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我的朋友高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的朋友高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友高中作文1
他今年四十歲左右，長(zhǎng)得非�！皫洑狻�，剪著一個(gè)像“飛機(jī)場(chǎng)”一樣平的平頭，高大的個(gè)子，簡(jiǎn)直能和天下第一美男子比美了！但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長(zhǎng)得這個(gè)樣子，可我還是非常喜歡和熱愛(ài)他，因?yàn)樗蜕茦?lè)觀，那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里還從沒(méi)說(shuō)出過(guò)“生氣”、“傷心”的字眼兒；那副常常帶著笑意的臉上還從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)“烏云”。
一次，他開(kāi)著他那輛非�？岬哪ν熊�(chē)在馬路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽��！”正當(dāng)他得意之時(shí)，那輛摩托車(chē)撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車(chē)，可是晚了，車(chē)子已經(jīng)壓到了石頭上，他從車(chē)上摔了下來(lái)。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院
他傷得并不是很重，但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是擦破點(diǎn)皮，你們不知道，那感覺(jué)真是好！”大家看看他那綁著繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒(méi)辦法。
唉，他就是這樣的樂(lè)觀，樂(lè)觀得讓人不可思議。
在上班的時(shí)候，他總是有一套自己的工作方針：微笑甜一點(diǎn)，脾氣少一點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開(kāi)開(kāi)心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個(gè)個(gè)都說(shuō)他是個(gè)“樂(lè)天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都主動(dòng)和被人
打招呼，不管是認(rèn)識(shí)他的還是不認(rèn)識(shí)他的人，都有同一種感受：他很樂(lè)觀，每天都那么快樂(lè)。
前年，他那輛摩托車(chē)被人偷了，開(kāi)始他覺(jué)得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車(chē)跟自己好些年了�？墒�，他轉(zhuǎn)念一想：不就一輛摩托車(chē)嗎，今年工作加把勁，再買(mǎi)一輛新的。正所謂：舊的不去新的不來(lái)嘛。就這樣，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。
他的.樂(lè)觀給他帶來(lái)了快樂(lè)，他樂(lè)觀給他帶來(lái)了希望，他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了成功，他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了
朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰(shuí)吧？他就是我的父親，是一位性格樂(lè)觀的人。
我的朋友高中作文2
有些人喜愛(ài)含苞欲放的玫瑰花，有些人喜愛(ài)潔白如玉的莉花，有些人喜愛(ài)紅彤彤的迎春花，可是我喜歡的是風(fēng)姿綽約的桃花，他們?cè)诹_定三月對(duì)外開(kāi)放。
禮拜天，母親帶上我要去生態(tài)公園看花，一進(jìn)門(mén)處我也看到一大片淡粉色的深海，那不便是我最?lèi)?ài)的桃花嗎？我擺脫母親的手高興地跑以往，這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣芳香迎頭撲來(lái)，鉆入我的鼻腔，流到我的胸口，那麼沁人肺腑。而他們好像是一位位小公舉手拉下手在歡樂(lè)地舞蹈，好像仍在唱歌：“春天來(lái)了春天來(lái)了，孩子們趕緊來(lái)跟我玩吧……”桃花不但把自然界打扮得分外漂亮，更讓我看到了蓬勃向上的春季。
我趕到桃花身旁，他們一朵靠著一朵，顏色諸多，有淺粉色，嫩白，裸粉色，粉色……那麼五彩繽紛，光彩耀眼。桃花的姿勢(shì)也是各式各樣，十分美麗動(dòng)人，有的或是花蕾，圓鼓鼓的，像一個(gè)尖口往上的晶石；有的卻進(jìn)行了一兩片花朵，像一個(gè)個(gè)細(xì)嫩的喇叭圖標(biāo)在輕快地彈奏；有的花朵早已所有進(jìn)行了，外露了里邊嫩黃色的'小花芯，好似一位公主，簡(jiǎn)直討人喜歡無(wú)比，這禁不住要我想到吳融的一首詩(shī)：“滿(mǎn)枝和嬌浪漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融。何當(dāng)結(jié)作上千年實(shí)，將示世間造化工廠”。
站在花海中，看一下這一朵，很漂亮，看一下那一朵，也很漂亮，也有一群群的蜜峰蝴蝶在嬉戲打鬧著，玩得樂(lè)此不疲。假如把眼下的風(fēng)景形容成一大幅度活的畫(huà)，那美術(shù)家的本事可真不簡(jiǎn)單。
我忽然感覺(jué)自身也是一朵桃花，衣著粉紅粉紅的長(zhǎng)袖連衣裙，立在樹(shù)梢，輕風(fēng)吹來(lái)，我便跳起了唯美的民族舞蹈，淡粉色的衣服褲子隨風(fēng)飄動(dòng)，釋放出春天的味道，我的好“姐妹們”都追隨我翩翩飛舞，不一會(huì)兒，風(fēng)女孩離開(kāi)了，因?yàn)槲医K止了民族舞蹈，清靜地立在那邊，蝴蝶飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)他們有趣的小故事，蜜峰也跑過(guò)來(lái)，幫我講了他們蜜蜂采蜜時(shí)的開(kāi)心……
這就是我最?lèi)?ài)的桃花，他們?cè)诖杭厩逍褜?duì)外開(kāi)放，到夏季就給大家無(wú)私奉獻(xiàn)出甜脆爽口的水蜜桃，我喜歡吃水果，可是我更愛(ài)這漂亮又不為人知的桃花。
我的朋友高中作文3
小時(shí)候的我有一雙說(shuō)不出的大眼睛，自從三年級(jí)的我，黑板上的字跡對(duì)我來(lái)說(shuō)模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會(huì)清楚一些。我小時(shí)候看來(lái)，近視是一件好事情。因?yàn)槟切┯袑W(xué)問(wèn)的人大多都戴眼鏡，所以我就覺(jué)得戴眼鏡說(shuō)明了這人十分有學(xué)問(wèn)，非常的光榮。
后來(lái)我就把事情告訴了媽媽?zhuān)结t(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍(lán)色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺(jué)得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時(shí)兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的字一邊寫(xiě)著課堂紀(jì)律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了！
有時(shí)候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動(dòng)，有時(shí)像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時(shí)似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒(méi)有它，可就遭殃了，我就會(huì)視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開(kāi)它。
隨著年紀(jì)的增加，年級(jí)的增高。我的眼睛也越來(lái)越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的.兩倍啊！那雙藍(lán)色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。
其實(shí)我覺(jué)得我的眼鏡特別的“堅(jiān)強(qiáng)”因?yàn)槲业难坨R不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒(méi)有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象�？磥�(lái)眼鏡為了我還有“自我保護(hù)”功能呢！呵呵！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻(xiàn)它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因?yàn)橹挥兴攀俏易钣H密的朋友——我最親愛(ài)的眼鏡兄弟！
我的朋友高中作文4
朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對(duì)小馬，一路上你追我趕，卻從來(lái)不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無(wú)去處，同甘共苦。朋友，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)路上，心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣�！蓖豢紙�(chǎng)的你，是否也是這么想的？
在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期，你會(huì)拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開(kāi)。地球是圓的，所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦！”
我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹(shù)枝，成為了環(huán)境的主調(diào)，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽(tīng)到我們的抱怨與無(wú)奈。飄了許久……
“哎呀！我這個(gè)怎么還能寫(xiě)錯(cuò)呢？”月考成績(jī)下來(lái)的好快，意料之外，而月考的成績(jī)卻是想象之中的差�？粗四樕系男�，此刻卻是那么的虛假�！肮�，美女��！怎么了？你看你，把憂(yōu)愁都寫(xiě)在了臉上，說(shuō)實(shí)話，不識(shí)字的人還真是看不出來(lái)��！”“……”聽(tīng)著她別扭的安慰，心里卻還是依舊的痛�！澳阒绬�？砂礫給貝殼下的結(jié)論是珍珠；時(shí)間給樹(shù)油下的結(jié)論是琥珀；而你的成績(jī)只不過(guò)是你的努力下的結(jié)論，努力就好了，別忘了，我永遠(yuǎn)在你一回頭就能看到的.地方，一直幫你哦！”她似乎看透了我的心�；ㄩ_(kāi)花敗的時(shí)期，你一直都在，真好……
在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說(shuō)是嗎？
一路因你而“春暖花開(kāi)”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你……
我的朋友高中作文5
冬天的寒風(fēng)刺骨的吹來(lái)，我靠在窗邊，靜靜的想：春天什么時(shí)候到來(lái)？窗外的枯樹(shù)悄悄地冒出了幾個(gè)小生命。只等春風(fēng)把它們的同伴喚醒。小草開(kāi)始復(fù)蘇，大樹(shù)開(kāi)始萌芽，花朵開(kāi)始生長(zhǎng)，春天到了！
這是一個(gè)令我高興的季節(jié)，因?yàn)槲业呐笥褋?lái)找我了！它披著青綠色的衣裳，到了秋天，就會(huì)披上淡黃色的披風(fēng)，它不喜歡大紅大紫，喜歡淡淡的素色，恬靜而又可愛(ài)，它有個(gè)好聽(tīng)的名字——草。
我的朋友交友十分廣泛。瞧！一片一片的、一棵一棵的.，遍地都是呢！一個(gè)看就知道小草們多么美好！小草不會(huì)傷心它們總是那么開(kāi)心，每天樂(lè)呵呵的望著太陽(yáng)生長(zhǎng)，從來(lái)不懂得憂(yōu)傷。春風(fēng)一吹它們就交頭接耳，那場(chǎng)面好不活潑熱鬧，看！那棵小草正在風(fēng)中笑彎了腰，還有那棵小草正捧腹大笑，還有幾棵小草正靜靜的傾聽(tīng)著……
有一棵萌芽的大樹(shù)，周?chē)性S多鮮花，而小草則在這下面孤零零地站著，它沒(méi)有大樹(shù)那么高大強(qiáng)壯，也沒(méi)有鮮花那么嬌艷美麗，它只有一身綠色。可是，在美麗的花兒，再高大的大樹(shù)也需要小草襯托��！
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易是一位偉大的詩(shī)人，他寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于草的詩(shī)歌，詩(shī)中的小草是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不被命運(yùn)而嚇倒�；钪�，就要有意義，何必悲傷？
回到老家，庭院的水泥地縫、墻角縫，開(kāi)滿(mǎn)了一小片一小片的小草，它們緊緊的依靠著，彼此挨著、擠著。我難以想象，它們是怎樣穿過(guò)水泥地成長(zhǎng)。我的朋友，是不僅是我的榜樣，還是大家的榜樣！沒(méi)有人說(shuō)過(guò)人的一生是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅(jiān)強(qiáng)的信念，擁有它那不被困難嚇倒的決心！
小草是我的朋友，我是小草的朋友，我們互相幫助，互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂(lè)呵呵的望著太陽(yáng)長(zhǎng)大！
這就是我的朋友，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)、討人喜歡的好朋友。
我的朋友高中作文6
“大海，哪顆星沒(méi)有光，哪朵花沒(méi)有香，哪一次我的思緒沒(méi)有你波浪的清晰聲音？”——冰心。
讀冰心奶奶的詩(shī)，想到茫茫大海，閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)……大海，我的朋友，你在呼喚我嗎？我還記得，我經(jīng)常一個(gè)人走進(jìn)你的懷抱，和你玩耍，和你聊天，甚至在夢(mèng)里。你教會(huì)了我，在必要的.時(shí)候，要鼓足勇氣，展示氣勢(shì)，要有大膽的頭腦，要與失敗進(jìn)行有力的斗爭(zhēng)。你說(shuō)你也來(lái)了。你經(jīng)常翻起滾滾波濤，大喊長(zhǎng)回聲，震耳欲聾，所向披靡。只有相信自己，展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面，你才會(huì)成功。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，戰(zhàn)斗到極點(diǎn)！
我還記得，當(dāng)我心情低落，心情不愉快的來(lái)找你的時(shí)候，你看起來(lái)那么平靜，那么孤獨(dú)，這似乎是我抑郁癥的情緒傳染。可是，就在我胡思亂想的時(shí)候，你悄悄的問(wèn)我：“不要把心放在心里太久，說(shuō)出來(lái)，我愿意和你一起承受，一起面對(duì)。”我強(qiáng)忍著眼淚，把整個(gè)故事詳細(xì)說(shuō)了一遍。你時(shí)不時(shí)發(fā)出“呵呵”的聲音。我不知道你是在嘲笑我還是同情我。突然，你說(shuō)不出話來(lái)，我說(shuō)不出話來(lái)，我沉默了大概一分鐘。我?guī)缀鹾湍阃瑫r(shí)說(shuō)出這句話：“冷靜一會(huì)，退一步�！�
夕陽(yáng)靜靜地落在地平線上，余暉斜照在我的臉上。陽(yáng)光充滿(mǎn)了整個(gè)大海，似乎在告訴我：“明天會(huì)更好！”
�。〈蠛�，我的朋友，還記得我和你一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我嘆氣，我嘆氣，我無(wú)語(yǔ)�；ㄍ瑯拥氖澜�，花同樣的時(shí)間，讓我的夢(mèng)想飛翔，讓你滾滾波濤帶走我青春的夢(mèng)想，喊久了，礁石前沒(méi)有障礙，沒(méi)有大魚(yú)，只有希望，希望之光永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，等著你離去.
大海，你永無(wú)止境的腳步告訴我，時(shí)間將永遠(yuǎn)這樣流逝。如果不珍惜，人生就會(huì)像死城一樣平庸.
是的，大海，我的朋友，謝謝你用波浪敲打我的陌陌的心弦，讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)斗和包容。
我的朋友高中作文7
現(xiàn)在在我右邊有兩個(gè)小朋友。然后他們呢，都是在我這邊靠門(mén)這邊一組的人，有一個(gè)還是我同桌的同桌，也就是我家隔壁。有一個(gè)是我同桌的同桌，而且前面的他的前面的前面的人�？傮w講這么多廢話，是為了介紹他們兩個(gè)。
他們和我有一個(gè)不可忽視的共同點(diǎn)，那就是身高一樣。他們兩個(gè)都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是聲音有時(shí)候比較嬌，他們分別有一個(gè)人住在我的樓上，還有一個(gè)就在我樓上的樓上。
他們其中有一個(gè)呢，跟我的名字有時(shí)候莫名的`相似，以至于在有一段時(shí)間有人叫她姐姐，我叫妹妹，他們兩個(gè)人都特別的傻。有一個(gè)是有點(diǎn)嬌氣的啥有一個(gè)是有點(diǎn)暴躁的傻，總體來(lái)說(shuō)，我們班都是很大的一群大傻子。以后，畢業(yè)之后可能就會(huì)和這群小子分道揚(yáng)鑣了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不像其他我以前的學(xué)校一樣，都是在一個(gè)城市的。他們來(lái)自世界的各地有一些你都不知道他，那個(gè)地方在哪？好像一輩子都不會(huì)去買(mǎi)呀，我在想，是不是畢業(yè)的，就像當(dāng)初一樣散了呢。
關(guān)于另外一個(gè)傻子，他說(shuō)好了要存錢(qián)買(mǎi)手機(jī)的，而現(xiàn)在呢，他在我們近，寢室門(mén)的最后一刻沒(méi)有hold住，自己，還是去買(mǎi)了夜宵啊，另外一個(gè)呢，就是傻傻的突然看不見(jiàn)他在那里等他，而我呢，因?yàn)橥砩线�有事情，有些時(shí)候是一個(gè)人的份上，所以我要去完成我要完成的事情。
關(guān)于我的朋友們，對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)。多交益友。同時(shí)也想明白了很多事情，對(duì)于朋友這個(gè)概念。有很多有些人卻很少可能認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到的事情，但是最后，都要自己好好的，度過(guò)一段自己的時(shí)光。那是一種每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)候，一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是愛(ài)也是最磨練你的時(shí)候，加油我的朋友們，我們一起進(jìn)步。
我的朋友高中作文8
現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑，以為老師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的'文章。但出乎我意料的是，老師并沒(méi)有像我想象中的那樣，反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊，然后問(wèn)我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非�？隙ǖ膿u了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對(duì)我所做的所有事，老師聽(tīng)完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō)：“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩，生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開(kāi)心，特別高興的�！�
我聽(tīng)完后，內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾，淚水也隨著流了出來(lái)。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說(shuō)：“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的，因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女，他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊，是吧？要理解他們�！甭�(tīng)了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒(méi)有理解他們，沒(méi)有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí)，老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結(jié)就寫(xiě)在本子上，或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下，老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開(kāi)，別憋在心里。老師說(shuō)的這些話就像一股股暖流，流進(jìn)了我的心房，因?yàn)槠匠＜炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我，真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人，現(xiàn)在我有了，這個(gè)人就是我的新朋友，語(yǔ)文老師。
有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。
我的朋友高中作文9
我是一個(gè)平凡的女孩。學(xué)習(xí)一般，人也一般。但是我有一樣不平凡的東西，這種東西每個(gè)人都有，但這種東西每個(gè)人擁有的都不一樣，這樣?xùn)|西就是——友誼。我有兩個(gè)好朋友，她們叫：沙沙、云芹。她們是我的好姐姐，她們給了我很多的快樂(lè)和感動(dòng)。她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起開(kāi)心。在我們的身上發(fā)生了許多的趣事。
開(kāi)學(xué)的第四天，中午放學(xué)。每到我們又開(kāi)始發(fā)愁了：那么長(zhǎng)的中午要怎么過(guò)?忽然我們的開(kāi)心果——沙沙又有主意了：“反正中午時(shí)間那么長(zhǎng)，不如你們陪我做餅吧!”我們聽(tīng)了都覺(jué)得這個(gè)主意好，于是我和云芹就異口同聲的說(shuō)：“好的!”
到了沙沙家，她們就準(zhǔn)備起了材料。我因?yàn)椴粫?huì)做餅，就呆在了房間，玩弄這著沙沙的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)�？墒俏业男睦镆蚕朐囋囎鲲灐Ｓ谑俏液裰樒さ搅藦N房，說(shuō)：“沙沙、云芹，我也想跟你們一起做餅，好嗎?”
她們聽(tīng)了就爽快的說(shuō)：“好吧!不過(guò)你要小心哦!”
“恩，我會(huì)的!”我回答。
接著我們就開(kāi)始繼續(xù)做餅了。我負(fù)責(zé)做餅。首先，我把面粉揉成一個(gè)圓球，再把圓球拍扁，然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了�？墒俏也恍⌒脑诜棚炏洛佌ǖ臅r(shí)候從有點(diǎn)高的地方放下去了，油噴了出來(lái)，濺到了云芹的手腕上了，她見(jiàn)了馬上把手伸到水龍頭的下面，開(kāi)水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，你沒(méi)事吧?”
我本以為云芹會(huì)怪我，可是她只是說(shuō)：“沒(méi)事的，我們繼續(xù)做餅吧!”沙沙也說(shuō)：“既然云芹沒(méi)事，我們就繼續(xù)做餅吧!”
我聽(tīng)了，表面說(shuō)好，可是我的'心里很感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我們的一番“折騰”，餅就做好了。
看著香噴噴的餅，我們的心里都有一種成就感。接著我們就開(kāi)始品嘗我們的勝利果實(shí)了。我吃了一小口，好吃極了香香的，甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的
所以吃起來(lái)格外的好吃，我們都說(shuō)好吃。
這件事雖然過(guò)去了，可是每當(dāng)我想起就會(huì)有笑，會(huì)心的笑，我永遠(yuǎn)忘不了那餅的滋味兒和那份感動(dòng)。
我的朋友高中作文10
我上了六年學(xué)，結(jié)交了許多朋友。在這么多朋友里，我最好的朋友是宋十佳，他做事認(rèn)真，令人佩服。
記得有一次，我很早來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)教室門(mén)，就看見(jiàn)宋十佳拿著笤帚正在掃地。我奇怪地問(wèn)：“難道今天咱們組做值日嗎？”“當(dāng)然了，難道你不知道嗎？”“哦！”我恍然大悟：“你瞧我這記性。”“不趕緊做還等什么呢�！彼叽傥艺f(shuō)。我趕忙放下書(shū)包，拿起一把笤帚掃起地來(lái)，很快我就掃完了一行地。再看看宋十佳，他還在彎著腰掃地呢，他握著手里的笤帚，掃得是那樣認(rèn)真。左一下，右一下，不快也不慢。不但把每行過(guò)道的地面掃干凈，還把每個(gè)同學(xué)的椅子搬出來(lái)，把笤帚伸到桌子腿的縫隙處掃，果然掃出一大堆臟毛兒。突然他在暖氣片前停了下來(lái)，驚叫一聲：“啊！”我還以為他出什么事了呢，急忙問(wèn)：“怎么了？”他指著暖氣與墻壁的縫隙說(shuō)：“你看，這里有這么多臟東西。平時(shí)我們都沒(méi)注意到�！蔽遗苓^(guò)去一看，那里什么都有：紙片、零食包裝袋、被壓扁的飲料瓶……我捂著鼻子說(shuō)：“這兒太臟了！別掃了�！彼欀碱^說(shuō)：“那怎么行？”說(shuō)完，就蹲在地上把笤帚的末端伸進(jìn)去，果然清理出許多臟東西�？ㄔ谂瘹饪p里的廢紙，他索性把胳膊伸進(jìn)去，用手直接掏了出來(lái)�？吹竭@里，我不好意思地低下了頭。我想：班里誰(shuí)也沒(méi)有他做值日認(rèn)真。
還記得有一次，老師讓他督促我們組組員制作古詩(shī)的幻燈片。他一下課就召集我們組員開(kāi)會(huì)，還明確給我們每一個(gè)人分了工。每天還提醒我們抓緊時(shí)間干自己的.任務(wù)。每當(dāng)我們?cè)陔娔X技術(shù)方面有不清楚的地方，他就會(huì)去找電腦專(zhuān)家姜雨昆幫忙。
我的好朋友宋十佳就是這樣一個(gè)做事認(rèn)真的朋友。
我的朋友高中作文11
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的教師。她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)成績(jī)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的`再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，教師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給教師，教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但教師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟教師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，教師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和教師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
我的朋友高中作文12
“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到，更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
我就有一個(gè)好朋友，她常常逗我開(kāi)心，在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給我鼓勵(lì)。
她1。6米的個(gè)子，梳著漂亮的馬尾辮，烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風(fēng)韻，上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛，純凈得猶如人工畫(huà)似的，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當(dāng)眼簾低垂時(shí)，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來(lái)了個(gè)完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔唇，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣。
我們的性格很合得來(lái)，都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí)，都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當(dāng)我們得到愛(ài)寵時(shí)，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當(dāng)我們談?wù)搻?ài)寵時(shí)，比什么時(shí)候都要幸福呢!
她常常使盡全力幫我排憂(yōu)解難。記得那是四年級(jí)的一天，模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著什么，忽然下起了雨，天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫(xiě)的那么電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的.。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當(dāng)解散之后，她對(duì)我噓寒問(wèn)暖，之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她，既沒(méi)有伸手，也沒(méi)有走開(kāi)，還是她將衣服塞給了我。頓時(shí)，一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著她，卻什么也沒(méi)說(shuō)，偶然望見(jiàn)了她那一身的雞皮疙瘩……
這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。
我的朋友高中作文13
第一次見(jiàn)你看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
時(shí)間沖淡了你我的關(guān)系，命運(yùn)最終讓我們分隔兩地。學(xué)校便利店里的泡面和一份藏在最深處的溫情成了我們青春最美好的回憶。
隨著高考倒計(jì)時(shí)我們都緊張起來(lái)，每天都重復(fù)著機(jī)器人一樣的生活。中午我路過(guò)食堂看見(jiàn)你在門(mén)外焦急的等待著，我便湊過(guò)去對(duì)你擺出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，誰(shuí)知你一巴掌扇了趕來(lái)，可惜打空了，我不再捉弄你，一把把你衣服拉住，一路把你拖到便利店，還記得你的眼神嗎？恨不得殺了我似的。不過(guò)等我買(mǎi)了兩桶泡面后，你又十分疑惑，我暗暗一笑說(shuō)這是給你買(mǎi)的，你當(dāng)時(shí)還不信吶，當(dāng)我肯定這是給你的之后，我以為你會(huì)謝謝我哪知道你擺出了一副傲嬌臉，之后便說(shuō)以后一定帶我吃頓好的就走了，我會(huì)心一笑變追上你用手臂勾住了你的`肩。就這樣打鬧著回了教室，你還記得驕陽(yáng)下那兩個(gè)青澀少年的影子嗎？
距離高考最后兩個(gè)月了，我整天都把頭埋在書(shū)海中，復(fù)習(xí)的教材被我翻的亂七八糟，這是才發(fā)現(xiàn)它們比肩還要高，突然你出現(xiàn)在我的視野里，對(duì)我說(shuō)臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，這樣吧你每天中午請(qǐng)我吃一桶泡面我日夜幫你補(bǔ)課。我聽(tīng)了這事果斷惱火，可又想了想，能得到比自己優(yōu)秀的人的指導(dǎo)應(yīng)該是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧，于是我猶豫了一下就答應(yīng)了，而你水靈靈的眸子也對(duì)著我笑。
晚上，你不顧隔天上課會(huì)打瞌睡的風(fēng)險(xiǎn)硬把我從床鋪上拉了起來(lái)，我其實(shí)也有過(guò)抱怨可一看到你認(rèn)真的表情我就把小情緒都拋到九霄云外了，也多虧了你我才沒(méi)跟高中擦肩而過(guò)，我本想說(shuō)一句謝謝可話到嘴邊又咽了回去，無(wú)奈我只好將這倆字藏在心底……
如果不是你，我不會(huì)相信朋友比情人更死心塌地，就算我忙戀愛(ài)把你冷凍結(jié)冰，你也不會(huì)恨我只是罵我?guī)拙洌蝗绻皇悄�，我不�?huì)相信兄弟比親人更懂得傾聽(tīng)，我的弦外之音我的有口無(wú)心，我離不開(kāi)學(xué)習(xí)更離不開(kāi)你。
直到初中畢業(yè)我才知道你不但是我的對(duì)手也更是我的朋友。朋友，珍重……
我的朋友高中作文14
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀!
——題記
小的時(shí)候，我是個(gè)可憐的孩子。雖然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的愛(ài)!每天對(duì)著玩具發(fā)呆，和自己的影子為伴敖到黑夜。沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到父親的腳步從樓底穿開(kāi)是，就興奮的跑出去，但聽(tīng)到更多的卻是：“孩子，爸有事要出去，給你買(mǎi)的飯，吃完早點(diǎn)睡覺(jué)�！庇浀糜幸淮�，父母碰巧都不在家，把我自己留在家里。當(dāng)是，我是多么的害怕，開(kāi)著燈久久不能入睡，望著空中那皎潔的明月，淚水不禁流了下來(lái)!
當(dāng)時(shí)，我非�？释苡幸粋�(gè)知心朋友，從朋友身上得到一絲溫暖，從而填滿(mǎn)小時(shí)候心靈的空白。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向前駛?cè)�，心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。在真正的朋友來(lái)臨之前，我正像大霧中的航船，既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。正在此時(shí)，愛(ài)的火花照到了我的身上。
凱——我最好的朋友，一個(gè)可愛(ài)有淘氣的`孩子，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖墩墩的，笑起來(lái)，臉上還有個(gè)“小水槽”。非常天真可愛(ài)。但有時(shí)又顯的傻乎乎的，樣子真招人喜歡。
他雖然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我稱(chēng)他弟弟，真有點(diǎn)名不副實(shí)，因?yàn)樗任疫�高，怎么看也不像弟弟。
自從我們結(jié)識(shí)后，他對(duì)我很好，使我們的友誼慢慢建立……
在我心中有三類(lèi)朋友，一是愛(ài)我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我堅(jiān)信凱凱是愛(ài)我的，是疼我的!
我的朋友高中作文15
自從你來(lái)到我們班，我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好，競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，票數(shù)還得了第一。后來(lái)，你的“官職”一升再升，差點(diǎn)把我擠了下來(lái)，但我具有英雄惜英雄之情，可這句話我只能埋在心里，不能讓你知道。
品德課上，聽(tīng)著老師講著不厭其煩地催眠曲�！芭_(tái)下鼾聲陣陣”，任憑品德老師的“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里，有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒，紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。
“胡筱姿，這個(gè)問(wèn)題這么回答？”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì)的你。于是，你睜開(kāi)迷蒙的雙眼，磨蹭了半天，才開(kāi)金口：“老師，眼睛忘帶了，看不見(jiàn)。”分明眼鏡就放在桌角，于是，品德老師放行。
“我的小胡同志，你那瞞師過(guò)關(guān)之計(jì)，早已被孔子的學(xué)生用過(guò)了，你現(xiàn)在在用，恐怕太遲了吧！”下課了，我便笑你。
“小心我對(duì)你發(fā)功！”走火入魔的你使用“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”。“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)�！蔽艺伊司涔盼亩伦×四愕淖彀��！板e(cuò)，我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚(yú)，怎么知道我不知道你的事？”
獨(dú)處時(shí)，我們是對(duì)手；有外人時(shí)，我們是一致對(duì)外，是朋友。
要考試了，互相看一看，都覺(jué)得空氣廝殺的氣味，眼神寫(xiě)著不倒的.長(zhǎng)城，我走到你面前，給了你一本書(shū)。“胡筱姿快看，記得下周還我�！蹦憧戳艘谎蹠�(shū)的名稱(chēng)——《期末復(fù)習(xí)大綱》，扔來(lái)一張紙條——“下午到樓梯口的教室見(jiàn)面吧！”我決定單刀赴會(huì)，赴你這“鴻門(mén)宴”……
結(jié)果，這次考試我和你并列第一，你看看我，我看看你，我們倆都笑了，都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
我們既是朋友，同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
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