關(guān)于高中的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的高中的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
每個人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當(dāng)一名作家。希望我們的作文能讓你喜歡。
每個人的生命都有它獨(dú)特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。
記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學(xué)，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔(dān)心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補(bǔ)課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進(jìn)去，來到了我補(bǔ)課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。
講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎(chǔ)沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的`文段就是把你思維結(jié)合起來，寫出你的夢想，該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“我寧可做人類中有夢想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一個最偉大、無夢想、無愿望的人�！比巳硕加凶约旱膲粝耄紩凶约嚎释臇|西。
小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具；大學(xué)生的夢想也許是想考上理想的大學(xué)；成人的夢想也許是想找份很好的工作……我，也有夢想，我希望我能考上傳說中的瑞中。這個夢想對我來說可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個很好的學(xué)校，考上瑞中是每個學(xué)生的夢想，是每個老師的驕傲，是每個家長的期望。但要求實(shí)在是很高，必須門門功課都滿分才能考進(jìn)去。唉，我真希望時間能夠倒流，這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的一些壞毛病，學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過來。
考上瑞中這個夢想在我的腦海里扎下了根，并且越扎越深，終于，通過我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長臉上的笑容，我心里別提多高興了，我恨不得把這個消息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中，這里的花開的是那么的艷，這里的樹長的是那么高，還有那么多的“風(fēng)云”人物。看到那些很厲害的同學(xué)，我既開心又苦惱。開心是因為我終于可以跟這些厲害的人物比比看；苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭，競爭是對一個人的考驗，有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖，決不退縮！
“叮叮�！濒[鐘不耐煩的響了起來，我揉揉眼睛，不情愿的結(jié)束了夢境，友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢想，我要為我的夢想加油了！人類的幸福和快樂在于奮斗，而最有價值的莫過于為夢想而奮斗了！加油，為了我的夢！
小鳥的理想是飛向天空，種子的理想是頂破土壤，小龜?shù)睦硐胧瞧茪ざ�，豬的理想是吃好睡好……自然，我也有自己的理想，那就是當(dāng)一名語文老師。
曾有一句話說到：“老師的心最長�！闭Z文老師的心就更是那樣長了。我從沒有奢望過要在多么好的環(huán)境下去執(zhí)教，只希望在一個偏僻的小山村，一個非常簡陋的房子里，去教一群活潑可愛的孩子。每當(dāng)從電視中看到小山村中那一群群渴望讀書的眼睛，我的愿望就愈加想實(shí)現(xiàn)。終于，在二十年后，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
我坐上火車，來到一座小鎮(zhèn)，又找了好幾輛車，他們都不愿意載我去那個小山村，原因是山路太陡，去一趟回來，車費(fèi)都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去，前提是我加一倍車費(fèi)。這也不錯，我坐上他的車，翻了一座又一座山，才到了一個小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤犝f有人來教書，個個眉開眼笑，到村口來迎接我，還給我送上了一束鮮花，看起來并沒有玫瑰那樣美麗，也沒有百合那樣嬌艷，但對于一個小山村，那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。
在小山村里，每天總是過得充實(shí)而有意義。早晨，我與孩子們相交在知識的海洋;下午，我與孩子們沉醉于書的王國;晚上，我與孩子們互相談心。可好景總是不長，上級要把我調(diào)到城里，面臨這件事，我充滿憤怒而又無奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個消息，都簇?fù)砥饋砑娂姳ё∥�，舍不得我離開。該散的總是要散，同學(xué)們也無可奈何，為我舉辦了歡送會，就在這時，我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒來。不久，一位小孩急忙跑來說：“小紅在崖上，怎么也下不來�！�
大家趕忙跑過去，把她救了上來。我嚴(yán)厲地批評她：“你知不知道這樣很危險，萬一掉下去后果不堪設(shè)想�。 彼犕旰�，擦擦臉上的灰，從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險去摘蘋果的，這時我的淚不禁落了下來。
在回去的路上，我一直回想著在這個小山村里發(fā)生的一切一切，手中還握著小紅冒著生命危險而取來的果子。頓時，我被這勝過親情的師生情感動得淚流滿面……
經(jīng)過再三申請，我終于可以繼續(xù)留在小山村了。我高興得與我那幫孩子唱呀、跳呀……
高中的作文 篇2
安徒生童話《皇帝的新裝》中那個“口無遮攔”的小男孩，是我心中天真的典范。因為他天真，所以才能坦誠地說出皇帝沒穿衣服的事實(shí);因為他天真，所以才能不為那愚蠢之人看不見新衣的謊言所困;因為他天真，所以才能從容面對來自四面八方的震驚目光。盡管他是童話中的人物，但我們從這個童話中仍須牢記：唯天真，能從容。
唯真，能從容。“我醉欲眠君且去”，此話讓李白如無賴童子一般。在他眼中，世事無不美好又無不令人沮喪。他當(dāng)不上官且囊中羞澀，卻信口吟出無可置疑的句子：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！蔽ㄓ刑煺�，他才能從容面對仕途的坎坷、生活的困境。他的天真，他的從容。才會造就唐朝詩壇上一顆耀眼的明星。
唯天真，能從容。偉大的科學(xué)家愛因斯坦，謝絕以色列總統(tǒng)的職務(wù)，說自己“只適合于從事與物理有關(guān)的事情”�？偨y(tǒng)，多么誘人的職位，它會讓人名利雙收。然而唯有天真，愛因斯坦才能從容拒絕名利的誘惑。
唯天真，能從容。微風(fēng)過處，飄落下了三兩瓣花朵，樹林深處，有一隱士撫著一張素琴，口中低吟著“但識琴中趣，何勞弦上音?”那就是陶潛。一個在酒里、菊前、詩中尋覓理想國度精神天堂的詩人。因為他“少無適俗韻”，因為他“性本愛丘山”，所以他只輕輕地一個轉(zhuǎn)身，便將“樊籠”拋在了身后!他的率真讓他寧愿餓死在床榻，也不愿向鄉(xiāng)里小兒折腰事權(quán)貴。唯有天真，他才能“采菊東籬下”，才能獨(dú)自去尋找桃花林，才能閑適地“種豆南山下，草盛豆苗稀”，才能從容面對“晨興理荒穢”和“帶月荷鋤歸”的日子。
天真的人，如同李白，性情直率，不偽裝，不虛飾，不怕因天真得罪“高力士”“楊國忠”等權(quán)貴，不怕世俗的白眼和冷語;天真的人，如同愛因斯坦，踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，不為名所困，不為利所誘，專注于自己的物理理論研究;天真的.人，如同陶淵明，追求真正的恬淡，閑看藍(lán)天白云，靜觀花開花落……
而今社會，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，金錢為先，過分的欲望導(dǎo)致誠信淪落，道德缺失，人人心中有座猜忌之“山”。只有用天真才能鏟平那座無形而有無處不在的“山”。因為天真的人，雖平凡，卻真實(shí);雖忙碌，卻充實(shí);雖清貧，卻樸實(shí)。天真的人無謊言被揭穿后的尷尬，無面具被揭穿后的丑態(tài)，無任何事發(fā)后的愧悔，無口是心非的可憎。只要人人都擁有天真，都相互信任，我們的社會才會更加美好。
邵雍說過：“量力杯盤隨草具，開懷語笑任天真�！弊屛覀冇脧娜莸男膽B(tài)面對世事，讓我們追求天真，修煉真性，培養(yǎng)本真，學(xué)做天真的人。
高中的作文 篇3
負(fù)面的情緒，像影子，依附在我身體上，擺脫不了，也忽視不掉，好比毒蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)吸取我精神上的養(yǎng)料。但幸而，有母親陪伴，她給予了我母愛的溫暖，給予了我那些閃亮的日子。
下午，我拖著沉重的步伐走出學(xué)校，耳畔回響的是老師嚴(yán)厲的斥責(zé)和失望的表情，內(nèi)心像一團(tuán)亂麻，無從理清。低分的試卷塞在書包的最下面，不用細(xì)想就仿佛又看到那密密麻麻的紅叉和所剩無幾的紅勾，一份恥辱的試卷。天空陰沉著，像孩子將哭未哭的絕望表情，遠(yuǎn)處的天空中大片大片的灰色云朵堆積著，隱約間不時有金色的雷弧閃過，快要下雨了。
神色游離間，我已走到了單元樓下，這時的心情十分復(fù)雜，有些絕望，有些想逃，也有些愧疚。抬頭看，一個略顯纖柔的身影正倚靠在落地窗前。我的頭上是一片綠陰，再往前走她就可以看到我了。我在樹下停住了，向上看著那道身影——我的母親。她的面容很平靜，靜默得像一個雕塑，一動不動，眼睛盯著下方，神情專注，兩眼透出的，應(yīng)該是一種叫做希望的東西。
我又向前走了幾步，這時，她看見我了，向我招著手，像一個激動的孩子。她的身影在玻璃窗前一晃一晃的，眼里透出喜悅，沖我微笑著，那樣發(fā)自內(nèi)心的，明媚的`微笑。天空不知不覺間竟然放了晴，太陽把最后的陽光撒向了大地，給萬物披上一層橙黃色的，淡淡的輕紗，抹上一份朦朧，一份迷醉。光線投射在玻璃上，變成刺眼的一個點(diǎn)，在玻璃上閃亮著，像一個小小的太陽。母親那樣的高興，就只是因為孩子回來了，多么簡單的理由，也多么質(zhì)樸的真理。我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個太陽，閃亮的光線，閃亮的笑容，內(nèi)心似乎真的感受到了溫暖�；叵肫疬@些年來，其實(shí)母親每天都會在窗前等候，許給我一段閃亮的日子。
等我有一天離開父母的保護(hù)，去尋找我生命的價值時，即使我遇到挫折，遇到困難，但我不會害怕，也不會退縮，人生的路上，我知道，一回頭，一定會有一個目光，注視著我，給予我不會退縮的勇氣�，F(xiàn)實(shí)中的我們，請不要忽視父母秘而不宣的愛，也不要嫌棄父母的啰嗦與煩瑣，仔細(xì)回想，其實(shí)這也是一段溫暖的日子，一段閃亮的日子。
高中的作文 篇4
如果你問我理想中的老師什么樣的，我會毫不猶豫地說：“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個學(xué)生!”
在我小學(xué)將近六年的歷程中，教我的老師也有十多個了，但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為，有幽默感的老師，肯定擁有一顆童心，能夠與學(xué)生打成一片。有時，一句幽默的話語，能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學(xué)豁然開朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個老師十分幽默，那他就不會盛氣凌人，不會把學(xué)生當(dāng)出氣筒，傷害學(xué)生的自尊了，保持幽默有百益而無一害，不好嗎?記得在四年級時，我們的語文老師唐老師，他可幽默了!記得在一次去上體育課時，我眉飛色舞的和他打招呼：“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng)：“Hai!殷礪嘉!不過，我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著，還做了一個納悶的動作。我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同學(xué)們也笑的前仰后合。
我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣，而且要通情達(dá)理，善待學(xué)生。
有時在放學(xué)的'路上，聽到別班的同學(xué)在贊嘆：“我們的班主任語文王老師呀，堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中，幾個同學(xué)隨便講話，恰好被過路的校長看到了，因此，我們班失去了寶貴的流動紅旗。出乎意料的，王老師并沒有去怪罪，去責(zé)備，去訓(xùn)斥那些同學(xué)，而心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過程中講話，要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過老師的循循善誘，那些同學(xué)恍然大悟，這幾天表現(xiàn)可好了!”聽到這兒，我不禁在心中為這個老師豎起了大拇指。啊，只有通情達(dá)理的老師才會用這種正面的方法教育學(xué)生，使學(xué)生心悅誠服地改正錯誤。
寫到這兒，我不禁想起了一個周末讀到的故事——《秘密》。寫了一個學(xué)生，家徒四壁，連作業(yè)本都沒錢買，就乞求老師用鉛筆看作業(yè)，這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng)了，并照著做了。后來，在這個學(xué)生生日時送了100本作業(yè)本給他!學(xué)生長大后成了大公司的CEO，對老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學(xué)生的懇求嗤之以鼻，而爽快地答應(yīng)了。這什么?這就通情達(dá)理，善解人意!就因為這位老師有一顆善良的、同情弱者的心，他才能同意這個窮孩子的請求，給予他特殊的照顧!
像這樣的老師，哪個不喜歡呢?哪個不歡迎呢?這就我理想中的老師!
高中的作文 篇5
有一段青春，經(jīng)得起奮不顧身；
某一些畫面，稱得上永恒經(jīng)典；
每一個人物，配得起最佳主角。
從《十八歲的天空》到《全程高考》，再到《致青春》。從不同的地方畢業(yè)，到考進(jìn)同一所重點(diǎn)高中，再到成為一個集體。影視演繹，我們再現(xiàn)，劇情反轉(zhuǎn)，我們唏噓，精彩結(jié)局，我們分散。致最后，留下一大堆零碎的片段來紀(jì)念。
每個人的生命里都會有兩個字高三。這兩字輕的一場高考就結(jié)束了，卻也重的一份記憶就潸然淚下了。不知道，現(xiàn)在的你，是離它遠(yuǎn)去，還是，此刻正在經(jīng)歷。只是，我的它，在腦海里又一次重塑。
第一次，我們榮幸得到升旗機(jī)會，大家高興的歡呼叫喊，卻不料被督查室的老師發(fā)現(xiàn)，一頓臭罵，大家完全不在乎，不過又是一次家常便飯而已。是的，那時的我們，真的任性到了極致。我們竟然大中午的練習(xí)唱歌，被值班老師叫停，集體說了一句：我們班下周升國旗之后，依舊仰頭歌唱。我們在《仰望星空》和《北京東路的日子》中徘徊，最后敲定后一首，精心改編歌詞，只想留下我們的專屬。那天的早晨，寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚，我們卻表現(xiàn)的晶瑩透亮，受到老師和同學(xué)們的喜歡。也許，這是最后一次，對，那就是最后一次。結(jié)束的簡短，追憶為表示明德，博學(xué)，致遠(yuǎn)的距離原來只有三年。
畢業(yè)典禮，我們的.終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。班長對體委逗樂的說：明天給我準(zhǔn)備一大包衛(wèi)生紙，我要哭倒全校。大家都笑了，笑中透著淚。那晚，我們拼命的寫通訊錄，怕再也見不著，怕少了彼此的記憶，怕明天過后，再也記不起彼此的名字。我們約定，明天誰都不許哭。紅色的地毯，飛揚(yáng)的氣球，盛開的鮮花，都來給我們鼓勵和祝福。校長的寄托，老師的教導(dǎo)，學(xué)妹的加油，我們強(qiáng)掩的笑容，校服上的簽名，最后的擁抱，一幕幕上演。當(dāng)我拿著班級寄語上臺，卻在空氣中聽到的是自己顫抖的聲音。那天的我，不敢看你們?nèi)魏我粋�人的臉，你們又何嘗不是，我們沒有遵守約定，哭的一塌糊涂。我消失在人群，看著灰暗的天空，我踏上了回家的路�？吹綃寢專以僖踩滩蛔×�，哭著說：媽媽，好舍不得啊。伙伴們，那天我沒有參加最后的照相，因為我們從來沒有被照片所定格。
沒有了晚自習(xí)結(jié)束后的挑燈夜戰(zhàn)。沒有了周日晚上的美食分享。沒有了不吃午飯，去為你們男生籃球比賽助威的場景。沒有了相互鼓勵，每天早晨迎著太陽背書的人兒。沒有了平安夜晚，大伙的蘋果橘子。沒有了，一天天睡眼惺忪的臉龐。沒有了，一周一次的沖刺考試。沒有了那些值得我們共同擁有，一起走過艱辛并快樂著的高三。如果時間可以，地點(diǎn)還在，我親愛的伙伴，我們能否在高三(15)班，再看一次我們偷偷看過的電影，再開一次我們精彩的班會。
春去冬來，分別亦是三年。我們就這樣，在時間里爭分奪秒，在困意里堅持不懈，在青春里歡聲笑語過后，對彼此說了聲：再見。
再見，就是在QQ空間里，一句：不聯(lián)系，不代表不想念。大家看著每個人的動態(tài)，第一時間為彼此點(diǎn)贊。也許，在那里，我們才知道彼此過得好不好，才了解原來大學(xué)，不是我們想象中的生活，才懂得有些東西，我們已經(jīng)逝去了。只是，幸好我們還在，我們的友情都在。我回復(fù)你們: 其實(shí)，我們都沒有忘記，我們只是在以自己的方式來珍藏著那段記憶，來想念著每一個人。
親愛的伙伴們，天冷了，請記得照顧好自己。我相信，我們從未分別，我們只是在為下次相遇做著共同的努力。
高中的作文 篇6
故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木并沒有隨著我的離開而在我的腦海里慢慢消失，反而他鄉(xiāng)的寂寞讓我更懷念她的柔、她的美和她的親切。
這最美便是空中草原了，如果你到了這里一定會流連忘返;會覺得自己是否在仙境，是否在做夢，是否在人間。
春天，整個草原換上了嶄新的綠裝，仿佛從留著白胡子的老爺爺一下子變成了壯力的年輕小伙兒，百花盛開，百鳥爭鳴、雪水融化了，匯成小溪，淙淙的流著。真是人心得以沉靜，氣質(zhì)得以升華，品性得以修復(fù)。一陣春風(fēng)吹來，舒服極了！小草弟弟經(jīng)過與寒風(fēng)的搏斗，又從新獲得新生。
當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時，草原上草兒變得更綠了，花兒變得更艷了，蔚藍(lán)的.天空，碧野千里; 牛羊成群，駿馬奔馳。。。。。。有時會下起雨，朦朦朧朧的一片，美如仙境。孩子們呢？他們正在小溪里打水仗呢？
秋風(fēng)颯颯，現(xiàn)在傲立于秋風(fēng)中的佼佼者當(dāng)然是雪絨花姐姐和菊花妹妹啦！在秋阿姨剛剛來到時，雪絨花那白如初雪的小花開了，仿佛在說：“秋阿姨歡迎您�！本栈妹酶乔ё税賾B(tài)！有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞，有的彬彬有禮……田野里農(nóng)民伯伯收著莊稼，他們累并快樂著。
一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。天空飄起了一片片雪花，那雪花潔白無瑕，當(dāng)雪停的時候，就是我們孩子們的天下了，男孩子子們早就耐不住寂寞了，他們沖出家門，在雪地里捏雪球
打雪仗，我們女孩子們可不像他們，我們在雪地里滾雪球、堆雪人，雪人胖胖的身子，大大的眼睛，長長的鼻子，真可愛！雖然冬天只有白色，帶給我們的卻是與眾不同的感覺，樸素而快樂。
這里就是獨(dú)一無二的空中草原！
美國北部大峽谷的異峪風(fēng)情讓我流連忘返，莫斯科紅場的寬廣大度讓我久立凝望，東京都櫻花盛開的時節(jié)讓我不能錯過，阿爾卑斯山脈是我向往的地方，然而沒有我的祖國美，沒有我的家鄉(xiāng)美，沒有我的空中草原美。
高中的作文 篇7
1937年，那是殘酷的一年，人們臉上不再浮現(xiàn)出以往的快樂，個個提心吊膽地生活，心情都悲痛欲絕。這到底是為了什么？原來是可惡而又兇狠惡毒的日本侵略者，他們像幽靈般神出鬼沒，讓人們措手不及，卻毫無辦法，灰心喪氣。8月28日，日本鬼子又一次來到上�；疖嚹险荆麄儐市牟】�，轟炸火車站后，被一位記者拍下了真實(shí)照片，被我在書中看到，我的心像千萬只蟲子咬了一般難受，傷心、憤怒，又如打翻了五味瓶似的，一會兒陷入低谷之中，一會兒插入云霄之上，一會兒又停在半空中，久久不能平靜。
那是一個看似平凡得不能再平凡的一天，上�；疖囌纠锶松饺撕＃囁R龍，大家大包小包的，喧鬧聲此起彼伏，叫賣聲、交談聲、廣播聲組成了一首歡快的交響樂�？墒呛镁安婚L，一切都被日本鬼子給破壞了。突然，從不遠(yuǎn)處的上空傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲，人們齊刷刷，不約而同地停下腳步，抬頭看，正當(dāng)大家疑惑不解，發(fā)愣時，不知誰喊了一句：“日本鬼子的敵機(jī)來了，快跑啊！”緊接著，人群開始騷動起來，大家驚慌失措，一個個推推搡搡，在人群中擠來擠去，不少人被擠壓在地上，人們慌作一團(tuán)，亂成一窩粥，逃的逃，躲的躲，有的干脆原地等死�？扇说乃俣仍趺茨芎惋w機(jī)比呢？飛機(jī)像野獸般而來，不一會兒，陰森黑暗的飛機(jī)布滿天空，毫不留情的日本鬼子從飛機(jī)上投下一個個充滿危機(jī)的炸彈，從天而降的炸彈在地上開起了“人肉花”，發(fā)出“轟轟”的巨響，火光沖天，硝煙四起，哭聲、喊聲連成一片，回蕩在人們的耳朵邊“爸爸過來”“來這邊”“不要死��！”緊接著，天上下起了炸彈雨，原本那喧鬧的場面陷入了死一般的寂靜，一個個尸體躺在血泊中，不時傳來低聲的'呻吟。繁華的景象在一片狂炸爛炸中化為廢墟，天橋斷裂了，掀起一片片塵土，鐵路扭曲了，房屋倒塌了，地上留下了滿目瘡痍的七零八落的碎片碎瓦。仔細(xì)聽，傳來一陣悲傷的哭聲，只見那鐵路邊的一個小男孩，穿著一件破舊的衣服，遍體鱗傷，頭上都是血，兩只臟兮兮的小手不停地擦著臉，他的爸爸媽媽為了救他，自己躺在了敵人的炸彈下。孩子從此成了孤兒。
看著這一張張陳舊的黑白照，我真恨那如同魔鬼般的日本侵略者，是他們讓孩子們失去了母親，讓妻子失去了丈夫，讓老人失去了兒子， 讓原本幸福的家庭變得支離破碎。此刻，我覺得我是幸福的。
今天，我們中國的孩子們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。為了不讓孩子不再失去溫暖的家園，可以安心地在教室里讀書，為了讓孩子有個快樂的童年，我們應(yīng)該行動起來，讓和平之花開滿世界，讓和平之花永遠(yuǎn)在人間飛翔，讓和平之神永駐人間！
高中的作文 篇8
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機(jī)遇，社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機(jī)遇，誰有這樣的信念？我們最終會站在時代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的'去奮斗，不要在意身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會遇到挫折，但不要?dú)怵H，因為我們明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽光和希望的。
一個沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo)，這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無為，在空虛、無聊中度過。
一個人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo)，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個人的心目中都有自己崇拜的對象，對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長，知識的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實(shí)，符合我們自己的實(shí)際能力。
每個人都應(yīng)該相信自己是一個開發(fā)不盡的小金礦，對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態(tài)，樹立好自己的人生目標(biāo)，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發(fā)光的，成功也會與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢，能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧！
高中的作文 篇9
墻角風(fēng)景無限。送走了小水滴，一只飛蛾又闖入我的視線，它在賣力地擺動著觸角。我納悶，墻角又沒有美味佳肴，為什么它如此戀戀不舍？是為了滿足我的好奇心？我目不轉(zhuǎn)睛地注視它的一舉一動。過了一會兒，它往窗外飛去，但碰到鐵柵欄，它倏地縮回了身子，但它并沒有放棄，再一試，終于成功地飛出了窗戶，逃離了我的.視野，去尋找伙伴，尋找夢想。它沒有給我確切的答案，但我明白，它將更完美地展示自己，展示自己更亮麗的那一面風(fēng)景。
我坐著，深深地吸了口氣，一方面不再擔(dān)憂那只小飛蛾，同時，我也意識到，一個小小的生命都能釋放這樣的能量，何況我們?nèi)祟惸亍?/p>
高中的作文 篇10
每個人的生命本身就是一條路，只有走過了，才會明白。
沒有人的一生是完美的，既然是人就會犯錯。不是無奈，只不過有些跟頭該跌，有些事情該錯。只有痛了，錯了，哭了，在悲傷中明白了為什么，才會了解。因為，人生，本應(yīng)該經(jīng)歷這些，命運(yùn)，對人是平等的。它從來不會給一次性的成功，因為那背后沒有付出，自然就沒有領(lǐng)悟。因為之，所以——路，不是走你認(rèn)定了通向成功的那條，而是當(dāng)你走后在回頭去選擇留下來的。
誰知道走錯的也是路呢？
走錯的路上，或許會有很多的波瀾起伏，很多的險阻艱辛。沼澤遍地，荊棘叢生，風(fēng)起云涌的，不也是路嗎？是路，就有機(jī)會。只要你能明白，不是走錯了一步就走錯了整個人生！即使是錯誤的路，也會有峰回路轉(zhuǎn)的時候，在錯誤后明白，覺醒，又何嘗不是一個好的選擇？走錯的也是路，也是一條實(shí)實(shí)在在的路。不管在那路的終點(diǎn)迎接的是什么，即使說，知道是不可預(yù)知的痛苦與陰暗，那又如何？人，不能自己被自己打敗，恐懼，不應(yīng)該戰(zhàn)勝在人們心中最堅硬的那道防線。或許，只要撐下去，不放棄，不畏懼那些所謂的.勁敵，就能迎來自己的陽光，那個美妙的明天。
不要期盼可以在二選一的題目上標(biāo)上兩個答案。沒有什么決定是兩全了。既然選擇了，順著自己的心走向了其中的一條路，我們就不應(yīng)當(dāng)后悔，停駐，只會讓錯誤一環(huán)扣一環(huán)的接連。不要抱怨別人走上的是一條多么多么成功的路，看看腳下，自己的腳下，走錯的也是路。想要彩虹滿天又有何不可，只要肯努力，肯扛起旅途中的風(fēng)雨，迎來的必定是嬌艷盛放的彼岸花，叢林環(huán)繞的桃花源。
走錯也是路，因為是錯的，所以有更多的艱辛與痛楚。堅強(qiáng)的走出去，就是另一番天地。
愛錯也是愛，因為不能否認(rèn)，曾經(jīng)的你也是這般真誠。優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，去尋找另一段相依。
在人生的無數(shù)選擇中，帶著一顆平和的心，你就會發(fā)現(xiàn)：
世界上也許有許多“正確”的路�？墒�，我們走錯了，走錯了，也許是走出了一條更好的路。
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