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關(guān)于高中春天的作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的高中春天的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中春天的作文 篇1
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)；走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景，卻不由自主地想起了小學(xué)時(shí)的一位老師。鄧?yán)蠋煛倚W(xué)的語文老師，也是我的啟蒙老師。他的身材微微發(fā)胖，長了一點(diǎn)點(diǎn)胡子。他的家在一個(gè)小鎮(zhèn)上，他每天早晨騎摩托車到學(xué)校里來，下午放學(xué)后又騎摩托車回去，是很辛苦的。
鄧?yán)蠋熜U幽默的，上課時(shí)總會(huì)用笑話給我們調(diào)節(jié)氣氛，趕走瞌睡。偶爾他還會(huì)給我們做鬼臉，惹得全班哄堂大笑，讓別人很是羨慕我們。鄧?yán)蠋熡袃蓚�(gè)比我們大許多的女兒，我一直相信，他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧?yán)蠋熚ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是抽煙喝酒，偶爾會(huì)叫我們到校門外小賣部去幫他買煙。由于學(xué)校老師人員有限，鄧?yán)蠋熯�擔(dān)任我們的體育老師。
到了夏天，體育課活動(dòng)結(jié)束后，十有七八鄧?yán)蠋煏?huì)自掏腰包給我們買冰棒，犒勞我們。有一次我們幾個(gè)女生跑到鄧?yán)蠋熮k公室去玩，他非但不反感，反而很高興。我們發(fā)現(xiàn)他辦公室的角落里有一些畫，是以前畢業(yè)的學(xué)生做的'，我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的，都很漂亮，讓我們贊嘆不已。我們?cè)谒k公室里玩的不亦樂乎，把好玩的玩了個(gè)遍，好看的看了個(gè)遍，就差一點(diǎn)把辦公室給“毀”了。有一次上課，我開小差，被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了，他用教棒提醒了我一下，我卻非常非常地不高興；其實(shí)他也沒有打痛我。長大后我才明白，老師那樣“打”我是為了我好，不然的話，可能連說都不會(huì)說一下我，更何談打呢？快畢業(yè)了，我們幾個(gè)女生又跑到鄧?yán)蠋熮k公室去玩，無意中鄧?yán)蠋熣f了一句：“如果現(xiàn)在讓我去初中繼續(xù)教你們的話，我非常樂意�！边@句話我印象最深。
在這個(gè)百花斗艷的季節(jié),我最懷念的人是鄧?yán)蠋�，我最想感謝的人也是鄧?yán)蠋煟?/p>
高中春天的作文 篇2
春來了！漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，陽光和煦，萬物生機(jī)勃 勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬 物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自 得，春自已經(jīng)到來春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的`、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好��！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
高中春天的作文 篇3
我喜歡春天，它是個(gè)充滿希望的季節(jié)，它承載著所有人的夢(mèng)。
茫茫大地，水天相應(yīng)，在這春草萌發(fā)的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復(fù)雜，可當(dāng)你一件一件事做過去，你也會(huì)感悟：生活，原來就是這樣簡單，如季節(jié)變換一樣的簡單。每個(gè)人的生命里都有陽光，可當(dāng)問到春天時(shí)，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。
春天，一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，不經(jīng)意就會(huì)渲染出一片色彩。春天，不是一個(gè)夢(mèng)，你完全可以去創(chuàng)造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會(huì)有難關(guān)，春天是溫暖的絮語。
沒有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會(huì)帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機(jī)勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復(fù)蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風(fēng)雨路上就有了希望，它是一切成功的`脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，萬難化成緣。
一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發(fā)著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒有了煩悶，心好像為它打開了一扇窗，清涼無比。帶著希望，我感覺到無比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。
春天是最美的，美到令人心醉。春風(fēng)吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過荊棘，這不是比沒有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時(shí)候，我們都要帶著希望，它會(huì)讓你從困境中爬出來，它會(huì)給你力量和勇氣。
沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無論在任何地方，你都會(huì)有勇氣去解決一切問題。也曾天真過，也曾傻笑過，可最終我會(huì)成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會(huì)看到更多的希望與你同行；在任何時(shí)候，我們都會(huì)看到一張張希望的笑臉。
高中春天的作文 篇4
或許，在黑夜的背后，你我曾擁有——共同的承諾。伴隨青春的理想，虔誠之外，抹去憂愁，不是美麗的夢(mèng)幻，而是一縷藍(lán)色憂傷。血痕，留在冬季。黑夜無語，你的心，我的魂飄蕩在纏綿的星空……
這是楓雪中的相思，紫雨風(fēng)暴，撞碎了你我愛的隨想。夢(mèng)中與你相約，我懂得沉睡中的囈語和心跳的含義。而如今，夢(mèng)少了，你的身影也漸漸迷離遠(yuǎn)去……
卻不能忘記你醉人的微笑，這是千言萬語也無能抒寫的溫柔。記不清曾經(jīng)相思你的多少日夜，也記不住你哭泣的'多少淚水，但我的愛永遠(yuǎn)只對(duì)于你……
你我無語，感受臉蛋赤紅得發(fā)燙。但，這終歸日記里的秘密。夢(mèng)中人呵，其實(shí)，這只是青春苦澀的回憶……
高中春天的作文 篇5
我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我也愛冰雪成霜的冬天，但我更愛碩果累累的秋天。
看!秋姑娘飛到了人間，她先來到了果園。紅艷艷的蘋果都撩開樹葉往外瞧;金燦燦的梨子一閃一閃的;橘子、柿子你擠我碰，爭著要秋姑娘去摘呢;咦，那里怎么會(huì)有那么的紫色小星星呢?噢，原來是紫色的葡萄呀!還有那長長的香蕉，那粉中透白的桃子……都來歡迎秋姑娘，真有趣呀!
瞧!秋姑娘又來到田野邊，植物們都可高興了，高粱舉起了燃燒火把歡迎秋姑娘，玉米呢，它穿上了一件金色的`衣服露出黃黃的大牙;大豆笑得衣服都破了，露出白白的肚皮;稻子特別懂禮貌，像一位貴族人士似的，腰都彎到地下了;西紅柿為了讓自己更美麗，都涂上了口紅，戴上了綠色的帽子;金黃色的麥子一望無際，就像金色的海洋，美極了!咦，現(xiàn)在是秋天，怎么會(huì)有雪呢?原來是那白色的棉花呀!
望!秋姑娘又在太陽伯伯的護(hù)送下來到了公園。有些樹變黃了，有些樹變紅了，只有松柏還穿著綠色的服裝;變黃了的樹葉在地上灑了一地，像剛下過一場落葉雨;夏天那爭芳斗艷的花如今有些凋零了，只有不遠(yuǎn)處的菊花仍在開放著，更為秋天增添了幾份雅趣;再看天空，天是那樣藍(lán)，又是那樣高，太陽不再那么火辣辣地曬烤著大地，而是像一位美麗的仙女溫柔地展示它的光芒;一只只大雁慢慢地飛向南方，一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成一字形的隊(duì)伍，有趣極了!
大街上，男女老少都脫掉了薄薄的夏裝，穿上了五顏六色的秋裝。
我愛秋天!因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。
高中春天的作文 篇6
車窗外，翠綠映過眼球，絢麗繽紛的色彩時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，總有一種撲朔迷離之感，心塞滿孤單。我，迷惘而又不知所措。
春已如期而至，我還沒想好以怎樣的姿態(tài)去迎接它，所以我怕，我擔(dān)心這美好的春天里連我的一個(gè)夢(mèng)想也容納不下。
臨近考場，而今天我們還只能觀望，隨處而坐，看那滿園關(guān)不住的春意，爭奇斗艷的百花競相開放，毫不謙虛，毫不遜色。它們腳下的枯草也已生出嫩芽，甚是翠綠了。它們的夢(mèng)，只是竭盡全力去鋪滿春天的綠衣，而被這所感染的我—我的夢(mèng)想在哪兒？春天里的夢(mèng)，似乎就在眼前啊。似是而非的夢(mèng)……
這一天終于來了，再次踏上”夢(mèng)”的征程。還是習(xí)慣與左邊的車窗，這樣看到的沿途風(fēng)景會(huì)很多。一個(gè)接一個(gè)的場景，變幻莫測，聽他們的吵嚷，我似乎也沒那么緊張，仿佛今天只是一次旅行。但是終點(diǎn)那兒的挑戰(zhàn)，我始終不能忘記，那是我在春天里最重要的夢(mèng)。
“一場戰(zhàn)斗”悄然結(jié)束，大家的臉上露出了久違的笑容，以及若隱若現(xiàn)的皓齒。心中的石頭早已被拋出，顧著聆聽窗外的歌聲”把握生命里的每一分鐘……”接下來的挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束，我明白了，夢(mèng)的書寫，需要一點(diǎn)一滴的積累。我又瞄了一眼樓下的綠意，若有所思，合起手中的書本，再次走入考場。
時(shí)間已匆匆流走，我們沿途返回。沿途的`風(fēng)景再美，也要有好的心情才可以�？諝庠偾逍�，氣息再平靜，也奈何不了急躁不安的心。回到教室，莫名的興奮襲上心頭，別人看我是”范進(jìn)中舉”，傻了。
其實(shí)悄悄地把這件事放下了，然而在幾天前的跑道上，心中的那把火再次點(diǎn)燃。跑道上的她們都在我前面，我不服氣，頓時(shí)想到的是那場春天里的夢(mèng)。帶著這個(gè)夢(mèng)，我沖到了終點(diǎn)，對(duì)于自己要堅(jiān)持的夢(mèng)，要一并一戰(zhàn)到底。
我走著走著，聽見腳下沙沙的落葉聲，想必是往年的落葉吧。茫茫落葉之中，我發(fā)現(xiàn)了那一片，葉底泛青，另一半葉片泛黃，我想它很有寓意。
春天里的夢(mèng)，一定是很有希望的，就如這片葉子。
高中春天的作文 篇7
美麗的春姑娘飄然而至，樹木都換上了一件件嫩綠的新裝，花草都露出了甜甜的笑臉，燕子從南方趕來了，人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機(jī)。
漫步在學(xué)校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風(fēng)吹過，樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯，美麗極了。依偎著大葉榕，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，不能不令人陶醉，令人著迷！幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫著，好像在給人們報(bào)喜說：“春天來啦，春天來啦……”
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹木生命，它讓世界充滿生機(jī)，它給人們帶來希望。
春天是五顏六色的，它給花草穿上美麗多彩的.衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿希望的，它給花草帶來無限生機(jī)，到處是花的海洋，草的世界；給我們帶來成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
春天是美麗、迷人的，讓我們來贊美春天吧！讓我們用美妙的歌聲來歌頌春天，讓我們用動(dòng)聽的詩歌來吟頌春天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈來描述春天吧……
高中春天的作文 篇8
我是一粒無名的種子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類的生物一樣，也有屬于自己的思想。但我已經(jīng)看倦了人世輪回，他們這些愚蠢無知的人類，一直重復(fù)相同的人生，卻全然不知自己到底錯(cuò)在哪兒。他們沒有自己的人生目標(biāo)，他們也未想過為這個(gè)世界做些什么。有一天，佛祖對(duì)我說：“阿彌陀佛，是時(shí)候了�！彪S即一陣清風(fēng)，將我輕托出佛祖的手掌心。
我漫無目的地飄蕩著，觀察下界。雖說看了近千年，可真正置身其中，也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地，小小的荷花池，白皚皚的雪山，溫暖的花園。我猶豫了，我不知怎樣抉擇我的'的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生；或與荷花相伴一世；還是與花園一起生存？我來到溫暖的花園，那里有富麗堂皇的牡丹，妖嬈的海棠，清新雪白的茉莉，熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個(gè)無名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子，但我要擁有最不平凡的人生！
突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線的絕壁上，樹根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了，我為什么不試試呢？我落在他附近，我用生命作了賭注，我一定要擁有一個(gè)美麗的青春！
我使盡全力，卻不見巖石有一絲松動(dòng)，連一絲縫隙都沒有，我已經(jīng)快一周沒有見到明媚的陽光了，空氣越來越少，我絕望了，我難道要死了？可笑，前幾天我還斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)在卻連一線希望都沒有！我使盡吃奶的力氣，巖石依舊紋絲不動(dòng)。我想：“我的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用盡畢生的力氣使勁兒頂著巖石。出來了嗎？我睜天雙眼，呈現(xiàn)在我面前的，不是無窮的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙細(xì)雨，我貪婪地吮吸著甘甜的雨露。
幾周后，幸運(yùn)再次眷顧了我，在我頭頂，開出了一朵潔白的花，是芍藥！我欣喜極了，不知是不是我聽錯(cuò)了，我似乎聽見佛祖說：“如果，世人能夠像你一樣有毅力，有恒心，他們就不用忍受千年輪回之苦了，阿彌陀佛！”
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