【精華】話題優(yōu)秀作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“吱,吱——”它終于醒過來了,黑豆似的眼睛,怯生生的……
它叫月兒,是一只小鳥。名字是我給它起的,因為它有著殘月一樣的憂傷。
幾天前,那還是乍暖還寒的時節(jié)。在放學回家的途中我與它不期而遇,凌亂的羽毛,微閉的眼睛,蜷縮的身體……一絲憐惜漫滿心頭。
我輕輕地將它捧在掌心,小心翼翼地撿了回去。朋友都說它已經(jīng)死了,其實我也知道,像這樣因偷吃莊稼而被毒死的鳥兒一天少說也有十幾只。但我不愿放棄,我把它精心呵護著,盼望著奇跡的發(fā)生。
一天,兩天……終于,它輕輕地睜開了眼睛,陌生的.環(huán)境讓它馬上變得警覺起來。它顫了顫了瘦弱的翅膀,妄想逃出那囚禁著它的籠子,但是,它昏迷了幾天,體力不支,沒掙扎幾下便又倒下了。
我想,它定是餓極了。于是,我在手指尖上沾了些面包屑,小心地向它伸去,它的眼神很復雜:惶恐?感激?一絲同情閃過心間。
它并沒有吃我送給它的面包屑,但我并沒有氣餒,為它準備了許多更甘美的泉水和食物。終于有一天,它向我蹣跚地走來,我以為它想要吃東西了,驚喜地拈了些碎米伸到它的嘴前。可沒想到,這小家伙狠狠地一啄,疼得我嗷嗷直叫,點點鮮血滲了出來。但我并沒有因此而怨恨它,我知道,在一個完全陌生的世界里難免會對別人產(chǎn)生敵意。
我把食物放在料槽里,倔強的它,一連幾個晨昏仍是滴水未進。
我擔心它會死去,于是又將家里的新絮扯了些下來,軟軟地鋪在它的身下,我希望它能在溫暖中明白我的良苦用心。
但我的善意并沒擋住死神的腳步,在一個冰霜若雪的早晨,它走了,孤零零地,亦如那尚未完全隱退的月兒……
黃昏時分,夕陽如血。我砸碎鳥籠——不能給鳥兒鮮活的生命,就還它一個自由的靈魂。之后,我連同棉絮,將月兒的尸體小心地掩埋。我在心中默默地禱告:鳥兒,愿你在天堂沒有饑餓與寒冷:祝你一路走好!
第二天,陽光依舊明媚,“現(xiàn)代”仍然在進步,只是,我隱痛地發(fā)現(xiàn):自然又少了一個歌唱的精靈!
【點評】
一只中毒昏迷的小鳥,有一個美麗而浪漫的名字——“月兒”。作者用一顆慈愛的心,也用了一連串的善行,試圖挽救這垂危的小生命。然而,它還是走了。小鳥是悲傷的,為什么大千世界就沒有它那么一丁點食?孩子是悲傷的,為什么發(fā)達的現(xiàn)代世界卻摧毀了朋友的生命?在這共同的悲傷里,作者立意的新穎給了我們智慧人類以什么啟示?
話題優(yōu)秀作文 篇2
人生,就是不斷地失去與擁有。當初離開南昌的學校,興致勃勃地來到臺州路橋,如今又要離開這里。這些都是失去與擁有的交織。生活,本該就是這樣:不斷地選擇。
選擇的不同,生活也就不同,生活會因不斷的得與失而更加豐富多彩。去與留沒有什么可怕,唯一傷心的就是期間結識的人。我最舍不得的就是這些同事,還有就是那些調皮的學生。
時已深夜,我和戴、繆獨坐網(wǎng)吧。心中有說不出的失落感。仿佛聽見網(wǎng)吧外有雨在滴滴答答。覺得自己像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游……古代文人,最大的人生理想就是考取功名,入朝為官,做點有意義的事情。我也一樣,當初帶八(1)班,確實被他們的.成績所震撼,說實話,基礎特差。但是我卻像詩人們一樣,激情澎湃,斗志昂揚,一心為了他們這些學生的成績,可謂絞盡腦汁,想盡辦法去提高他們的成績。
事如人愿,有心者天不負,看到學生們成績從之前的基礎差,到如今的階段,仿佛像品一杯清泉,或是欣賞一朵朵燦爛的花朵,沁人心脾。
老子說:“禍,福之所依,福,禍之所伏!贝_實,禍夕旦福,就像夏天的天氣,更像狂風暴雨,說來就來,讓人猝不及防。仿佛當年陶淵明棄官歸田,不為五斗米折腰;或是李白那傲然鐵骨,安能摧眉折腰事權貴,于是走自己的路,為的是那南山下的稻田、菊花;還有那舉杯邀月,對影三人的情景。不需要濃濃的味道,只需要淡淡的幾抹,這就是生活。
是啊,陶淵明失去了當官的福利,但卻得到了一片稻海,一捧菊花,足矣;李白失去了事權貴的機會,卻得到了山間的美酒,天上的明月,足矣。我雖然失去了在這里,但卻得到了孩子們的眷戀,以及認清暴殄天物的那些人,像撕牙咧嘴的狼,不,是老虎。
當年,劉禹錫、陸游滿腹經(jīng)綸,一心報國,無奈君主昏庸,竟被排擠,流放,這看似悲哀,卻不是。雖然劉禹錫失去了仕途,卻擁有不陋的屋子,陸游人生失意,卻擁有一腔的斗志,直至人生的終結。同樣,“烏臺詩案”差點斷送蘇軾,但是詩人巧妙化解,雖失去在京為官,但卻得到了大江南北的秀麗風景,還有愛戴他的百姓,更有楊花、明月相伴。
的確,大凡有志之士,都不可能一帆風順,顛簸的大路,磅礴的巨浪,只能越挫越勇。既然昏庸之主不能容你們,那就選擇離開吧,就像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游一樣。因為這里不屬于你,于是“采菊東籬下,悠然見南山”“舉杯邀明月,對影成三人”“談笑有鴻儒,往來無白丁”“春色三分,二分塵土,一分流水”……成了心中的歸宿,失去的少,擁有的確是整個生活。我,宛如蘇軾筆下的楊花,很不起眼,淡淡地,不喜歡喧囂。
輕輕地我來了,正如我輕輕地離開。我要變成李白詩中的月,時刻閃耀在八(1)班的窗前。學生們,如果想我了,就靜下來,望望窗外的明月,那是老師汪汪的淚眼。
話題優(yōu)秀作文 篇3
記憶里的你是那么高大、那么健壯,不管遇到什么事,你總能讓我依靠、聽我傾訴。雖然現(xiàn)在的你臉上多了幾道皺紋,頭上長了幾根銀發(fā),但是你在我心中的位置永遠不會因為時間而動搖—— 可是那天…… 數(shù)學測驗考得很不好,我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當我回到房間的時候,看見你坐在椅子上,手里拿著那張連70分都沒有的考卷,心想:這下完了,你肯定要罵死我了。果然你對我吼道:“怎么只考這么點,你這種成績期中考試怎么考啊?”我很傷心,說道:“這次不好下次好點不就完了,你怎么可以亂進我房間呢?誰允許了?”話音剛落,你就站了起來,說:“為什么不能進,成績本來就應該讓我知道,如果我今天不進來,你是準備一直瞞著我了?”我的心被震了一下,我知道我的確不打算給你看的。
“我知道了呀,你煩不煩!蔽也患偎妓鞯卣f出這句話,我明知道你是關心我才對我這么說的,可是,我居然還……你沒說什么,繞過我,推開門進了書房。
這件事,我一直記憶猶新。我和你都有錯,我們彼此都知道。但是我和你,卻都不知道,用什么方法才能消除誤會,避免傷害。
爸爸,我真的`想回到從前,那個無憂無慮的我,即使考得不好,你也不會批評我,反而會鼓勵我,說:“寶寶,沒事,下次加油!”然后再親親我的臉頰。但是時間不會倒流,畢竟那是過去,只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸,我和你,能不能像從前一樣,我寧愿幼稚地對你說:“寶寶最聽話了。”也不要像現(xiàn)在這樣無意中傷害對方。
我和你,還能回到過去的“我和你”嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇4
風箏因有線軸的控制,才不會被風卷走;游輪因有船舵的控制,才不會偏離主航向。事物是這樣,人亦如此。只有學會控制自己,才可以取得成功。
俗語言:“無規(guī)矩,不以成方圓!闭鐒④f,孩子不是不癢,而是懂得控自己了。正是這種自控力,讓孩子即使在樓梯上玩耍也不必擔心會摔下來。也正是這種自控力,約束著無數(shù)顆貪玩的心,讓他們給自己的人生旅途畫上了完美的句號。
門德爾松出生于富商之家,家境的殷實養(yǎng)成了他貪玩的毛病。就在所有人都束手無策的時候,他愛上了鋼琴的美妙聲音。并跟從老師學習,但一年下來也沒多大進步。老師對他說:“若是貪玩,便不要選擇音樂!贝撕螅看嗡肴ネ鏁r,都在心中對自己說:“我不能玩,我要控制住自己!苯K于,這種積極的自我暗示化為了他堅實的自控力。為他的音樂之路掃清了種種誘惑,使他在這條路上一往無前。自控力使門德爾松改掉了貪玩的.陋習,乘上了歌聲的翅膀。同樣,自控力也可以使人迸發(fā)出一種強大的力量,擊敗敵人,取得勝利。
吳越交戰(zhàn),越王敗,于是一代梟雄轉眼間成為了吳國的戰(zhàn)俘。面對吳王夫差的種種刁難,強大的自控力讓勾踐表現(xiàn)出了馬夫所不及的卑賤之態(tài)。住馬棚,當踏板,嘗糞斷病···這一切的侮辱在勾踐面前簡直不堪一擊。他強大的自控力成功的蒙蔽了敵人,使夫差放松了對他的戒備,而近乎患有強迫癥的勾踐每天臥薪嘗膽,排練軍隊,最終“三千越甲吞并吳國”。自控力讓勾踐飽受侮辱仍一聲不吭,成功完成復興大業(yè),取得最終的勝利。
沒有強大的自控力,劉偉在困難面前便不會誕生堅韌的斗志,自控力讓他控制著自己的心不會崩塌;沒有強大的自控力,司馬遷在宮刑面前便不會衍生出強大的忍耐力,自控力讓他控制住自己的心不會屈服;沒有強大的自控力,韓信不會承受住胯下之辱,自控力讓他控制著自己的心忍辱負重。自控力使一種強大的精神力,他束縛人們不良行為的同時也給予人們一定的精神支撐。自控力讓幼者成長,讓青年進步,讓老年益壯,他并不是簡單的約束,而是一種發(fā)自內心的精神支柱。
所以,不要任你的心與思想決定你的行為,多一份自控力,你便會離成功更近一步。
所以,請乘上自控的翅膀在無垠的蒼穹中自由翱翔。
話題優(yōu)秀作文 篇5
快樂是久旱甘霖的歡呼,快樂是劫后余生的慶幸,快樂是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上快樂列車,開始一段快樂之旅吧!快樂是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉,歡樂的歌聲,熱情的掌聲,舞動的腳步。好快樂這么簡單。
快樂是愛爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊,如茵的綠地,潺潺的流水,成蔭的樹木。快樂就如此豐富。
快樂是美國迪斯尼的童真?蓯鄣拿桌鲜,美麗的白雪公主,笨笨的威尼熊,活潑的兔八哥?鞓肪瓦@樣無邪。
快樂是埃及金字塔的神秘風采。無邊的大漠,金色的天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊?鞓肪瓦@樣隨意。
快樂不僅僅是萬千景色,而且還出現(xiàn)在人的生活中。
"山重水復疑無路,柳暗花明又一村"的驚喜給你快樂;"開軒面場圃,把酒話桑麻"的.歡悅給你快樂;"常記溪亭日暮,沉醉不知歸路"的意外給你快樂?鞓纷屓藗兊纳罡迂S富多彩。
快樂,是父母無微不至的照料;快樂,是朋友好言相勸的關懷;快樂,是對手真誠的一個握手;快樂是陌生人的相互謙讓……給自己一份快樂,讓世界對著你微笑,讓生活對著你歌唱。給別人一份快樂,讓和平之鴿放飛,讓友誼之歌響起,讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火,讓大家同唱一首和平之歌。
快樂之旅不會結束,請你讓自己的人生成為永恒的快樂之旅吧,給自己也給他人一份快樂!
話題優(yōu)秀作文 篇6
有一句俗語叫“百善孝為先”,人們的嘴上也常常掛著“孝”這個字?墒悄闶欠裣脒^,你做到“孝”了嗎?
有一些人是嘴上說自已很孝順,其實一點也不孝順。就比如說我,爸爸媽媽為我費盡了心思:幫我報補習班、武術班,親自輔導我、教我寫作文……而我呢,卻不認真學習、不認真練、不認真聽、不認真學……
自從學習負擔、學習壓力變重后,我就越來越不聽話。以前,我至少會幫媽媽干家務、拿茶和捶背。現(xiàn)在呢,媽媽讓我洗碗,我也是不情愿地去洗。媽媽讓我?guī)退龗邟叩兀乙策t遲不肯離開沙發(fā)。
最讓我印象深刻的事是:一個星期六下午,我在看電視,媽媽在掃地。突然,媽媽對我說:“佳佳,你幫我掃地吧!”“我在看電視,你自已掃!”以前的我肯定二話不說的起身幫忙,可我卻說出了這句最不能說的.話。這句話一定傷透了媽媽的心,媽媽為我花費了多少心血呀!我卻這樣對她!
還有一次:我寫好了一篇作文,正準備去玩。爸爸拿起我的作文,看了幾遍。為我指點出好幾個不通順的地方,我只想著玩,沒有聽,居然還嘟起嘴,說了一句“不關你的事”。我看見爸爸的眼里露出憤怒的眼神里還有失望。此時的我真是無地自容。
但我有時也是“孝順”的:一個星期五的下午,我放學回家。發(fā)現(xiàn)媽媽臉色有點白,關心地問:“媽媽,你怎么了?”“有點不舒服!眿寢層袣鉄o力地回答。我摸了摸媽媽的額頭,又摸了摸我的額頭,“呀,好燙。媽媽發(fā)燒了,爸爸又不在家,怎么辦?”我心里暗想。我就問:“媽媽,要不要買點什么藥?”媽媽給我100元錢,寫了種藥名,叫我去買。我連忙拿了錢,又想媽媽發(fā)燒了,不能燒飯了。我還是把晚飯也買了吧!我拿著錢,買了晚飯和退燒藥;氐郊視r已經(jīng)6點多了。我連忙叫媽媽起來吃藥,吃晚飯。等媽媽吃完睡下后,我便照顧弟弟和妹妹一起吃飯。
“孝順”,你做到了嗎?讓我們一起做個聽話的孩子吧。
話題優(yōu)秀作文 篇7
兩張充滿期待和向往的臉在雪鄉(xiāng)中呈現(xiàn),那是我和爸爸正在穿越雪谷,圓我們親近冰雪的夢。
剛到雪鄉(xiāng),我們就被那雪景深深吸引了,一大片白白的雪花在空中飄落,好似無數(shù)的白衣小天使在翩翩起舞。腳下全是軟軟的雪,好似我們踏入了綿花糖的王國里。一眼望去,周圍的一切都被茫茫白雪覆蓋了,大地變得銀裝素裹,萬物看似那么的純潔,我感到自己仿佛來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。沿著唯一的雪道往上走了一會兒,不知不覺腿上有了一絲絲酸痛,好想坐下來休息,可是一陣聲音從耳邊傳來,那么美的雪景你舍得放棄嗎?再看,眼前的“雪精靈”跳得更歡了,大方地展示著自己輕盈的舞姿,在空中擺起多變的身影。不時地有幾片雪花飄到了我的臉頰上,那種感覺是軟軟的、柔柔的、涼涼的,滲進心肺的舒服,沉靜在這樣美的世界里,有誰能抵擋住雪的誘惑,停下親近的腳步呢?
我打起了精神,繼續(xù)拿起雪杖深入雪谷。每一步都是那么的艱難,腳變得越來越沉重,偶爾幾個玩皮的“小精靈”還跑到我的眼睛里作怪,害得我有時都睜不開眼睛。漸漸的,每走一步,我感一腳越來越酸痛,想要放棄的念頭又在腦海里浮現(xiàn)。我問父親還要走幾個小時,他驚奇地說:“最起碼還要三個小時呢?”我徹底沮喪了,走了那么多的路競連全長的一半都還不到,到底還讓不讓人活?剛想停止腳步時,一句話涌到了心頭,堅持就是勝利,再努力一會兒,就到了,你來這兒還怕累,累的話還不如回家睡覺呢!再說了,這如同仙境般的美景可是不常見的。
我又打起了精神,飛快地繼續(xù)前行?墒菦]走了一會兒,一個打擊又把我的信心打沒了,我的一根雪杖的下半截被埋進了厚厚的`雪里,我想把它挖出來,可是手伸進雪里,也被埋了進去,但是還沒碰到我的雪杖,我只好放棄了。沒了雪杖,走路變得更加艱難,用盡了力氣,腿發(fā)軟、腰發(fā)酸。但我的心沒有動搖,我把一切困難都拋之腦后,心中只感受踩在松軟而又厚實的雪里的那種快東,盡情欣賞一路上冰雪妝扮的美景,腳步變得越來越輕松。突然我看到了“中國雪鄉(xiāng)”幾個大字,心中的甜蜜在一順間迸發(fā)了出來。我奔跑了上去,還吃了一小口雪。此時,雪的味道透心涼,比蜜還要甜,這雪里還有勝利的味道。
我總于爬上來了,看,那雪精靈又跳起了歡快的舞來,飄落到了我的臉上,好象在夸獎我,與我一起分享著勝利的果實。
我實現(xiàn)了自己期盼已久親近冰雪的夢,讓我在冰雪童話世界里感受到了與眾不同的美、奇妙無比的快樂!
話題優(yōu)秀作文 篇8
時間如同流水,轉瞬即逝。這個暑假過后,我們就要升入初三,這就意味著我們要付出比平時多十倍的努力,只是為了在中考能有個好的成績。為了我們的未來著想。
初一的我們嬉戲打鬧,初二的我們懂得學習的重要性了,然而即將步入初三我們又該如何呢?我們不能再嬉戲,要埋頭苦學了。
從第一天進入初中的校門的我們來說,中考這一天遲早都會來。但是初一的我們覺得三年好長什么時候才能畢業(yè)呢?現(xiàn)在的我們覺得三年過得好快,能不能再給我們一點時間來珍惜在學校生活的一點一滴。初一的我們就應該想到現(xiàn)在的努力是為了以后,但是大部分人都是懂得這些道理,可就是做不出來。認為三年還很長。現(xiàn)在我們討厭校服認為很單調,但三年后我們在想穿上初中的校服已經(jīng)沒有機會了不是嗎?懵懂的初一,青春的初二,奮斗的初三。我想說:“初三,你好!”我們在書海,題海中苦苦尋找著答案,我們努力的背書,這是我們人生的轉折點。
學校是什么?是讓你恨得牙癢癢,又不舍得離開的。不管你在背后怎么說你的'學校,聽見別人在評論你的學校不好的時候,你也不會樂意。老師是什么?都說老師是辛勤的園丁,是蠟燭,燃燒自己只為照亮我們前行的道路。我們不應該感謝嗎?初三,你好,我來了。我要為了我自己,向你挑戰(zhàn)。我一定會戰(zhàn)勝你,為自己的未來打下結實的基礎。年輕是一泓快樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流。初三畢業(yè)就意味著,陪伴了我們三年的同學即將各奔方向,離開自己。
離別是永遠唱不完的一首歌。再次做到一個教室,四周看早已換了不同的人。初三,你好。我說過,你是打不敗我們的!
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