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        • 話題作文

          時間:2024-07-17 21:26:12 話題作文 我要投稿

          精選話題作文集錦8篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼脑掝}作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選話題作文集錦8篇

          話題作文 篇1

            從古至今,對“眾”的理解總有不同。

            一代圣賢認為“眾”代表著團結(jié),代表著強大力量。又有當代文人認為“眾”是不好的勢頭,代表了整個社會風氣。

            到底什么是“眾”,不如先從我們才學(xué)過的課文說起。

            無論是《河中石獸》里隨聲附和的僧人與眾人,還是《愛蓮說》中甚愛牡丹的世人,又或是婦孺皆知的故事《皇帝的新裝》里的大臣與人民。他們都在用行動告訴我們“眾”已經(jīng)變成一種荒謬的從眾。

            再來說說我們生活中的種種:班上上課時,只要有一位成績好的同學(xué)說出一個答案,幾乎有一半同學(xué)就開始附和,不帶一絲猶豫的附和;又或是老師一提到同學(xué)們感興趣的話題,起哄聲就由稀稀拉拉猛然轉(zhuǎn)變?yōu)轶@天動地,可如果讓他來講一講卻又什么都說不出。這又是一種由“眾”組成的胡亂的`從眾。

            那究竟為何古代圣賢人人都稱贊的眾人力量,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在人人都不看好的從眾心理呢?

            我想那是每個人心理在作亂,F(xiàn)在的中國式過馬路已經(jīng)火遍全球,只要有一群人就可以闖紅燈了。其實從每個人的角度出發(fā),他們都并不想橫穿馬路,但他們也不想做在大河流中的一只小魚,所以有部分人就跟上去了。但也有部分堅持自己原則的人,還是選擇站在原地靜等綠燈亮起,再心安理得的走過馬路。其實我們都本是那樣的人,只是在這面具下的偽裝世界待慣了,漸漸的便學(xué)會了從眾,從而忘掉了真我。

            既然問題已在面前,為何我們不在這隨波逐流的世界里尋找真實的自己,讓每個人的內(nèi)心做自己想做的正確的事情。這樣我們就不必再偽裝,生活也會變得真實又美好。這不就是圣賢們一直提倡的眾人力量嗎?

            “眾”的解釋多種多樣,但我們所希望的只有那一種,那就是“眾”的美好力量。

          話題作文 篇2

            早餐多數(shù)都是吃的煎餅,1是因為爸爸出差,2是因為妹妹上學(xué)常常趕不上時間點所以媽媽總會在經(jīng)過的一家名叫“煎餅果子”的小攤兒。盡管是個小攤兒但那個老板娘非常熱情、正義。

            這次,媽媽又帶著我和妹妹來到了那個女人前面。只見那個女人,穿著“可怕”穿著厚厚的衣服,頭發(fā)被帽子遮住了,嘴巴并沒有露出來,而是帶著一副口罩。說起話來,模模糊糊的,讓人聽著似懂非懂!皝韨煎餅!”媽媽再離這個小攤的不遠處喊了一嗓子。于是才慢慢的把車子騎過來!昂绵!”她從凳子上站起來爽快地答應(yīng)了。

            只見她先拿一個像海綿一樣的東西,在攤煎餅的`效果上擦了兩三下。然后,倒出一些白面,把面擴散開,整成一個圓形。我津津有味地看著她。接著他在上面打了兩個雞蛋,有一個小板子把雞蛋刮開!凹踊鹜葐?”她問道!凹。”我搶先了媽媽的一部說道。她好像笑了笑說:“你這小妮兒,說話真快。阿姨一定給你加,昂!”我也笑了笑。她拿起產(chǎn)子,把餅的邊緣掛了一圈。拖住底面一掀,只見那煎餅好像被施了魔法似的立刻靈活起來。翻了一個面,她迅速的打開盒子,用刷子蘸點兒醬,抹在了餅上。然后有問:“蔥花香菜脆皮咸菜啥放啥不放?”媽媽說:“都放都放!”步驟都做完了。只見她忙活了不到半秒鐘一個煎餅已經(jīng)裝到了袋子里給我了。

            媽媽看見煎餅已經(jīng)做好了,就給了她錢,轉(zhuǎn)身就要走。那人趕緊攔住說道:“等等,女士,我還沒找給您錢呢。說著從一個就破的木盒里掏出一個零錢遞給了媽媽,媽媽連說謝謝。然后帶著我就走了,在走之前他還說了一聲:“慢走,以后常來!”她的聲音是那么清脆。

          話題作文 篇3

            誰都有一雙手。工人有一雙強壯的手,演員有一雙柔軟的手……我外婆呢,卻有一雙長滿而又閑不住的手,多少個日日夜夜,她那雙閑不住的手,為我們家庭帶來了幸福和歡樂,使我們家里經(jīng)常干干凈凈,東西收拾得整整齊齊,這雙手啊,多少次讓我們感受到它的溫暖。

            以前外婆家住在市場里面,還記得我小時候,外婆每天很早就摸黑起床,用手拉著小車到批發(fā)市場買蔥,拿回家在家門口擺賣。我常?匆娡馄烹p手拿著蔥子放進水里,把它們洗干凈,然后再放在地上賣。媽媽常叫外婆不要再賣了,好好享受晚年,外婆卻說:“我這雙手還很好使,反正閑著也是閑著呀!”接著又洗蔥去了。外婆雙手的手指沾滿的泥巴,是外婆勤勞的印證。

            外婆的雙手除了會賣蔥以外,還能做出許許多多的美味佳肴。早上外婆把蔥賣完了以后,就到市場里買菜,準備做飯等待我們回來吃。我最喜歡吃的菜是鑲冬菇。我知道做這道菜是很復(fù)雜的。外婆首先將豬肉,馬蹄放在板上切碎,然后把弄好的肉碎鑲在冬菇的傘面上。外婆用她那布滿皺紋的手,慢慢弄好了一個個冬菇。當我吃這道菜的`時候,我就能感受到外婆對我的愛。

            外婆的手,雖然長得并不好看,但是就是這一雙手帶給了我們歡樂。帶給了我們溫暖,讓我打心底里喜歡它。我喜歡外婆這雙勤勞的手!

          話題作文 篇4

            20xx年,我已經(jīng)是全國著名的高速公路設(shè)計師,在全國許多的地方都能看到我設(shè)計的高速公路,它們有的蜿蜒曲折、有的`筆直向前,但都在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)著呢。

            我現(xiàn)在又在構(gòu)思一種新的高速公路,它一定會比現(xiàn)在的高速公路更快更安全。

            首先,它除了以前雙向六車道外,我還增加了雙向兩車道,它們是磁懸浮快速客運車道。這樣,貨車行駛在內(nèi)測的高速路,客車采用磁懸浮高速在外車道行駛, 將客車和貨車的車輛分開來行使,就大大減少了交通傷亡事故。

            當然有人會問,我們怎樣坐磁懸浮高速客車呢?別急,我早就想好了,乘坐市內(nèi)公交車直達,也可以乘坐出租車到達高速路口就可以了。在高速公路的路口的兩旁,我還設(shè)計了超市、報亭和洗手間,還有休息的小花園。讓等車的旅客可以購物、看報,也可以坐在小花園邊等待。

            高速公路的快速和便捷,減少了人們路上的顛簸。是城市和城市的距離拉得更近了,人們走親訪友更便利了。

            你看,我設(shè)計的未來高速公路怎么樣?

          話題作文 篇5

          “失敗是成功之母。”這句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言,并不是因為是名人所說的,而是因為這句話有真正的意義。

            愛迪生制作燈泡,用了5000多種材料才成功,是什么激勵了他?是“失敗是成功之母”的這個信念。如果他只做了幾次就放棄了,那我想,現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧!

            珍惜每一次失敗,就要像珍惜每一次成功一樣。因為成功之前的“汗水”,便是由失敗組合而成的。

            就拿我們這個學(xué)期的數(shù)學(xué)來說吧!我總是會忘記算圓錐體積時要乘三分之一。結(jié)果,作業(yè)本、小測驗,次次到這種題時就都是兩條線傾斜交叉——錯了。只要是遇到算圓錐體積的,我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的現(xiàn)狀了,我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍,以后我就再也沒忘記過。

            從上面這件事,我知道了有些事還是會好了傷疤忘了疼的,所以還是要適當?shù)丶有敖逃?xùn)”,才能記住。抄了那句話之后,我的'數(shù)學(xué)成績是每次十分十分的往上長,從開始的三十多,漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。

            我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因為成功只是過去,對于自己來說,已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢?可以使人刻骨銘心,并且吸取教訓(xùn),然后再得到成功。不要沉迷于過去的成功,而要吸取上一次的教訓(xùn)。

            失敗如一條涓涓細流,緩緩流過我的心底;又如洶涌的海浪,劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話,更要懂得:吸取每一次失敗的教訓(xùn),將會獲得永久的成功!

          話題作文 篇6

            感恩父母,是個不朽的話題,人人的嘴里都掛著感恩,“言而行”的人卻是屈指可數(shù)。而我在這“言而行”的大家族中,卻沒有一點一寸的容身之地。慚愧、羞恥的情緒離我有千里之遙。而我,深陷其中,理所當然的認為:這是父母該給我的……

            直到那天……

            學(xué)校請了李陽瘋狂英語的首席講師李壽庭老師來演講。開始,可能是由于話筒音量太大,我根本聽不清這位李老師所在講的東西,只能隨著其他同學(xué)應(yīng)幾聲。后來,老師將話題轉(zhuǎn)到感恩父母,他讓我們?nèi)w同學(xué)低下頭,回想從小到大父母對我們點點滴滴的照顧,可能小到微不足道,也可能大到驚天動地……輕柔緩慢的音樂,帶著淡淡的憂傷,配著老師那高亢熱情的演講,許多同學(xué)都流淚了。老師說:“話,是我們的母親一個字一個字的,不厭其煩的教我們說的;錢,是我們的父親,一個子一個子的,或頂著烈日或冒著寒風,為我們,為家庭賺的……”不知為何,此時,我覺得老師的話是前所未有的清楚,一個字,一個字的鉆進我的耳朵,進入我的大腦。周圍的同學(xué)已經(jīng)開始抽泣,更有甚者已落下了大顆大顆的眼淚。可我的心里沒感覺,真的沒有一絲一毫的難過。我聽著后面兩個同學(xué)傳來的嬉笑聲,突然有股直覺告訴自己,在這時,一定要哭出來。于是,我強迫自己,專心的想難過的事,好不容易擠出一點情緒,又如曇花一現(xiàn)般離去,而斷斷續(xù)續(xù)的嬉笑聲竄入我的耳朵,如同一只調(diào)皮的兔子,撥動我的心弦,使我無法靜下心來。

            在這時,李老師又講了一個故事:“有一個女孩,她的家庭很貧窮,父親早逝。但這個姑娘很爭氣,成績很好。有一天,這個女孩對她的媽媽說她想要一個錄音機,媽媽說只要她考試得了第一名,就給她買。后來,女孩真的考到了第一。媽媽于是從存款72元中拿了59元來給女兒買錄音機,但不幸的是,媽媽在回家的路上,遭到車禍,她的手,始終緊握著那錄音機,在她臨死前,說的最后一句話是:“請把這個錄音機拿給我女兒……”等這個女孩趕到醫(yī)院時,她的媽媽已經(jīng)被送進了太平間……”老師的語音剛落,我就覺得胸口一悶,鼻頭一酸,眼淚就流了下來。我不知道自己為什么會哭,只是莫名的.難受;蛟S是這個故事感動了我,又或許是周圍的同學(xué)感染了我。

            我順勢想了很多,發(fā)現(xiàn)自己在無意中忽略了書上經(jīng)常提起的細節(jié):母親的白發(fā)已經(jīng)愈來愈多,皺紋已經(jīng)愈來愈深;父親的肩膀已經(jīng)愈來愈無力,背影已經(jīng)愈來愈瘦小……這些時常進入我的眼簾的句子,何曾進入過我的腦子?何曾讓我真正的想到父母正在老去?……眼淚越發(fā)不可收拾,雖然現(xiàn)在是寒風凜冽,但我卻感受不到一點冷意。心中,裝滿了對父母的無數(shù)句對不起及無數(shù)句謝謝你……

            父母用他們的青春換來我們幸福的童年;他們該全力拼搏的中年,卻不得不分心來照顧青春期叛逆的你。但是,到了你的如花般盛開的成年時間,你是否也會向父母那樣,不知疲憊的付出?當父母年老,再也無力為你做任何事時,你是否不會嫌棄,而是細心照顧呢?

            面對這一個個問題,我沉思著……

          話題作文 篇7

            有如刀割;風中夾雜這大片大片的雪花,這個冬天真冷啊!凜冽的寒風“呼呼”刮著。一個小男孩穿著厚厚的棉襖,雪地里行走還十分困難。突然,遠處隱隱傳來了呼喚聲,仿佛在叫著小男孩的名字,小男孩急切地走過去,!媽媽!只見媽媽的頭發(fā)上,身上落滿了雪花,手被凍的.通紅通紅,還不停地對小男孩說:不是凍壞了都怪媽媽來晚了這時,美就在那一瞬間綻放了母子之間的親情融化了皚皚白雪,讓寒冷的冬天充溢了溫暖的陽光!

          話題作文 篇8

            目前廣東高考作文評卷工作已過半,出現(xiàn)了不少在初評中被判為滿分的佳作,其中一包30份試卷竟有4份被初評為滿分。昨日,語文評卷科目組長柯漢琳教授向記者透露了今年高考作文判滿分的“權(quán)威標準”。

            一、難度加大作文得分普遍低于去年。

            柯漢琳表示,這個材料的本意是說,人們的言說有逆順之機。這里當然有親疏關(guān)系問題,但主要想說明的是,有識見的言說若處理不妥,則“薄者見疑,厚者為戮”。

            他坦言,今年的作文題目確實難度較大。因此今年全省考生的作文分普遍比去年略低,但是這對“大局”沒有多大影響。

            二、體裁不限用議論文較占優(yōu)勢。

            柯漢琳認為,從試題引出材料之后限定從“感情的親疏遠近與對事物認知的正誤深淺”的角度做話題作文,應(yīng)該說中等水平以上的考生還是可以大有作為的。例如,提拔干部用人、人際交往、評價他人等等,存在著感情親疏遠近與認知的`正誤深淺問題,這些都可以進入今年作文的話題。

            從這幾天的評卷情況看,能夠在這個話題范圍內(nèi)采用各種生動具體的材料作文的考生顯然占了絕大多數(shù),其中寫得較好的是議論文。議論文對于這個話題無疑更具優(yōu)勢。

            柯漢琳表示,在今年高考作文評卷過程中,也發(fā)現(xiàn)有部分廣東考生是完全不理解題意的。相當部分的考生未能抓住感情與認識的“關(guān)系”,只單方面講感情,或只講認識;有的把話題變成“做人要講愛心”,或變成“父母的愛造成自己無能”之類的議論,這都是理論水平和理解力不高的表現(xiàn)。專家意見話題作文并非最佳形式

            而對于近年在高考作文中普遍出現(xiàn)的話題作文,柯漢琳也有自己的看法。自1999年以來,高考作文已連續(xù)幾年采用話題作文的形式,優(yōu)點是具有開放性,有利于考生個性和才華的發(fā)揮。但正因話題作文過于開放,限制少,容易給猜題、押題、套題等投機取巧行為提供機會;也容易使部分考生思維“發(fā)散”,立意若即若離。“另外,話題作文所引材料究竟有多少作用,也是可疑的。它等于只是告訴考生我給你的話題是怎么來的!睕]有這個材料,考生一樣可以根據(jù)所給的話題做文章。因此他提出,話題作文并非是一種最佳的和嚴謹?shù)拿}形式,有必要作出反思和變革。

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