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【精品】高中作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的高中作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文300字 篇1
我一直都會(huì)記得，在博物館展廳里面，我看到的他，其實(shí)根本就是看過(guò)之后沒(méi)有辦法輕易去忘記的。如果，我們的內(nèi)心從一開(kāi)始，就給自己規(guī)定了一條路，給自己確定了一個(gè)不合時(shí)宜的決心，那么不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，似乎都可以做到最好。
只是，在我們爭(zhēng)辯的時(shí)候，在我們思考的瞬間，那樣的皈依感覺(jué)，根本就不是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的。
也許，這個(gè)通知你確實(shí)應(yīng)該讓班里的每一個(gè)人都知道，因?yàn)槟遣恢皇悄阋粋�(gè)人的事情，也不是其他人一定要在你的身邊，才會(huì)覺(jué)得，這樣的風(fēng)景，到底該如何，才能夠看到最后的因果。
只是做一件小事，如果我們的組織語(yǔ)言的能力，都不如一個(gè)小孩子，那么寫(xiě)出這樣長(zhǎng)篇大論的文章來(lái)，又是在考驗(yàn)誰(shuí)的'水平？
我想，這一切都不是公平和不公平來(lái)衡量的。
這樣的用意，可以是每一個(gè)人都忘記了過(guò)去，都把自己現(xiàn)在正在經(jīng)歷的這一切，當(dāng)成了一場(chǎng)豪賭。我們只是耳聽(tīng)圖說(shuō)，卻未必真的想要去大膽假設(shè)，小心求證。
我們還是那么的卑微怯弱。
我們還是那樣，受不住命運(yùn)的打擊。
高中作文300字 篇2
今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課。
最后一節(jié)課，唐老師來(lái)到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的心里又是開(kāi)心，又是激動(dòng)，迫不及待地想捏出一個(gè)個(gè)“小藝術(shù)品”。
一開(kāi)始，老師說(shuō)：“如果給你一小塊紫砂泥，你們會(huì)怎么玩？”于是，老師便讓我們拿出一小塊泥，自己動(dòng)手玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi)，有的捏，有的揉，有的搓。而我，先把一小塊泥放在木板上用搟面杖滾成了一塊面餅狀，然后用一個(gè)工具插在上面，再用手握住，最后拿起小木刀，切下一小塊，像切牛排似的。沒(méi)一會(huì)，我們的.嘗試練完了，接著就得正式開(kāi)始做了。
首先制作的是泥蘋(píng)果。我先拿一塊泥揉成一個(gè)球，再拿泥球的一端輕輕地往下壓，然后拿工具把泥球的邊緣磨平，最后沾一點(diǎn)水在上面，一個(gè)泥蘋(píng)果就做完了。
接下來(lái)是制作泥蒜頭。和泥蘋(píng)果一樣，先揉成一個(gè)球，再拿一端捏出一個(gè)“頭”，再在另一端粘上蒜的底，最后用小木刀劃出紋路，泥蒜頭也完成了。
做完了這兩個(gè)小藝術(shù)品，我感到非常開(kāi)心，也感到自豪，雖然還是有些缺陷，做的那個(gè)泥蘋(píng)果應(yīng)該還要圓一點(diǎn)，那個(gè)泥蒜頭應(yīng)該再扁一點(diǎn)。下次，我要繼續(xù)努力，做出更完美的“小作品”。
高中作文300字 篇3
感恩，是一種成長(zhǎng)。
很多時(shí)候，大家都感謝那些給大家?guī)?lái)禮物的人，而氣恨那些帶走大家生命中美好事物的人。大家把給大家?guī)?lái)東西的人，稱為朋友。把帶走大家東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)大家的人，大家有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。更多時(shí)候，大家遺忘了，而很少去感激。
有時(shí)候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車(chē)道上，好的不去，壞的不來(lái)，好的不來(lái)，壞的不去。很少有人，再去對(duì)多年前的人事物，做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動(dòng)的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。
很少有人，對(duì)離去的人，去好好的正視。正視那些離開(kāi)你生命的'人，你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過(guò)去的人，或離開(kāi)，或死亡，或永別。有時(shí)一旦過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
不懂感恩的人，會(huì)越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候，大家可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候，大家要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，大家現(xiàn)在所做的一切是留給未來(lái)的。
學(xué)會(huì)感恩，讓生命煥發(fā)光彩。
高中作文300字 篇4
暮色蒼蒼，曠野幽邃。平靜的校園里，我只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)在啪啪的響——呵，又是霏雨季節(jié)，縷縷的風(fēng)把我引向那個(gè)金色的暮雨中。
風(fēng)雨匆匆，在那個(gè)雨后清涼的傍晚，她踏著鄉(xiāng)村泥濘的小道，捧著剛從路邊采的野花，走在回家的路上。她的歌，伴隨著路邊的嫩色梧桐葉的簌簌聲，是一首幽怨的.曲子。
正如她所說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)誰(shuí)能懂她。她說(shuō)，一個(gè)生活在春天暖陽(yáng)里的人，怎么能體會(huì)春天的涼雨呢？
我知道，一顆冰涼的心，對(duì)任何一次機(jī)會(huì)，在它到來(lái)之前，都顯得更加平靜。
歲月讓她走過(guò)坎坷的泥濘小道，也讓她走過(guò)清淩的河畔。在那個(gè)已擱淺的河畔，在很久以前的童話里，映照著她的單薄的影子，聆聽(tīng)著飛鳥(niǎo)歸去的哀鳴……只有在這個(gè)時(shí)候，她才會(huì)難以自已，在瑟瑟中，不住的抽搐，不停的哭泣……一直到夜晚幽邃的夜幕降臨……
……
輕輕地，窗外的雨下著，霏霏朦朦，淅淅瀝瀝。又在幽翠漸濃的季節(jié)里，我呆呆靜立，窗外隱隱約約幾縷寒意卻顫動(dòng)，身邊是翠色梧桐。面對(duì)寒與暖的交聚中，在金色的暮雨里，我心中是一陣陣觸動(dòng)，一次次心痛……
高中作文300字 篇5
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！睘槭裁茨兀�
秋天是豐收的季節(jié)。看，蘋(píng)果笑紅了臉，梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠，橙子黃了，橘子綠了。稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，一朵朵棉花猶如朵朵白云。
秋天是美麗的圖畫(huà)，它是五彩斑斕的'顏料。楓葉紅了，銀杏樹(shù)葉仿佛一把把小扇子，慢慢變黃了。松柏的葉子緊緊抱住樹(shù)干，生怕被秋風(fēng)掃落。菊花開(kāi)了，許許多多的花落了，讓我想起了兩句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
秋天是歡樂(lè)的，很多動(dòng)物都在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。小兔扛著大大的蘿卜；松鼠抱著飽滿的松塔；鳥(niǎo)兒銜著沉甸甸的谷穗，它們臉上洋溢著微笑。
秋天是豐收的，秋天是美麗的，秋天是歡樂(lè)的。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答——它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)：“勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)！”
如此美麗的秋天，我們不是要記住嗎？
高中作文300字 篇6
原則可大也可小，非大也不失小也，雖小但大唉，此乃原則只本。原則這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)人而異，人不同而原則也會(huì)制定的不同，不同的人、不同的原則，造就了人不同的.性格，有句話是這個(gè)說(shuō)的：“每個(gè)人都有各自不同的原則，甚至沒(méi)有原則。
你信仰什么，崇拜什么就會(huì)出現(xiàn)什么樣的原則�！蔽艺J(rèn)為這個(gè)人說(shuō)的有道理呀，有可以信仰、崇拜方面去給自己，制定個(gè)原則。其實(shí)原則可以分好多種呀比如：尊重的原則、遵守的原則、適度的原則、自律的原則……你可以自己擬訂原則呀！
有了原則，你就可以去遵守這個(gè)原則，也許就像玩游戲一樣啊，努力的去維護(hù)、實(shí)現(xiàn)這個(gè)的原則。如果我的原則是：誠(chéng)實(shí)、寬容、有意志力、與人為善，自尊自愛(ài)。那么就要將自己的原則，做下去呀！
兩人相間，可以談?wù)勛约旱脑瓌t，這樣對(duì)方可以了解你是一個(gè)怎么一樣的人了，原則可讓你，了解別人，也可以讓別人了解你呀！一個(gè)人需要給自己個(gè)原則。原則可以讓你排除一些，吸取一些，領(lǐng)略一些……
高中作文300字 篇7
一天，老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠，他怒火沖天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩(wěn)的大象，一個(gè)一個(gè)質(zhì)問(wèn)有沒(méi)有見(jiàn)到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的辦公室，問(wèn)道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說(shuō)：“你見(jiàn)到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說(shuō)：“大大大……王……我可沒(méi)有看見(jiàn)�！崩匣⒄f(shuō)：“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見(jiàn)到了一個(gè)王冠，心想：“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹(shù)枝刮掉了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這么漂亮的`王冠，我才不給你!”輪到狐貍了，他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“大王，您叫我有什么事嗎?”“你把我的王冠交出來(lái)，有人說(shuō)你撿到了”，老虎大吼，狐貍打了一個(gè)激靈，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)“難道他發(fā)現(xiàn)了?不可能!他在詐我!”“我才沒(méi)看見(jiàn)!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進(jìn)來(lái)，火冒三丈地對(duì)大象說(shuō)：“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚(yáng)起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙說(shuō)：“我才沒(méi)有呢!”大象走了，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：
高中作文300字 篇8
“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)神愛(ài)，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首兒歌我都會(huì)想起２０１６年的端午節(jié)的趣事。
端午節(jié)，我們這兒的習(xí)俗就是吃粽子，很少有人掛艾葉、貼葫蘆的`。我聽(tīng)大人們說(shuō)掛艾葉、貼葫蘆可以辟邪的。我問(wèn)爸爸咱們?yōu)槭裁床粧彀~、貼葫蘆呢？爸爸說(shuō)：這是一些關(guān)于端午節(jié)的迷信，沒(méi)有必要干這些小事。
今天的美食不用說(shuō)當(dāng)然就是粽子了。粽子有兩種，一種是用奶奶從南方帶來(lái)的大竹葉。另一種是用蘆葦葉包成的。粽子餡兒是多種多樣的，有紅棗的、豆沙的……這些餡兒黏黏的，吃在嘴里又香又甜特別好吃。
奶奶終于開(kāi)始包粽子了，我在一旁默默地看著。不一會(huì)兒就知道了粽子是這樣包的了。先把竹葉做成一個(gè)圓錐形，然后把餡兒放進(jìn)去包起來(lái)，再用繩子捆起來(lái)�？粗粗乙苍囍隽似饋�(lái)，不一會(huì)兒，我就做了一個(gè)舉世無(wú)雙、絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二的正方形的大粽子，看著我的杰作，我開(kāi)心極了。
在這個(gè)端午節(jié)我學(xué)會(huì)了包粽子，這是我的收獲，我感到十分開(kāi)心。
高中作文300字 篇9
善于批評(píng)是作為仁者的一種品德，而勇于接受批評(píng)則是智者的一種修養(yǎng)。在生活中，批評(píng)就像一面鏡子，接受批評(píng)就等于承認(rèn)自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。因此接受批評(píng)是認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤、改改正自身錯(cuò)誤的一個(gè)開(kāi)始。
作為一個(gè)智者，應(yīng)該要接受各種正確的批評(píng)，以為自己的事業(yè)，自己的認(rèn)人生的成功打下牢靠的思想基礎(chǔ)，例如：三峽工程的建設(shè)能有今天的成功，除了技術(shù)的先進(jìn)，工程師與專(zhuān)家們的批評(píng)與接受批評(píng)的精神也是不能抹滅的'。三峽工程早在以前就想過(guò)，但由于科學(xué)技術(shù)和設(shè)計(jì)的不完善而遲遲未建。經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的構(gòu)想，尋找缺點(diǎn)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤，才有今天的完美的設(shè)計(jì)，才有今天的成功��！可想而知，接受批評(píng)、接受意見(jiàn)、接受自身的錯(cuò)誤對(duì)于一項(xiàng)工程，甚至整個(gè)國(guó)家的建設(shè)事業(yè)是很重要的。同時(shí)，批評(píng)的功效也由此可見(jiàn)。
我們要有良好的素養(yǎng)，“聞過(guò)則喜”就必不可少。仁者云：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”因此智者應(yīng)虛心納諫。當(dāng)今社會(huì)，許多人因?yàn)闊o(wú)聊而常常吸煙喝酒，漸漸的就上癮了，這時(shí)，聽(tīng)勸者，則病出；不者，則自亡也。做其他事也是同理。
高中作文300字 篇10
是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，是大海；是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長(zhǎng)，是大地。那么，又是什么讓我們?nèi)祟?lèi)快樂(lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，是母親，偉大的母親。
我翻閱著書(shū)籍，看到書(shū)上描述母親的片段，不禁思索：我得報(bào)答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。志愿者心得
對(duì)呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上，是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的.心血，哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀！
小時(shí)候，我對(duì)母愛(ài)不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯(cuò)了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧！
這天媽媽很快樂(lè)！雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就是心！傷感歌詞
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