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【推薦】高中敘事作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高中敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
“歷險”,這個詞在我們女孩子的世界中,幾乎是不存在的。但是,在我的記憶中,那一次,可真所謂稱得上是一次真正的歷險。至今,我都記憶猶新。
“嘿!讓我們一起去尋找一點其他的好玩兒的事情吧!捉迷藏什么的實在是太沒意思了呢!”在一群女孩子的`中間,有人發(fā)出了這樣的聲音!昂醚剑屛覀円黄鹑ヅ郎桨,這個主意怎么樣?”這個意見一出,有的人立刻同意,但也有的人反對。而我呢,處于由于狀態(tài),因為我的身體天生病弱,卻和她們一樣,有一顆想要去“冒險”的心。
在一陣猶豫不決之后,我還是選擇了去爬山。再加我一共五個女孩子的隊伍中,只有銘銘顯得尤為活躍,這個爬山的 意見就是她提出來的。她蹦跳著,不難看出,她十分期待這次“爬山冒險”。
不知不覺就走到了山腳,山并不高,可是對于我來說,那是一個無法超越的高度。我心里忐忑不安著,小心翼翼地邁出了第一步。
過了好一會兒,其他幾個人都已經(jīng)爬了幾乎一半,而我?guī)缀踹是停留在原地。我緊緊的抓住突兀的石頭,生怕自己一不小心就掉了下去,然后摔個粉身碎骨。我既著急又膽怯,看看這別人都快爬上去了,我卻只能在下面干著急,可我又無法面對心里的恐懼。
“嘿!加油啊,別猶豫了。我們都爬上來了!”一個聲音在我心中回蕩。我下定決心,忐忑的往上爬著!罢娓哐!”我不僅這樣感嘆道。我頂著上方,帶著小伙伴的鼓勵,漸漸加快了速度。
正在我快要爬上去的時候,一腳踩空,失去重心的我馬上摔了下去。我絕望的閉上了雙眼,別了,我的爸爸媽媽!別了,我的大床!別了,我的美食!別了,我的小伙伴們!心中有千萬個后悔:對不起!對不起!對不起!
可是幸好我命大,很巧的是,一塊石頭掛住的我的衣服,我終于獲救了!
這就是我的歷險。
高中敘事作文 篇2
依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子歸來?
父親愛好吹笛。小的時候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠,父親很疼我這個唯一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛,父親常常放開牛繩讓牛自己去吃草,他便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親,父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長,我開始討厭起父親來,討厭他滿嘴煙味,討厭他的.黃牙;討厭他背個草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看;我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了,在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)校看我,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如訴,而在我看來,這又成了他不務(wù)正業(yè)的標志。
我要到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍,路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了他——我的父親。我請求父親給我吹笛,他答應(yīng)了。硬咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我曾經(jīng)的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對父親的笛聲,父親愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強烈的共鳴。
路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!
高中敘事作文 篇3
這是我考試以來最轉(zhuǎn)大的一次創(chuàng)傷了吧!那么疼,那么奪目。它在流淚,它在呻吟,它要我為它上藥?晌也灰,我要讓它疼著,我們這樣互相傷害,最終只能是兩敗俱傷。
可我有什么辦法?我也不想,可那奪目的數(shù)字耀眼在成績單上,他們在征兆什么?給我召集而來的盡是疼痛,誰能幫我承受?
它還在疼痛,同時也在埋怨,誰讓你考試還要上網(wǎng),你活該!聽著這樣的語句,心分明在流淚,分明在痛?伤鼌s不愿意跟我說,怕我會更難過。
可我還是感受到了,哪怕很微弱,我還是很舍得很舍得的為它灑下大把大把的廉價的眼淚,把成績單上的評語暈得有些模糊。
我?guī)е,可它終究是累贅,讓我的速度很慢?墒俏疫是放不下它。它一心一意為我,我怎能離它而去?就算帶著它吧,可又能逃到哪兒去呢?家家是緊鎖的`銅墻鐵壁,我們怎么又進的去?
沒辦法,我只好蹲在墻角獨自舔拭自己的傷口,至少,在我痛到逐漸昏迷的時候,頭側(cè)過去的時候可以看到含羞草對我微笑,好象在說:“面包,沒關(guān)系,加油,下次一定能行,我會永遠支持你的!”
可我好象還是不爭氣的倒了下去,連說聲謝謝都很奢侈,我只怕,只怕,第二天的清晨,我在也爬不起來?
高中敘事作文 篇4
閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的'秘密等等這一切的一切,全都是書教會了我。
理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負擔(dān)壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上?墒窃诿恳粋時代的愛情詩篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。
也許最沉重的負擔(dān)同時也是一種生活最為充實的象征,負擔(dān)越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在!彼_實是貼近了地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會有一絲的羞愧。因為我們本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。
因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
高中敘事作文 篇5
秋天的雨不溫柔,也不熱烈,它用冰冷沖刷著對上一個季節(jié)的記憶。
夏天是下一場雨熱一場,秋天是下一場雨冷一場,直至雨化成雪,冬日降臨。如果一個秋天從一開始就下雨,很容易形成連陰天,老人說這是“雨下油了”。
就是這樣,它一下就是連續(xù)好幾天,說大不大,說小不小,就像一個漫無目的的游者,既不著急,也不偷懶。整個布局就是這樣的,天上是灰蒙蒙的,帶著揮之不去的懨懨之意,地面上是黑漆漆的,永遠一副冷峻的神情。
田里的莊稼接近成熟了,它們望著細雨,露出無奈的樣子?耧L(fēng)暴雨會摧殘即將成熟的莊稼,讓豐收成為泡影。所幸秋天常無大雨,這些雨既不會帶來多余的傷害,也不會提供一丁點的幫助,它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中,既沒有久旱逢甘露的期盼,也沒有驚懼,就連野草也一樣,只是冷冷地、靜靜地待在雨中,漠視著這一切。
倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的凄涼。四周漆黑一片,窗前一盞昏燈下,雨點不急不躁地敲砸著地面,幾片黃葉從枝頭飄落?吹竭@樣的景象,是不是會憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹、燈下白頭人”這樣的詩句?再聽聽那常下不歇的單調(diào)的雨聲,像是往事在向你低聲傾訴,我們很自然地想起遺失在其他時空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長。
我常常這樣認為,秋天是一個懷念的季節(jié),盡管它向人們展示了一個冷漠的姿態(tài),但是秋天畢竟是一個成熟的'季節(jié),成熟意味著歡慶,歡慶意味著團圓,連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發(fā)人們的懷念之情,引發(fā)代代大詩人對月抒懷,更多的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,而不僅僅是“欣莫欣兮春日,悲莫悲兮秋夜”。
秋天也是一個失去的季節(jié),曾經(jīng)的溫存、熱烈,被秋雨一層層冰去,莊稼被鐮刀收起,樹葉向枝頭告別,我們的心感受到了一種慣性的失落。其實靜下來想一想,我們失去了什么呢?熱烈和溫存,還有浮躁和狂暴,那是一個舊的輪回的高峰,一個必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標記一一濾去,還給我們一個原色的世界。我們到底是失去了什么,還是獲得了什么?
經(jīng)歷了秋風(fēng)秋雨,是不是應(yīng)該變得成熟起來呢?
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