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開(kāi)學(xué)啦話題作文（精選15篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)啦話題作文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)啦話題作文1
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我總想著快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開(kāi)學(xué)了，我的同學(xué)長(zhǎng)高了嗎？這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢？”我越想越興奮，最后連覺(jué)都睡不著了，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書(shū)桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報(bào)名，可被媽媽叫住了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“早上不用去報(bào)名，下午去上課。”我聽(tīng)了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到了下午。我背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，我快步走向班級(jí)。
到了班級(jí)，我看見(jiàn)了我的'同學(xué)，我回到了位置，看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來(lái)了，一大堆同學(xué)圍著她，問(wèn)在上海的事，我們聽(tīng)得直拍手，我心想：“�。∥乙院笥帜芎退黄鹜媪�！”
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，可全班還是像去年一樣，話說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)了，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì)兒，書(shū)發(fā)完了，我拿著一本本書(shū)，心想：“我一定要保護(hù)好我的書(shū)，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人！”
開(kāi)學(xué)了，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
開(kāi)學(xué)啦話題作文2
炎熱的暑假已經(jīng)散去，一場(chǎng)秋雨為我們理清了思緒。初秋的涼意掩不住我內(nèi)心的激動(dòng)，我為自己即將踏上中學(xué)的起跑線而感到自豪。新的起點(diǎn)，意味著新的開(kāi)始：新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的朋友……
我將面對(duì)的一切都是未知的，所以，我將盡快適應(yīng)這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境�；仡櫫甑男W(xué)生活，我不知付出了多少汗水。我的努力換來(lái)了成果，一張張獎(jiǎng)狀告訴我六年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。結(jié)束了忙忙碌碌的夏天，就來(lái)到了秋天，雖說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，但我們知識(shí)的種子才剛剛播種。三年后，等到我們來(lái)收獲時(shí)，種子已經(jīng)變成了累累碩果，而我們也長(zhǎng)成了棵棵小樹(shù)。
我學(xué)過(guò)課文《小草和大樹(shù)》，知道一個(gè)人需想要成功絕非易事。我小學(xué)畢業(yè)了，僅僅相當(dāng)于跨出了幾步。人生的道路，是相當(dāng)漫長(zhǎng)的，只有持之以恒、意念專(zhuān)一的人，才能成為人才。這個(gè)暑假將從我們的生活中慢慢淡去，我們要準(zhǔn)備的.是踏上新的知識(shí)之旅。暑假無(wú)須掛念，它畢竟還會(huì)來(lái)的；而需要珍惜的，是那一去不復(fù)返的時(shí)間��！只有抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
開(kāi)學(xué)啦話題作文3
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦！
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍(lán)藍(lán)的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢(shì)是那么流暢。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心��！同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(zhǎng)高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂(lè)呵了！
我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械?滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒！彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了�。“l(fā)新書(shū)啦！班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴��！開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章！
開(kāi)學(xué)啦話題作文4
開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。
我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的'撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
開(kāi)學(xué)啦話題作文5
一眨眼，愉快的暑假生活過(guò)去了，我一遍遍整理書(shū)包，期盼的心情越來(lái)越強(qiáng)烈。因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，背起書(shū)包走在校園，多神氣！開(kāi)學(xué)啦！坐在明亮的教室里，望著嶄新的'課本，我非常興奮，因?yàn)槌宋蚁矚g的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和美術(shù)之外，又增加了許多新課程。比如英語(yǔ)，可以讓我們學(xué)習(xí)另外一種語(yǔ)言我想像著自己說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)自信的樣子，忍不住偷偷笑出聲來(lái)。
還有科學(xué)，可以帶我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。其實(shí)，我最喜歡的是信息課，小小的電腦真神奇，裝著無(wú)窮的知識(shí)，還能連通全世界。嘿，悄悄告訴你：其實(shí)我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘，一分收獲。我要像海綿一樣，在書(shū)海中吸取知識(shí)的浪花。
開(kāi)學(xué)啦話題作文6
2020年春節(jié)，新冠病毒突襲中華大地。
由于新冠病毒傳播力極強(qiáng)，為了抗擊病毒，只好減少流動(dòng)，有效隔離。我們的國(guó)家仿佛定格在一個(gè)固定模式。我們小學(xué)生也天天宅在家里。時(shí)間過(guò)得真快，老師在釘釘群上網(wǎng)課已經(jīng)有一個(gè)多月了，我?guī)缀趺刻焱砩纤X(jué)都做著上學(xué)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧。夢(mèng)醒了，我深深的嘆了口氣，要是可以早點(diǎn)上學(xué)，該有多好�。�
今天，班級(jí)群收到一條信息，頓時(shí)被刷爆了。媽媽迫不及待地告訴我：“睿睿，你們四月七日可以開(kāi)學(xué)了”！聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得連連歡呼：“太好了，太棒了，中國(guó)萬(wàn)歲！”我手舞足蹈，像只快活的小松鼠活蹦亂跳；我開(kāi)心的像只小鳥(niǎo)，在不停的'哇哇歌唱；我又像一匹離開(kāi)韁繩的馬，要重獲自由啦！
我激動(dòng)地想：開(kāi)學(xué)了，終于可以不要隔著電腦聽(tīng)課，可以和老師面對(duì)面交流�？梢栽趯W(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)們你追我趕的嬉戲了。我天天做夢(mèng)的日子，終于就要來(lái)到了。��！同學(xué)們，要開(kāi)學(xué)了，我真的太開(kāi)心了。
開(kāi)學(xué)啦話題作文7
看見(jiàn)在群里發(fā)出的開(kāi)學(xué)通知，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻K于開(kāi)學(xué)了。
受疫情影響，寒假一直在延遲，我們也未能按時(shí)到校上課。終于等到開(kāi)學(xué)的這一天，我早早的'起床上學(xué)，走在的路上，十分激動(dòng)。因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和的，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。
來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學(xué)早到了。他們向往常一樣在，我隨便找了一個(gè)位置安靜地坐下，也拿出書(shū)讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，班上同學(xué)都到齊了，我們班的班主任徐老師也來(lái)了。的一、二節(jié)課上的是開(kāi)學(xué)安全第一課，雖然從課程中我知道了這學(xué)期我們的活動(dòng)范圍受到了限制，但是我還是很樂(lè)意到學(xué)校上學(xué)。上完后，同學(xué)們開(kāi)始裝飾教室。下周一就要迎來(lái)我們的節(jié)日六一兒童節(jié)，大都很期盼。一下子各自都忙了起來(lái)，有的吹氣球，有的在黑板上寫(xiě)祝福語(yǔ)，有的還在拉拉花
我們整整忙了三節(jié)課的，但是，當(dāng)看到我們的成果時(shí)，大家都很滿足，心想，這點(diǎn)累，不算什么！
新學(xué)期，我的愿望是學(xué)習(xí)更上一層樓，地和同學(xué)們度過(guò)愉快的學(xué)期，一起、加油！
開(kāi)學(xué)啦話題作文8
開(kāi)學(xué)了，終于開(kāi)學(xué)了！終于可以到作文館里了，可以看見(jiàn)張良老師了。因?yàn)槲姨貏e喜歡張老師的課，當(dāng)然，他還是這么幽默。
張老師前面嘰里呱啦的講了很多話。可是他突然一轉(zhuǎn)身，很?chē)?yán)肅地看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們你們有時(shí)候會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事，當(dāng)你提起筆的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)什么東西可以寫(xiě)�！庇泻芏嗤瑢W(xué)都小聲的回答，大多數(shù)都在下面小聲的說(shuō)話。
張老師看到了這些事情，就笑瞇瞇的對(duì)著我們連連點(diǎn)頭。
這時(shí)候，張老師又說(shuō)：“如果最近都沒(méi)出去玩，也沒(méi)發(fā)生什么大事，總是家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班，也不值得出來(lái)講，那怎么辦呢？”
一講到這兒，有一位同學(xué)突然把頭塞到了桌子里。張老師這時(shí)就瞪著他。
他接著說(shuō)：“如果有這樣的觀點(diǎn)的人，那就錯(cuò)了。其實(shí)，只要把生活中看到的和自己想到的；把聽(tīng)到的和沒(méi)聽(tīng)到的；把自己經(jīng)歷過(guò)的和自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的都記錄下來(lái)就好了。”
我去試了一下，發(fā)現(xiàn)張老師說(shuō)的'這一番話還真的管用。每次我想不出作文的時(shí)候，我都會(huì)想起張老師的這番話。
開(kāi)學(xué)啦話題作文9
終于開(kāi)學(xué)了！我非常激動(dòng)，可以看見(jiàn)老師了，可以看見(jiàn)同學(xué)們了。我趕緊整理了書(shū)包，催促著媽媽快點(diǎn)送我上學(xué)去。
到了到了，美麗的校園就在我的眼前，久違了我的樂(lè)園，我的心已經(jīng)飛出了車(chē)外……我一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了用不銹鋼桿隔著拉著紅線的三個(gè)通道，那是給同學(xué)們測(cè)體溫的。我選了第二個(gè)萬(wàn)能通道，紅外線自動(dòng)測(cè)溫，一測(cè)體溫正常。
包老師又發(fā)了我一個(gè)香囊，我接過(guò)香囊聞了聞，一股中藥味撲鼻而來(lái)，這是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的防疫物品，它可以增強(qiáng)抵抗力，抗擊病毒。學(xué)校準(zhǔn)備的真充分我一邊想著一邊加快腳步走去班級(jí)。
來(lái)到班級(jí)里，我看見(jiàn)了張老師和同學(xué)們，我高興地喊道：“老師好，同學(xué)們?cè)�！”大家的臉蛋好像都圓潤(rùn)了，戴著口罩也遮不住圓圓的臉蛋。我真想跟同學(xué)抱成一團(tuán)，可開(kāi)學(xué)前老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)在校同學(xué)們要保持1米社交距離，我只能乖乖聽(tīng)從。上課了老師給我們講了一些防疫的`事情，要戴口罩，勤洗手，多通風(fēng)，不集聚在一起，不亂摸，保持1米距離……
所有的小朋友都全神貫注聽(tīng)著，生怕漏掉什么注意事項(xiàng)。今天所有的小朋友表現(xiàn)都很好，都帶著口罩，玩的時(shí)候保持好距離，隔著距離聊天。
在學(xué)校和敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)在一起多么美好，多么快樂(lè)！我喜歡。
開(kāi)學(xué)啦話題作文10
根據(jù)可靠消息，我們還過(guò)十天就開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我?guī)缀跻吲d得瘋掉。
為什么那么開(kāi)心呢？要感謝這場(chǎng)疫情，因?yàn)樗屛抑懒松蠈W(xué)是世界上最容易又最好的事。疫情期間，每天在家呆著一點(diǎn)都不好玩，出門(mén)又要戴一個(gè)讓我呼吸困難的口罩，都快讓我覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有一點(diǎn)我玩的�，F(xiàn)在疫情已經(jīng)清零，所以要開(kāi)學(xué)啦！
不知道開(kāi)學(xué)要不要戴口罩，希望不要，因?yàn)橥娴臅r(shí)候會(huì)很不舒服，如果不小心還會(huì)把口罩弄壞�？墒侨绻髦谡稚蠈W(xué)也不是一件壞事，不玩的話就不會(huì)壞，還很搞笑。你看，上課的時(shí)候小聲說(shuō)話，老師也不會(huì)知道。不像以前，每說(shuō)一句話都會(huì)被都老師點(diǎn)名批評(píng)。
還有一個(gè)好玩的，要是戴口罩上課，就會(huì)發(fā)出一種嗡聲嗡氣的聲音“上課！”如果我們不戴口罩，老師就看見(jiàn)我們的`笑臉了吧。還得聽(tīng)一節(jié)課像鴨子一樣的聲音，說(shuō)不定肚子都會(huì)憋壞的。
戴口罩也好，不戴口罩也好，反正都可以見(jiàn)到自己的朋友，可以一起瘋。疫情期間，我在家聽(tīng)了很多，看了很多好玩的，還加上一些坑人的問(wèn)題。這些就又可以豐富我們的課間生活。
啊，真開(kāi)心呀，快要上學(xué)了，我一定要好好準(zhǔn)備一下，做一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)啦話題作文11
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué)，他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候，我一下子就有了一種家的感覺(jué)，非常溫暖，她仿佛就像是對(duì)我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣，老師戴著一副眼鏡，梳著短頭，棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛，仿佛能猜透我們的'一切心思，老師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課，還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛，時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不但老師給我留下了深刻的印象，同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔，我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生，仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩，一臉茫然，但這種感覺(jué)立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看，同學(xué)們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的，讓我欣喜萬(wàn)分，在我的印象里，有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗，有一些同學(xué)是非常的大方，還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑，讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里，我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天，但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。
開(kāi)學(xué)啦話題作文12
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的假期就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著假期作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述假期春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為假期中今年老師布置的`作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“假期游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年假期不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)啦話題作文13
假期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè)還是顯而易見(jiàn)的。
老師等我們?nèi)硕嫉烬R了，就開(kāi)始對(duì)作業(yè)了。當(dāng)老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著潘老師；有的人神態(tài)自如，因?yàn)樗麄兊墓Φ缀芎�，早已完成了任�?wù)，所以，他們就幸災(zāi)樂(lè)禍地看著站起來(lái)的人
我在心里像：仗是給有準(zhǔn)備的'人打的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！假期雖然很短暫，但老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，我們有著屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō)：溫故而知新。我們?cè)诳沼鄷r(shí)間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，成績(jī)才會(huì)有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃去好好學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)啦話題作文14
度過(guò)了兩個(gè)月的假期，終于開(kāi)學(xué)啦！
我背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。教室里亮堂堂的，只有幾個(gè)人。我放下書(shū)包，環(huán)顧了一下四周，教室怎么變小了？我跑出教室一看，哦，原來(lái)每層樓多建了一個(gè)教室。唉，大教室沒(méi)有了。我未免有些失望。
我走到窗前，看著休息了兩個(gè)月的校園。塑膠跑道煥然一新，顏色顯得更加鮮艷，白線更加清晰，跑道顯得精神極了。操場(chǎng)脫下原來(lái)那暗淡的外衣，穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場(chǎng)先生似乎很滿意這件新外衣。校園里的小草長(zhǎng)了，綠了。它們輕輕地?cái)[動(dòng)著身體，仿佛在迎著新學(xué)期的到來(lái)。我欣賞著這美麗的.校園，心情格外舒暢。
我回到位置上，同學(xué)們漸漸地到了。一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，大家都長(zhǎng)高了。他們有說(shuō)有笑的在班里，整個(gè)教室亂亂的，吵吵的。
吵鬧過(guò)后，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們?cè)趪?guó)旗下聽(tīng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期的講話，在新學(xué)期做更好的自己。迎來(lái)了新的老師和同學(xué)，同學(xué)們活潑可愛(ài)，一種活躍的氣氛在校園里彌漫著。
我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的氣象，我們?cè)诿利惖男@里，快樂(lè)讀書(shū)，健康成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)啦話題作文15
8月31日，在“今天我們相識(shí)！”這句溫馨的話語(yǔ)中，我走進(jìn)六二班這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ�，從不大聲呵斥我們，是個(gè)富有親和力的'老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好，而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來(lái)。
“以前，我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題：你家有兩根豬，三個(gè)人，一共有多少人？結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬�！笨窗。覀兊牡诙焕蠋煛坝哪蠋煛钡菆�(chǎng)！他多么幽默啊，把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)，有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停，所以我們同樣“愛(ài)”上韓老師，“愛(ài)”上韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師，她教我們英語(yǔ)，為讓我們把成績(jī)迅速提高，手把手從字母教起，認(rèn)真檢查我們的走夜，李老師真辛苦啊！我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們呢？
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