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        • 風(fēng)雨的作文

          時(shí)間:2022-10-15 10:51:58 話(huà)題作文 我要投稿

          精選風(fēng)雨的作文匯編八篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文8篇,歡迎大家分享。

          精選風(fēng)雨的作文匯編八篇

          風(fēng)雨的作文 篇1

            一個(gè)承諾,有時(shí)會(huì)使人悲喜交加;一個(gè)承諾,有時(shí)會(huì)使人喜出望外;一個(gè)承諾,有時(shí)會(huì)使人郁郁寡歡……我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)承諾,它使我終生難忘。

            我們班真所謂“十八般武藝——樣樣精通”,有的會(huì)吹長(zhǎng)笛,有的會(huì)彈鋼琴,有的會(huì)拉小提琴……我呢?當(dāng)然非古箏莫數(shù)。

            盼星星,盼月亮,終于盼到了彈琴時(shí)間了!可天公不作美,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻突然下起了傾盆大雨,窗外的景物瞬間模糊了起來(lái),我站在窗前苦惱的盯著這場(chǎng)雨,媽媽則在沙發(fā)上一遍又一遍地?fù)苤粋(gè)號(hào)碼,可電話(huà)里傳來(lái)的總是:“您撥打的號(hào)碼已關(guān)機(jī)……”我看著窗外的大雨,對(duì)急得直跺腳的媽媽說(shuō):“媽?zhuān)〔蝗缥蚁仍诜块g練會(huì)兒琴,等雨沒(méi)了再去吧!”媽媽看了看我,點(diǎn)著頭:“唉!也只好這樣了。你去吧!我再打打看!彼龘u搖頭。

            我走進(jìn)琴房,掀開(kāi)琴蓋,正準(zhǔn)備粘指甲,抬頭間偶然看見(jiàn)了四個(gè)大字“一諾千金”。那滾燙的金字刺痛了我的雙眼,回想起:上一次也是一個(gè)這樣的下雨天,我因?yàn)橛甏蠖诩依锞毲。雨停后,老師才打電?huà)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽一直在和電話(huà)那頭的人說(shuō)對(duì)不起。媽媽推開(kāi)門(mén),對(duì)我說(shuō),老師今天一個(gè)下午都站在那兒等我。我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身影,站在路燈下,著急地眺望著遠(yuǎn)方……不!我不能失信。

            我走去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∫恢Z千金,我們不能失信。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。母女倆消失在雨中。

            一路上,風(fēng)吹雨打,我看見(jiàn)媽媽一縷一縷的頭發(fā)被緊緊貼在臉上,胸前的衣服都濕透了。突然,我在教學(xué)點(diǎn)的`屋檐下看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影!是老師!只見(jiàn)她的劉海一縷一縷的貼在前額上,顯然是等了很久了……老師也遵守了承諾!我開(kāi)心的笑了。后來(lái),古箏成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

            啊!這風(fēng)雨中的諾言,我終生難忘。

          風(fēng)雨的作文 篇2

            春雨給人以美好的感覺(jué),夏雨給人以即時(shí)的形象,秋雨則情意濃濃。

            那日清晨,好冷。早上起來(lái)媽媽叫我多穿點(diǎn),我知識(shí)“恩”了聲。媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就把那些陳年舊事一股腦倒出來(lái)絮絮叨叨。我不耐煩的應(yīng)了句“總不能穿成國(guó)寶吧”。爸爸起來(lái)了,吼了句“大人說(shuō)什么就聽(tīng)拉,什么都要應(yīng)句”。一臉嚴(yán)肅。

            我和爸爸出門(mén)了。走在大街上,爸爸唱起了那N年前就出來(lái)的歌,把手搭在我肩上,好像剛才頂撞媽媽的人不是我。我“欣賞”了下這難聽(tīng)的音樂(lè)。便笑著無(wú),惡意的,裝作生氣的說(shuō):“難聽(tīng)死了,鬼聽(tīng)了都可以再死次了。”歌聲停止了。雖然無(wú)惡意,但我分明從爸爸的臉上讀出了不快。我立刻低下了頭,不敢直視爸爸的臉。我后悔了,雖是無(wú)意,但話(huà)好像太苛刻,太辛辣。像刺,會(huì)傷人。

            爸爸把我衣領(lǐng)的'拉鏈向上提了提,把搭在我肩上的手伸進(jìn)我的口袋抓著我手問(wèn)“冷嗎?”我只是搖了搖頭。爸爸把傘向我這邊推了下,把手重新搭在我肩上,繼續(xù)向?qū)W校前進(jìn)。

            “你知道有什么方法讓打嗝馬上停止嗎?”爸爸突然問(wèn)道。“喝水!蔽液(jiǎn)單的回應(yīng)了他!皩(duì)了一半。喝水不能讓嗝馬上消失,但喝一大口水,慢慢吞卻可以!蔽覇(wèn)爸爸是從哪本書(shū)看來(lái)的,他自己研究出的。我說(shuō)他騙人。爸爸說(shuō)“不是什么事情都要看書(shū),書(shū)上的也是別人想出來(lái)的,不動(dòng)腦筋書(shū)上什么也沒(méi)有。想當(dāng)年,我在學(xué)校的是那是赫赫有名的才子!庇珠_(kāi)始了――夸耀他當(dāng)年的功勛。其實(shí)我知道那都是真的,因?yàn)橹灰退>驼J(rèn)識(shí)他,爸爸是那樣才華四溢,在學(xué)校里當(dāng)然名聲很大,自然認(rèn)識(shí)他的沒(méi)一個(gè)不夸他的。媽媽對(duì)他也是贊不決口,家里的獎(jiǎng)狀也摞的老高了。可是我打斷了他的話(huà):“又在吹牛了!币?yàn)槲覜](méi)有繼承他的任何一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。什么“有其父必有其子”什么“青出于藍(lán)更勝于藍(lán)”在我面前都不成立了,自然也不敢承認(rèn)他的那些豐功偉績(jī)。爸爸顯然更不高興了,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)氣是那么輕藐。

            我們需要經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷子,那里無(wú)法容納兩個(gè)人并排著走。于是我走前面,爸爸在后面撐著傘。我邊走邊拍著落在身上的雨滴,抱怨道“煩死了”爸爸整張臉都黑了。出了巷子后我不知說(shuō)了什么,只記得爸爸把傘往我身上一推,丟下“你自己走!边呇杆俨饺肓擞旰,到馬路的那邊去了。

            我認(rèn)真地,抱著歉意地隔著雨幕注視著爸爸每一個(gè)席位的動(dòng)作。兩行熱乎乎的液體從淚囊里涌出。手里的傘變得好重。臉上面是淚;腦子里滿(mǎn)是爸爸的好;血液里淌滿(mǎn)了爸爸的愛(ài);心里載滿(mǎn)了慚愧。

            一滴淚混這雨流到嘴角,舔了下,有點(diǎn)咸有點(diǎn)哭,安慰到,那不是雨的味道。

            后記:那是去年的事了,現(xiàn)在也快到夏天了,蠻熱,可想起那個(gè)情景,我卻好冷,是至身在秋雨的那種冷。

          風(fēng)雨的作文 篇3

            經(jīng)歷了冗長(zhǎng)的夏季,這雨水還是如此多情,仍在世界流連不愿離去……在這風(fēng)雨中,我產(chǎn)生諸多感慨,我好似聽(tīng)到了心中的獨(dú)白。

            一、過(guò)去

            時(shí)光定格在那一刻。在陽(yáng)光下,我們咧開(kāi)嘴甜甜的笑著,男孩們?yōu)榱恕把b”深沉擺出了酷酷的表情。就這樣我們真的畢業(yè)了,初一還是昨日的事今天怎么就畢業(yè)了呢?記憶像一只黑白蝴蝶飛進(jìn)我的腦海里:“運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的“兔八哥”連破三項(xiàng),令其他班級(jí)目瞪口呆;朗誦比賽上,我們班是惟一脫稿朗誦的班級(jí),那陣勢(shì)排山倒海、氣勢(shì)磅礴;中考時(shí)我們班以全年級(jí)第一的成績(jī)稱(chēng)霸……那一切好像才發(fā)生在昨天。畢業(yè)的那天,我們最后一次唱班歌:“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成一團(tuán),一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天……”唱著唱著,那眼淚竟硬生生的流了下來(lái)。

            二、現(xiàn)在

            面對(duì)現(xiàn)在的一切,我真的無(wú)所適從。年齡的增長(zhǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)助與恐慌。常常會(huì)觸景生情想到初中同學(xué)情不自禁的落淚;常常會(huì)因?yàn)橄爰叶阍诒桓C里偷偷哭泣;常常會(huì)因?yàn)槎逊e如山的作業(yè)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)……曾經(jīng)那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又打不倒的`我好像變得如此脆弱。中秋節(jié)的那天晚上,我透過(guò)窗凝望著朦朧的月亮就好似看到了死黨微笑的臉龐。不過(guò),現(xiàn)在的我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在困境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我可以每天提前起床整理好內(nèi)務(wù);我可以自覺(jué)地在教室里自習(xí);我可以任何事自己處理而不要家人操心。現(xiàn)在的我明白了:人總是要長(zhǎng)大,總是要獨(dú)自面對(duì)一切,只有堅(jiān)強(qiáng)百折不撓的面對(duì)一切我才能成為一個(gè)有用的人。在學(xué)校我寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī):當(dāng)我驀然回首/曾經(jīng)已遠(yuǎn)去/但這世間總有一些我要獨(dú)自面對(duì)/當(dāng)心靈變得強(qiáng)大/便不再懼怕一切。

            三、將來(lái)

            “你們不要以為三年很長(zhǎng),其實(shí)一晃就過(guò)去了”老師再講臺(tái)上慷慨陳詞。走進(jìn)高中校園便離大學(xué)不遠(yuǎn)了,但是只有努力才能考上理想的大學(xué)。大學(xué)夢(mèng)離我們是那么近又那么遠(yuǎn),我向往將來(lái)的大學(xué)生活,可是這必須經(jīng)過(guò)努力才能達(dá)到,為了將來(lái),我要奮力一搏。

            又淅淅瀝瀝下起雨了,聽(tīng)風(fēng)且吟,細(xì)細(xì)品味,里面還夾雜著我的獨(dú)白......

          風(fēng)雨的作文 篇4

            我讀了老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)---《駱駝祥子》后,心里深有感觸。文中的主人公祥子是一個(gè)舊中國(guó)下層勞動(dòng)人民。他原本是一個(gè)勤勞、壯士的小伙子、他懷著發(fā)家?jiàn)^斗的美好夢(mèng)想,辛勤勞作奔波,卻最終無(wú)法逃脫被黑暗的暴風(fēng)雨吞噬的命運(yùn)。祥子對(duì)生活的向往僅僅是一輛車(chē),一個(gè)家。他希望依靠自己的勞作求得一種獨(dú)立自主的生活,這是一種個(gè)體勞動(dòng)者,雖然卑微卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿。然而,身處那個(gè)社會(huì)環(huán)境,這個(gè)幾乎有些渺小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那么艱難。盡管他強(qiáng)壯,絕不怕賣(mài)力氣,拼命努力,他卻只能眼看著希望一次次被粉碎,最終只剩下一副被掏空了的軀殼。祥子最終在那個(gè)社會(huì)中變得衰邁了,頹廢了,沉淪了,變成了一個(gè)空虛麻木的活尸。

            這篇文章是在批判那個(gè)社會(huì),可我認(rèn)為,祥子的悲劇即是那個(gè)不公平社會(huì)的原因,又是他自身的原因。如果他想得開(kāi)一點(diǎn),明白一點(diǎn),就不會(huì)被一次次的打擊所擊倒。厄運(yùn)并不算的什么,只要你勇敢地面對(duì)他,一次次的擊倒,一次次的爬起來(lái),生活只會(huì)更美好。

            我不由得想起奧斯托洛夫斯的那一本名著---《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中的保爾?柯金也是那時(shí)社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,他所遭到的磨練、困難、厄運(yùn)還有病痛,是一般人所無(wú)法承受的?墒潜枀s奇跡般地抵擋住了這些厄運(yùn)。

            保爾不停地問(wèn)自己:“為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),為了能夠歸隊(duì),使你的生命變得又有益于人民,你竭盡全力了嗎?

            保爾正是從為人民服務(wù),使人民獲益為信念,不停地走下去,戰(zhàn)勝了一切的厄運(yùn),開(kāi)始了新生活。

            把保爾與祥子做一下對(duì)比,保爾與祥子都在承受到災(zāi)難與厄運(yùn),我相信只要祥子堅(jiān)定不移的走自己的路,保持自己的`信念,什么樣的厄運(yùn)都無(wú)法打到他。

            而保爾則是值得我們學(xué)習(xí)的,他有著自己的遠(yuǎn)大的奮斗的目標(biāo),堅(jiān)定不移的信念,在他的眼中災(zāi)難與厄運(yùn)算不了什么,重要的是不怕它們,擊倒后站起來(lái)。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵是經(jīng)過(guò)煉獄般的火燒,千千萬(wàn)萬(wàn)次的敲打制成的。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)過(guò)磨練,怎會(huì)成為真正的鋼鐵?

            不要以為一次次打擊能把你擊垮,那只不過(guò)是你人生中的一些風(fēng)雨罷了。那些打擊只是為了讓你變得更不可擊倒,如果厄運(yùn)能夠擊倒你。那美好的生活永遠(yuǎn)不可能在你面前出現(xiàn),如果你不會(huì)被厄運(yùn)所打到。一切在一瞬間就可能會(huì)如此地美好。

            在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像保爾、祥子所處的環(huán)境是不會(huì)出現(xiàn)的,但是我們多多少少會(huì)碰到一些困難,不要讓它嚇倒,去克服它,去打到他。困難過(guò)后,我們還要去繼續(xù)生活,熱愛(ài)生活,為理想而奮斗。

          風(fēng)雨的作文 篇5

            “沙沙……”每當(dāng)耳邊響起那熟悉的秋雨聲,我不禁想起那個(gè)特殊的中午。

            天上下著秋雨,地上濕漉漉,我踮著腳尖小心翼翼地走著。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著紅校服的小同學(xué)正痛苦地躺在升旗場(chǎng)地前。他嘴唇和臉色發(fā)白,一只手捂著胳膊,雙眼緊閉著。從他的神情中可以看出他一定摔得不輕。

            突然,同班同學(xué)劉子豪、王子路出現(xiàn)在了我的視野中:劉子豪一手握著可樂(lè),一手插在褲兜里,不時(shí)往嘴里送可樂(lè)潤(rùn)潤(rùn)嗓子。王子路則一手按在劉子豪肩膀上,一手在空中比劃著。他們倆有說(shuō)有笑,大搖大擺地走著。

            劉子豪一扭頭,發(fā)現(xiàn)了受傷的小同學(xué)!白撸タ纯!”他倆沖向了小同學(xué)。“同學(xué),你怎么了?”劉子豪關(guān)切的問(wèn)!巴取觳埠猛!”小同學(xué)呻吟著!澳銊e急,別急!”劉子豪和王子路一起想把他托起來(lái),可是小同學(xué)只喊“痛,痛!”“怎么辦哪!”王子路抱怨著!皠e灰心!”劉子豪想著辦法。雨越下越大,那位同學(xué)身上被雨淋濕了。“有了!”劉子豪大叫,“王子路,你去叫老師,我去叫醫(yī)生,快去!”不一會(huì)兒,小同學(xué)被送往了醫(yī)院,劉子豪和王子路也消失在了風(fēng)雨中……

            愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的`心房。愛(ài)是夏日的鳳,冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。雖然事故隨時(shí)都有可能發(fā)生,但只要有愛(ài)他人之心就能與愛(ài)在風(fēng)雨中同行!

          風(fēng)雨的作文 篇6

            在我面前,有一幅畫(huà),是蜘蛛在織網(wǎng)。在變幻無(wú)常的自然中,它反復(fù)地編織著自己那張好了破,破了好的網(wǎng)。這忽然讓我想起了老家窗前的那個(gè)蜘蛛。

            放假的時(shí)候,我曾回到老家住了一段時(shí)間。記得一天清晨,我剛剛起床,窗角的一樣把我的眼球吸引住了。咦?那是什么?定睛一看,原來(lái)是一只灰色的小蜘蛛。只見(jiàn)它在樹(shù)杈間不停地爬來(lái)爬去,編織著著自己的那張網(wǎng)。開(kāi)始,我津津有味地看著它那小巧的身軀在枝頭間不停地織著?墒牵淳昧,便越來(lái)越感覺(jué)到無(wú)聊。夏日的燥熱使我煩躁不安,可這一切卻絲毫沒(méi)有影響到小蜘蛛的工作,它依舊在那里努力地編織著自己的家。與剛才不同的是,它的動(dòng)作已經(jīng)很慢了。顯然,夏日的燥熱加上不停地工作已經(jīng)使它疲憊不堪?删驮谶@時(shí),一陣強(qiáng)烈的風(fēng)呼呼的吹起來(lái),窗外的大風(fēng)吞噬掉了它的那張網(wǎng),使小蜘蛛搖搖欲墜。漸漸的,風(fēng)小了,我憐憫地看了一眼抱著破網(wǎng)發(fā)呆的.它,走開(kāi)了。可那時(shí)的我并不知道,它已經(jīng)又在悄悄地編織著自己的家了,依然還是那個(gè)步驟,一根一根地把絲編成網(wǎng)。

            當(dāng)我再次見(jiàn)到它時(shí),它的那張網(wǎng)已經(jīng)快要完工了。我驚嘆,蜘蛛竟有如此的耐心和毅力。可是,大自然是無(wú)情的,就在那樣一個(gè)晴朗的下午,空中竟下起了大雨,狂風(fēng)暴雨無(wú)情地打落在樹(shù)上。網(wǎng)又破了,這意味著一切又將重新開(kāi)始。小蜘蛛茫然了,它無(wú)助地低下了頭,任憑雨水打在自己的頭上,身上。雨后的它,奄奄一息地躺在自己的破網(wǎng)邊。我之惋惜,多么可憐的蜘蛛!它已經(jīng)無(wú)力再站起來(lái)了?墒牵屛译y以想象的是,牙竟憑著驚人的毅力,再一次頑強(qiáng)地吐起了絲......黃昏的陽(yáng)光又照到了它的網(wǎng)上,這時(shí),它笑了......

            蜘蛛織好了一張網(wǎng),就是為自己做了個(gè)家,擁有一個(gè)捕食的工具.網(wǎng)破了,家沒(méi)了,捕食的工具也被銷(xiāo)毀了.把它修好,蜘蛛同樣可以享受美好的陽(yáng)光.但自然是無(wú)情的,它可以再次毀滅蜘蛛的家.其實(shí),人們?cè)谏钪芯腿缤┲朐诳椌W(wǎng),也同樣面臨著網(wǎng)破的危險(xiǎn),它會(huì)使你一無(wú)所有.你的理想,你的信念,也會(huì)伴隨消失.如同蜘蛛坐在殘破的網(wǎng)前,讓你變得孤獨(dú)無(wú)助,甚至喪失生命.此時(shí),你可以選擇坐以待斃,卻也可以選擇拼盡最后的氣力,修好你的網(wǎng).在自然所給的結(jié)果中,我們無(wú)法選擇,但假若我們重新站起來(lái)面對(duì)一切,就會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,依然可以織出一張美麗的網(wǎng).

          風(fēng)雨的作文 篇7

            獨(dú)白(一)

            朋友,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”

            有人說(shuō),朋友是人的一生中最大的財(cái)富!你的陪伴,讓我擁有了這份難得的財(cái)富。是你在我跌倒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“即使跌倒了也要豪邁地笑!”是你在我難過(guò)的時(shí)候陪我靜止在那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中。此后,你又怎能讓我忘懷呢?只知道那些我突然愛(ài)上那首《淋雨中》,便想嘗試一下被雨淋的滋味。直到那次考試退步的打擊以及老師的批評(píng),我真的受傷了。細(xì)心的你總懂我的心事。于是在那個(gè)下雨的午后,當(dāng)我平靜地說(shuō)了聲“我想淋雨!蹦憔秃敛华q豫地拉著我的手往雨里沖。之我們來(lái)到一個(gè)無(wú)人的地方便靜止了。在靜止中,我感覺(jué)到狂風(fēng)的拂面,暴雨的洗禮,淚水也伴著雨水落下,但沒(méi)發(fā)出任何聲音。因?yàn)閴阂忠丫玫碾y過(guò),因?yàn)槊劝l(fā)一時(shí)的感動(dòng),不爭(zhēng)氣的淚水又跑來(lái)湊熱鬧。你大概知道吧,卻沒(méi)說(shuō)什么,只是靜靜地,默默地陪著我。等到雨停了,淚干了,我們才離開(kāi)。淋雨過(guò)后,“彩虹”回到我的臉上,“病魔”卻找上你。但我還在內(nèi)疚時(shí),卻意外收到你的卡片“即使跌倒了也要豪邁地笑!”

            獨(dú)白(二)

            老師,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”

            天空灰得像哭過(guò),離開(kāi)您以后并沒(méi)有更輕松,酸酸的空氣嗅出我的心事。綿綿的細(xì)雨勾起我的思念!初三畢業(yè)那天,我覺(jué)大家就像朵朵已成熟的蒲公英,若無(wú)風(fēng)兒的催促,是舍不得離開(kāi)的。我們那幾個(gè)女生則是最頑強(qiáng)的“蒲公英”,一直在教室你逗留。您也看出了我們的心思,便要求和我們談心。這時(shí)我們沒(méi)有害怕,反而有種莫明的喜悅。當(dāng)我們想跟時(shí)間賽跑,卻總贏不了。您望了望天,臉色也跟變了!袄蠋煟院竺總(gè)月假我們都來(lái)看您……”沒(méi)等我們把話(huà)說(shuō)完,您就催促我們離開(kāi)。當(dāng)我們問(wèn)起為什么,您的話(huà)哽咽了“我想休息一下!你們?cè)琰c(diǎn)回家吧!”離開(kāi)您的辦公室,我們并沒(méi)有立即離開(kāi)的意思。于是我們就到操場(chǎng)上找回憶,同時(shí)也想悄悄地目送你離開(kāi)的背影。等著等著,老天也動(dòng)情了,下起綿綿細(xì)雨,吹過(guò)絲絲柔風(fēng)。直到您離開(kāi)之后,這場(chǎng)雨仍未停。我想,這大概是場(chǎng)心雨吧!

            獨(dú)白(三)

            爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)聲“謝謝”!

            如果說(shuō),最難忘的記憶總是和風(fēng)雨有關(guān),那么和你們度過(guò)的這十七年無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子又是怎樣的呢?我想說(shuō),這是我的幸福,是你們用愛(ài)筑起了一把傘為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)那已結(jié)晶的記憶融化,就形成一股暖流溫暖我的心房。那幾天,我的牙又痛起來(lái)。一下子,痛糊涂了便做傻事。拿著我以前吃的`治牙痛的藥片不按說(shuō)明書(shū)的要求亂吃。沒(méi)過(guò)多久,也沒(méi)那么痛了,肚子卻痛了,頭也有點(diǎn)暈了。在教室里坐著,就突然失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久,我像是醒了,又像是做夢(mèng),只知道那時(shí)的我聽(tīng)到很多熟悉的聲音,是同學(xué),是爸媽?zhuān)抢蠋煛蚁肱Φ乇犻_(kāi)眼睛,卻辦不到。在隱約的那絲光線(xiàn)看到爸爸急切地跟醫(yī)生交談著,媽媽時(shí)不時(shí)地搓搓我的手,摸摸我的額頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的臉龐后,我再一次昏睡。當(dāng)我真正醒來(lái)之后,眼前看到你們,我有點(diǎn)認(rèn)不出。一夜之間,你們似乎老了十多歲。我以為你們會(huì)責(zé)備我的行為,可你們只是舒心地說(shuō):“下次牙痛了,別做傻事,對(duì)我們說(shuō)!”我默默地點(diǎn)頭。此后,我也察覺(jué)到你們把傘加大了,也更堅(jiān)固了。在你們的呵護(hù)下,我的幸福也越來(lái)越耀眼。無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子,真好!

            風(fēng)雨中,教會(huì)我感謝你過(guò)去的陪伴;風(fēng)雨中,珍惜我現(xiàn)在的擁有;風(fēng)雨中,守望那未來(lái)的彩虹……我的獨(dú)白,你會(huì)明白!

          風(fēng)雨的作文 篇8

            路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,此意為在追求真理方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我百折不撓,不遺憾余力地上天下地去追求和探索,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,狂風(fēng)暴雨,陰晴無(wú)常,有多少人在風(fēng)雨中被歲月蠶食人生,但又有多少人在暴風(fēng)雨中辛苦奮斗,然而,往往會(huì)有些人,當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情發(fā)生猛烈的碰撞時(shí),身心就會(huì)變得那般無(wú)力,那般脆弱,那般不堪一擊,無(wú)善的誹謗落在你身上時(shí),為什么就不能坦直地去接受它,于是就顯得悲觀,苦悶,壓抑,怨天尤人。總之,那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,與信念變得無(wú)影無(wú)蹤。

            人生在世,挫折是不可避免的,嘆人世之多變,問(wèn)天地之蒼茫,曾經(jīng)的我,自暴自棄,覺(jué)得很迷惘,也覺(jué)得很無(wú)助,面對(duì)時(shí)光的流逝,面對(duì)世事的紛紜,面對(duì)成績(jī)的衰退,,感慨壯志的難酬,思緒萬(wàn)千,再也沒(méi)有對(duì)生活的激情,就在這已經(jīng)逝去和將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有取到通向成功的通行證,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非,失敗了就不要?dú)怵H,跌倒可就堅(jiān)強(qiáng)地站起,成功了就不要狂妄,要有屢戰(zhàn)屢勝的決心去迎接暴風(fēng)雨帶來(lái)新的羈絆,不要害怕暴風(fēng)雨而在此步止,撐起一把傘漫步風(fēng)行,等風(fēng)雨過(guò)后必有陽(yáng)光,你就擁有了希望。

            人活著累一點(diǎn)不是問(wèn)題,但一個(gè)人活著對(duì)生活的消極厭世,徘徊在無(wú)味的日子里那就有問(wèn)題了。人生路上多坎坷,成功路上多曲折,一時(shí)的壓抑又算得了什么,只要你還有夢(mèng),只要你還有一顆堅(jiān)不可摧的心,只要你還對(duì)生活的'激情,心中便綻放出充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)信念的焰火,激勵(lì)著我們?cè)谄D難的路途中前進(jìn),戰(zhàn)勝挫折,打倒困難,走向成功,永不放棄,抓住夢(mèng)想的信念,去創(chuàng)造無(wú)悔的人生。

            不要相信命運(yùn)的安排,只要你艱苦奮斗,不畏辛苦,不畏困難,命運(yùn)就靠你主宰,有藍(lán)天的呼喚,怎能奮飛的翅膀在安逸中退化,有遠(yuǎn)方的呼喚,怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉,有成功的呼喚,怎能讓追求的信念在前卻止,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)之箭。