為之感動(dòng)過的高三生活。
高中三年作文 3
只身來到二職高，我被分到了高一（4）班，沒有熟人，沒有朋友，一切都從新開始。望著偌大的高中校園，心中有些發(fā)怵，不知該如何是好，不知該怎樣走，三年，對(duì)于我不僅僅是一個(gè)時(shí)間，更是一種警告和鞭策，我僅僅只有三年，少的可憐的三年，在這三年當(dāng)中，我不求做到最好，但要力求做到更好。
我要在這短短的三年當(dāng)中，改造自己，鍛煉自己，讓那個(gè)曾經(jīng)有些膽小、不自信、默默無聞的自己煥然一新，我有一個(gè)目標(biāo)，它也是我這一時(shí)期的夢(mèng)想考上大學(xué)。
媽媽以充滿期望的眼神把我送到了學(xué)校，我會(huì)抓住機(jī)遇，盡己所能，把自己得到的榮譽(yù)親手送到媽媽的手中，能看到媽媽那種發(fā)自內(nèi)心的'快樂與自豪，就是我最大的欣慰。
新的起點(diǎn)，新的開始，計(jì)劃都寫在心里了，該怎么做都想過了，這是起點(diǎn)，路還很長(zhǎng)，還要腳踏實(shí)地的慢慢走！
高中三年作文 4
一轉(zhuǎn)眼三年過去了，如今的我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的人了。在這三年里我們之間發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有傷心，又難過也有喜悅。
回想起這三年的時(shí)光，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)年輕幼稚的小孩成長(zhǎng)為了穩(wěn)重的人，記得剛?cè)胄r(shí)我們彼此互不相識(shí)，而現(xiàn)在我們卻成為了形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起玩耍而如今作為即將畢業(yè)的人，文件將會(huì)各奔東西。
高中的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但卻過得很快，雖然很累，但過得很充實(shí)。雖然每一周都會(huì)重復(fù)上著同樣的課，但每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事。高中是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定了我們未來的出路。雖然有人會(huì)說，不上高中的也有好的出路。我只會(huì)說，上了高中會(huì)有更多的出路。
沒有上過高中的人和上過高中的人是不一樣的。上過高中的'人懂得做人的道理，懂得為人處世的道理。在高中我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。在這短短的三年里，每一天的相處都會(huì)使我們明白很多道理。
轉(zhuǎn)眼回望一下過去的三年時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)了許多，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心靈上的成長(zhǎng)。俗話說得好：不經(jīng)歷失敗的成功不叫成功。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，每一次做錯(cuò)題都使我們找到了自身的不足，好讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。每一次考試的失利，都會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)信心與意志。使我們?cè)谖磥淼穆飞显絹碓竭h(yuǎn)。
今天我們?cè)谶@里，作為即將畢業(yè)的高三的學(xué)哥學(xué)姐。我們?cè)谶@里的人，其中有些人也許會(huì)步入大學(xué)的殿堂；也有些人會(huì)步入社會(huì)。轉(zhuǎn)眼一過的時(shí)間，使我們相聚在一起，很快也使我們分離，但無論走到哪里我們都是同學(xué)。
時(shí)間如光，一去不返。高中的生活也即將結(jié)束，讓我們好好珍惜這段美好的回憶。它將是我們一生的財(cái)富。
高中三年作文 5
沒有你們，我的三年不完美，沒有你們，我的青春便是枉然，我們沒有為對(duì)方打過醬油，為沒有浪費(fèi)掉這大好的青春，因?yàn)槲覀兌贾�，這三年，不短不長(zhǎng)，剛好夠我們記住對(duì)方，以至于老了有點(diǎn)兒回憶的，茶也不會(huì)那么快就涼了，樓也不會(huì)那么快就空。
快要結(jié)束時(shí)，才發(fā)覺自己那么弱，忍不住就會(huì)流淚，因?yàn)槲遗乱院笞约簺]機(jī)會(huì)再有這樣一段美好時(shí)光了，也許，人都這樣，擁有的時(shí)候不知珍惜，失去了才懂得到底有多珍貴，我抓不住這快要結(jié)束的時(shí)光，便將它壓縮成我最珍貴的回憶，來時(shí)一定不后悔。我在這三年，有人教會(huì)我如何去面對(duì)一些原本不該遇到的事，有人教會(huì)我不該做的別去做，讓我在這個(gè)群體里面一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，變得沒那么啰嗦和幼稚，一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上那些我晚來的.技巧，所以，我不舍這三年和這群傻傻的二貨。這些時(shí)日，我自是冷暖自知，三千煙火，我也覺得比不過那片小小的天空，那里是我的第二片凈土，我聽見山谷空鳴的聲音，我自知自己可以去追求這些美好，因?yàn)橛袎?mèng)，我才有力量，我不怕我以后還會(huì)遇到什么，都化作我的動(dòng)力吧，無懼前行。
作為高三黨，拿著自己的倒計(jì)時(shí)，發(fā)覺青春竟是如此過得快，還有那么些時(shí)日自己便不再是那個(gè)青春年少的自己了，做什么事兒總得慎思，不然真的只能是當(dāng)做浮生，若夢(mèng)而已。我相信重生，我也相信這個(gè)我能夠涅槃，飛往那片凈土不難，哪怕斷裂翅膀，受傷也快樂，我要借六月的風(fēng)歇斯底里來一回，哪怕艱苦，我也會(huì)將它化作野馬，與我一臂之力，扶搖而上，謹(jǐn)此不悔，歸來任是少年。
高中三年作文 6
我坐在電腦桌前，總是不知道要干什么，發(fā)覺自己連電腦都沒興趣了，有時(shí)候登QQ也只是和同學(xué)聊幾句，閑暇時(shí)就會(huì)回憶一下以前生活，想一想高中三年，腦中發(fā)現(xiàn)是一片空白，便開始深深挖掘自己的回憶。
想想過去只是學(xué)習(xí)的日子，雖然整天忙碌卻也是滋味無窮，生活也樂在其中。整日里與同學(xué)閑聊幾句，要不在老師課堂上來幾個(gè)小動(dòng)作，要是沒有被發(fā)現(xiàn)，自己就會(huì)竊喜小會(huì)兒。
若談起學(xué)習(xí)，那真是言如泉涌，可多��！
我老師管的那叫一個(gè)嚴(yán)厲，一有時(shí)間便來盯，可即便是這樣，該不學(xué)習(xí)還是不學(xué)習(xí)，該說話還是說話。高中學(xué)習(xí)有時(shí)候和初中有幾分關(guān)系，就拿我的同學(xué)來說，初中成績(jī)好，高中一般不差，少數(shù)除外。我的高中三年，這學(xué)習(xí)成績(jī)那是一個(gè)穩(wěn)定，從來十幾名，學(xué)習(xí)也就是那樣，說努力比不上好學(xué)者，但也不差；上課聽講有時(shí)拋錨，思想總是在九霄云外，想一些有的沒的，但說來奇怪，一般就是不上課睡覺�，F(xiàn)在想起來覺得當(dāng)時(shí)是不對(duì)的，有道是：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者；勉強(qiáng)自己只會(huì)浪費(fèi)功夫，還不如睡一會(huì)起來好好學(xué)一會(huì)，這樣效果會(huì)更好。
英語，與大多數(shù)學(xué)生一樣同樣不擅長(zhǎng)，現(xiàn)在想起覺得當(dāng)初真得好好學(xué)，以后總會(huì)用得著，又時(shí)看見有學(xué)生與外國(guó)學(xué)生英語交流，那叫一個(gè)羨慕，我從來不去，為什么？交流可以增加經(jīng)驗(yàn)，但是幾句話沒什么用，俗話說：胸有成竹；自己沒有武藝，就知道景陽岡晚上過不去，武松才可以。有時(shí)，我還聽老師的建議，每天上學(xué)路上背一會(huì)，那時(shí)寫英語作文終于有幾句完整不出錯(cuò)的句子了，驕傲��！不過，沒堅(jiān)持下去，冬天太冷，伸手看紙條手太冷，于是放棄了，當(dāng)真可惜呀！
我的理綜成績(jī)一直不行，沒辦法生物高一就落下了，當(dāng)時(shí)自己不注意，還有老師剛來沒經(jīng)驗(yàn)，所以這時(shí)候的人要自己努力去學(xué)而我沒有，一直到最后，追悔莫及��！
有時(shí)，一個(gè)學(xué)生好不好就看老師，這是真的。高中時(shí)毅力不夠，有老師督促，學(xué)生才會(huì)前進(jìn)；而且，更加重要的是學(xué)校環(huán)境，所有人學(xué)習(xí)，你不會(huì)去？所有人不學(xué)習(xí)，有幾人能堅(jiān)持學(xué)習(xí)？你認(rèn)為你會(huì)是少數(shù)，這幾人真是少，不多！
我的班級(jí)學(xué)習(xí)不行，但是其它方面可是樣樣俱全，無一不精；唱歌跳舞，體育籃球，禮貌待人，均為第一；這是很多老師對(duì)我們的`評(píng)價(jià)。不過，最終高考在那里，這是只比學(xué)習(xí)的地方，所以努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)前最重要的事情。
高中時(shí)向往大學(xué)，因?yàn)槔鲜锹犝f大學(xué)美好：風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境怡人，時(shí)間充分，自由日多，沒有學(xué)習(xí)，更無家長(zhǎng)。
所以勸勉自己的一句口頭禪是，上大學(xué)就好了！
同學(xué)們，上大學(xué)來吧！
高中三年作文 7
總是在別人的呵護(hù)中成長(zhǎng)，總是以為接近了就好像得到了全世界。然而高中三年過后，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己原來是這么的天真，這么的不懂世事。
曾經(jīng)以為我中考發(fā)揮失敗了，就算到了一個(gè)不好的高中，我就可以輕輕松松的有所作為，然而現(xiàn)實(shí)與想象是相差甚遠(yuǎn)。剛開始以為這里和初中并沒有什么不同，只是學(xué)校大了點(diǎn)，只是學(xué)生多了點(diǎn)，就這么簡(jiǎn)單而已。面對(duì)著多了的幾本教科書，就不以為是的以為可以輕輕松松的學(xué)好它們，然而一個(gè)月后的一個(gè)小月考給了我重重的一擊，幾乎擊垮我所有的一切。曾經(jīng)我?guī)е裤�，我�(guī)еж?fù)堅(jiān)定地走進(jìn)了這所高中，而如今的我，又怎么可以在一點(diǎn)小小的挫折中一蹶不振？所以，我相信老師的一句話，如果你不努力，那你在這里既是浪費(fèi)時(shí)間，又是浪費(fèi)金錢，毫無意義。而這句話讓我心中一震，我究竟是為了什么而來，我的抱負(fù)又是什么？
可能那句話對(duì)我?guī)椭艽�，我少了輕浮，多了幾分踏實(shí)。
高中三年的征程中，有苦澀，有難過，當(dāng)然也有喜悅，而這些是我一輩子中最珍貴的回憶，最難忘的曾經(jīng)。課堂上我看到了同學(xué)們積極發(fā)言積極提問的熱情，我看到了老師和同學(xué)在一起討論問題的背影，我看到了老師盡力為我們講解問題時(shí)留下的汗水，我看到了課間同學(xué)們玩鬧的笑容，我感受到了這里溫暖的`氣氛。此刻，我懂了，高中最苦的三年有你們的陪伴，這三年雖苦猶甜。
然而走的過程中不免會(huì)失去一切，也自然會(huì)得到一些�；蛟S在年級(jí)逐漸增高，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，我們放棄了一些，一些我們舍不得的東西，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我們這些都是值得的。然而這過程中，最難的就是分離。我們的幾次分班，我看到了曾經(jīng)熟悉的面孔離我越來越遠(yuǎn)，那陌生的面孔幾乎令我有了幾分恐懼。我聽到了一些不舍的話語，也看到了他們?cè)谧咧暗幕仨�。我的心和他們相似都空蕩蕩的�；蛟S我們誰都沒有想過，一個(gè)像夏天一個(gè)像冬天截然不同的我們到最后會(huì)變得如此親密。此刻，我懂得了，最珍貴的東西是時(shí)間培養(yǎng)出來的，而我最珍貴的就這三年的歷程，這三年的人、事、物和情。
高三這年曾對(duì)我們而言可望而不可及，而如今我們連高三都已走完。我們每個(gè)人都笑著說我還沒有怎么怎么，老板說的什么什么還沒有實(shí)現(xiàn)呢，而如今的我們卻早已各奔東西。為何眼淚在笑中會(huì)悄然落下，為何此刻的我們會(huì)如此悲傷？患難見真情，而我們?cè)谧羁嗟臅r(shí)光中陪著彼此度過，所以此刻我們會(huì)有如此多的不舍。
經(jīng)歷過就會(huì)懂，謝謝那些曾陪伴我的人，謝謝為我們付出了那么多的任課老師，是你們讓我擁有屬于我自己的一片天空。
高中三年作文 8
經(jīng)歷了緊張的初三以后，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力，在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，讓自己不后悔。
我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果，并能取得好成績(jī)來告慰家長(zhǎng)與老師。
第一：我必須要做到專心聽課，課后認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè)，常作練習(xí)，要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，做一份自我分析。
第二：改變以往的學(xué)習(xí)方法，一但有一點(diǎn)不懂得問題就要馬上去問老師，我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持鍛煉，每天的睡眠時(shí)間一定要保證。
第三：應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的'成績(jī)下滑，立刻在不影響其他科目的時(shí)間，利用課余時(shí)間補(bǔ)救，務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高，又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法，化被動(dòng)為主動(dòng)，以達(dá)到事半功倍的效果。
第四：保持樂觀自信的心態(tài)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類，對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。
第五：我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢，幫助父母節(jié)約好每一分錢，盡自己的微薄之力來減輕父母對(duì)我們的操心。
在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。
希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。
高中三年作文 9
在出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走了。
今天是高三生離校的日子，沒有預(yù)想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？
我搖搖頭，我是個(gè)太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運(yùn)吧。
突然我轉(zhuǎn)過身，逆這人群開始飛奔起來，看起來像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì)坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢了腳步�，F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過了，她每天都要從這里走過，我只會(huì)迎這她走過去，即使只是一聲：“冰藍(lán)……‘僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮``````她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個(gè)小跟班吧。
向前走應(yīng)該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上�！薄澳闵蛋�，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉�！睕]次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛�？墒俏颐靼椎�，我是個(gè)太過于執(zhí)著的人，我沒有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求，只會(huì)傻傻的'跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好，我都知道，只是，我``````
終于還是會(huì)來到學(xué)校門口，我笑了笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說再見。
高中三年作文 10
我想我的高中生活應(yīng)該這樣度過：
高中三年，是人生中的黃金時(shí)期，是決定人一生命運(yùn)的時(shí)期，如何度過這三年，將決定我們一生當(dāng)中的成敗。
首先，我應(yīng)給自己定一個(gè)短期的目標(biāo)，展望一下自己的未來，“鐵肩擔(dān)道義，不慎勞筋骨；胸中立大志，合同展宏圖�！睕]有目標(biāo)的人是不會(huì)進(jìn)步的，沒有理想的人是不會(huì)成功的。每天醒來都要提醒自己，自己的理想是什么。
其次，每天都應(yīng)計(jì)劃好當(dāng)天該做的事情，要充實(shí)的度過每一天，要對(duì)生活充滿希望，希望是一種力量，摧人奮進(jìn)；是風(fēng)帆，讓人勇往直前；是一種恒心，讓人知道不進(jìn)則退的哲理。當(dāng)一天結(jié)束時(shí)，應(yīng)問心無愧，這一天沒有庸碌的度過，沒有浪費(fèi)一分一秒。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！弊孕�，成功的基石，在這三年中，應(yīng)每天自信的度過，相信自己，相信自己的實(shí)力，相信自己能做好每一件事。樂觀、垣然、笑看生活，生活是美好的，生活告訴我應(yīng)做有意義的.事，應(yīng)做有價(jià)值的事，應(yīng)做自己現(xiàn)在該做的事。既然生長(zhǎng)在春天，就不應(yīng)該做秋天的事。
高中生活是美好的，是快樂的，是充實(shí)的。感受著父母的愛，接受著老師的教誨，分享著友誼的快樂。一切是如此的美好，溫馨的家庭，活躍的教室，充滿生機(jī)的校園都為我們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。作為學(xué)生是快樂的，是幸福的，是輕松的。我們不必進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間純潔的友誼，讓我的心情總是那么的舒暢。
高中三年的生活是短暫的，是無價(jià)的，是最寶貴的，在這里我們放飛自己的夢(mèng)想，朝著美好的未來而奮斗，憧憬輝煌的人生。
天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華頁羞恥，只要我努力過，在乎過，我就不會(huì)后悔。
沒有人知道堅(jiān)定的夢(mèng)想飛得多高。
沒有人知道追夢(mèng)人將走多遠(yuǎn)。
沒有人知道將來的生活將會(huì)怎樣。
但是，踏踏實(shí)實(shí)的努力過，認(rèn)認(rèn)真真的沉思過，辛辛苦苦的刻苦過，夢(mèng)想終將會(huì)在遠(yuǎn)方召喚你�！@就是我的高中三年。
高中三年作文 11
無論愿意與否，我們都結(jié)束了我們的，高中三年。
我們都希望把生活過成小說，所以回憶總是熠熠閃著光，未來總是無限美好。所以我們回憶那時(shí)陽光溫?zé)�，歲月靜好，所以我們?cè)詾楫厴I(yè)時(shí)會(huì)無限傷感，會(huì)有人喝猛了酒粗著脖子呼喊：“我喜歡你！”。而現(xiàn)在，我們活著的現(xiàn)在，總是不盡人意些。不知在哪里看到過，回憶有著魔力，仿佛一切都會(huì)被鑲嵌上光芒。而未來，未來可以在我們的想象里光芒萬丈。
也是自己因?yàn)橛龅降囊馔鉀]能調(diào)整好心態(tài)，考理綜時(shí)心思混亂，就這樣狀態(tài)不好地考完了。那個(gè)中午哭成了淚人，想到了許許多多為此將承擔(dān)的后果，今后將為此錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，多吃的苦，多繞的路。第一次這么強(qiáng)烈地明白，原來這次的成功，對(duì)我而已確實(shí)很重要。即使我們都明白，這只是人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)而已。問同學(xué)是否對(duì)于自己的高考感到遺憾，都說有，感覺自己勁沒使完就考完了考試。一直記得很久以前一位同學(xué)說的：“我們知道要全力以赴，但問題是我們往往沒有全力以赴。”想想也是，高三這年我很努力，但也只是很努力而已，并沒有全力依附，這點(diǎn)我不得不承認(rèn)，我沒有成為那個(gè)為了頭頂?shù)膲?mèng)想跳起來去觸摸的那個(gè)，想象中自己應(yīng)該要有的樣子，那些小說，電影里描繪的為了夢(mèng)想全力以赴的樣子。
畢業(yè)晚會(huì)程序般的過了，沒有撕心裂肺，沒有回憶滿滿，沒有什么告白，沒有我們想象中的樣子�；貞浉咧腥�，細(xì)水長(zhǎng)流的日子里當(dāng)然有不少感動(dòng)與回憶�？梢允窃谖枧_(tái)上聽到有人也那樣動(dòng)情地唱著數(shù)碼寶貝的'主題曲"butterfly"；是聽到他在旁只輕聲一句：“我知道寫你的名字呢”便已肆掠了我的整個(gè)心弦；是NBA季后賽時(shí)，為那一個(gè)個(gè)致勝的投籃沸騰和狂歡與牽掛著比分時(shí)的緊張；是長(zhǎng)藤鬼校里被人緊緊握住的手，是早晨一來放在桌子上的廣益紀(jì)念服，是在夜色里閃著微光的明信片；早晨的黑夜，白茫茫的大雪仿佛只屬于我一人；與大家伙的雪仗，陽光下放飛的夢(mèng)想……高一時(shí)心理老師說，我們每個(gè)人都有著自己的小確幸，可以將它點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來，以便回憶。也許是剛畢業(yè)，現(xiàn)在這些還并沒有讓我悵然若失，但我想，等時(shí)間線再往后拉長(zhǎng)一點(diǎn)，這些也會(huì)成為讓我在某個(gè)瞬間想起，或感慨或淚目的，我的青春年華。
現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)，已經(jīng)18，擁有一個(gè)公民所擁有的全部法定義務(wù)與法定責(zé)任。我在很早的時(shí)候開始期待大學(xué)時(shí)光，想著彼時(shí)自己成為了更好的人，可以去見他，可以到了創(chuàng)造自己時(shí)代的起點(diǎn)之時(shí)，真實(shí)地一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�？烧嬲搅诉@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的無力。并沒有想象中的高考中金榜題名，沒有想象中的有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)有意義的小目標(biāo)�？梢哉f，我和很多很多考完高考覺得空虛的人一樣，有些迷茫。雖然我一直自認(rèn)為自己目標(biāo)清晰，明白自己想要的及需要做的，以為和其他人不一樣。但我想，一步步慢慢走下去，前路自會(huì)清晰。我需要一個(gè)時(shí)間，或是今晚，去真的好好想想，我應(yīng)該接下來怎么做。
記得《你好，之華》里說的：“中學(xué)時(shí)代，相信對(duì)我們每個(gè)人而言都將是終身難忘的回憶吧……也許有的人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有的人不能。人生有艱難的時(shí)候，也有困難的時(shí)候，在那樣的時(shí)候，我相信我們一定都會(huì)想起這個(gè)地方，這個(gè)讓我們覺得自己的夢(mèng)想有無限可能的地方�！�
那么再見了，我的，高中三年，我的青春時(shí)光。
高中三年作文 12
炎熱夏季即將過去，我們開始盼望冬季的片片雪花。熟不知，等下一個(gè)夏季我們要迎接的便是離別和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。高三的生活就像烈日的烘烤無法忍受卻又不得不受、在那個(gè)夏天，我們和我們最純真的青春便要徹底說再見。迎來的會(huì)是另一種青春的開始，我們會(huì)感受大學(xué)校園的氣息，慢慢接觸社會(huì)，那是別樣生活的開始。到那時(shí)，我們會(huì)懷念高三時(shí)候的瘋狂學(xué)習(xí)和高中三年純真時(shí)代。
那些年，我們也曾奮筆疾書過，我們也曾在操場(chǎng)不顧一切的狂奔過，我們也曾和朋友因?yàn)椴粷M而相互吵鬧過，這一切在以后都顯得彌足珍貴�？粗训孟裥∩揭粯痈叩臅�，上百只的空筆芯，畢業(yè)照上一張張盡顯甜美笑容的臉和洗的.發(fā)白的校服，此時(shí)的心中卻只能成為懷念。要逝去的你終究是留不住。
只是望著校園，看著一屆屆的畢業(yè)生留下的腳步就已是感慨萬千，更何況那天真正到來的時(shí)候。突然覺得有句話很對(duì)：我們不可能永遠(yuǎn)年輕著，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。我們?yōu)榱藟?mèng)想不得不加緊腳步，哪怕我們知道這一年有多珍貴，再多的不舍終究化為動(dòng)力，腦海中只剩下兩個(gè)字：前進(jìn)。我們都希望下一個(gè)夏天我們能和摯友攜手一起踏進(jìn)夢(mèng)想校園，在人生的另一個(gè)階段中不至于那么孤單，那么寂寞，希望能將那一段旅途時(shí)候的快樂延續(xù)到下一段旅途，有那么一個(gè)人陪你看沿途風(fēng)景總是好的。
青春總是無限好的，哪怕它只留給我們一件洗的發(fā)白的校服，一雙泛黃的白球鞋，一張帶著燦爛笑容站在校園中的照片，也極其好。它從來都站在神圣的位置不被玷污，倒不是說它本身有多么多么的好，而是他永遠(yuǎn)都是學(xué)生心中最美好的念想。所以我感謝他，即使它帶走了一些美好。
要逝去的你終究留不住，既然留不住不如在珍惜過后讓它變成美好回憶。
高中三年作文 13
馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了，初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了，既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。
高中的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”，盡量是考上成都的'大學(xué)，比如“川大”、“電子科技大”，實(shí)在考不起就考“重大”，記住―上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。
在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好�；@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打；電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外，還要多問老師和同學(xué)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字，每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰！
決不寬容！
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛！
對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起！
也不能和他們聯(lián)系。
在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，其實(shí)媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散，要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。
好了，這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說多了，一切都要付出于行動(dòng)，不然就是空話，廢紙一張。最后說一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對(duì)不起所有的人！
高中三年作文 14
剛剛用了四個(gè)小時(shí)做完了新的計(jì)劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園，呆了兩年半的班級(jí)。我在里面笑過鬧過，風(fēng)光過，也哀傷過流淚過。高中三年，我留下了自己?jiǎn)伪〉那啻骸?/p>
這個(gè)夏天，我站在整片整片的陽光下，看不到我的未來。
在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里，想著不可接近又格外真切的未來，我流下了一些被陽光灼燒過的淚。我想我應(yīng)該對(duì)自己的高中時(shí)光做個(gè)總結(jié)，回憶，傷感，然后笑著開始自己全新的'旅程。
很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里，帶來可以分享的單薄的青春，帶走我無窮無盡的牽掛。
看見你們可愛的笑臉，我的心，于是就輕輕的唱了起來。
聽見你們溫暖的語調(diào)，告訴我生命有多精彩。
在我們相聚的地方，依然人來人往，依然有新的故事在演繹。在我們分開的地方，依然有人在唱，依然還是年少無知的感傷。
很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中，我瘋狂過，開心過，傻過鬧過，悲傷過流淚過……
經(jīng)歷一些事，我開始勇敢、開始堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷一些事，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了愛。
就這樣了，就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶，重新來過。
重新來過！
高中三年作文 15
偶然翻到畢業(yè)冊(cè)，看到揚(yáng)著青澀笑容的我們，忍不住眼眶發(fā)濕。高中三年，始終有你們相伴，我何其幸運(yùn)。
高一分班時(shí)，前桌煞有介事的說：“以后見面就不認(rèn)識(shí)了，我們?nèi)コ陨⒒镲埌�，我�?qǐng)客�！碑�(dāng)然是去了。但當(dāng)他去我們班給我送吃的，一如既往的開著玩笑時(shí)，我們都忘了曾經(jīng)說過不認(rèn)識(shí)的話；當(dāng)下了大暴雨，我去給沒有帶傘的他送雨傘時(shí)，我們都不記得曾經(jīng)信誓旦旦的'說“以后不認(rèn)識(shí)了”。
高一時(shí)懵懵懂懂，不知煩惱為何物，只知道，有他相伴，很開心。
隨著高二的到來，猛然發(fā)現(xiàn)高考迫近了。看著完全陌生的書本，我欲哭無淚。自己把桌子搬到了角落，不再看小說，成績(jī)竟也有了提高。但最珍貴的，是她。在很多人看來，她是個(gè)怪人：不喜歡和別人對(duì)視，討厭別人碰她，不看小說，不玩QQ，手機(jī)號(hào)從來保密。或許是因?yàn)樽浑x得近吧，和她慢慢熟悉起來，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很有見解的姑娘。我們從過去聊到現(xiàn)在，又幻想未來。她地理很好，歷史完全不會(huì)。而我正好相反，歷史始終是第一，對(duì)于地理，只知道上北下南左西右東。我們彼此扶持，后來竟也能考到班級(jí)十幾名。
高二時(shí)勤勤懇懇，有她相伴，也不覺孤單。
高三時(shí)整個(gè)班級(jí)的氣氛都發(fā)生了變化，上課再?zèng)]有人說話打瞌睡，就連午休時(shí)都能看到學(xué)生奮筆疾書的身影。而我，一向信奉勞逸結(jié)合，會(huì)偷偷的在小自習(xí)時(shí)打個(gè)瞌睡，或是早上賴一會(huì)兒床，為此，沒少聽班主任的訓(xùn)話。我同桌恰好和我相反，她是屬于奮戰(zhàn)到半夜，午休都不睡的人。在空閑時(shí)間總能聽到她在背單詞，每星期六的活動(dòng)課她總是纏著我給她講數(shù)學(xué)。雖然她的高考成績(jī)并不盡如人意，但她說：“至少，我沒有讓自己后悔。”
高三時(shí)的熱血沸騰，因?yàn)橛兴�，一直鞭策我前行�?/p>
高中三年，如指間流沙，已悄然逝去。但我知道，無論如何，他們總會(huì)在。
高中三年作文 16
有些事情或許是命中注定的，但似乎又有點(diǎn)迷信，我不知道對(duì)他是一種什么樣的感覺，但我知道他對(duì)我很重要。
他是我到高中后喜歡的第一個(gè)人，也是唯一的一個(gè)。我和他是很好的朋友，但自從他知道我喜歡他以后，我們就再回不到過去了。從此我和他成了熟悉的陌生人，再無歡笑了。也是那時(shí)開始，我把他放在了心的最深處，不愿再提及他的事，我也給自己取了個(gè)名字：白夜，意思是有光明也是黑夜。
當(dāng)我們這個(gè)年齡觸及了愛情時(shí)，真的會(huì)改變一個(gè)人的。對(duì)此，每個(gè)同齡人都有感觸吧。我曾默默地為他做了很多事情，甚至是很小的事，天真的我以為這樣子就會(huì)讓他感動(dòng)，可我……
時(shí)間就這么匆匆過去了，我有些荒廢了學(xué)業(yè)，只顧著多愁傷感。那天下了一場(chǎng)大雪，我一個(gè)人在一個(gè)陌生的`地方，因?yàn)闆]錢了，所以坐不了車，路上也沒有幾個(gè)人，我哭了，那是我最無助的一次。我就這樣走回家，一路上就在想一個(gè)問題，高中時(shí)期我因該做個(gè)過客嗎？或許我對(duì)于別人來說真的只是一個(gè)過客！
我不能再墮落了，我擦干了淚，頂著雪，決心要做雪中傲梅，白夜又重生了，又有了新的定義：即使是黑夜，也要放出光芒！
高中三年作文 17
次年，到了高三。又到了一年的總決賽，雖然高三的課比較重要，但是比賽依舊看。不過直播臺(tái)明顯少了很多，我經(jīng)常把小凱的iphone借來，小心使喚。那時(shí)候覺得iphone真是臺(tái)神器，不僅能看nba，還可以玩2K。和期望的一樣，熱火又殺進(jìn)了決賽，面對(duì)雷霆。我想詹姆斯之所以全年不奪冠，是等著和我一起走向成功。高考結(jié)束后，總決賽才開打2場(chǎng)。畢業(yè)旅行的第一天在車上文字直播了一場(chǎng)，被雷霆贏了一局，當(dāng)時(shí)smart那只狗一只在邊上叫著雷霆贏，我和切2個(gè)人就在路上把他打了一頓。行程第三天又打了一場(chǎng)，熱火贏，我和切又把他阿了一頓。最后是6月22號(hào)，早上我們畢業(yè)游返程，下飛機(jī)一打開手機(jī)已經(jīng)領(lǐng)先快20分了。當(dāng)時(shí)我就知道，詹姆斯的第一個(gè)總冠軍到來了。那天晚上，高考揭榜，自己的總冠軍也到來了。我覺得那一天很完美，沒有比那天更完美的了。我所有期盼的，希望的'都實(shí)現(xiàn)了。
那段大家一起尖叫的日子，現(xiàn)在看球時(shí)都會(huì)時(shí)常閃現(xiàn)。我不知道今年的結(jié)局會(huì)讓我像11年那樣失落黯然，還是像去年那樣驚喜萬分。
熱火是我高三能堅(jiān)持奮斗的隱形翅膀，這一路走開，其實(shí)真的不容易。
高中三年作文 18
朋友，當(dāng)你看見留守兒童那渴望被愛的眼神時(shí)，當(dāng)你看見福利院兒童的無法自理時(shí)，當(dāng)你看見天橋上雙膝跪地的孩子時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)真想抱著他們并向人們大聲呼吁：請(qǐng)將關(guān)愛分給他們一些吧！
為愛撐起一支長(zhǎng)篙，我要踏著輕快的步伐，去尋找那一雙雙渴望的眼睛。
“親愛的爸爸媽媽你可聽見，我站在廣漠的草原，久久的把你呼喚……我多想飛到你的身邊，依偎在你們的胸前，分享一點(diǎn)點(diǎn)被愛的蜜餞，度過那美好的童年，享盡那幸福甘甜�！边@首歌唱出了多少留守兒童的心啊！他們只是期望能看看自己的父母，得到他們的愛而已�？墒�，這最基本的被愛的權(quán)利，對(duì)于他們來說卻是那么的遙不可及。我在電視上看到過這樣一幕：一群小孩在指定地方焦急地等待著什么，在一輛中型的面包車到來之時(shí)，我看到他們臉上天真的笑容，看到了他們眼中的那種久久未到的期盼。面包車停下，他們跑過去喊著爸爸媽媽，眼淚不住的往下流……這便是他們與父母相見的形式；有的可能每隔一年見一次，相處的時(shí)間也就那么短短幾天而已；有的甚至三五年都見不到自己的父母…所以，請(qǐng)大家一定要珍惜我們所擁有的被愛的權(quán)利；與此同時(shí)，我真切的希望把愛也分給他們一些，哪怕只是一句安慰之言。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙，我要帶著內(nèi)心的虔誠，去滋潤(rùn)一張張期盼的笑臉。
也許大家都有去過社會(huì)福利院吧，他們有的是智障、有的是殘疾…當(dāng)我踏入福利院的大門時(shí)，里面的情形并不是我所想的那樣臟亂不堪。雖然他們自理能力差，但是他們臉上永遠(yuǎn)掛著的無邪的笑容卻是我們所缺少的。我遇到過這樣一個(gè)孩子，和我差不多大，在我們的老家，和我住在一個(gè)村里。每年過節(jié)回去，所有的人都是穿著新衣服玩耍著，只有他身上一絲不掛。他不吃家里的飯，卻撿路邊的東西吃…也許大家會(huì)覺得很荒謬可笑，但是這就是我們正常人所不能理解的智障兒童的行為。我想說的.是，請(qǐng)大家不要嘲笑他們，因?yàn)樗麄円彩侨耍兄臀覀円粯拥娜烁衽c尊嚴(yán)。如果你們有機(jī)會(huì)去到福利院，那么請(qǐng)你們給他們一個(gè)擁抱，他們便會(huì)無比感激。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙，我要帶著內(nèi)心的熱情，去溫暖一雙雙冰冷的手。
當(dāng)你走過天橋時(shí)，有時(shí)會(huì)看到雙膝跪地的人；當(dāng)你坐在小汽車?yán)�，偶爾�?huì)有拿著飯碗向你要錢的人…自從電視上報(bào)道過這類欺詐錢財(cái)?shù)娜酥螅蠖鄶?shù)人都在猶豫著：到底要不要伸出援助之手？某天，我走在馬路上，看到前邊圍了許多人，我走了過去，是某個(gè)大學(xué)生為求回家路費(fèi)而跪在了地上。大多數(shù)人都只是看完地上的話后便瀟灑走去，甚至帶有不屑的眼神。我從兜里掏出一元錢，遞給了她，她抬起頭笑著對(duì)我說謝謝。也許我們都會(huì)痛恨他們以此來騙取我們善良的心，但是當(dāng)我們失去了小小的物質(zhì)，卻換來了精神上的微笑，我們何樂而不為呢？就當(dāng)是做善事，為社會(huì)做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。如果哪天，你路過這樣的人身邊，不管你有多忙，請(qǐng)停下疾速的腳步，伸出你的援助之手，哪怕只是一角錢。
冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒播，隨時(shí)開花。”朋友，請(qǐng)將關(guān)愛分給他們一些吧！我相信他們?cè)诘玫疥P(guān)愛以后，我們的心也會(huì)再次被愛充盈著！
高中三年作文 19
既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎？怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的`時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對(duì)您的過度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎？有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線？我又怎么能飛出您的視野？您放心吧！我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌；我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。
我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我只想說，放長(zhǎng)您手中的線，讓我高飛！
高中三年作文 20
我很想把這次的經(jīng)歷寫出來，用一種不那么晦澀的語句，把我最近正經(jīng)歷的事件原原本本，本本原原的描述出來，地是我覺得通過這一件事，我發(fā)現(xiàn)了很多很多的知識(shí)，這些知識(shí)，恐怕是我在任何地方也不能學(xué)到的，更恐怕如果不是應(yīng)為這件事。我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切都是我想象得太美好。
人的弊端就很明顯的體現(xiàn)在眼前了，我甚至開始無故的懷疑這些事情我是不是原來從來沒思考過，所以吃一塹長(zhǎng)一智是對(duì)的。通過損失了一部分的金幣，確確實(shí)實(shí)大白花花的金幣啊。我才知道了很多的事情，譬如辦事得找牢靠的人，自己也要學(xué)著為自己所做的事情負(fù)責(zé)任跟買單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質(zhì)。對(duì)于如此我很高興，甚至興奮。
事情濃縮一下就是我接了幾分家教，加上中介費(fèi)什么的超過了二百五十塊錢。然而因?yàn)樾^(qū)離得太遠(yuǎn)，所以我沒得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢大業(yè)，開始了漫長(zhǎng)的反思。
我是真正意義上的缺錢嗎？如果不是為什么要跑那么老遠(yuǎn)的去做這些本來不是特別重要的事。的把自己應(yīng)該做的事給耽誤了。我的學(xué)業(yè)，我馬上該有的四六級(jí)考試。我為數(shù)快要不多的大學(xué)生活，這些都是頂頂重要而又很無奈的事。我的學(xué)業(yè)，我的`夢(mèng)想。我熱愛的一切。
這些都還沒有出現(xiàn)影子呢，我就把我的時(shí)間賤賣，這是不合理的。我認(rèn)識(shí)到這件事情本身的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了更為重要的東西。
大約懶懶的曬太陽也是我熱愛的，大約很自由的讀書也是我所熱愛的。
高中三年作文 21
友情，是冬季里的一杯熱茶，給你溫暖；友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚；友情，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友情，就在大家的身邊。它看上去平時(shí)不過，但，卻又是你日常的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺沒什么大不了，但，當(dāng)你失去了和朋友一塊制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來友情是那樣的要緊。
過去，我以為，朋友只是你生活的漫漫長(zhǎng)路中，陪你走過一段時(shí)間的人。可能，這的確是。但，在朋友陪你走過的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你生活中最低潮，內(nèi)心中最傷心的'這期間里，是他，默默地給你安慰；而在你最開心的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一塊推薦快樂，陪著你一塊留下一道開心的風(fēng)景線。
友情，友情到底是什么？友情其實(shí)非常簡(jiǎn)單，它就是你和你朋友即便發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然可以和好如初，多么堅(jiān)固的情啊；它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你仍然可以為你的朋友指出他錯(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊；它就是當(dāng)你獲得了非常不錯(cuò)的成績(jī)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一塊角逐，一同進(jìn)步，多么美妙的情��！
友情啊友情，你多么像一個(gè)魔力無限的女孩，那樣吸引大家。于是，大家一直在追著你，追啊追，追啊追，可又忽然發(fā)現(xiàn)，大家原來早就擁有了你。你讓大家快樂，你讓大家幸福，你甚至讓大家驕傲！但，你卻又從來不讓大家小氣，不讓大家自滿，甚至不讓大家沖動(dòng)！
友情，你真美好！
高中三年作文 22
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即便匆匆擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮物就能得來的，像如此大于大腳地送禮物物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真的的友誼是互相幫，互有關(guān)心，生活如戲，所謂真心付出，換來的`是一份欣喜的收獲，一份付出，換來一份真誠的回報(bào)！友誼萬歲！
歲月長(zhǎng)，人世變遷，很多的燦爛斑駁。你走，我來，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那樣多的習(xí)慣，那樣多的習(xí)慣讓我不知所措，到底怎么樣是好？那樣多的習(xí)慣，我到底該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢？有的茫然、思緒繾綣…能不能需要老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會(huì)失去依靠自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……譬如，離別…譬如，重逢…更多的時(shí)候，大伙是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天；有時(shí)，大伙時(shí)分開的，就又忘了還有重逢這回事…人，是貪婪的…一直想要得到最多最好最好看的的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜，把那些最多最好最好看的的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋，越想彈走卻愈加多…不過，所有、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…
高中三年作文 23
他經(jīng)常肯問，和我在一起，你后悔了嗎？
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是低頭不語，不去做任何回答，肯定的，或者否定的。也正因?yàn)槿绱�，他就�?huì)在問完之后，加上一句，不用說，我知道你后悔了。
其實(shí)，他從來都不知道，我的沉默，不是因?yàn)榕伦约赫f出來后悔而讓他傷心，而是，自己也不知道自己是不是后悔了。
當(dāng)初，不顧所有人的反對(duì)，毅然決然的選擇了如今的生活，如今自己，又該如何來用一句簡(jiǎn)單的'后悔，或者不后悔來形容這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
有時(shí)候會(huì)想，當(dāng)初若是聽了爸媽的，如今會(huì)過的比現(xiàn)在好嗎？就一定會(huì)比現(xiàn)在好嗎？對(duì)于自己沒經(jīng)歷過的，有怎敢如此的肯定呢？
所以，既然選擇了，那就執(zhí)著的往下走唄。其實(shí)，有時(shí)想想，自己現(xiàn)在的生活也過的挺好的。拋開用金錢來衡量生活得好壞，至少，當(dāng)初選擇的時(shí)候，是聽了自己的心的。至少，如今的生活過的是踏實(shí)的。
好友說，我是一個(gè)靠愛情活著的人。既然如此，那還有什么后悔可言呢？至少現(xiàn)在，我的愛情依然在，那樣，就已經(jīng)足夠了。
好吧，我承認(rèn)，也有偶爾偶爾的時(shí)候，會(huì)后悔，會(huì)遲疑當(dāng)初的選擇，但的時(shí)候，還是無怨無悔的吧。
也許，下次，他再這么問的時(shí)候，我應(yīng)該肯定的來回答，不，我不后悔。不敢說，從來都沒后悔過，至少，此刻，我不后悔。
只是，如果，這樣的回答，希望會(huì)讓他滿意。
高中三年作文 24
今天的語文課上，正當(dāng)大家在做閱讀卷時(shí)，有的同學(xué)卻在“東張西望”。對(duì)此，老師特意在課堂上講了怎么樣做個(gè)有責(zé)任心的人，與如何加大道德修養(yǎng)方面的道理，我聽了后非常受教育。
我知曉一個(gè)人出生后，各種責(zé)任就隨著而來。在家里，要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)；在學(xué)校，要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)；在社會(huì)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人如果沒責(zé)任心，就會(huì)對(duì)自己所做的所有都不分析后果，就會(huì)過分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任，也就不會(huì)有權(quán)利，今后在社會(huì)上也難以立足。所以，我感覺一個(gè)沒責(zé)任感的人，是可恥的。
一個(gè)人說話也要有修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映，它體目前大家的言行舉止中�？纱蠹野嗟挠械耐瑢W(xué)，總喜歡做一些讓人討厭的事。譬如，在下課時(shí)沒人理睬他，他就大聲嚷嚷，想通過這種方法來讓其他人關(guān)注他，其實(shí)，這是一種沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。如此只能貶低自己在其他人心目中的地位。一個(gè)有修養(yǎng)的人，在日常是低調(diào)的，有品位的，談吐是健康的，他們沒華眾取寵，有些只不過友好和風(fēng)趣。一個(gè)有修養(yǎng)的人，總能得到其他人的'尊重。
所以，大家要知曉我們的責(zé)任，加大我們的道德修養(yǎng)�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！贝蠹沂亲鎳�(guó)將來的建設(shè)者，不只要學(xué)好科學(xué)文化常識(shí)，還要有好的品德修養(yǎng)，只有德才兼?zhèn)�，才能�?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。
高中三年作文 25
青春是生活最好看的好的，猶如1日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿期望和憧憬的年代，多少期望的種子都要在春季播種，多少漂亮的夢(mèng)想都要在青春達(dá)成。用理想和信念編織花環(huán)，用期望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。假如在青春不種下期望的種子，那樣悔恨便隨著你有生之年的無時(shí)無刻。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、期望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。生活本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的不見蹤影。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住目前的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只能給你帶來無盡的.遺憾。要知曉，遺憾這只船，載不動(dòng)很多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造是我們的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃外出去，讓生活伴隨你的腳步翩翩起舞。革新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒革新，生命便沒活力。青春期是生活革新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，叫你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你將來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!
高中三年作文 26
現(xiàn)在的我已是一位小學(xué)六年級(jí)的大姐大，但我的耳邊常常聽到父親的一句話：你看看他，再看你，他都能考那樣好，而你呢？
在一個(gè)星期三的下午。放學(xué)后，我沉重地背著書包往家走，當(dāng)我極不情愿地踏進(jìn)家門時(shí)，父親怒吼一聲：“肯定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試題給我拿過來！”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試題，躡手躡腳地遞給了父親。父親一看，便拉下了臉，說：“如何只考了88分，看你這分?jǐn)?shù)能上三門中學(xué)嗎？你也不看看父親朋友的兒子，每年拿獎(jiǎng)學(xué)金，還有和你同年級(jí)段的那個(gè)同學(xué)，為何他能考98分……”就如此，父親和我瞎扯了一堆東西。我被罵得非常慘，我也得和父親發(fā)誓下次肯定考好。
一個(gè)星期后，我拿著一張99分的試題給父親看，父親卻不屑一顧地說：“學(xué)習(xí)是你我們的事，只須你給我考上三門中學(xué)即可�！焙髞�，父親得知，這張?jiān)囶}非常簡(jiǎn)單，我的'朋友章洳瑜，考了100，于是我的父親又再一次拿我和她攀比。我?guī)缀鯇?duì)我們的成績(jī)已經(jīng)絕望了。我非常想告訴父親，別的同學(xué)和我不同。他們堅(jiān)持了六年，背后都有爸爸媽媽的辛勤培育，而我只堅(jiān)持半個(gè)學(xué)期，您只是讓我一個(gè)人去干嘛。他們是溫室里的花朵，而我是經(jīng)歷風(fēng)雨成長(zhǎng)的小草。他們有好的學(xué)習(xí)力，但我的膽子比其他人大一倍。每一個(gè)人都有我們的想法，您是不是可以重新給我一個(gè)自由的機(jī)會(huì)，讓我去追求自己想得到的東西！
高中三年作文 27
暮色日漸暗了，夕陽以它最后的余暉，照亮人的心扉，但伴隨夜晚的到來，藍(lán)色的夜幕愈加重，我的心也隨之重了起來。
面對(duì)著無私的爸爸媽媽，不求回報(bào)的恩情，我無從下手。我能回報(bào)他們多少?一張張不及格的試題，一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題，家長(zhǎng)會(huì)，令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它煩惱，為它吶喊。
沉重的腳步踏進(jìn)家門，令我毛骨悚然。母親回來了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的`包袱，她的心在半空中懸掛著。
我知曉，母親并沒開完家長(zhǎng)會(huì)，她還有其他的事情，或許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了，由于她的女兒沒成為她的驕傲。她又去工作了，她非常忙�！袄蠋熣f你的成績(jī)不穩(wěn)定，起伏非常大。”她打回電話說的一句話。我深深感受到了老師所說的這一點(diǎn)，但對(duì)這，我卻沒什么發(fā)言權(quán)。我也非常困惑，但母親比我更困惑。
她并沒怎么說關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情，可能她不知曉什么，可能她什么都了解。
我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中，與夜晚推薦家長(zhǎng)會(huì)后的心情。
呆在家，感受到的本是溫暖，但我感受到的是一陣心酸。爸爸媽媽在外面拼命的工作，我卻。我卻沒在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中，大家是他們的期望，大家也應(yīng)該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了爸爸媽媽，后半輩子獻(xiàn)給了兒女，大家也應(yīng)該走他們相同的道路。
不知曉今后我會(huì)不會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么，至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。換來他們一句句觸人心弦的話語。我十分抱歉。
高中三年作文 28
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上雙眼。我知曉，不幸的事發(fā)生了。
我看見一只好看的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最討人喜歡的小精靈呢！可目前，它緊緊地閉上了那雙討人喜歡的小雙眼。
仿佛是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里非常危險(xiǎn)，和我去樹上玩吧！”
小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒。那只小公燕著急了，迅速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著，仿佛在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。
突然，它不叫了�；蛟S，它看見，小母燕頭上的深深的傷口。它的`翅膀塌啦了下來，它仿佛了解了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。
友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放漂亮。同學(xué)們，讓大家從目前開始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)了解友情、珍惜友情的人吧！
高中三年作文 29
在數(shù)字王國(guó)里“9”是最大的一位，一直認(rèn)為自己本領(lǐng)大很驕傲。瞧不起其他比自己弱小的數(shù)字，特別是數(shù)字“0”。
那不，有一天它又在笑話人家“0”了，數(shù)字9驕傲的說“你這小小的0有哪些用?你看看我，我比你大的多，你那樣小出來散步如何不帶根拐杖呀?別摔跤了。看你膀?qū)捬鼒A的`，哪像我不胖也不瘦，我可偉大了，哪像你長(zhǎng)那樣胖又沒用處，哼!”0聽了這話不服的說：“你不是最大的數(shù)字，我會(huì)變強(qiáng)大的�！�
從此0一直考慮著，它想：有沒比9大的數(shù)字呢?它籌備明天去問一問數(shù)字王國(guó)里最聰明也只比它大一點(diǎn)的1。第二天，0來到了1的家門口，它大聲說道“請(qǐng)開門!我是0呀!”1來開門了它說“請(qǐng)進(jìn)吧，我的好朋友”。一進(jìn)門，1就問“好朋友，你來干嘛呢?”0說“1你覺得9是否最大的數(shù)字呀，有沒比它大的數(shù)字呢?”1一聽笑樂了說“當(dāng)然有啦;你和我在一塊就是10，10比9大呀”。于是0恍然大悟，它問1“1明天你和我去見一下9，好不好?”1贊同了。
第二天，0和1來到9的家門口說;“有人嗎?開開門吧�！�9開了門說：“你們?nèi)绾蝸砹?你們那樣臟，我家那樣干凈，去去去，別處玩去�！边@個(gè)時(shí)候，0和1一塊拉著手說：“9，你看我是哪個(gè)?”9一看：“啊!是10，對(duì)不起，我不敢看不起你們了，大家做好朋友吧!”1和0開心地跳了起來。
這個(gè)故事告訴大家做人不能太驕傲。
高中三年作文 30
“父愛如山，母愛似水�！备赣H給大家的愛，像一座有力的大山，母親給大家的愛，就像細(xì)細(xì)的水流，這兩種愛匯聚在一塊，就成了一個(gè)溫暖的家。
母親是家的“領(lǐng)導(dǎo)”，我和父親是她的“部下”。家的地板常常是一塵不染的，由于母親會(huì)常常拖地。家的.電視機(jī)柜、酒柜、小矮柜、鞋柜頂上也不會(huì)有灰塵，由于母親會(huì)“命令”我去擦擦這又擦擦。家用的碗也都非常干凈。由于這個(gè)時(shí)候父親的“崗位”，刷碗，是他的“職責(zé)”。
大家一家常�；突ブ４蟛糠謺r(shí)候，受到幫的是我。我有時(shí)寫作業(yè)會(huì)遇見一些難點(diǎn)，便找父母幫忙。一家子就圍在我的大桌子前討論這部分難點(diǎn)。往往非�？炀湍苷业酱鸢浮�
大家這一家是非常開心的一家。一放假家人便會(huì)出去旅游。我跟著父母走遍了祖國(guó)的每一處。我非常高興，父母會(huì)常常帶我到不一樣的地方，去感受不一樣的風(fēng)土人情。
有時(shí)我生病了，父母會(huì)忙前忙后地給我喂藥、讓我喝水，還要不時(shí)地添加或增少衣服。有一次，我咳嗽咳了很長(zhǎng)時(shí)間，父母擔(dān)憂極了，整天跑到藥房買藥，還整天煮涼茶，可就是不見好轉(zhuǎn)。那時(shí)正是冬季，天氣冷。我由于整天待在被窩里，所以不想穿外套。我著涼了，咳嗽愈加緊急了，一有點(diǎn)冷就咳。父親發(fā)現(xiàn)我在家衣服穿得少，所以越咳越歷害，便叫我多穿衣。母親也經(jīng)給我買了些咳嗽藥，不久后，我的咳嗽就好了。我被父母對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了。
這濃濃的親情一直彌漫在我的家，它使大家這個(gè)家愈加溫馨、快樂。
高中三年作文 31
說起狼這種動(dòng)物，我可是格外的喜歡。
它既沒有狗的矯情，也沒有狐貍的滑頭。中國(guó)自古以來，對(duì)狼可沒什么好印象。說它是人類的敵人，它如何狡猾伶俐，如何兇猛殘忍。就連懵懂幼稚的兒童，從小就被灌輸著狼是這種形象的知識(shí)，家長(zhǎng)老師更是用其來嚇唬小孩。
其實(shí)，狼遠(yuǎn)比世人所形容的可愛的多，予獨(dú)愛狼出塵世而不染。
我們看一個(gè)人講究由表及里，那么我們姑且從狼的.外表說起，狼的外貌，談不上有人的皮膚光滑，因?yàn)楫吘故且环N動(dòng)物，但是從毛色的光亮程度看，又豈是其它動(dòng)物可埤堄，狼的身軀從頭到尾，都如流水一般，十分暢快對(duì)稱，這也決定了狼捕獵時(shí)的持久力。再談?wù)剝?nèi)在的，中國(guó)人不都喜歡從事物的內(nèi)在說事嗎？如果我們看見一條狗，你的第一感覺會(huì)是什么，我想無非兩種，一是那條狗比較友善，見人就拼命地抖動(dòng)那條尾巴，以博得人的喜歡。其另一種就是露著兩排大牙，惡狠狠地瞅著你，嘴里還發(fā)出令人厭惡的犬吠聲。我們?cè)倏蠢�，冷若冰霜，兩眼茫然，似乎從不關(guān)心外界事，又似盡在其掌握之中。完全是一種天子的姿態(tài)。而對(duì)比狗，則是一種街頭小人的角色。兩者觀之，高低立斷。
相較于個(gè)體，我更喜歡群狼，他們?cè)诓东C時(shí)，社會(huì)分工極其分明，從發(fā)現(xiàn)獵物氣味到追蹤獵物然后集體圍捕，一切是那么的分工明確，一切又是那么無懈可擊。電視劇《亮劍》李云龍說過，他喜歡狼，這種動(dòng)物狡猾無比，尤其是群狼，連老虎都要讓他三分。
或許有一天人們會(huì)注意到狼—這位草原、森林的王者，但愿到那時(shí)狼還有一兩只，沒有滅絕，用來好好瞻矚他冷漠的孤獨(dú)和他那傲世的眼神。
高中三年作文 32
快下課了，老師嚴(yán)肅地說：“拿出抄作業(yè)本�！币罁�(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說：“1項(xiàng)作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才課程》這本書，有了《英才課程》，組詞就會(huì)省不少時(shí)間。可是這學(xué)期我沒買這本書，能否借一本呢？對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。
蘭蘭的母親和我的母親是同事，大家兩個(gè)關(guān)系最好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎？我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才課程》唄！”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒灰心，又湊過去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的.方法拒絕了。想到?jīng)]《英才課程》的不便捷，我第三鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說：“拿走吧！”說完，滿臉不開心地走了。
有了《英才課程》，我的作業(yè)非�？炀蛯懲炅恕＿@個(gè)時(shí)候才想起蘭蘭沒《英才課程》，寫作業(yè)是否非常不便捷呢？我只想自己省事了，可愛家卻為此費(fèi)事了。即便如此，蘭蘭還是借給了我，真是難得！而我如此只想自己不考慮其他人的做法真是太過分了。如此下去，哪個(gè)還想和你做朋友？想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。2天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才課程》一塊放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說：“我也要多你說聲對(duì)不起，我沒1時(shí)間借給你�！蔽艺f：“你在自己需要的狀況下，還是借給了我，我去什么地方找你如此好的朋友�！贝蠹一ハ嗫戳艘谎郏瑫�(huì)心地笑了。
從這件事上我知曉了為其他人著想可以收獲珍貴的友誼。
高中三年作文 33
早晨的一杯牛奶，上學(xué)時(shí)的一束目光。啊!親人給了你多少看上去微小的付出。
我的母親是一位品德高尚的人，她常常教育我怎么樣做人，一有空閑就督促我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我功課。她的辛苦，每一絲都明確地印在我的心中。天天早上母親都會(huì)早早起床，無聲無息地到廚房里為我籌備早餐。冰冷的冬季，火紅的朝陽印著母親臉上的汗珠，窗上的冰花對(duì)母親露出贊許的微笑。母親不只是一個(gè)賢妻良母，作為人民教師的她在工作崗位上也十分稱職。她上課一直給同學(xué)們帶來歡樂，讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件多么美好的事情。
父親也是一名人民教師，他在學(xué)校對(duì)學(xué)生需要很嚴(yán)格。他非常善良，性格也非常開朗，總喜歡結(jié)交新朋友，有時(shí)，一提起他的名字，就會(huì)有人說認(rèn)識(shí)他。父親最看重我的學(xué)習(xí)了，一有空閑，父親就會(huì)給講一些常識(shí)，他說:“世界上有學(xué)不完的常識(shí)，所以，你必須要努力，爭(zhēng)取獲得更多的常識(shí)�！蹦銈冞�不了解吧，父親有一個(gè)弱點(diǎn)——膽子小，他的.大啤酒肚子使母親非常犯愁，母親勸他沒用，最后，母親發(fā)脾氣了，父親終于害怕了。將來，父親的酒量降低了不少，甚至有時(shí)都不喝了。這大概也是父親愛母親的一種表現(xiàn)吧。
我最喜歡的人是我的外婆，外婆從小就照顧我，把我照顧得胖胖的。而且白天把家打掃得干干凈凈，使大家天天都生活在清洗的環(huán)境中。母親不在家的時(shí)候，外婆代替母親督處我學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我拿回一張高分卷子時(shí)，有一半是外婆的功勞。外婆為大家付出了不少，我的心中積存著無數(shù)外婆對(duì)我的愛。我愛外婆，外婆也愛我。
親情是無價(jià)的，難道大家不該去珍惜嗎?同學(xué)們，讓大家攜起手來，珍惜親情，擁抱親情吧!
高中三年作文 34
人的生命中，總有這么一個(gè)人：他一直沉默寡言，卻默默付出;他一聲不吭，卻為你抗下所有;他可能不夠高大，卻為你遮風(fēng)擋雨。
而關(guān)于他的事，我卻知之甚少。
從小我便不喜歡他，緣由無他，無非是調(diào)皮了被打之類的。我怕疼，因而更討厭他。而且他常年在外，大家之間極少有交流。我對(duì)他的印象也僅僅停留在脾氣暴躁和愛打人上。
而對(duì)他的印象的改變，是在那一天。天氣陰涼，風(fēng)冷的滲骨。在我面前從未低過頭的他竟變得低眉順眼起來。他不停地向其他人道歉，請(qǐng)客討好。后來他說，“那是你弟弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，來大家這里購物，當(dāng)然不可以怠慢了”。我心里忽然有點(diǎn)澀澀的。他曾為我無數(shù)次跑遍辦公室，一次又一次的求著老師再給我機(jī)會(huì)。我卻全然不當(dāng)回事，覺得理所當(dāng)然。不知什么時(shí)間他的頭發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲，黑發(fā)卻甚為稀有。真滑稽。從那將來我開始收斂起來了，不曾犯什么大錯(cuò)，小錯(cuò)也不時(shí)有。我與他的關(guān)系也緩和起來。
以前我覺得他不只舉止粗俗，還見識(shí)低。后來的后來，我也再?zèng)]說過什么。
“我沒讀過什么書，你爺爺又不管我，于是人到中年了才懂事起來，我不想叫你和弟弟跟著我一樣，所以只須你們讀的起書，無論學(xué)費(fèi)有多貴，我砸鍋賣鐵我都叫你去讀。你要加油讀啊�！彼麑�(duì)我笑。我心里有的酸。
到了目前，他也依然在為大家一家的.生計(jì)而奮斗著。他一直說：“女兒啊，將來就靠你給我養(yǎng)老了，你可要努力念書啊�！蔽乙恢被厮f：“你真嘮叨�！笨晌乙擦私�，他是為我好。
念書真的是一件非常困難的事啊，講真，無數(shù)次都有個(gè)放棄的念頭在我心里響起，可每每想起他，我又有了堅(jiān)持讀下去的勇氣，有了不畏所有的勇氣。
爸爸，感謝你，謝謝你給我了勇氣。
高中三年作文 35
意外的發(fā)現(xiàn)，讓我不禁思緒綿綿。那盆花在那屋檐下默默地存在已數(shù)月，而我卻視而不見，直到有一天，曇花已垂首含苞，才知我已錯(cuò)過生命的前奏，但我相信，我不會(huì)再一次錯(cuò)過生命的終結(jié)。
曇花只開一夕，這一夕是最初的一夕，也是最后的一夜，花期雖短卻充滿了生命無限的奮發(fā)和無常的哲理，還有那生命的啟迪。
黑漆的夜，無光，無彩，所以鮮花少愛，唯有這檐下孤獨(dú)的曇花，她的生命自夜幕降臨時(shí)起到黎明來臨時(shí)終結(jié)，似乎有些凄涼，沒有愛花者不住的稱贊，沒有探索者意外發(fā)現(xiàn)時(shí)的驚奇，只有這忠實(shí)的黑夜，日夜等待，“她”終于悄然而來，帶著生命的`儲(chǔ)蓄漲開了笑臉，開始短暫的生命之旅。
當(dāng)?shù)谝欢浠▋簼q開臉，吐露第一絲芬芳時(shí)，就好像新生兒向親人宣告他的到來時(shí)那一聲啼哭。曇花開了，生命就開始了，人生的路就向前沿伸了，清香縷縷浸潤(rùn)了黑夜，她清靜又典雅，不擾人清夢(mèng)，她短暫而燦爛，裝飾夜的美夢(mèng)。
夜困倦了，一束似乎還帶有黑夜味道的光線照進(jìn)了窗子，照在那緊閉的雙眼上，似一只手撫摸著沉睡的孩子，不經(jīng)意卻喚醒了他，他睜開眼，接受陽光的洗禮，這才發(fā)現(xiàn)難得的花卻凋零了，帶著最后的一縷清晨離開了，花路結(jié)束了。這一切，不由得讓人痛惜，曇花為何如此短暫，如此凄美？面對(duì)凋零的曇花我思索著，沉默著。
花開時(shí)，人生路就開始了，花謝時(shí)，路是否就結(jié)束了呢？不，路仍在繼續(xù)，正如夢(mèng)醒時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過生命美的痛惜，那時(shí)路已經(jīng)在延續(xù)，因你思念、痛惜而延續(xù)……
生命確如此燦爛時(shí)光，有如曇花一現(xiàn)，短暫而美麗，盛開剎那，似夢(mèng)幻般迷人；花落時(shí)，似烈焰般熄滅。悉前塵過往，我知道今夜花仍會(huì)盡情怒放，人生路還會(huì)繼續(xù)，黎明的陽光終會(huì)照在那怒放的花上。
高中三年作文 36
衛(wèi)子衍伸出手，猶豫不決，躊躇半晌，他還是不想讓摯友擔(dān)心。幾個(gè)時(shí)辰前，當(dāng)今圣上軒轅澈將他召進(jìn)宮“衛(wèi)將軍，邊疆傳來急報(bào)，真想聽聽你的意見”衛(wèi)子衍接過奏折，細(xì)細(xì)翻看“末將認(rèn)為，這次北國(guó)來勢(shì)兇猛，
我國(guó)經(jīng)前月戰(zhàn)后，兵甲不足，儲(chǔ)備的軍糧也唯剩不多，北國(guó)十萬大軍壓境，不如采用迂回戰(zhàn)術(shù)”“哦？”軒轅澈來了興趣，“你說說”衛(wèi)子衍抱拳，“末將愿率五千人馬從后方偷襲敵營(yíng)，若是沒了糧草支援，軍心必定大亂，那時(shí)，再以十萬精兵攻破敵軍，便可收回國(guó)土，直逼敵方城門”“好，”軒轅澈拍案而起，“衛(wèi)將軍果然有勇有謀，事不宜遲，衛(wèi)將軍即可啟程”“末將領(lǐng)命！”
以五千兵馬偷襲糧倉，豈是那么容易得手的？出了皇宮，衛(wèi)子衍第一個(gè)想到的就是摯友蘇子硯，子硯自幼身體羸弱，道別，又要害他擔(dān)心思及此處，正要叩門的手終是收了回來扯過韁繩，翻身上馬，向城外而去馬蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙模糊了前方的道路，待風(fēng)沙落盡，城門處，悄然出現(xiàn)一抹白色子衍以為自己許是眼花，到近處才發(fā)現(xiàn)，那站著的竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風(fēng)披在子硯身上，“身體未好還穿的.這么單薄，
回去吧，這里風(fēng)大”子硯無奈一笑，清秀的面龐染上一層柔和的光，頗顯虔誠“若不是我來，你還打算瞞著我多久”子衍拍拍他的肩，“戰(zhàn)場(chǎng)上世事無常，我只是不想讓你擔(dān)心”“還拿我當(dāng)朋友么”子硯調(diào)笑道，見那河畔的楊柳著實(shí)不錯(cuò)，便折了一枝來“折柳贈(zèng)君，愿君安好，君當(dāng)何時(shí)歸”衛(wèi)子衍怔了怔，眼前仿佛閃過千軍萬馬，沙場(chǎng)無羌，接過柳枝收入懷中“安好，便歸”邊疆安好，我自當(dāng)歸子衍揚(yáng)鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了，“活著——”衛(wèi)子衍身影一頓，“好，活著！”
高中三年作文 37
深秋了，今夜的風(fēng)變得愈加大，母親由于要緊的事情，去出差了。
我從來沒和母親分開這么久。母親說出差非�？鞎�(huì)回來，只不過幾個(gè)星期，可對(duì)我來講卻很長(zhǎng)時(shí)間很長(zhǎng)時(shí)間。母親不在身邊的那段日子里，我的腦子里一片空白，靜靜地坐在沙發(fā)上，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還非常想哭…那種孤單，我一直都沒感受過。
夜晚，母親托姥姥來照顧我。姥姥非常高興地過來了，我卻面無表情的坐在那里，就像一個(gè)白癡一樣。姥姥問我話，我依舊象一個(gè)木頭人一樣傻呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)，一聲不響。
姥姥的技術(shù)當(dāng)然不比母親遜色，非常快，香噴噴的菜香沁入我心鼻，但根本吸引不了我。平常母親在廚房，我一聞到香噴噴的菜香時(shí)，就立刻會(huì)變成一只小饞貓，小心翼翼地去偷吃，先吃為快嘛�？墒悄壳�，我一點(diǎn)也沒食欲。
終于，在姥姥的'三聲四令下，我艱辛地吃完了一碗飯。我無精打采地走到書房，打開一本書，無趣的看了起來。忽然，看到一處寫一個(gè)小主人公過生日的：父母、爺爺奶奶還有一群小伙伴都在為她生日…。我越看越有趣，仿佛我就是那書中的主人公一樣，飄飄欲仙。
我走到陽臺(tái)上，秋風(fēng)輕拂我憂傷的臉頰，抬頭處，那漆黑的夜空里，有無數(shù)顆小星星，一輪圓月亮燦燦地懸在空中，星星一閃一閃的，象極了我思念渇盼母親的雙眼。我時(shí)不時(shí)看著那像一塊大餅一樣的月亮，我的腦海中不時(shí)地翻現(xiàn)出故事中的情景，我多期望那個(gè)小主人公就是我啊!
不感覺，夜巳深，我忽然想到一首詩，是宋代張籍寫的《秋思》：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！�
終于倦了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我喊著母親……
高中三年作文 38
蒲公英的揚(yáng)起，需要風(fēng)的舞動(dòng);鮮花的盛開需要雨露的滋潤(rùn);海的深不可測(cè)需要支流的匯入。需要證明了一件事一一在這個(gè)世界上，無論是千山萬里，還是破茅草屋，抑或是風(fēng)花雪月，都能找到一方天地，供自己大放異彩。
大家每一個(gè)人都像是天上的星辰，有些璀璨，有些暗淡，猶如恒星般燃燒著我們的生命�；钪褪菫榱吮黄渌诵枰�。試想，若一個(gè)人存在于世上，毫無價(jià)值，那存在又有什么意義可言?在現(xiàn)在如此物欲橫流的年代里，大家不能否認(rèn)，沒價(jià)值就等同于被社會(huì)淘汰，不被需要的人就如空氣般透明，可有可無。大家為滿足我們的需要而活著，大家需要著其他人，其他人需要著大家，需要的人越多，活著就越有意義。
被需如果一種奇妙的'感覺，它體現(xiàn)了一種歸屬感與價(jià)值感。就仿佛，沒人發(fā)現(xiàn)自己價(jià)值前。經(jīng)歷山水，山水也只是風(fēng)景;繁花也只是盛開了;跨不過縫隙的蝸牛也只是鍋牛�？杀恍枰淖兞怂校剿蛭叶髅�;繁花因我的滋潤(rùn)而更艷麗;蝸牛因我?guī)涂缭搅锁櫆�。需要與被需如果相互依靠，相互依存，被需如果需要的條件，正是由于有需要，所以被需要才充認(rèn)可義。繁花因我的滋潤(rùn)而更艷麗了，而我也看到了百花爭(zhēng)艷的耀景。需要和被需要就是雙方受益。
浮薄塵寰，三千世界，生活而為人。貧沒錢人振臂追逐一兩黃金，失敗者在夢(mèng)中扶搖直上，凡人愛仙子，懦夫心里也住著蓋世英雄。蕓蕓眾生，每人心中都曾有個(gè)夢(mèng)，大家應(yīng)該成為那個(gè)夢(mèng)，被其他人所需要。那種難以言說的力量，將會(huì)一直勉勵(lì)著他，同時(shí)也會(huì)勉勵(lì)著大家，走到那從未想過的距離，跨越千山萬水，擁有從未想過的生活。所以被需要也是需要，努力成為被需要的一方，讓彼此的生活更有趣味。
高中三年作文 39
在漫長(zhǎng)的生活道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬季節(jié)�；厥淄拢患c哀愁歷歷在目。其中大家曾流下過激動(dòng)的淚水，流露出漂亮的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在生活長(zhǎng)河中，大家要做的是獲得收獲，在大家努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推進(jìn)大家積極向上，一同進(jìn)步；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以大家在遺失了以前的美好后，要珍惜目前的學(xué)習(xí)、生活，乃至于目前的友情。美好是容易失去的，由于前方等待大家的一直在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。大家會(huì)無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但大家只須把坎坷當(dāng)作生活道路上的小石子，用力將它踢走，將所有的哀愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的'友情往往能掩蓋日常的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以大家要珍惜目前的友情。不要一直認(rèn)為這部分都是奮斗以外的事，如此，只能被人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是大家內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)大家心中的平衡。伴隨時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但大家不要等到失去后才了解珍惜。大家要把握目前的友情，勇敢的去面對(duì)。這或許對(duì)一生都會(huì)有非常大的影響，在生活中，有幾個(gè)力量一塊一同奮斗，成功的曙光或許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓大家一同珍惜目前，把握友情，在生活的道路中攜手并進(jìn)，為我們的理想而奮斗。
高中三年作文 40
三年時(shí)光匆匆逝去，其實(shí)我一直在想，或者說迷惑，我們到底是為了什么上高中呢？到底是為了什么，一定要把人生中，最美好的青春都留這樣一個(gè)地方呢？，在我看來，高中是我們每個(gè)人都需要經(jīng)歷的，它也只是我們?nèi)松吠镜囊徽�，無論高中是好是壞，我們總在這一站留下太多的回憶，但是不需要把青春的心留在這，我們盡可把它帶到以后的每一個(gè)時(shí)間里。高中三年生活，有開心、有難過、總之酸甜苦辣都有，它讓我們懂得很多。人生的每次經(jīng)歷，都是財(cái)富！每每想起，畢業(yè)以后。該何去何從，都會(huì)很迷茫！但我相信我們都會(huì)邁向我們?nèi)松南乱徽荆行┤说哪且徽究赡苁沁M(jìn)入社會(huì)，也有些人的那一站是繼續(xù)讀書……不管怎樣，我們都需努力！常常有同學(xué)會(huì)說，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷！但現(xiàn)實(shí)與理想的抉擇并不險(xiǎn)惡，你可以心甘情愿地選擇放棄理想做現(xiàn)實(shí)的犧牲品，也可以選擇輕快地把理想帶到以后的現(xiàn)實(shí)生活中，一步步地走近自己的一片藍(lán)天。
不知道在一百來天高考之后，我們是否能像平時(shí)這樣從容的笑出來。只能證明，我們這三年不夠努力，對(duì)于那些努力了的人是無怨無悔！其實(shí)有時(shí)想快點(diǎn)畢業(yè)，但同時(shí)又害怕它的到來。不管高考結(jié)局怎樣，我們都需去面對(duì)！高中三年生活讓我無法忘記，懷念那年的高一（4）班、那年的高二（3）班，和多年以后懷念現(xiàn)在的'高三（3）班……相信高中三年生活，多年以后依然會(huì)讓我們每個(gè)人無法釋懷的……
同學(xué)們記住那一年，我們一起度過了高中三年！我們即將邁向人生的下一站，雖然前方也許是迷途，但有誰又可以保證沒有屬于我們每個(gè)人的那一片藍(lán)天呢
紀(jì)念即將逝去的高中三年生活……
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