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        • 高中敘事作文

          時(shí)間:2022-05-03 16:08:54 高中作文 我要投稿
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          高中敘事作文錦集5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的高中敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          高中敘事作文錦集5篇

          高中敘事作文 篇1

            山何時(shí)崩摧,海何時(shí)干涸;日月何時(shí)不再升起。歲月如梭,我們的時(shí)光不知逝去了多少。而逝去的那段時(shí)光中,你有歡樂(lè)也有憂愁,你更有悲傷,更有感動(dòng)。

            還記得那個(gè)下大雨的一天,我濕淋淋的走在雨中,背著個(gè)小書(shū)包多么地?zé)o助。身邊個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都接走了他們的孩子,而我卻在那路邊慢慢徘徊著,忍受著雨水的沖刷,而這落湯雞,早已狼狽不堪。走著走著,忽見(jiàn)前方有一身影,這身影是那么的瘦小,正在雨中穿梭。不一會(huì)兒便到了我的跟前,這便是爺爺。爺爺給我披上雨披,又為我撐起傘,手牽著我,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)身體都暖了,沒(méi)有了雨水的冰涼感。那個(gè)溫暖的大手牽著我的小手,在雨中快步的行走。腳步的節(jié)奏如軍營(yíng)進(jìn)行曲,激揚(yáng)振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的,有節(jié)奏感。

            當(dāng)回到了家,我換了套衣服。當(dāng)我出來(lái)看著爺爺濕透了全身,他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺(jué)到了一股透心涼,可是爺爺在為我做了這么大的舉動(dòng)后,我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾,先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好,自己才過(guò)去收拾自己?粗鵂敔斆斑@么大的雨來(lái)接我,我卻未曾為他打一盆熱水,我頓時(shí)癱坐在那床上,一動(dòng)不動(dòng)的在那回想著剛才的畫(huà)面。

            時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間爺爺越來(lái)越老了,他的'病也越來(lái)越多了,身體也越來(lái)越不行了?粗畚,愛(ài)我的爺爺,我回想起自己無(wú)數(shù)次令他生氣,從來(lái)沒(méi)有為他端過(guò)一次洗腳熱水。我是多么的后悔,我躲在臥室默默的哭。爺爺,我一定會(huì)好好照顧你,雖不像你那么貼切的照顧我。但我會(huì)用對(duì)爺爺?shù)膼?ài),卻讓爺爺度過(guò)最好的一段時(shí)光。你為我付出了十多年,我卻不曾為你犧牲每分每秒。

            曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天,賣身葬父。漢文帝劉恒,身為九五至尊,卻為母后親嘗湯藥,日夜精心侍候。孝在何方?孝就是從現(xiàn)在開(kāi)始為家人,給予你的一片愛(ài),和你對(duì)他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。

          高中敘事作文 篇2

            今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。

            古人今人若流水,共看明月皆如此。

            夕陽(yáng),暉日隕落,華燈初上,日晷影銷。

            四點(diǎn)半,最后一只獵犬離開(kāi)了午門(mén),略褪色的宮門(mén)隨著陳舊的木質(zhì)摩擦地板的吱呀聲,合上了一日未曾瞇起的眼簾。

            閉上的是白日里喧囂的人影紛亂,開(kāi)啟的,是夜幕下神秘的清宮夜宴……

            8點(diǎn),太陽(yáng)沉入地平線。

            細(xì)碎的腳步自東西六宮紛擾而至,微露的星子在天邊若現(xiàn)若隱,蒼松間隨夜風(fēng)搖擺,堙沒(méi)在黑夜的宮道漸漸被踏無(wú)數(shù)花盆底繡鞋亮了腳步,從大塊平整的斑斕方石到御花園的細(xì)碎石路,剎那間,宮燈盡亮,花火在夜間轟然綻放,太和殿前揮起無(wú)數(shù)舞姬的繡帕,高底鞋跟托起舞姬旋轉(zhuǎn)的云擺,手中的絲帕揮甩,頭上錦花燦了整個(gè)夜宴,朱紅宮墻仿若百年前般鮮艷,鎏金屋頂無(wú)日射而金光燦爛,繁華交錯(cuò),宮扇琉璃,翩飛而致,恍如三百年前康乾盛世……

            太和殿內(nèi)龍椅暗影漸明,一抹明黃端坐椅上,東珠綴上的王冠點(diǎn)亮了一殿的王公貴族,推杯換盞,觥籌交錯(cuò),身后宮女手提宮燈涼扇,眾王相互敬酒,華樂(lè)突然停止,眾卿起身,望向大殿最高的那出龍椅上明黃的身影——

            “臣等,恭祝吾皇萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!”

            “恭祝大清帝國(guó),長(zhǎng)存萬(wàn)年!”

            皇上撫須大笑,遂起身將杯中之物一飲而盡,長(zhǎng)袖一振,杯落,暢然大笑!

            箏起云涌!將大清夜宴推向高潮!

            鼓聲漸起,八旗武士赤膊上陣,豪氣沖天,雖表演的是布庫(kù),卻仍整齊劃一,齊聲震天吼,響徹云霄,八旗揮動(dòng),宮燈霎時(shí)更為明亮,一朵煙花直沖云霄,綻放于稀薄高空中,后妃坐于席后,胭脂香粉飄散與空氣中,座上帝王英姿瀟灑,大清帝國(guó)一片歌舞升平,好一派雍容華貴的宮廷夜宴!

            恣意歡笑,忽與一觴酒,日夕歡相持,是夜,都市萬(wàn)籟俱寂,古老的故宮里,卻仍舊一派繁華之景,明月知曉此事的夜宴是何等的'繁華,盛世之下的大清,是封建帝國(guó)最后的夕陽(yáng),是茍延殘喘的回光返照,恰是這最后的余暉,卻仍舊絢爛多彩,仍舊奢侈華貴,仍舊是我大清皇族宮廷最為紙醉金迷的尊貴生活。

            明星閃爍在薄霧之間,燈影朦朧,暢談聲,大笑聲,恭賀聲,舞樂(lè)聲,仍飄蕩在破落卻仍舊美麗的故宮之上,故宮內(nèi)在數(shù)百年間曾是兩朝帝國(guó)最尊貴的禁地,現(xiàn)在,白日,它或許已成為游人嬉鬧的喧嘩之地,但在太陽(yáng)落山后,它依然,是帝國(guó)曾經(jīng)乃至現(xiàn)在最為燦爛的華貴禁地,它只屬于皇族,只屬于九五之尊,只屬于那五千年飄搖而逝的封建帝國(guó)!

            時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼,雞鳴——

            第一束刺眼的陽(yáng)光自云端透出,如漸漸褪色的陰影般,宮燈從后宮漸漸黑了整個(gè)宮廷,衣袂飛舞的舞姬消失在晨霧中,滿朝文武融化于朝露中,連座上英明的帝王,也褪在暗了的明黃龍椅上……

            大清夜宴,如同剛開(kāi)始一般,無(wú)聲無(wú)息的溶于漸而逼近的朝霞中。

            故宮迎來(lái)了它的早晨。

            存于都市中的宮內(nèi)外又噪雜了起來(lái),一如昨日的喧嘩。

          高中敘事作文 篇3

            云,悠悠蕩蕩,在空中帶著一縷縹緲的白色,變幻莫測(cè);陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,于地上散發(fā)陣陣熾熱的紅色,激情四射;冰,光滑如鏡,沐浴陽(yáng)光,散發(fā)晶瑩的藍(lán)色,寒氣逼人;樹(shù),挺立大地,從枝頭透出片片瑩綠,生機(jī)勃勃……夢(mèng),又該是什么樣的顏色?望著窗外,我茫然思索著……

            父親,是一位普通的不能再普通的工人。工資不高的他,曾四處闖蕩,渴望能有一片自己的天地。還記得四歲那年,還在幼兒園的我,還未將交到朋友的喜悅分享時(shí),父親便走了。夕陽(yáng)下,我攥著母親的'手,看著那個(gè)高大的身影緩緩離去。淚眼朦朧,只記下一片金色的背影,火熱而驕傲,帶著父親的夢(mèng),向著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地走去。

            只聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的聲音:“媽媽,爸爸去哪兒了?”“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧……”

            那個(gè)夢(mèng)中千萬(wàn)次的背影,終于回來(lái)了?墒牵恢趺吹,好像變了。風(fēng)塵仆仆,一聲不吭地回到家,只留下一片黑色的背影。那夜,父親和母親吵架了,他喝酒了。滿身的酒氣讓我懼怕,他吼著:“我沒(méi)用!沒(méi)用!”我瑟縮著,這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的父親,我不認(rèn)識(shí)了。望著父親,望著那臉上的哀傷,那劃過(guò)眼角的淚水,我輕輕啜泣起來(lái)。

            直到那一節(jié)課,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?小小的課堂頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,現(xiàn)在看來(lái)極為稚氣的夢(mèng),卻讓我們激動(dòng)不已。我望著窗外,好像明白了什么。原來(lái),那哀傷是夢(mèng)的破碎!

            父親的脾氣開(kāi)始驚疑不定,就像是那抹濃重的黑色。而我對(duì)父親,害怕,甚至怨恨。但是……有一天,父親把我叫到他身旁,用那張粗糙的大手撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你記住,不要丟棄你的夢(mèng)!蔽覜](méi)有回答,只用心記下了它。

            日復(fù)一日,父親有了工作,忙碌接踵而來(lái),父親的腳步也變得輕快了,仿佛一切如夢(mèng)初。只是,少了點(diǎn)什么,又似乎多了點(diǎn)什么。他陪伴在我身邊,開(kāi)始教我讀書(shū)寫(xiě)字,教我為人處世。此時(shí),父親已經(jīng)不再年輕,不再?zèng)_動(dòng),多了一份沉穩(wěn),多了一份溫暖。父親的夢(mèng),變了色彩。那曾經(jīng)的雄心壯志,儼然已變?yōu)橹磺笪覀冮_(kāi)心快樂(lè)的小小心愿。那宛如大地般的誓言,正如父親棕色的皮膚,讓人心安與溫暖,父親的夢(mèng)成了橘黃色,溫暖的色調(diào)。

            我仿佛明白了,少年的多夢(mèng),紛飛的白;青年的激情,熾熱的紅;中年的踏實(shí),大地的棕。請(qǐng)珍愛(ài)那片你獨(dú)有的色彩!

          高中敘事作文 篇4

            在上課時(shí),總是有些人想馬上下課。

            很多人在書(shū)本架得高高的,里面放著一本漫畫(huà)書(shū);有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去,漫畫(huà)書(shū)也是一本一本地傳,但是我不會(huì)這樣,因?yàn)槲抑肋@樣不對(duì),另外也知道逃不過(guò)老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學(xué)生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過(guò),心機(jī)很重。這時(shí),她拿起藍(lán)色粉筆,朝著拿漫畫(huà)書(shū)的那位男生丟過(guò)去,“碰!好痛喔!”只聽(tīng)到一聲:“荒唐!”全班大笑起來(lái),“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數(shù)學(xué)習(xí)題一百題!”老師狠狠地大罵起來(lái),全班都安靜了,也期待下課的到來(lái)!

            “鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話,連班長(zhǎng)都迫不及待了。

            “鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學(xué)校,就像一艘孤獨(dú)的小船找到燈火,但是沒(méi)多久又熄掉了,從此就變成具有危險(xiǎn)感的小船。第二節(jié)課時(shí),大家還是老樣子,吃的`吃,玩的玩,睡覺(jué)的睡覺(jué),大家各自做自己的事,罰站的也回來(lái)了,大家都不敢再傳來(lái)傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。

            “鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復(fù)活了,閃耀的光芒蘇醒,又是一陣轟動(dòng),全校的人你推我擠的,好不熱鬧。籃球場(chǎng)上的大哥哥們,都投三分球,還分隊(duì)比賽呢!足球隊(duì)的人也一樣,分成兩個(gè)隊(duì)伍,以強(qiáng)者為隊(duì)長(zhǎng),所以大家都很努力,忙著爭(zhēng)隊(duì)長(zhǎng)之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。

            下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時(shí)光,不要到最后才后悔自己一事無(wú)成。

          高中敘事作文 篇5

            在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺(jué)得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書(shū)。

            隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。珍惜自己所擁有的.,忘了自己所沒(méi)有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。

            他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書(shū),一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。

            人生很長(zhǎng),未來(lái)的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題,但是,我與書(shū)結(jié)成的無(wú)形的友誼將永不會(huì)斷裂。