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寫感受的高二優(yōu)秀作文（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫感受的高二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇1
“適與野情趣，千山高復低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞�！泵穲虺嫉囊皇住遏斏缴叫小冯m道出了鄉(xiāng)村的奇趣，卻未深感鄉(xiāng)村的深味，不及孟浩然的《過故人莊》來得痛快�！伴_軒面場圃，把酒話桑麻�！敝淮艘痪�，村味便濃了起來。
“山中一夜雨，樹杪百重泉”寫的是鄉(xiāng)村的'木，“桃花流水鱖魚肥”說的是鄉(xiāng)村的水魚。這兒，我就無需在寫了，但說一個“味”字就夠了。
鄉(xiāng)村有動，也有靜，用心感受，動中有味，靜中也有味。相比之下，都市的動就顯得浮躁，而靜也顯得嬌氣。
池塘間白鷺閑憩，群鴨戲水，“嘎嘎”的爭鳴，蕩漾得厲害。塘邊洗衣的小姑娘是那么的閑靜，清揚的衣袖云般嫵媚，低頭一笑已吹起一圈水紋魚兒都浮了。阡陌間牛羊細品著美食，感受著鄉(xiāng)味；孩子們在草地上嬉戲著，招來了西天的白云。這兒的鄉(xiāng)風，真叫一個“純”。
夜來月升，才覺得這世界小了，而這鄉(xiāng)村卻大而無邊。也只有這時，你才算尋回了自己。
溪水靜靜地流，鳥兒靜靜地飛，花兒靜靜地落，羊兒靜靜地歸。再也沒有一個更好的時機來供你澄心。有些東西只有在黑夜中才能看得格外清晰，你感受著鄉(xiāng)村的靜，同時思想著都市的車水馬龍不過是夢幻泡影，作如此觀，才得本心。感受鄉(xiāng)村就是感悟人生。這鄉(xiāng)村的靜竟也有些“禪”的味道，一個字“實”！
鄉(xiāng)村的“味”只有在與都市相比時才曉然。都市無所謂四季，無所謂日夜；鄉(xiāng)村，月是明的，水是清的，花是紅的，天是藍的。感受鄉(xiāng)村，才知世間愁苦皆是自尋，放開雙手，擁有的是一片藍天，這里你的身心皎若琉璃，靈魂潔然若玉。也只有在這里，你才懂得享受良辰美景，賞心樂事。天籟、嵐煙只光顧這里。
當你失意彷徨無路可走時，不妨來鄉(xiāng)村感受一下何謂人生，這里的泥土可以包容下一切。人類創(chuàng)造了都市文明，卻將他們的靈魂留在了鄉(xiāng)村，有一天，他們會歸來。
自然，我并無摒棄都市之意，都市與鄉(xiāng)村，各有其妙處。正如工筆尚形，寫意尚神，各有其境；麻辣湯濃，清蒸魚淡，各有其味。都市麗人風情，卻只可作情人；清溪渙女雖貧，卻可白頭相依。大觀園華美，卻只可欣賞；芥子園雖荒，卻是居家好處所靈魂放在這兒老不了。人各有愛，我獨衷后者。
不信？要不你也來感受一下？
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇2
黎明時我向窗外瞭望，見到一棵年經(jīng)的蘋果樹沐浴在曙光里；又一天黎明我望著窗外，蘋果樹已經(jīng)是果實累累鄉(xiāng)村的氣息無處不在，一窗一鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村，感受內心深處的最美。
窗外那蜿蜒的石階上已有了春天的氣息，冬日不出門的人們也都為這春光而觸動，堅硬冰冷的石階也增色不少，由它將最美最迷人的風光隱藏于內心。
石階不喜歡那些軟綿綿的腳步，因為這不是一個鄉(xiāng)村人的氣度，它崇敬的.是那些無畏的攀登者，在鄉(xiāng)村中感受到了無畏的可貴，追尋的美好。
不經(jīng)意間，風大了，沒有芬芳，沒有色彩，轉身看看，望望窗外，才知夏天來了，一縷又一縷暖風將鄉(xiāng)村夏日的氣息吹來了。
夕陽西下，絲絲的有了涼意，小屋里也因它而涼快了許多，鄉(xiāng)村人們的臉上也掛上了微笑，夢里也不再去向往那城市的復雜生活。感受鄉(xiāng)村，要學會欣賞自己所擁有的東西，那樣生活才會更美。
向窗外望去，石階兩旁的樹已接近于黃灰色了，偶然落下一陣小雨，寒氣襲人，雨后常常又現(xiàn)出冷冷的夜光，秋天來了，一種孤獨悲傷油然而生。
可仔細想想生活在鄉(xiāng)村中的人們不也是如此嗎？他們沒有那么絢麗，卻擁有一顆愛人之心；沒有喧嘩，卻有著處世的最高境界。感受鄉(xiāng)村，猶如感受那紅楓般殷切的夢。
窗子越掩越緊了，即使如此，也常常聽見風的“呼呼”聲，安慰自己：“冬天來了，春天還會遠嗎？”石階上不再有人來回了，石子穿上了漂亮的銀裝，沒有一絲雜質。
天冷，人心卻暖了，鄉(xiāng)村的感情更濃了，他們相扶相倚，越過一年最美的時光。感受鄉(xiāng)村，體味冬日陽光暖暖的熱度和白雪皚皚的美麗。
鄉(xiāng)村，表面上可能并不美，但只要你進入他，用心去理解他，感受他，心靈就會為之觸動，行動也會因此而改變，踏上追尋鄉(xiāng)村的路，體驗內心最完美的生活。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇3
四季不同的變換帶給我們不同的心情，而不同的心情可以感受到不同的意境。
題記
草長鶯飛的三月是匆忙的，不知不覺中便已尋不見它�；蛟S還可以嗅到它的味道，卻不是那么清晰。春，是溫柔的，正是如此所以才會感覺到它走得匆忙，因為美好的事物總是走得太過倉促。每每微風吹來如同母親輕柔的手撫過臉龐，輕柔卻不失慈祥。春是溫婉且不失活力的。
酷熱難耐的夏季是漫長的，時間行走得總是太過于緩慢，它的熱烈總是讓我們難以招架，而夏季的雨如同它的酷熱一般。夏雨是猛烈的`，它沒有春雨的婉約，亦沒有秋雨的冷酷，落雨之前不曾下著細雨作為鋪墊。它總是很直接，豆粒般大小的雨滴密密麻麻地從高空砸落下來，原是光滑的田間小路在此刻被砸得坑坑洼洼，一番風雨過后才會逐漸平息。夏雨亦是夏季，是熱烈的，也是熱情的。
俗話說“一場秋雨，一場寒”是不錯的。秋的冷酷亦是秋雨所帶來的寒冷，而秋也是惆悵的，自古以來秋季都是被冠以思念的季節(jié)。在校園里漫無目的地行走，不經(jīng)意瞥見了梧桐的落葉，恍然大悟。原來夏季已走，秋季已至。望著泛黃的梧桐葉，猛然憶起，雖然環(huán)境相同，可時過境遷之后原來的事物早已物是人非。然而我不曾知道，遠在他方的你們是否安好？秋季是冷酷亦是思念的。
冬季便略顯得單調而圣潔了，如同冰雪女神一般神圣中透著冰寒，盡然它很單調但卻不可否認它的清麗素美。雪花代表著冬季，紛飛了一整夜的大雪，清晨起床便可看見一整塊白色的幕布仿佛早已籠罩了這片天地一般。直至夜晚，他方的故人早已歸來。窗外的寂靜與飯桌上的熱鬧形成了鮮明的對比，外面雖泛著寒冷可屋內的孩子們卻已打成一片，吵鬧卻不失溫暖。這是冬季，寒風料峭中透露出遠方的故人期盼已久的溫暖。
春的溫婉，夏的熱烈，秋的冷酷或惆悵，冬的冰寒和溫暖，每個季節(jié)都有著不可或缺的使命，不同的色彩和不同的感受。而我們是觀賞和感受它們的旁觀者，以自己不同的心情去感受它們所帶來的境界，正所謂“千種心情，萬種意境”。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇4
畢竟沒有一個人停下來，畢竟我還相信我自己。
——題記
關了燈的房間，沒有人怕這可怕的黑暗。身邊被這黑暗充斥著，下一秒全部都是安靜的味道。
聽不到樓上小女孩的哭泣聲，聽不到水龍頭流水的嘩嘩聲，聽不到敲打鍵盤的聲音。我一點都不討厭這如此的夜晚，仿佛只有在這樣的夜晚才有寄托。我知道，你一直都在。
不是我自欺欺人，我能感受到你的溫暖。早上起床是一件多么不心甘情愿的事，而我始終在這時候糾結。想起你曾經(jīng)拽著我的被子，在我耳邊大喊的樣子，輕松的笑了。是你在我身邊，我有不怕輸不落后的'勇氣。這種肆無忌憚，來的那么莫名其妙。聽著你的呼喊，盡管對被窩里的溫度有多么不舍，我卻還是選擇跟你一起。跟你一起上學，一起算數(shù)學題，一起學喜歡的英語，一起分享小秘密。那是如此的快樂，你知道嗎？我的身旁一直有你的氣息，承載著你的夢想，你早已成為了我的最舍不得。
是我自欺欺人，你已經(jīng)走得太早，離我無比的遙遠。都怪你走的太早，我無盡的思念該怎么釋放，要放聲歌唱還是默默地想念。找不到那年你寫給我的好友錄，送我的裙子。但記得你我有一個上大學的夢，吃美食的夢，環(huán)游世界的夢�，F(xiàn)在，你已經(jīng)走得太遠，我找不到你的腳印，畢竟前方路很多。你如花的容顏依然閃現(xiàn)在我的腦海，我的記憶里全部都是你，叫我怎么放下你。你有沒有和我一起努力，是否也在孤獨的，沒有盡頭的路上奔跑，我相信你會的，對吧！
你依然在我深深地腦海里。是我假裝你一直都在，從未離開。如果這是我自欺欺人，我寧愿什么都不去想，你的笑靨如花是我全部的動力。
這個安靜的味道里有你有我，我能感受到你的溫暖。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇5
對于我這個從鄉(xiāng)村走出來的人來說，鄉(xiāng)村留給了我太多的記憶，我覺得那里就是我記憶成長的溫床，那里可以讓我重拾記憶。
小時候，時常一個人獨自躺在山坡的草地上靜靜地遙望著蔚藍的天空。鄉(xiāng)村的天空明凈透徹，這里沒有浩瀚無邊的大海，沒有吐納古今的山川，有的只是幾只孤雁掠過，便也覺得意味無窮。
鄉(xiāng)村編織了我七彩絢麗的夢，收羅了我歡聲笑語的回憶，這里是我童年放飛心靈的天堂，編織夢想的搖籃。我的童年因這里的'一花一草而有了詩意。
很是詩意地翻閱著靜靜流淌的生命，所有的日子合起來即是一本詩，每一頁我都會去細細品讀，認認真真的去寫，當我虔誠地翻閱著每一頁，記憶的小碎片慢慢拾片拼湊。
曾經(jīng)，一個人靜靜置身于大自然之中，聽著被風吹動的樹葉發(fā)出悅耳的響聲�？粗柾高^葉縫，折射成一個個小光斑呈在葉蔭道上，樹葉斑駁的印跡演繹著生命的輪回。春至，一片生機勃勃；夏至，一場艷陽高照；秋來，一場落英繽紛；冬來，一片銀裝素裹。在這大自然渾然天成的藝術中，我感受到了歐陽修的山中之樂。
暮然回首，這些遙遠的記憶竟全都浮現(xiàn)在腦海之中，時間流逝，歷久彌新，然而，自上學以來，由于學業(yè)的繁忙，我便很少再感受鄉(xiāng)村的一草一木了，趁這次的假期，我打點行裝，踏上行程，與鄉(xiāng)村進行一次親密的邂逅。
乘坐回鄉(xiāng)的車子，熟悉的一切沖擊著感官神經(jīng)。離家最近的那條彎曲的泥土路讓我倍感親切。午后，我終于進了村莊，突然間一種久違的寧靜再次襲來。這里沒有汽車的呼嘯，沒有機車的鳴笛，有的只是陽光普照萬物的聲音，此刻雞鳴狗吠也難得聽到，因為農(nóng)人早已下地干活了，沒有人去驚擾它們。
鄉(xiāng)村的夜是有趣的，熱鬧的。到了傍晚，你總能聽到父老鄉(xiāng)親們的歡聲笑語。談天說地，在釋放一天的疲勞。它們的精神生活是如此的簡單、快樂。
城市的精神生活雖然豐富，但歡樂大部分都是用金錢換來的，這種歡樂并不會長久，而鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親們不會為找不到樂子而發(fā)愁，他們之間可以無芥蒂地開懷大笑。鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親們是淳樸的，他們的這份淳樸是金錢所換不來的，因為這種淳樸是發(fā)自內心的。
感受鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村的美，鄉(xiāng)村的山美、水美，人更美！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇6
在這次香港的游學中，我們去到三個令我印象深刻的地方：南元朗官吏小學,香港中央圖書館和基督教香港信義會信愛學校。
在南元朗官吏小學的一天中，我最喜歡的就是制作“心意木牌”的環(huán)節(jié)。那兒的老師先給我們講解心意木牌的制作方法和過程，然后我們就開始了。首先我把自己的祝福語認真想好，并字跡端正的寫在了木牌上，再給我的祝福語配上精美的配圖，我看了看學校的資料，于是決定畫一池荷花，用粉色的彩鉛給荷花穿上了一件新衣裳，然后在木牌的反面加了一朵艷麗的藍玫瑰，用作裝飾。最后，我點綴了幾只五顏六色的小蝴蝶，代表著我和香港的同學一起制作木牌的歡樂時光。當我正在欣賞自己的“作品”時，老師宣布交換木牌了。我非常激動，真希望對方會喜歡，也希望我們的友誼地久天長。
第三天我們去了香港中央圖書館，我被那里的藏書數(shù)量給驚呆了。整個圖書館一共有十二層，每層都很大，而且每層都分門別類，共藏書230萬冊，是全香港最大的公共圖書館。一樓是大廳，用來借書和還書；二樓是兒童圖書館，我就是在兒童圖書館看的書。三樓四樓是成人借閱圖書館，里面有很多大人在看書。五樓是地圖圖書館，聽講解員說這里有全世界各個角落的地圖。六樓是青少年圖書館和語言學習室，可以學習各國語言。七樓以上是中央?yún)⒖紙D書館，對于我這個小學生來說幾乎是看不懂的。我在兒童圖書館里，翻看著自己感興趣的圖書，發(fā)現(xiàn)這里有繁體中文，簡體中文，英文，法文等等，還有很多是我看不懂的語言。
最后一天去的是基督教香港信義會信愛學校。學校的體育老師教我們怎樣玩“彩虹傘”，原來彩虹傘是一項室外活動的游戲，我們和香港的.同學一起玩得非常有趣。學校還送了我們很多禮物留作紀念。
五天的游學一眨眼就過去了，我們依依不舍地離開了那美麗的校園，離開了友好的伙伴，離開了那熱情的老師，離開了那神圣而快樂的地方。我們有歡笑，有收獲，有不舍，有依戀。雖然這次旅途酸甜苦辣，但是在我們的記憶中是美好的，也是開心的，給自己的第一次游學經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇7
“一二一”，伴隨著教官的口令，我們第一次精彩的軍訓生活開始了，沒有想象中的劇烈運動，沒有冷酷古板的教官；當然，也沒有想象中的那么好玩；有的只是挺拔整齊的軍姿，嚴厲與溫和并存的教官，以及鏗鏘有力的步伐。我們聆聽激昂的旋律，糾正錯誤的步伐，揮灑一滴滴汗水，希望在軍訓的最后一天給老師，家長，教官和學校領導，一只有紀律，有組織，有素質的、朝氣蓬勃，激昂向上的隊伍。軍訓中，我們收獲的不僅僅是身體素質的提高，更多的是同學之間的默契協(xié)作，團隊精神得到很大的提高。
“抬頭、挺胸、站立、手掌閉攏貼于腰間�！眹绤柕慕坦伲扛粢粫䞍壕蜁貜瓦@一句話。我們按照教官的要求，小心翼翼的去做，生怕一不留神就被教官抓住了把柄，然后哭喪著臉接受懲罰，每次站完軍姿，我的腿和膝蓋都會有些麻木酸痛，猶如搖搖欲墜一般！
比站軍姿更難受的，那便是極其吸引眼球的正步了。我到現(xiàn)在還能十分清晰的記得練正步時的慘狀。同學們一個個抬起腿用另一只腳支撐著，左搖右晃，全身上下都顫抖著，最難受的`就是抬起的那只大腿，那真叫一個“累�。 �，教官還不停的叫我們把腿抬高，可是真沒有繼續(xù)往上抬的力氣了。
“倒計時30秒，要是我看見腳著地的就加時間。”練習正步的我聽到這句話的時候，是崩潰的，因為教官數(shù)著就去糾正別的同學，而那段時間，教官是不會數(shù)數(shù)的，這在無形之中又增加了時間，令苦苦支撐的我叫苦不迭。通常在最后幾秒，就會有同學堅持不住，導致腳跟落地，于是我們榮幸的接受了教官賜予我們的寶貴時間。
在緊張訓練之余，教官也安排了許多活動來使我們放松，比如唱歌，做游戲之類，有時教官會親自領唱，讓我們跟著他們的調子一起唱，各連隊的戰(zhàn)士都十分興奮。但是，在軍訓中，我們也犯過不少錯誤，也曾令教官非常生氣，教官曾一度不讓我們訓練，讓我們承認錯誤，道歉，當然后來還是原諒了我們，從此我們訓練時不再像以前那么吊兒郎當了。
軍訓已接近尾聲，我們即將和陪伴了將近一星期的教官說再見�？v有千般不舍，也阻擋不了戀戀不舍的分別。自此一別，也許我們和教官以后都不會再次遇見，但這短暫而充實的時光會永遠銘刻在我們的青春記憶里。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇8
秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累、瓜果飄香。秋天的美真是別具一格，正是秋游的好時節(jié)。我們學校也不錯過這美好的時光讓我們也踏上了“長陽”之旅——體驗農(nóng)民的生活。
這一天我早早的起床帶著開心又激動的心情來到了學校，看到同學們已經(jīng)站好了隊，我趕緊帶領我的隊員加入他們的行列。
出發(fā)了，我們這次的導游名叫“小李哥”，特別有趣，一路上給我們介紹了許多風景。
很快，我們到達了第一站——絲瓜基地。
絲瓜基地可大了，一眼望不到頭，絲瓜架上掛滿了絲瓜，有的又直又粗，有的彎彎的。風吹來時，左右搖擺很好看。老師一聲令下，我們立馬沖入這絲瓜的海洋，你摘一條，我摘一條，大家摘得很開心，體驗著前所未有過的勞動的快樂，在這里我們摘了許多絲瓜，但有的同學不知道越大越老，盡摘大的，以為越大越好，還好以前奶奶告訴過我，絲瓜越小越嫩，炒著吃才好，大了老了，只能曬干了用于清洗東西。所以這一站我的收獲很大喲。
接著，我們來到了第二站——紅薯基地。
領到工具后，我們就開始挖了，開始我們拿著鏟子亂挖，結果挖了半天連紅薯的影子都沒看到，后來我們只好請教家長了，聽了家長的解說，我們終于知道方法，就是要順著藤的根部挖下就有了，不一會兒就有成果，一會兒聽到這里再喊我挖到了，一會兒聽到那里再喊我挖到了，每每挖出一個紅薯，他們還要品頭論足一番，說它們長的像什么什么，看到大的，就說“這個紅薯太給力了”。在這一站我也挖了幾個即“健康”又“漂亮”的紅薯。
最后，我們來到了第三站——燒烤基地。
辛苦一上午了，終于可以享受自己的勞動成果了，在家長的.幫助下，我們架起了燒烤架，把自己摘來的絲瓜和挖來的紅薯去皮洗凈，切成片串起來放到燒烤架上烤，不一會兒陣陣香氣傳來，我們的食物烤好了，吃著自己親手采摘、親手烤制的美味食物，每個人臉上露出了開心的笑容。
哈哈……伴著我們的笑聲秋游結束了。這次的活動讓我們受益匪淺，使我們體驗到了農(nóng)民伯伯的不容易，我們吃的食物都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動得到的，所以以后我們更應該尊重農(nóng)民伯伯！這一段美好的時光將永遠留在我的回憶里！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇9
開學第一周，基本是在圖書館和教室度過的。每天充實地忙碌著�？鐚I(yè)，沒有本科專業(yè)基礎，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語每個細節(jié)我都當成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室（學校某教學樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時間自己還是在惡補、自學。慢慢感悟到自己大學本科四年，學到最受益終身的莫過于養(yǎng)成了靜下心學習的能力。每晚九點以后在操場上和同學邊聊天邊跑步，除了一種征服自己懶惰的.滿足感之外，更享受的是學校操場上青春洋溢的酣暢感覺。
學習始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會犯點小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談，話題無非也就是情感。我不是一個很喜歡和他人談論自己的情感的人，總覺得每個人都有自己的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當作打開友誼的大門，我不習慣�；蛟S一向我就不是一個擅長很快地與人建立感情的人吧！只有長時間地相處下去，才知道彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的和諧，不是我所希冀的友誼。
呵呵！總覺得自己在一點一滴地成長著。淡定了許多，看開了許多。很多自覺還不錯的習慣慢慢在培養(yǎng)著，一些不好的陋習也在努力一點點地克制。近來天氣變化多端，連我這個堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今天開始轉為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適，今天的香山之旅照舊實施。雖說早上起來風有些大、溫度涼了些，不過到了山上開始爬的時候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅走寒意，真是舒服極了。伴著音樂，一級一級臺階，踏實地邁著，真誠的幸福！
秋天來了，生活很美好。吸取教訓，不再權衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就很滿足。微笑生活每一天，加油！嘻嘻。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇10
溫柔的春雨，暴躁的夏雨，凄冷的秋雨，皚皚的冬雪，每一場你肯定都經(jīng)歷過。但它們卻不是無情的飄落，在瀟瀟灑灑的飄落中，也存留著些許溫暖。
天氣昏暗，伴著呼嘯的陰風刮來，便知要下雨了，果不其然，一會兒天空中就飄飄灑灑的降下了這沒有溫度的水滴。秋天的雨啊，寒冷，刺骨。而那天我又身著單薄，不一會便開始瑟瑟發(fā)抖。我抱緊自己慢吞吞地走在回家的路上，雙腿仿佛被灌滿的鉛，才走出沒幾步，身上就無一處是干燥的.，雨滴順著我的發(fā)梢流到我的臉上，從我的臉上又流到衣服上，隨后消失不見。
我無意地環(huán)顧四周的景象，與我一同放學的同學有的身邊有家長，有的有同伴。而只有我一個人是孤獨的，是孤零零的存在�？粗麄儽舜嗽诨ハ嗳∨�，互相關心，心中難免苦澀。而這苦澀的感覺伴隨著秋雨，讓我更加寒冷，牙齒、嘴巴都在不停的顫動。
就在這個令我十分寒冷的時刻，我看到了前面仿佛有一團光，閃的我?guī)缀醣牪婚_眼。走近一看，竟然是我的爸爸。他就那樣站著，站著注視著我，我的雙腿仿佛沒有了羈絆，飛快的沖向了爸爸。我來到他身邊，他把裝在袋子里的衣服給我拿了出來，給我披上，披上的那一刻，溫暖好似又回到了我的身邊。
我和爸爸一起走在回家的路上，爸爸的嘴里還在不停的說著：“早就讓你多穿點衣服，就是不聽，現(xiàn)在凍著了吧……”這從前讓我煩心的話，現(xiàn)在卻沒有了絲毫煩躁只剩下溫暖，仿佛就像一個暖爐在烘烤著我的內心。暖融融的，讓這寒冷連同刺骨的秋雨也顯的那么可愛。爸爸依舊撐著傘，而我依舊仰視著爸爸。看著爸爸那高大的身軀，那慈祥的面容，讓我感受到了以前沒有感受到的幸福。我就這么仰視著爸爸，就在這時我突然被拽了一下子，把我拽醒了，原來我差點被車撞上，還好爸爸拽了我一下，爸爸看著模糊的我說：“看著我干啥，不看車，被雨淋糊涂了？”我沒回答，卻笑了，發(fā)自內心的笑容，止不住的笑意，這一刻我感覺整個世界都變得美好了。
在這秋雨中，我感覺的不只是它的寒冷，更多的是它帶來的溫暖。以往感覺寒冷的東西都是無情的，但這秋雨卻帶了溫暖的愛。秋雨啊，你放肆的下吧，我不會再懼怕你的寒冷，因我已發(fā)現(xiàn)了你帶來的溫暖。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇11
在社會匆匆的腳步之下，為了追趕潮流，有多少人囫圇吞棗般一掠而過的感受社會，從而失去了享受生活的真正意義；又有多少人因敏感的應對新變化，從而丟失了感受生活的樂趣。
可若你放慢感受，因為淡定，因為悠閑，因為慢，你有了更多的時間去感受生活，去領略風景，去體驗變化。
誠然，年輕人對社會現(xiàn)象的敏感，會使其具有更廣泛的`社會知覺范圍和更豐富的社會知覺內容�？纱笄澜�，科技新陳代謝，改革步步推進，變化應接不暇，而具備較高社會感受性的你匆忙地應對著，失去了空間，失去了休閑，也失去了生活的樂趣。正如日本作家坂田歸一所言：“匆匆的時光里，若你匆匆地走，空于一地匆匆的腳印。”
既然如此，不妨放慢感受，保持對社會的“鈍感”，從而活的更從容、更堅定、更理性，于是有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自在生活；楊萬里放慢感受，于是有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的悠閑安逸；陳忠實放慢感受，于是聽到了白鹿原上的深情呼喚；范雨素放慢感受，于是體悟了詩歌帶給生活的美好。因為放慢感受，你有了更多的時間去享受生活，你可以在沙灘上漫步，感受陽光沐浴在身上的溫暖；你可以在田園里寫生，感受大自然的美好在身邊環(huán)繞；你也可以在山頂上俯瞰，感受巍哉壯兮的大好河山。生活，因為放慢感受而更顯得從容。
但這并不意味著你失去了對社會的敏感。放慢感受，是你不必時刻關注著那些娛樂新聞，但仍需知道社會的大事；放慢感受不是你“兩耳不聞窗外事，一度拘泥于一方天地”，而是跟隨自己的心聲，慢慢卻堅定地感受人生；放慢感受，是一種從容、淡定、理性的心態(tài)，是不在車水馬龍的喧囂中迷失自我�！镀孑庹f》嘉賓李誕有言：“生活不是一昧的追逐，是放慢腳步，靜下心來，感受生活的每一筆歡喜�！比毡咀骷掖迳洗簶湟苍锌骸皬膩碇皇谴掖遥秀遍g放慢腳步，也驚嘆于慢下的世界之美，讓人寧靜而溫和�！钡拇_，正是因為這紛繁蕪雜的“信息化”世界，我們才更需要放慢感受，仔細品味人世。
快世界的節(jié)奏令人迷失，滿世界的美卻亟待發(fā)現(xiàn)。
青年人，放慢感受吧！帶著一份“鈍感”，一份從容，去體會生活之美。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇12
我是一個喜歡冒險勇敢的小女孩，露營更是記憶深刻。
這一次的露營活動，鍛煉了我動手的能力。我們首先井然有序的排著隊，耐心等待領取帳篷。我們急忙排好了隊，飛馳向草坪上。這也練習了我們辦事高質量，高速度的習慣。我非常興奮，滿懷期望。柔軟茵茵的細草，隨風動搖。輝煌的夕陽映著天邊，懸浮的彩云構成了一幅精美的畫卷。我抽出了手電筒，與同學鉆研探索搭帳篷的方法，我們從帳篷上的小洞與線條開始腳踏實地的實踐，漸漸拱起了帳篷的雛形，這一切讓我們學會了自己發(fā)現(xiàn)，自己操縱。
這一次的露營活動，還展現(xiàn)了我們的表演展示能力。不久以后便是篝火晚會了，我們各自從教室里辦下了被褥和凳子，整整齊齊的擺在了操場上，同學們洋溢著歡樂的笑容，老師們搬來了擬制的篝火，燃燒著的篝火讓現(xiàn)場的氣氛更加熱烈！讓我回味無窮，真希望永駐在這一刻。夜幕終于降臨，拉開了群星璀璨的舞臺，先是身穿一身閃爍淺紫色服裝的一年級同學為我們帶來的詭異神秘的“南瓜燈”，可讓人驚訝了。再是二年級同學盡心準備的拉丁操，喊著嘹亮的口號。后來就是我和盛樊的拉丁舞，我可緊張了，但還是在鼓勵下跳了一段久久迷戀的拉丁舞。這瞬間，我不僅收獲了勇氣，還收獲了人生的一個哲理“如果你不勇于邁出第一步，就不可能成功�！�
這一次露營活動，讓我十分快樂。時間流逝催促了露天電影，《飛屋歷險記》讓我們陷入了歷險境地，想象著自己就是角色的一部分，時喜時悲，波濤起伏。
月牙寂寞的掛在了天邊，羨慕的俯視著我們熱鬧的在帳篷里聊天，我同學們蜷縮在溫馨的懷抱中，時而調皮的.戲耍，時而細聲交流感想。沁透了快樂，抹去了悶悶不樂。我和她睡在同一個帳篷里，在未到睡覺以前，我們津津有味的啃著薯片，聊著天，看著周圍的熱鬧。有的仰臥在草地上，耐心的數(shù)著星星。有的在帳篷門口蹲下來，與同學玩耍，有的默默獨自在一旁，濾清思緒，但是不一會，就翱游在了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這一次露營活動，讓我感到了同學的力量，團結的力量，友誼的力量，甚至自己的力量！
在金秋時節(jié)里，澀澀的秋風掩不住我們的熱情，好奇，勇敢。倘若還有下一次的露營，我一定會更加積極。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇13
軍訓是一項艱苦的活動，我卻在這活動中嘗到了甜。
第一天，我們就體驗到了軍訓的苦與累。剛吃完午飯，就要整理內務，這整理，不像在家里收拾桌子，疊被鋪床那樣，我們需要把整個宿舍整理一遍：打掃衛(wèi)生、收拾行李、擺放生活用品，還要去用暖瓶打水。剛整理完，我們還沒坐下，就聽外面的人在走動，宿舍里戴表的同學就說到集合時間了，軍訓拉開了序幕。軍訓的第一步，先要站好軍姿。教官告訴我們站軍姿的要領：要兩腿貼緊，腳尖分開60°，兩手中指貼于褲縫處，抬頭挺胸…終于，我們熬過了這站軍姿，也熬過了第一次訓練“稍息”，迎來了學農(nóng)。
我們的學農(nóng)活動是釀酒，走在路上，同學們都抑制不住好奇的心情，七嘴八舌地討論著各種問題：釀酒會不會很難？這過程一定很有趣吧？釀完酒能讓我們品酒嗎？會讓我們釀什么酒？……在討論聲中，我們到釀酒的教室里了。首先映入眼簾的是兩個用管子連接的大罐子，老師說這是蒸餾機，用高溫度來把酒的純度提高，增加酒精度的機器。分好組坐下以后，老師給我們介紹了我們的用具：玉米粉、糖化酶、酵母、量筒…又教了我們配料的比例，就讓我們實踐了。按照老師教的，我們調好這些配料，將所有的東西倒在一個大桶里，用棍子攪拌均勻，就能把它放進發(fā)酵柜里，等待著它變成一桶真正的酒。接下來是品酒的時間了：老師給每個組8個小杯子，一組一點點酒，給我們規(guī)定一人最多半杯酒，規(guī)定好之后，就讓我們自己把酒端回去，給各位嘗一嘗。我倒上半杯，拿起杯子仔細品一口，剛入口，炙烤的感覺便在我的嘴里充溢著，咽下去時我明顯感到喉嚨一燙，緊接著身子一暖，使我以為這是酒精濃度非常高的'酒，原來這只有三十多度，這只是新的酒而已。
第二天，我們一早起來就去晨跑了，過了一會，還沒出軍訓基地，我就感覺自己的力氣沒有了，只剩腿上唯一的一絲肌肉在支撐著我。
吃完飯，在烈日下，我們站得筆直，揮灑出汗水，在后面的幾天里每天都很累，體會到了軍人的苦，卻在心里明白了軍訓的用意，感到了一絲絲甜。
這一次活動，讓我明白軍人的苦與累。也在釀酒的活動中領悟到：有意義的人生好比一壇美酒，時間越長越香醇；而積水只能變得腐敗、渾濁。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇14
從9.26到9.30我們一共經(jīng)歷了五天的軍訓，在這五天中，令人非常的難忘，不僅僅是已經(jīng)過去的時光，還有辛苦訓練我們的教官，還有老師們。
雖然軍訓基地的條件沒有想象中的那么好，但還是可以堅持下來的，在這五天里，我收獲了很多。學會了不僅要堅持，還要相信自己可以做到。從第一天的雜亂無章到第五天的井然有序，誰知道中間流過多少汗吃過多少苦。但現(xiàn)在都堅持下來了。軍訓只是一個小小的開端，人生的路上不止有一次軍訓，會有千千萬萬次軍訓，來磨練我們的意志，讓我們變得更加堅強。
初來乍到的我們舉手無措，我們猶如一只只在天空中飛翔的小鳥。第一天的緊張，第二天的'茫然，第三天的適應，第四天的興奮，第五天的不舍。詮釋了一整個過程，讓我們一步一步，慢慢地變得堅韌。站過軍姿，走過隊列，一天天，一刻刻，充實而又快樂。每天的早訓，午訓，晚訓令人措手不及。在驕陽的磨練下，我們逐漸的體會到了艱辛，也終于感受到了軍人那種在烈日下那種堅強的意志。
可以說，這五天的軍訓雖然很難很累。宿舍的條件盡管不是那么的好，試想在革命時期的戰(zhàn)士們，吃過樹皮，吃過草根，比起他們我們吃得苦又算得了什么。至少我們有舒適的環(huán)境，有溫暖的飯菜，生活在一個幸福的國家，沒有戰(zhàn)亂，沒有戰(zhàn)火紛擾。目視前方，腳尖張開約60度，身體微微向前傾。”雖然已經(jīng)步入秋季，但太陽還是如火一般的炙熱。軍訓的第一天對我們這些運動少之又少的孩子們來說是一個再好不過的訓練機會，為了鍛煉我們的意志和耐力，一個小時，兩個小時，甚至幾個小時都重復同一訓練內容，雖然身體疲憊，肌肉酸痛，但堅韌的我們不要喊一聲累。
五天的軍訓，轉眼就到了離別之際，“歡樂趣，離別苦�！睉撌亲钸m合形容我們的，在這次的軍訓中，最重要的是我們學到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強，要勇敢地面對的哲理。我在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。忘不了軍訓中的教官，忘不了軍訓的那個地方，忘不了軍訓的那短短情誼。
窗外陽光依舊溫，暖不減，此時我們正大踏步的正向前方走去，讓我們變得堅韌美好。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇15
從小學一年級到現(xiàn)在，我獲得過許多獎項，每一次獲獎，我和家人都很開心。但是有一次獲獎，卻沒有讓我開心起來，為什么呢？請聽我告訴你。
還記得那一年的7月份，我在市繪畫比賽中榮獲三等獎，在課外知識競賽中獲二等獎，這兩個消息可謂是雙喜臨門，讓我們全家都很激動，我更是興奮地睡不著覺。想著領獎那天的場面，我驕傲地站在領獎臺上，下面都投來羨慕的眼光。嘿，別提讓我多高興了，爸媽就更高興了。出門碰到熟人，聊不到三句，就對人家說：“我兒子最近獲得了兩個大獎呢！”在別人的祝賀聲中，爸媽總是神采飛揚，高興地和別人分享我的學習經(jīng)歷……這更是又讓我分外驕傲。盼星星，盼月亮，可算盼到了領獎那天。我穿戴好，便和爸媽一起去領獎了。
一路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛也在慶祝我獲獎。不一會兒，便到了領獎的地方。我一瞧，呵！人還真不少，我和爸媽一頭扎進人堆里，走走停停，使出了吃奶的勁兒才擠出來。這時，頒獎典禮正好開始。只見主持人站在講臺上，對著麥克風“喂”“喂”了兩下，便開始喊起來頒獎禮現(xiàn)在開始。我那激動勁，就連文字也無法表達出來了。主持人先念一等獎的名字，呀！這么多呀！只見一些人陸陸續(xù)續(xù)上來領獎，少說也有20多人。我的心不由一驚：這些人也太厲害了吧！都跟神仙似地。接著就是二等獎，呵！這回人更多了。只見主持人滔滔不絕地念著名單，口里直吐口水星子。終于到了三等獎，我豎起耳朵來聽著。咦！咋沒有我的名字呢？我急得直跺腳！“盛朱瑞”一個響亮的`聲音劃過我的耳朵。我匆忙上臺領獎，主持人直握我的手說：“祝賀你！”可我卻沒有那么高興。獎品是一個電子稱。我踩到上面一看，43公斤，最近又長胖了。突然，我心頭一震，這電子稱不但稱出了我的重量，還稱出了我肚里知識的份量。讓我明白了人外有人，天外有天的道理。不能取得了一點成績，就沾沾自喜。
這一次獲獎讓我感悟出了很多，覺得自己不應該為一點點的成績而驕傲，而應該繼續(xù)努力，放眼未來，才能有機會獲得更大的成功。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇16
在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時候，電腦就進入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手？
真是天助我也，這時學校開設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學校學來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機，去登錄，去搜索。
每天放學回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至會忘了做作業(yè)，忘了吃飯。
后來，爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個網(wǎng)址，他說過，有什么事情，他會上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精致的卡片，還告訴我怎么制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的.魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時我還在網(wǎng)上讀書、讀報，以此來增長自己的知識面，用“不吃拉。”就把屋門踹開，進屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進到屋里就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務，讓媽媽減輕點負擔。
每次吃過飯，我就對媽媽說：“讓我來幫您刷碗吧�！眿寢屨f：“還是我來吧�！蔽艺f你歇著吧，讓我來刷吧�！蔽蚁鹊沽艘慌杷�，然后把碗放入盆里開始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說：“我把碗刷完了。”媽媽笑著對我說：“紅紅長大了，會體諒媽媽了。我真是太高興了�！蔽业哪橆D時紅了，特別不好意思。
我從這件事知道了，我終于長大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時間。
我成長我快樂。耶！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇17
5月14日這一天，我們期盼已久的研學之旅到來了，早早地我便來到了學校，獨自拉著行李箱，雖然舍不得爸爸媽媽，但我還是滿懷期待地開啟了這次激動人心研學之旅。
第一天我們是在火車上度過的，同學們分享著自己帶的美食，天南海北的聊著天，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，列車上一片歡聲笑語，感覺時間猶如火車般跑得飛快！
第二天，我們便來到了皮山農(nóng)場中學，我迫不及待地想知道我的結對伙伴是誰？他是男孩還是女孩？是比我高還是比我矮？是胖還是瘦？我不斷地想象著和他見面時的場景。皮山農(nóng)場中學要比我們華山中學大得多，參觀完學校后我終于見到了我的朋友——阿卜杜，他和我同齡，我們一見如故，彼此聊了很多，完全沒有一點兒生疏的感覺，就好像多年未見的老朋友一般親切。我們互相贈送了禮物，他也讓我感受到了維吾爾族人的熱情。
第三天，我們走進塔克拉瑪干沙漠，在那里舉行了徒步五公里的活動。剛走進沙漠就覺得非常艱難，那里非常熱，感覺整個人都淹沒在火堆里了一般，太陽像一個大火球似的掛在我們頭頂，射出的光像一根根火棒，烤的我們汗流浹背。走著走著，鞋子里便灌滿了沙子，腳被磨得生疼，走一步都非常難熬。但是我們團結友愛、互幫互助、彼此鼓勵，我們終于走出了沙漠。
第四天我們參觀了阿吉莊園。這個莊園有100多年的歷史，里面有很多維漢風俗壁畫。看著這些壁畫，我仿佛走進了沙海老兵的世界。他們?yōu)榱私ㄔO祖國和家園，在沙漠中扎根，有的熱死，有的渴死，有的餓死。我由衷地敬佩他們，不由得舉起右手向他們敬禮致敬�，F(xiàn)在想想我們的'沙漠徒步還真算不了什么。
第五天，我們告別了皮山小朋友之后，參觀了359旅紀念館，著這里我知道了大名鼎鼎的“王振將軍”和“冰峰五姑娘”的故事，他們不畏艱苦，開荒種地；他們背著沉重的設備攀登4200米的高峰，他們?yōu)樽鎳ㄔO奉獻了自己的青春，我對他們充滿了深深的敬佩之情。
這一次研學，我不但交了一位好朋友，還了解了我們新疆的歷史故事，我鍛煉了自己的獨立，還加深了我的愛國熱情，我可真希望這種活動可以多來幾次呀！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇18
伴隨著起床鈴的的響起，新的一天開始了。我們排著整齊的隊伍來到操場，看著冉冉升起的紅日，白云被初日看的羞紅，天邊隱隱泛起紅光。紅日初升，其道大光，正如朝氣蓬勃的我們。
陽光逐漸變得毒辣，許多同學早已筋疲力盡，即使如此我們訓練頗有成效，但還是無法達到老師及教官的期望。在這三天，每天大家都汗流浹背，卻沒人輕言放棄，走路的的腳步依舊堅定瀟灑。我們所堅持的每一步，每一秒都是在回敬老師對我們的期望，更是在表達我們對集體的熱愛和我們的團結精神。
當然每天都想要放棄，肩膀的酸痛，腳掌的刺痛，以及炎炎烈日，這些都是難以跨越的苦痛。回想起幾天前，我們還在空調房中吃著雪糕看著電視，舒適悠閑，足不出戶。逐漸懶惰起來，越發(fā)的嬌生慣養(yǎng)。我想在學校軍訓的這幾天，大體也是為了使我們更能吃苦耐勞。通過這幾天的`訓練，更讓我體會到，要相信自己，勇敢跨出最艱難的第一步，挑戰(zhàn)自己的極限，慢慢的，你便能感受到自己的進步。
有時候我們也需要鼓勵，同學們關懷的目光，教官的表揚，老師殷切的希望，也都是我們動力的源泉。
隨著時間推進，離軍訓結束的日子越來越近。逐漸承受了這種高強度的訓練，不再是溫室里的一朵花。為了最后一天的比賽，每天都在刻苦訓練，極少同學會去休息了，都為了最后一天而努力，為取得一個好成績?yōu)榘酄幑狻＜词古懿贂r牌面不是特別整齊，但沒到最后關頭決不放棄，只要敢于堅持一切都是有希望的。
斑駁的樹影，揮灑的汗水，這里所發(fā)生的一切都是我們值得牢記一生的。一天的訓練結束后，盡管腰酸背痛，我們依舊快樂。因為我們不僅加強了鍛煉，促進身體健康，還結識了許多新伙伴。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨梢娨磺械某晒Χ疾皇强陬^說說，全都付諸于行動。同時我也認為自律很重要�！白月沙删妥杂伞敝挥袝r刻約束自己，繃緊身上每一根弦，不放松不懈怠，才能成就更好的自我。
即使一天軍訓辛苦，傍晚路過操場，看著紅旗飄揚，心中的自豪感油然而生。我驕傲于我生活在中國，我自豪于即使軍訓再苦再累，也沒有人退縮。
今天重復著枯燥的訓練，卻依舊意義非凡，收獲滿滿。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇19
漫漫人生路，感受酸甜苦辣。人生就像一次旅程，只要堅持下來，必然能達到成功的彼岸。
——題記
一個爽朗的清晨，走在堅硬的柏油路上，情緒是如此的激動。
路邊，野花綻放，樹木叢生，百鳥爭鳴，車輛來來往往，人山人海，好一個熱鬧非凡的世界。踱步往前走，時爾會望見自己的幾座母校。先前，熟悉的校園，是破舊的，簡陋的；如今，千變萬化，一幢幢高樓聳起，矗立在我面前，顯得有些遙不可及。
幾經(jīng)拐角處，便是另一番美景。蔥郁的樹木，彎彎的拱橋，平靜的湖泊，還有幾位老人在悠閑地釣魚，真可謂‘別有一般滋味在心頭’。
踏上鵝卵石鋪成的小路，腳下軟軟的，心里暖暖的。站在胡泊的一處，透過拱橋，舉視遠方，一眼望不見對面的彼岸。海天相接，如似無際的大草原。走著走著，便感覺有些勞累，我想其余的人也便是如此吧！我們便止步休息，時而有音樂想起，震撼我們的心扉，又似在激勵我們，不到最后，我們絕不認輸?shù)挠⑿蹥飧拧?/p>
那天，是我平生之中最快樂的時光，也是我平生之中最長遠的.路途。
途中，橋上，有四根柱子直沖云霄，真像‘四大天王’守護在那里。他們勤勤懇懇，從不抱怨從不依靠。時間的沖刷，風吹雨打，正磨練了他們的意志，使他們變的無比堅韌。
繼續(xù)前進，時而轉轉彎彎，時而斷斷續(xù)續(xù)，時而有掉隊的。在路上，腳下是累的，心里卻是甜的，流露出一股清泉，心中的憧憬便是盡快到達彼岸，以便盡快結束旅程。在路上，我們時有攙扶，時有抱怨，時有嘆息。剛起頭，心情是喜悅的，無比激動的，為什么旅途中有這么多不如意，有這么多坎坷與磨難，難道是我們的毅力不夠強嗎？
快到終點時，花兒以微笑迎接我們，柳兒以舞姿慶賀我們，教師們以誠善待我們。到達終點時，我聽后到的第一句話不是；好累啊！而是一句真誠的話語：終于可以回家看望父母了。
不知不覺，這次旅程就這樣告終。雖然很累，但很快樂。
漫漫人生路。人生旅途中，有坎坷，有喜悅；有痛苦，有歡樂。因此，不要緊一味抱怨生活中太多不如意，那樣會失去許多快樂�？偸�，只要堅持，定能到達成功的彼岸。
只要心中有景，何處都有花香。是的，只要有夢想，有理想，定能創(chuàng)造人生的輝煌。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇20
叆叇的云朵飄過仲夏的天空，人們殷勤勞動的汗水洗滌著我的心！
我想幫忙做點事，竟發(fā)現(xiàn)自己連一桶小小的油漆都提不起來。“你還需要鍛煉！”一句這樣的話拉彎了我的心弦。我不禁微笑示謙，我反而在那里礙手礙腳。
我靠邊站了，這意味著什么，我心寒酸著。
小時候在那深山溝里，我還可以挑起一擔井水，幫我的奶奶減輕一些負擔。如今，現(xiàn)如今的我還能做什么，還會做什么，我深思。
我沒有不繼續(xù)生活的權利，但也將近失去繼續(xù)生活的動力。
我想嘗試所有我未曾做過的事，每一次的嘗試對我來說，都是更加贅人的'，總有躊躇不前，總有偽裝在背后的忐忑�？粗鴦e人，噢，不，是忌諱別人什么都會做，我的卑怯感沖上心頭，澆滅了我的求知欲，我的動力······
也許我太鄙夷工人身上碩大的汗水，也許我沒能真心體會這辛勞的汗水，更可能是我不曾淌流，不曾明白這生命的汗水�？粗趧诘墓と藗冏鲋盀榱松睢钡膫ゴ蠊ぷ�，我甚至連看著他們做的勇氣都沒有。我、我難受極了，自己多么地無知可笑啊，我簡直成了他們眼里的笑料，更多的，是對我的惋惜吧。或許我無法懂得“柴米油鹽醬醋茶”的生活，或許我還是個生心理未曾良好成長的孩子，或許我還沒有能力承受這個社會上的種種突變吧，所以，他們丟給我一句話，也是由衷的撫慰：孩子，回學校去吧！
我望著，望著他們，我微笑著、裝著聽不懂似的傻笑著，也許沒有人明白我內心極其凌亂的掙扎。
祈禱上帝，祈求上天，告慰我自己的靈魂吧！
暑期的工作，讓我找到了最初那個非常純真的理想，我知道了父母的不易，知道對自己的傷害就是殘扼愛自己的人。我了解了工作者的辛勤，了解了同樣作為工人的你們怎樣努力積極，怎樣艱難的創(chuàng)業(yè)，守業(yè)、保業(yè)。但這途中，也給了我許多曾經(jīng)未有過的壓力，我感覺我的未來多么迷茫��！無邊無際的人生海洋，我就像蕩漾的一葉扁舟，將隨時被大浪吞沒，偃息旗鼓般消失在茫茫汪洋之上。但我不希望這樣，不希望自己“熬”，不希望！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇21
在我的記憶長河中，發(fā)生了許許多多的事情，如今記憶猶新。其中讓我感受最深的事便是我代表學校參加田徑比賽第一名。
還記得教練對我們很嚴格，每次給我們布置的訓練內容都不一樣。不過也多虧了教練那嚴格的訓練使我和一起訓練的伙伴們拿到了很好的成績，大家都很高興，只因我們都為學校爭了光。
剛開始訓練的時候，我們怎么跑都跑不快。尤其是長跑，有好多人都受不了，我拼死才堅持了下來，老師諷刺我們說：“這點訓練都受不了，怎么接受后面的訓練呢！這只是剛開始練熱身，沒想到你們就這樣，要是稍微難一點你們還不如不要來，比賽的時候前三名都沒你們的份。”那時我便暗暗許諾，一定要讓教練看得起，一定要進前三名！從那時起，我感受到自己背負著重大的使命。
經(jīng)過了長達半年的訓練，我和隊里的幾個伙伴代表學校出戰(zhàn)了。雖然有點緊張。但當我看到自己擅長的長跑時，我便松了一口氣，腦海里浮現(xiàn)出了教練曾經(jīng)說過的`：長跑最重要的是耐力，開頭的時候中速跑保存體力，最后一圈用盡全力�？墒俏腋鷦e人不同，我打算全部都是中加速跑。雖然不知道是否能撐得住，但我知道只有這是唯一能拿到好名次的辦法。發(fā)令槍一響，我便風馳電掣地搶到了第一名的位置。然后開始中加速，當我跑完一半路程時，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)顫抖得使不上力了，腿好像要斷掉了，就快要倒去下了。就在這千鈞一發(fā)之際，心底有一個聲音提醒了我來田徑隊時立下的誓言，我一定要讓教練看得起，我一定要進前三名！這時仿佛有一股力量支撐著我，我咬咬牙，忍著劇烈的疼痛，繼續(xù)向前跑著。終于，我越過了終點，拿到了第一名的名次！此時我的嘴角微微上翹，終于拿到第一名了，我沒有辜負教練的期望，我是第一名，第一名！我邁著疲憊的步伐到了跑道外，閉上了眼休息。過了一會，同學們都過來攙扶我。那時，我感受到了溫暖。
當我領獎的時候，我嘗到了成功的滋味。成功可以給人帶來喜悅，也可以增強人的自信心和自豪感。我喜歡這滋味，因為它是甜的，因為它讓我充滿了驚喜，因為它如同一枚橄欖，讓我細品其中的滋味……
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇22
緊張的學習生活結束了，我們迎來了一個愉快的暑假。今年，我準備過一個快樂而有意義的暑假：假期里，我除了完成暑假作業(yè)之外，還繼續(xù)學習我喜愛的畫畫；另外，我還打算學打羽毛球和游泳呢！我就給大伙介紹一下吧。
媽媽給我報的是兒童畫高級班。班里有兩位老師：教手工的女老師很溫柔；教畫畫的男老師很嚴厲。我們的畫畫班可熱鬧啦，大家都很努力地學著畫好多新的景物：有動物、植物、還有人物故事呢；手工老師還教我們各種各樣手工制作，我最得意的就是學做了一雙紙拖鞋：綠油油的草地上一雙用五顏六色的紙帶做成的小拖鞋正在行走呢，可漂亮啦！我的畫畫生活是不是很有意思呢？
每當?shù)絼e人的羽毛球騰空飛躍時，我就情不自禁地想學打羽毛球，今年，我的愿望終于變成現(xiàn)實了。每天傍晚，爸爸和我都會拿著媽媽給我新買的羽毛球拍來到小區(qū)的廣場上練習打球，開始的時候，我不會發(fā)球也不會接球，可著急啦，爸爸就不停地安慰和鼓勵我，經(jīng)過一個晚上的練習，我終于學會了發(fā)球，也能接到爸爸打過來的幾個球了，我的.信心大增。接下來的每天晚上，我都會拿著羽毛球去和朋友們切磋球技，終于，這個暑假我學會了打羽毛球。
一直以來，我都渴望著在炎熱的天氣里能到?jīng)鏊镉斡尽＿@個夏天特別炎熱，我終于實現(xiàn)了這個愿望，不過不敢在大河里野游，而是在游泳館里。一個陽光不很強烈的下午，爸爸和媽媽帶我來到了人民公園的室外游泳館，一到那，我就看到了好多人都泡在湛藍湛藍的水里，有的在游泳；有的漂在水上；有的在水里戲鬧，可好玩了�？吹竭@，我迫不及待地換上了泳衣，套上了游泳圈，還沒等爸爸一起，就一個人一下子跳到水里去了，哇！好涼爽呀！我像只快樂的小魚游來游去，有一次不知怎么回事，我一下栽到了水里，游泳圈也掉了，我緊張極了，突然想起爸爸對我說過的要屏住呼吸，于是我立刻憋氣，終于又把游泳圈套上了，嗨！真是有驚無險！雖然，這個暑假我沒有真正學會游泳，不過也真得過把癮了。
怎么樣，我的暑假生活豐富吧！同學們，說說你們的暑假吧，相信也是非常精彩得噢！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇23
那是20xx年寒假里的一天，早上醒來，我從陽臺上往下一看，啊，連著下了幾天的大雪終于停了，可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪，如果不掃掉很快就會結成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎？車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛面包車因為路滑撞倒了路邊的防護欄，那多危險��！得趕緊把雪掃掉啊！于是，我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽，帶著鏟子和鐵桶，一起出門掃雪。
到了外面，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了，居委會的爺爺奶奶們來了，小朋友們也來了，他們都在認真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚，把雪掃到簸萁里，有的揮著鐵鍬，鏟起地面上的冰塊，裝上小車；有的推著小車，把冰雪運到路邊……看著他們干得那么起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點一起掃吧！”，于是，我們全家也投入到了掃雪的隊伍中。
只見爸爸揮著鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里，我和媽媽負責把裝滿雪的鐵桶運到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。
雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了�？墒�，看到大家都在熱火朝天地干著，我仿佛也忘記了寒冷。
鏟著鏟著，爸爸突然停下來了，我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的`積雪被鏟掉后，下面還結了一層厚厚的冰。原來這里的地面不平，凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿著冰面，冰面上出現(xiàn)了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎么辦呢？這時，我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。于是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具，說：看不出，你這小家伙還真機靈。這下，我就不信對付不了這頑固的家伙！”說著，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對準冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還要用鑿子鑿。終于，堅固的冰塊被砸開了。
隨著冰塊的鑿開，我們很快就把雪掃完了。在這次掃雪中，我明白了團結就是力量這個道理。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇24
傍晚，黃昏乖著五彩的云，披著五顏六色的紗，輕悄悄地走到我們的身邊。只見她的美，便如此輕柔地溢入了眼。我喜愛她，更傾于她的如此仙女般的溫柔，如皎潔的月光下蔚藍色大海般的平靜，如漆黑的夜空中燦爛的明星般的絢麗。
黃昏的太陽，沒有早晨時那般的活力，只是多出了幾分滄桑、凄涼;又沒有中午時那般毒辣，只是多出了幾溫情、婉約。猶如一位老人在風燭殘年的日子里慢慢走著。圓形的太陽透射出泛黃的金光，卻沒有刺眼的感覺，溫溫的，便令人感受到一份獨特的韻味。這金光如細雨一般隨意撒落在人們的肩上、背上，讓在陽光下沐浴的人感到一份默默的溫暖，驅走了心中的寒冷。那烤得金黃的太陽好像還不滿足似的，給自己的頸間圍上一塊如血般紅的紗巾!就好像一個苗族少女戴著銀圈圈給人們舞蹈。這時，鳥兒好像也被迷住了魂，一群群的在天空上唱著，似乎給太陽伴舞奏樂，在這一場絕無倫比的演出上錦上添花。風兒也出來趕趟兒，唱出一陣陣輕柔的歌聲;小草也跟著風兒隨之搖曳。地上的人們也不甘落后，硬是放起了風箏、捉起了迷藏。天上的、地上的一切都是那么融融泄泄，怎么能說不美呢?
黃昏的云，奇是首先的。不論她的`變化多端，光講那顏色，就難以用這樸素的文字來形容。鮮紅、燦黃、嫩綠、水藍、粉紫等……像世間的一切色彩都被黃昏攝了去，才靠造成了這令人贊嘆的水彩畫。一會兒藍、一會兒紫、一會兒粉，她每時每刻都在告訴我們：她是獨一無二的，她是變化多端的。黃昏的云是大自然的精華，不論在每一時刻，在某一地點，她無疑是最瑰麗的珠寶。近看。黃昏的云五光十色、多姿多彩。那朵藍的透徹、藍的晶瑩的猶如一塊水晶似的云像猴兒，這只活潑亂蹦的猴兒好象在天空上向人們招手。那朵紅花似的云在天空格外顯眼，就像是黃昏送給人們的禮物。那一匹受了驚的橙色的馬犢正在不知所措的亂跑……遠看，黃昏就像一塊被江南女子繡好的手絹，羞答答的，就像五彩繽紛的萬花筒。
這樣的黃昏令人美不勝收。我愛那絢麗、溫柔的黃昏。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇25
當我走進教室的時候，心里莫名的有些激動，昨天的軍訓讓我明白了很多的道理，也讓我成長了不少。當教官踏入我們的教室時，咦？這個教官為什么跟昨天的不一樣？我的心里頓時緊張了起來，心想：這個教官會不會很嚴厲？但，隨著一聲哨聲，我們來到了操場上。
軍訓時鴉雀無聲的操場上同學們整齊的站著，組成了十幾個方陣，這是校園里一道靚麗的風景，操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的'云盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背，看著同學們那濕透的衣服，都可以擰出水來。
今天教官叫我們站軍姿，我以為那會很簡單�？墒�，當我真正體驗到了站軍姿的威力后，我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。教官讓我們站軍姿，站了一會我的腳酸軟無力，就像有千萬根鋼針扎入骨頭里，又疼又難受，喉嚨也干渴得厲害，好像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦至極。我不禁在心里暗暗叫苦：軍訓比我想象中要苦得多，還是趁早放棄算了。我用余光瞟了瞟四周的同學，他們雖然也同我一樣備受煎熬，但他們還是堅強地站立著，沒有絲毫怠慢。我頓感羞愧——同學一個個都堅持下來了，我也不能輕言放棄，加油！
“停！休息一會！”大約過了十來分鐘，教官才停止訓練，我們終于可以喝水了，同學們好象風一樣跑過去，拿起水瓶就喝。過了幾分鐘，教官說：“集合！”我們馬上跑過去集合。整好隊后，我們又學習了向左右后轉、齊步走。向左右后轉很容易，我們一下子就學會了。可是齊步走就不容易了，我們學了很久都沒有學會。沒辦法，教官只好一行一行的來教�；侍觳回撚行娜�，我們都學會了。雖然我們走得不是很整齊，但是我門會盡量做到最好。
經(jīng)過一天的軍訓，我回到家以后感覺大腿特別的疼，嘴巴也很干，媽媽告訴我大腿疼是因為不經(jīng)常鍛煉。這時我才明白鍛煉有多么重要，鍛煉能讓你的身體更強壯，更健康！我以后要堅持每天都鍛煉身體，讓身體更健康。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇26
秋高氣爽，層林盡染。在黃河秋日的余暉中，不知不覺，我們?yōu)槠谖逄斓纳鐣䦟嵺`已經(jīng)拉下了帷幕�，F(xiàn)在想來，心里實在有太多的不舍。但是這些訓練和游戲也磨練了我們的意志，完善了我們的性格，開闊了我們的視野，豐富了我們的想象力，加深了我們的團隊意識。
在這次拓展訓練中，我體驗最深刻的`是團隊精神。團隊項目不是只靠一個人的能力就能很好地完成的。只有團隊的每一個人都互相團結、群策群力才能共同完成目標。每位隊員最關心的應是如何協(xié)調、配合好組織。
其中令我印象最深刻的是“中國龍”這一團體項目。這一項目的玩法是，每個人手中都有一節(jié)半圓形筒，每個人的筒都連接在一起，使一個小球能順利通過直至到達終點。這不僅需要團隊中每一個人的配合，還需要同心協(xié)力。我們團隊在玩這個項目的時候，總是在小球即將到達終點的時候由于接不住小球而前功盡棄。每一個人都在抱怨，于是整個團隊的人心分散開來。教官語重心長地告訴我們：“‘中國龍’這個項目最重要的是團隊的配合，如果人心不能聚集在一起，那么你們這個團隊永遠不可能成功�！蓖瑢W們聽后恍然大悟。經(jīng)過自我反省后，
我們每一個成員都配合得非常好，小球終于到達了終點。我們興奮地抱在一起。
不僅如此，還有很多種像這樣的團體項目，例如“垃圾分類”。我們通過在學習垃圾分類，使垃圾分類更深入人心，提高我們的垃圾分類文明意識，也讓我們更加明白垃圾分類的重要性和必要性，從自身做起，在生活中對垃圾進行正確分類和投放。
教官們也為我們講解了許多黃河文化：黃河的發(fā)源地在青藏高原的巴顏喀拉山脈，自西向東流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南及山東九個省，最后流入渤海，是中國的第二長河。教官還詳細地講述了黃河大壩決口的故事，讓我們重溫了黃河的歷史，更加激發(fā)了我們的愛國情懷。
通過參與一周的社會實踐活動，我們不僅學到很多在課堂上學不到的東西，也把課堂上學到的理論知識同社會實踐聯(lián)系起來，加深對課堂學習內容的理解。同時，我們又學會了獨立和團隊協(xié)作，收獲頗多!
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇27
小時侯，擁有香甜可口的零食是我的快樂，玩上各種多變的玩具是我的滿足，穿上色彩鮮艷的新衣是我的享受。這快樂，這滿足，這享受，像彩色的畫筆，涂抹著我童年幸福的五彩圖。
七歲那年，我上小學一年級，學校就在家后面，幾步一跨就到了，教室正對著我家后窗，我于是有了比其他同學更優(yōu)越了家的位置而開心。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，只要爸爸不出差，他就從窗口往學校看，我的一舉一動，爸爸是一清二楚。我終于忍不住了，對爸爸說：“爸爸，你不要老把頭伸向窗外監(jiān)視著我�！笨砂职终f：“我根本不是在看你，我是在看窗外的風景�！睕]辦法，我知道拗不過爸爸。那種獨有的開心一下子消失了，就像吃零食時的那刻愜意，玩玩具的一時新鮮，剛穿新衣時的一段得意。于是，我總是盼望著爸爸出差。終于，爸爸出差了，我本以為松了一口氣，沒想到爸爸卻讓媽媽接替他的活，繼續(xù)“監(jiān)視”著我。從那以后，我的心中便有了許多不滿，總想出這口怨氣。
一天放學后，我和幾個小伙伴在回家的路上玩耍，爸爸又在窗口看“風景”。我突發(fā)奇想，對小伙伴們說：“你們看，那伸出窗外的頭像不像一只鵝？”伙伴們立刻笑了起來。我也很得意，因為我終于為自己出了一口怨氣。突然，后面來了一輛大卡車，我沒來得及躲閃，被卡車軋傷了，疼痛難忍。爸爸媽媽趕來了，爸爸二話沒說，背起我就往醫(yī)院跑。在爸爸的背上只覺得過得很長。我摸了摸爸爸的頸，�。≡趺催@么涼？再摸了摸爸爸的'額頭，��！滾燙滾燙的。我說：“爸爸，我們歇會兒吧！”爸爸說：“不能歇，馬上就到醫(yī)院了。”到了醫(yī)院，醫(yī)生說我的腿骨折了，沒大問題，爸爸這才放下心來。我叫爸爸輸幾瓶水，爸爸卻說吃點藥就好了。
后來，一想起爸爸“監(jiān)視”，一想起爸爸的奔跑，我的心中就有一種溫暖在涌動。這是父愛，一種樸實的，無言的父愛。直到現(xiàn)在，這種愛一直圍繞著我，讓我感到溫馨、幸福。
幸福是什么？幸福是一時的快樂、滿足、享受？作者在文中通過自己7歲那年的經(jīng)歷，從心靈深處感受到父愛是一種幸福，是一種綿長、深遠的溫馨。
幸福是用心去體會的，要用感恩的心情詮釋幸福的真諦。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇28
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話是由莎士比亞所說的，我熱愛讀書，因為書帶給我的不僅是情緒上的快樂，也是精神上的享受，更是心靈上的洗禮。書中的故事及人物能讓我更真實的去感受。
書是一種奇妙的東西，它能讓人如醉如癡。有些書像糖一樣，一看就能讓人喜歡上；而有的書則像一杯茗茶，開始品嘗時，入口即是苦澀，而最后你會發(fā)現(xiàn)原來那杯苦澀的茶已變成甘甜。我喜愛讀書，書中的情節(jié)能牽引著我的情緒，讀到某些情節(jié)時我可能會哈哈大笑，再或者悄然落淚。書帶我領略了世界的美好以及許多人生感悟，每一本書都描述著一個故事，它以不同的形式告訴我們一個個道理感悟。
我讀的第一本書是《綠山墻的安妮》。書中固執(zhí)、堅強、堅毅不拔的安妮讓我喜愛。安妮因一頭紅發(fā)而自卑，但她并沒有因此而停止自己的腳步，她大膽的.承認自己的自卑之處，能做到這點的又有多少人？這本書的每一個章節(jié)都在以描寫、敘述的形式來告訴大家關于人際交往的技巧以及人生感悟。安妮的故事，其實就是在告訴我們做人要有自信，不能輕易放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才會獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事，就怕自己不用心去做。我們一定會成為自己的主人。而《平凡的世界》又把我?guī)胫袊?0年代左右，讓我真切的感受到了生活的不易，但是挫折永遠不會擊垮一個堅強、努力生活的人。所以，盡管不易，我們還是要奮斗、拼搏。就像北野武說過的一句話一樣——雖然辛苦，我還是會選擇那種滾燙的人生。真正讓我覺得特別難受、心痛的是《活著》這本書。那種翻開書頁的不忍，那種合上書后的隱隱不快，我很想知道一個人需要怎樣的意志力和信念，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊還能頑強的活下去。作者余華用他的冰冷筆調寫出一個個殘忍的事件，讓我們近距離的感受，那些籠罩著“欲哭無淚”的壓抑。故事背后，才明白一個人活著是為自己，而不是為活著之外的任何事物所活著。書的魔法讓我感受到了文字之美，也找到了自己的精神食糧。
讀書能給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可替代的。書中的文字帶給我的是精神上的平靜，我很享受這種感覺。
讓我們走進讀書的世界吧！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇29
經(jīng)歷了千辛萬苦，經(jīng)過了深圳的初賽、復賽、決賽，我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級時我參加全國“星星火炬”英語演講比賽的事。
突然有點害怕，在飛往北京的那天早上，我悄悄對媽媽說我想退出比賽。媽媽臉上頓時陰云密布，爸爸也驟然間愣住了，也不知道他們心里是怎么想的，只看著他們臉上那笑也不是，哭又不是的表情，真猜不懂！
還是爸爸首先打破僵局，嘻嘻哈哈地說：“大家快動手準備吧——哦，對了，曼怡，你的故事練習好了嗎？”然后回頭問媽媽：“媽咪（爸爸一般都是這樣稱呼媽媽的），早餐應該準備好了吧？我餓了呢。”還在一旁呆呆地站著的媽媽，好像被施了魔法一樣，用快活地語調回答：“已經(jīng)弄好了，快去吃吧！”
他們沒有理會我的意見，而是按照計劃把我送到了機場。
既來之，則安之。在北京的幾天，我每天都在艱苦地練習。每天，我都是容光煥發(fā)地出去，精疲力竭地回來，練N遍英語故事，看N遍看圖說話……
終于，比賽的時間來臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕，但在這個莊重的比賽面前，我突然間覺得它猶如一個手舞大刀的將軍，而我則是一名無名的.小兵，在它的威嚴下面，我抖顫著，剩下的還是只有害怕。走進大廳，看見那么多選手，我像被一盆迎頭潑來的冷水澆了個透，把我剩下的一點點自信心也澆滅了——完了，這次我真的是玩完了！
“下一位選手——黃曼怡！”聽到自己的名字，顧不得害怕與緊張，在同伴們的鼓勵下，我走上了臺。環(huán)顧一下周圍，我突然不再害怕，悠然自得地開始了演講，講那可愛的小白兔，講那勇敢的雪人救出小白兔，自己卻融化了……
這么長時間的訓練，終于收效了，我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來的英語即興問答，我也盡可能地發(fā)揮自己的水平。當我完成競賽，走回自己的座位時，聽到主持人宣布：“黃曼怡最后得分：94。8分�！蔽耶敃r驚呆了，我竟然得了——金獎！我高興得快要飛上天了，真是無法用語言來表達我的激動！那一刻，我明白了一個道理：只有經(jīng)歷風雨，才能最終見到彩虹！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇30
我們都有這樣的經(jīng)歷，小學與你一起上學的同學，到了初中就沒有多少了，到了高中，大學就更少了。其實每個人所經(jīng)歷的都叫"共同開始，共同經(jīng)歷，獨自感受"。簡單來說無論你是誰，總有人跟你同時做著一件事。這便叫做共同開始，共同經(jīng)歷。比如不管你是何時出生，那個時間從來都不會只屬于你一個人，那一刻會有許多人與你同時出生。再比如你與同齡人同時入學上學。但當我們透過這些外在現(xiàn)象看到自己時便叫做獨自感受。
你與一些人或許有著外在上的相似，可是你畢竟是你，一個獨一無二的你。這就意味著你的經(jīng)歷在內在上也與他人的不同，所以是你自己選擇了你的經(jīng)歷的內容，你的生活的方式。當你自己選擇之后，你就要拋開“共同開始，共同經(jīng)歷”去獨自感受。
獨自感受是一個孤獨的過程，就好像一只落單的大雁，離開了群體的大雁，心中會有焦急，躁動，害怕等各種復雜的情緒。所以獨自感受是一場孤獨者的旅行。而孤獨者作為獨行俠，仿佛如同一顆拋棄銀河的恒星，獨自發(fā)光，獨自閃亮。
一個人他既然已經(jīng)選擇了，那么他就應該對他的選擇負起責任，自己不愿負責而去尋求他人幫助，是不能真正解決問題。一味的逃避只會使你自己變得空虛，沒有充實感，那會使內心更加焦躁不安，抑郁寡歡。李小龍不是憑著葉問教他的成為一代宗師。而是他自己鉆研才創(chuàng)造出了截拳道。勇敢面對才是最好的選擇。
獨自感受是一個必經(jīng)過程，它給人的感覺應當是像《將進酒》中吟唱的那樣:人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。一種豪邁的'情懷應當被賦予其中。當然只有內心堅韌才會讓這個獨自感受的過程變得豐富，有趣。遇到挫折要勇敢，遇到氣餒要崛起，遇到放棄要堅持。像個戰(zhàn)士一樣完成自己的戰(zhàn)斗，不放棄，不拋棄。
守得云開見月明。獨自感受的人生是精彩的，當你真正完成了這個過程，你的人生才會真正與他人有所不同，一個真正屬于你自己的人生，因為這是你想要的人生，而你為此也付出了你自己的努力。這不是一個為了生存而工作的生活，這是一個為了享受而付出的生活，這里有你自己的味道。
獨自感受是孤獨者的旅行，這也是最讓人有所收獲的旅行，放開手去獨自感受！
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