精選描寫風(fēng)雨的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)雨的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫風(fēng)雨的作文 篇1
一下子推開(kāi)了門，打開(kāi)了燈，光明直鉆入我心底。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著同樣濕漉漉，卻筆直地站著的外祖父……
走在路上，任雨點(diǎn)打在我身上。深吸一口氣，同那晚一樣，潮潮的。
那天晚上，由于學(xué)校有活動(dòng)，我放學(xué)較晚，看看表，表上的8點(diǎn)鐘預(yù)示著我的命運(yùn)。父母有事，同行的同學(xué)應(yīng)該都走了。看來(lái)，只好自己回家了。
出了大門，驚訝地發(fā)現(xiàn)路燈下，打著傘的外祖父正向我招著手。然而驚訝瞬間化為冷漠，“哼，來(lái)這套！”我不理他，徑自從他身邊走過(guò)。他也合上了傘，與我并肩同行，一同受著雨的鞭打。
不要說(shuō)我不懂事，我不喜歡外祖父自有我的理由。外祖父曾是一方才子，琴棋書畫，無(wú)不精通。才子自風(fēng)流，他正如此。因?yàn)樗娘L(fēng)流，他與姥姥天天爭(zhēng)吵；因?yàn)樗娘L(fēng)流，姥姥與他一刀兩斷。美滿的家破碎了。從小由姥姥帶大的我，很自然地繼承了對(duì)外祖父的仇恨。這，也是我為什么從不按北方人的習(xí)慣，叫他姥爺。
而外祖父不同，他對(duì)我極好。比如這次，他身體有恙，還去接我，他時(shí)常默默地給我?guī)椭�，但只要我發(fā)現(xiàn)，寧可失敗，也不接受。在年少的我眼中，他這么做只是為了彌補(bǔ)他的錯(cuò)，他這輩子也別想還清他的過(guò)。
灰茫茫的天，水汪汪的路，風(fēng)雨中，搖曳著我和外祖父……
我在那個(gè)路燈下小駐，耳邊響起了他回家后對(duì)我說(shuō)的話。
“孩子，我知道你對(duì)我有意見(jiàn)，我知道也許我永遠(yuǎn)無(wú)法改變我在你心中的.形象，但我想在我有生之年，當(dāng)你面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，我能在你左右�！彼f(shuō)完話，就轉(zhuǎn)入衛(wèi)生間，然后傳來(lái)一陣急促的咳嗽聲。他是愛(ài)我的，他做這一切是因?yàn)樗麗?ài)我。愛(ài)像竹筍，度過(guò)了15年的漫長(zhǎng)冬天，在一場(chǎng)春雨中，一下子鉆出我的心田……
雨敲在頭上，滴滴答答，口中不由道出一首山坡羊：
雨打如劍，風(fēng)哮如怒，還是那條夜歸路。腳輕松，心沉重，傷心化作漫天霧，一世才名盡做了土，生，愛(ài)被誤，亡，獨(dú)啼哭。
一個(gè)月前，他彌留在床，我哭著握著他的手，一聲聲的叫他：“姥爺，姥爺！”他笑了，卻沒(méi)能擋住死神的腳步。
雨是長(zhǎng)得最快的種子，以落地就綻放一朵水花。
雨停了，路燈下掛起一道彩虹。彩虹��！請(qǐng)你告訴在那邊的外祖父：他風(fēng)雨中的愛(ài)，我明白。
描寫風(fēng)雨的作文 篇2
微風(fēng)輕輕的吹，雨水在我們沉睡時(shí)停住了腳步。窗外一片晴朗，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，樹(shù)木似乎更鮮，更綠了。知了在歡快的歌唱，那歌聲在雨水的過(guò)濾后，似乎更美妙，更動(dòng)聽(tīng)了。
我是一位女生，一個(gè)平凡是女生，既沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有才華橫溢的氣質(zhì)�？傆X(jué)得自己是一只永遠(yuǎn)也變不成白天鵝的丑小鴨，常常沉浸在自卑中……
想起一年級(jí)的一件事情，常常讓我感到很遺憾，那是一次講故事比賽，班主任陸老師推選我參加?jì)寢屢补膭?lì)我試一試，可由于自卑與膽怯，我放棄了這一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
那時(shí)，媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我“女兒，相信自己是最棒的，要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情干好�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我踏上了講臺(tái)，競(jìng)當(dāng)班長(zhǎng)，踏上講臺(tái)的那一刻，手在出汗，腳在抖，怎么也拿不出所想要的勇氣，我失敗了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年級(jí)的一個(gè)夏季，班主任林老師把我叫到辦公室，給我布置了一個(gè)任務(wù)——講課�！袄稀蠋�，我不行，請(qǐng)您讓別的同學(xué)來(lái)吧，好嗎？”我的自卑立刻推掉了老師布置的'任務(wù)。“不行！回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，老師相信你！”班主任嚴(yán)肅的回絕了。
第二天的語(yǔ)文課上，我鼓足勇氣再次站上了講臺(tái)，我的心在顫抖，它的拼命的狂跳，雙手握拳，手心里全是汗……看著同學(xué)們?cè)诘紫滦�，心慌了，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不知所措，看向班主任，她那充滿信任的眼神給了我莫大的勇氣，再看看同學(xué)們的目光，是鼓勵(lì)，是羨慕！我努力的微笑，開(kāi)始講課，出乎意料的，我竟能在講臺(tái)上滔滔不絕的給同學(xué)們講課，我驚訝，自己怎么會(huì)有那么好的口才，剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎？“好了，今天的課就上到這里，大家有什么不明白的地方下課可以來(lái)問(wèn)我，急需賜教。”是的，這節(jié)課真的是我上的，這節(jié)課上得很成功，它讓我找到了自信，從此以后，我變成為了班級(jí)里的活躍分子，成績(jī)也大大提高……
現(xiàn)在想想，那一節(jié)課應(yīng)該是老師特意安排的吧……現(xiàn)在，誰(shuí)會(huì)相信今天的我曾經(jīng)是一個(gè)很自卑的女生呢？
風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)有彩虹。如果我當(dāng)時(shí)不踏上講臺(tái)，又怎么能夠找到自信呢？我想，這便是風(fēng)雨里練出來(lái)的吧……
描寫風(fēng)雨的作文 篇3
記得十一歲那年，有一次，我病了。連續(xù)兩天的高燒燒得我昏昏沉沉，只覺(jué)得兩頰滾燙，全身不住地打著顫。我躺在床上，窗外嘩嘩地下著暴雨，不斷地敲打在緊閉著的玻璃窗上，嚼嚼啪啪的聲音使我愈加心煩。
唉，真沒(méi)辦法，媽媽去四川探望外外婆了。要是媽媽，她一定會(huì)從藥櫥里熟練地拿出幾種藥，讓我吃了好好睡上一覺(jué)�？墒前职�，滿腦子除了工作還是工作，除了每天用自行車推我去打兩次針，其他時(shí)間很少見(jiàn)他的人影……媽媽不在家，我只好吃點(diǎn)苦，多打幾針了，我想從床上坐起來(lái)，但只覺(jué)得腦袋重得要命……這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他掖了掖我的被角，又摸了摸我的.額頭，輕輕地間：“恒，想吃點(diǎn)什么嗎？”“不要�！蔽屹�氣似地回答。
“爸爸給你倒點(diǎn)水�！蔽矣譄┰甑�?fù)u了搖頭。爸爸看看我，似乎想到了什么，拿了把雨傘出去了。我似乎看見(jiàn)爸爸撐著雨傘在暴風(fēng)雨中疾走的身影，冷風(fēng)裹著雨水，不斷地吹進(jìn)他的頸脖……
描寫風(fēng)雨的作文 篇4
今天，我跟爸爸到泉城公園玩，我看到許多小朋友在滑冰，于是我也想學(xué)。我讓爸爸把輪滑鞋拿過(guò)來(lái)，我便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單，但剛一滑，就摔倒了，我覺(jué)得鼻子酸酸的，不想滑了。但這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？”聽(tīng)爸爸的'話我更有信心了，我站起來(lái)，扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己不像開(kāi)始那么害怕了，于是，我離開(kāi)爸爸的手，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我滑的越來(lái)越好。終于，“皇天不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，現(xiàn)在，我能像小鳥(niǎo)一樣“自由的飛翔”了
這件事讓我明白了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要肯努力，天下沒(méi)有做不成的事！
描寫風(fēng)雨的作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”戰(zhàn)勝困難以后，這來(lái)之不易的快樂(lè)和幸福會(huì)格外寶貴和榮耀。
記得第一次游泳的時(shí)候，我非常害怕，因?yàn)樗芾�，也很深，我怕�?huì)被淹死。后來(lái)教練鼓勵(lì)我，我才小心翼翼地下水了。果然，水沒(méi)到我的脖子，但沒(méi)有我想象中那么可怕。
然后，教練開(kāi)始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子，讓我浮在水面上，并讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易，教練教我手腳的動(dòng)作后，便開(kāi)始劃起來(lái)。在我覺(jué)得差不多可以游的時(shí)候，叫教練放開(kāi)手，可教練的.手一抽開(kāi)，我在水里撲騰了幾下，就沉下去了，還嗆了幾口水。游泳果然很不容易，但在我一段時(shí)間的努力后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
如果當(dāng)初我因?yàn)椴桓蚁滤碗y度太大而放棄學(xué)習(xí)，那我肯定一輩子都不會(huì)游泳。戰(zhàn)勝困難以后得到的果實(shí)要美味許多。
描寫風(fēng)雨的作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)不由自主的回想起那一件帶給我無(wú)限啟迪的事……
那是一個(gè)剛下過(guò)雨的早晨，我打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。室外陽(yáng)光明媚，花朵們爭(zhēng)先開(kāi)放，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的新氣象。這時(shí)，一只蜘蛛闖入我的.視線。它爬在一張“面目全非”的網(wǎng)上，我心想：網(wǎng)一定是被一夜的風(fēng)雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的站在樹(shù)下觀察。只見(jiàn)它不知疲倦的在網(wǎng)爬來(lái)爬去，一二十分鐘便把網(wǎng)補(bǔ)好了。蜘蛛靜靜的爬在網(wǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)，欣賞著自己的勞動(dòng)成果。
過(guò)了一會(huì)兒，兩只灰麻雀唧唧喳喳的飛了過(guò)去，蜘蛛網(wǎng)便又出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我本以為蜘蛛會(huì)灰心氣餒，沒(méi)想到，小蜘蛛?yún)s勇往直前，知難而進(jìn)。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……
時(shí)間飛快地過(guò)去了，小蜘蛛終于把網(wǎng)又織好了！啊，一只弱不禁風(fēng)的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之后竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！
描寫風(fēng)雨的作文 篇7
剛剛結(jié)束了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
很久沒(méi)有下這樣大的雨，然而當(dāng)親眼經(jīng)歷的時(shí)刻，腦海里閃現(xiàn)的詞語(yǔ)只有——暴風(fēng)驟雨，這四個(gè)字。
下午剛回家不久。天就陰了下來(lái)，估計(jì)又要下雨了，這陣子每天都下雨，所以也就見(jiàn)怪不怪了。一會(huì)斗大的雨點(diǎn)打下來(lái)。去陽(yáng)臺(tái)看看是否會(huì)紹雨，看樣子沒(méi)事。于是欣賞起街上的景色。綠色的隔離帶被雨水洗刷的郁郁蔥蔥，那么有生命力。街邊的馬路市場(chǎng)的被一片五顏六色的大傘點(diǎn)綴著，很美，像一朵朵緊簇的花朵，被雨水一澆更加顯得鮮艷奪目。
我正悠哉的欣賞著美景。
突然�？耧L(fēng)驟起。整個(gè)街面立刻被一層白霧籠罩，看不見(jiàn)一厘米以外的任何東西，雨水像是千萬(wàn)家的浴缸一起打翻一樣，不斷的潑下來(lái)……慌亂之中，我急忙關(guān)上窗戶。嘴里不自覺(jué)的連著說(shuō)了好幾次“我的天啊”。能見(jiàn)度稍微好了一點(diǎn)，大概是視覺(jué)適應(yīng)了這突如其來(lái)的一霎那，大樹(shù)被刮的搖晃起來(lái)，似乎地面上能飛起來(lái)的一切都在隨風(fēng)飄舞。那些大大的傘花也收成了小朵。路上的行人都躲了起來(lái)，一個(gè)女人，在雨中，追逐著自己的傘……
在這一刻，我突然想起。原來(lái)當(dāng)我們面對(duì)暴風(fēng)驟雨的時(shí)候，不一定要撐起手中的傘，如果撐起，它也許就成了你手中的負(fù)擔(dān)，會(huì)把你帶入另外的你不想去的路上，像那個(gè)追逐雨傘的女人。當(dāng)我們面對(duì)暴風(fēng)驟雨的時(shí)候，我可以選擇找個(gè)地方避避，等待它的離去。但，如果我們不能耽誤，只能前行的時(shí)候，那么請(qǐng)放下雨傘，只身前行，也許你的'身體會(huì)一瞬間濕透，也許你的頭發(fā)會(huì)被風(fēng)吹得凌亂不堪，但你仍然可以前行，也許步履緩慢，但你仍然可以按照自己的意志前行。然后此刻你要做的就只有——面對(duì)！
下起了冰雹，玻璃被打的叮當(dāng)?shù)膩y響。然而，風(fēng)卻慢慢的小了，雨也慢慢的小了。
……
天開(kāi)始發(fā)亮了。其實(shí)當(dāng)一切壞到及至的時(shí)候，那么就是要變好的時(shí)刻。天氣是這樣，狂風(fēng)四起，瓢潑大雨，冰雹砸下來(lái)，之后，太陽(yáng)就快出來(lái)了。
人生也一樣，當(dāng)你困難重重，無(wú)處轉(zhuǎn)機(jī)，眼前黑暗的時(shí)候，光明就要來(lái)了。人有時(shí)候要學(xué)學(xué)蒼蠅，雖然它一直是人人喊打的四害之一，可是你有沒(méi)有觀察過(guò)，蒼蠅，無(wú)論它是身處哪里，它永遠(yuǎn)是飛向光明的方向。
而，我們呢……
描寫風(fēng)雨的作文 篇8
雨又滴答的響了一天，像是鐘聲一樣，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響起來(lái)，像滴水聲一樣清脆，透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)一只大雁停在電線上，任憑風(fēng)吹雨打，一動(dòng)也不動(dòng)，像一根石像聳立在那里。
母親忙碌的在院子里，像北歸的大雁，沒(méi)有時(shí)間停歇，房間里安靜極了，連針掉在地上都能聽(tīng)到，只有筆尖劃過(guò)紙面沙沙的聲音。家家戶戶的屋頂上飄出一絲絲青煙，煙囪屹立在雨中。寧?kù)o的水塘泛起一片片漣漪，樹(shù)葉上的水滴向世界宣告著它要來(lái)到。一滴冰冷的水從屋檐上滴進(jìn)我的頸窩，冰涼的感覺(jué)一下子涌上心頭�；ò晟系乃危袷腔ǘ涞臏I，晶瑩潔白的像一塊寶石。我站在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕一撒手，放飛了一個(gè)氣球，伴隨著我的理想飄向了天空，駛向了夢(mèng)的港灣。
雞啼聲一遍遍響起，像是訴說(shuō)著什么，手機(jī)里的歌聲回蕩在我的腦海，我不禁感嘆到，時(shí)間過(guò)得可真快呀，嚴(yán)峻的風(fēng)颯颯的吹起，一張紙被吹到東家的墻上,西家的墻上，又朝天空一股勁的沖去了。羊兒們?cè)陲L(fēng)中構(gòu)成一幅地毯畫，像是農(nóng)家小景。風(fēng)卷起了泥沙，灑在小羊的.身上。
風(fēng)兒卷起微微的塵風(fēng)，向著西方吹去，花兒立在風(fēng)中，燦爛的笑著，后面是一排排低矮的農(nóng)舍。
偶爾，雞鳴響起，加上雨滴的悅耳，在雨中構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景墻，我忍不住感嘆到這人，這水，這風(fēng)景。
風(fēng)景的輪廓隱隱約約映在我的腦海，像是一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的水墨畫，“真美”。我在心里感嘆到。
描寫風(fēng)雨的作文 篇9
正在這時(shí)，一道銀蛇似的閃電劃破天際，“轟隆隆”一竄由遠(yuǎn)而近的轟雷炸開(kāi)了，真是震耳欲聾，簡(jiǎn)直低動(dòng)山搖。在閃電中，在雷聲中，豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)從天而降，雨越下越大，像炒豆，像瓢潑，像傾盆……
“丁零零”，放學(xué)了，同學(xué)們趕緊收拾書本，像離弦的箭一般沖出教室，套上雨披，跨上自行車，飛似的往家趕。路邊的大樹(shù)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃，一條條樹(shù)枝像無(wú)情的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。讓人感覺(jué)整棵樹(shù)仿佛快倒塌似的。風(fēng)像發(fā)了狂似的吹著，地上的'樹(shù)葉被卷人空中，好像斷了線的風(fēng)箏，又如受了驚嚇的蝴蝶。
同學(xué)們吃力地把握著車龍頭，小心翼翼地騎，“嗚?”有的同學(xué)不小心被刮倒的樹(shù)壓到了，正在抹眼淚，吳老師看到了，忙下車去扶，幸好沒(méi)事�！鞍パ�！我的眼睛�！蔽也唤蠼衅饋�(lái)，忙停車揉吹在眼睛里的沙子。
暴風(fēng)雨過(guò)后，云收雨停，明媚的陽(yáng)光又露出了笑臉。我抬頭一看，一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由自在地飛翔……
描寫風(fēng)雨的作文 篇10
一個(gè)風(fēng)雨咆哮，雷鳴震天的日子，葉小霞獨(dú)自一人去阿姨家拿作業(yè)。
雨像一條無(wú)比寬大的雨簾，將大地萬(wàn)物籠罩其中。雨拍打著小霞的臉，這時(shí)，小霞隱隱約約聽(tīng)到一陣腳步聲——“嗒嗒，嗒嗒……”小霞猛得把頭一回，可是，寬闊的`路上連個(gè)鬼影都找不到，更別說(shuō)是人了�！半y道這是錯(cuò)覺(jué)，還是……還是真的有人跟蹤我……”想到這兒，小霞不禁打了個(gè)寒斗，她加快了腳步，像脫韁的野馬，飛似的跑到了阿姨家。她使勁地敲著門，可敲了半天，也不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門�！鞍⒁獭⒁獭边B連叫了好幾聲，可還是沒(méi)人回應(yīng)。
“嗒嗒……”腳步聲越來(lái)越進(jìn)了，情急之下，小霞鉆進(jìn)了阿姨家的花叢中。就在這時(shí)，一個(gè)似曾熟悉，卻又陌生的男人掏出了鑰匙插進(jìn)了鎖里，“喀嚓”一聲，門竟然出奇不意地開(kāi)了。他是誰(shuí)？他為什么會(huì)有阿姨家的鑰匙？阿姨又到哪去了？為什么會(huì)有人跟蹤自己？請(qǐng)看第二集，拜拜！
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