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        • 收獲幸福作文

          時(shí)間:2024-11-28 08:07:36 話題作文 我要投稿

          【推薦】收獲幸福作文7篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的收獲幸福作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】收獲幸福作文7篇

          收獲幸福作文 篇1

            理解會(huì)給別人帶去幸福,而被理解會(huì)讓自己幸福。理解是一種換位思考,也是人生的一種領(lǐng)悟。只有胸懷坦蕩的人,只有敞開(kāi)心扉的人才會(huì)用人性的善良,用火熱的心去理解別人。

            有一對(duì)夫婦原本生活幸福,家庭美滿,但女主人常獨(dú)自開(kāi)車去外地出差,路途中時(shí)常感到寂寞。她偶爾給丈夫打電話,丈夫從來(lái)都是一個(gè)字:“嗯”。后來(lái)她和她的'老板好上了,原因是老板經(jīng)常用電話給她講有趣的段子。從此她對(duì)自己憨實(shí)的丈夫有了反感,覺(jué)得他們過(guò)不下去了。一日她出差,路途中和老板聊的太入神分了心,出了車禍。在醫(yī)院里日夜陪伴她的只有老實(shí)的丈夫。丈夫握著她的手說(shuō):“怎么這么不小心呢。每次和你打電話我都不敢多說(shuō)一個(gè)字,就怕耽誤你開(kāi)車啊……” 她緊閉雙眼假裝熟睡,但眼淚慢慢滑落。她理解了丈夫,消除了隔閡,兩人重歸于好。

            學(xué)會(huì)理解受益終生。理解親情,學(xué)會(huì)感恩與回報(bào);理解友情,領(lǐng)略相伴的快樂(lè)與溫馨;理解愛(ài)情,珍惜相守一生的情感;理解生活,領(lǐng)悟曾經(jīng)的艱辛與幸福;理解社會(huì),用愛(ài)心去救助別人。

            理解是一座通向和諧的橋,只有學(xué)會(huì)理解,家庭才幸福,社會(huì)才和諧。

          收獲幸福作文 篇2

            家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流,本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué),還是家長(zhǎng)的親子游戲活動(dòng),每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的`師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

            在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng),老師的教育方法、教學(xué)形式的對(duì)家長(zhǎng)的啟發(fā)很大,家長(zhǎng)在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵,讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。

            親子游戲讓老師、家長(zhǎng)、孩子融入一片,家長(zhǎng)們也似乎回到了過(guò)去,找到童年時(shí)的影子。老師從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑聲中感受到了快樂(lè)和喜悅。

            在觀摩活動(dòng)后,家長(zhǎng)們還填寫了“開(kāi)放日活動(dòng)家長(zhǎng)反饋表”,家長(zhǎng)的一字一句讓我們深深體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定以及對(duì)我們的信任、理解、支持。家長(zhǎng)們還紛紛表示,今后要多參加類似活動(dòng),以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息,更有效地配合幼兒園開(kāi)展有針對(duì)性的家庭教育。

            看到家長(zhǎng)們的笑臉、信任的目光,聽(tīng)到家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的肯定,我們感到無(wú)比的欣慰。付出總有回報(bào),只要全心全意把愛(ài)投入,用最大的“愛(ài)心”去愛(ài)孩子,用最大的“誠(chéng)心”走進(jìn)家長(zhǎng),用最大的“真心”去工作,那么,我們將得到最大的回報(bào)——幸福。

          收獲幸福作文 篇3

            我成長(zhǎng),我收獲。

            寫字臺(tái)上一本硬抄本:封面上是一片金黃的葉子,葉子的右上角寫著“收獲”兩個(gè)大字。對(duì),這就是這本本子的主題,這個(gè)小主人的主題,這個(gè)故事的主題……

            翻開(kāi)本子,里邊有好多形形色色的心情故事,它就像一個(gè)玻璃心房,通透地現(xiàn)出了小主人的內(nèi)心世界;這本本子好像滿盛果實(shí)的籃子,裝載了它主人的每一次收獲……

            翻起了這本特別的本子。

            有一頁(yè)是這樣寫道的:“今天是學(xué)校的1000米跑考試,我好高興、好高興,自己沒(méi)像往常一樣被及格線拒之門外。今天好佩服自己,佩服自己的決心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇氣。我再也不會(huì)被跑道上的‘絆腳石’絆倒了,跑道上的我將來(lái)一定更加英姿颯爽!鼻,本子的小主人收獲了一次再平常不過(guò)的跑步,但他更收獲了勇氣和決心,超越了自己,他為之而高興、喜悅!

            翻著翻著……

            有一頁(yè)是這樣寫的:“今天,見(jiàn)到了爸爸媽媽那勞累的身影,更可怕的是爸爸多了幾道深深的'皺紋,媽媽多了幾絲醒目的銀發(fā)。我的心好痛、好酸,覺(jué)得自己實(shí)在做得太少……”瞧,本子的小主人又收獲了。父母身上的細(xì)微變化惹來(lái)他的千思萬(wàn)緒,他收獲了“關(guān)心他人”,收獲了責(zé)任。他是懷著傷感留下這一頁(yè)的。但他應(yīng)該欣慰、高興,至少,他不像其它孩子那樣無(wú)動(dòng)于衷地使喚著對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母,收獲的喜悅又被定格在了上面。

            再下去……

            又有一頁(yè)是這樣寫的:“今天,看到了一陣大風(fēng)吹落了一片凋零在大樹上的枯葉,覺(jué)得有一些傷感。一次來(lái)到人世間的機(jī)會(huì)就這樣離去了。但我又想到了明年春天能再看到更大一片嬌嫩的新綠,這份傷感又隨之而去了……”瞧,本子的主人又收獲了:一片葉子的枯榮使他收獲了感動(dòng)、收獲了認(rèn)知、收獲了從幾方面去考慮一件事,收獲了開(kāi)始是結(jié)束、抑或是結(jié)束的開(kāi)始。這份成長(zhǎng)中沉甸甸的喜悅又被記錄在了這本本子上,這又是一份喜悅。

            哦,小主人回來(lái)了。瞧,他又提起筆在這本本子上寫了起來(lái),譜寫起了他在青春時(shí)收獲的喜悅,抒發(fā)起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷……

            期待著下一份收獲能給他帶來(lái)更多的感悟和喜悅。

          收獲幸福作文 篇4

            幸福是美好的,快樂(lè)的,就像是雨后的彩虹,只有歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才懂得它的美麗。

            去年的秋天,在期末考試“名落孫山”之后,傷心的'我在自家的院子地里撒下幾粒向日葵的種子,爸爸看到了,不知道該怎么安慰我,他在一旁小聲地勸,說(shuō)向日葵要春天才能播種,才能健康的發(fā)芽、成長(zhǎng)。我才不聽(tīng)他的,管它能不能成長(zhǎng),我要的只是一種心態(tài),一種過(guò)程。使勁將土撬開(kāi),把種子放進(jìn)去,完了還狠狠地踩上幾腳,把土壓平,轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后,我完全將這事忘了,再也對(duì)它不管不問(wèn)。

            轉(zhuǎn)眼,春天來(lái)了。一個(gè)溫暖的午后,爸爸走進(jìn)我的書房,讓我去給向日葵澆水。我一愣,有些不明白,爸爸笑著說(shuō):“你秋天種下的向日葵該發(fā)芽了!蔽页聊^續(xù)看書,不理會(huì)爸爸。

            幾天后,爸爸興奮地來(lái)喊我,說(shuō)我種下的向日葵發(fā)芽、長(zhǎng)高了,說(shuō)完也不管我愿不愿意,拽著我走向院子地。在地里,我真的看到了幾株向日葵正在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)著,似在歡呼、在歌唱……

            爸爸的臉上始終洋溢著笑容,讓我仿佛看到了向日葵綻放的模樣,那一刻,不知怎么地,我的眼淚竟然掉了下來(lái)。爸爸他怎么知道,我當(dāng)日種下的向日葵其實(shí)是已經(jīng)炒熟的種子,就算是春天,它們又怎么可能會(huì)發(fā)芽、抽枝、成長(zhǎng)呢?

            不過(guò),就是這一天,我讀懂了父親這本書,收獲了陽(yáng)光、收獲了幸福,懂得了父愛(ài)如山。

          收獲幸福作文 篇5

            好喜歡,在一個(gè)春暖花開(kāi)、鶯飛燕舞的季節(jié),和家人去遠(yuǎn)足,一路上有花草為伴,蝶鶯飛舞,清新的鄉(xiāng)土氣息沁人心脾,溫暖的陽(yáng)光撫摸著大地。那感覺(jué)如意一縷春風(fēng)吹入心田,涼涼的、暖暖的。哇!好幸福。

            好喜歡,在一個(gè)美麗的夜空下,有群星為伴,和朋友散步、談心,萬(wàn)家燈火映襯著美麗的城市,那溫柔的燈光折射出一家人和諧、美好的生活。寂靜的月夜讓人無(wú)限美好,朋友之間的默契讓人感到幸福的永恒。

            好喜歡,在一間明亮的'小屋下讀書,房間雖小卻充滿溫馨,斜斜的陽(yáng)光也偷偷地鉆進(jìn)小屋內(nèi),而窗外小鳥的啼轉(zhuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)。感受著大自然美麗的音符,汲取著書上無(wú)限的精華。有時(shí)為黛玉葬花悲痛不已;有時(shí)為梁山好漢敬佩不已;有時(shí)為魯濱孫的遭遇感嘆不已。那溫馨的氣氛如一個(gè)個(gè)美麗的故事,久久不會(huì)散去,那感覺(jué)好幸福。

            幸福是一種很奇妙的感覺(jué),存在于生活的每一個(gè)角落。我們要種下幸福,才能去收獲幸福。

          收獲幸福作文 篇6

            “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)唱起這首耳熟能詳?shù)母柚{時(shí),不禁讓我回想起曾經(jīng)發(fā)生在大草原上的一段經(jīng)歷,這件事讓我感受到了人間的真情,收獲到了滿滿的幸福。

            漫步在草原上的浪漫,騎在馬背上的逍遙是無(wú)比快樂(lè)的,但不幸的事情卻悄然而至。迎著風(fēng)兒,腳踏馬蹬,大膽的我獨(dú)自一人騎在馬背上,瀟灑的在一望無(wú)際的大草原上閑游,就在我得意洋洋之時(shí),馬兒突然沖出圍欄,向離弦的箭一樣帶著我一路狂奔,我被這突如其來(lái)的一幕嚇得不知所措。

            馬的主人大聲地沖著我喊:“抓緊僵繩,保持鎮(zhèn)定……”,叫喊聲在草原四周不斷的回蕩,而我惶恐不安的睜開(kāi)了緊閉的雙眼,“天那,馬兒帶我來(lái)到了哪里?”我心里默默的念叨著,恐懼又一次降臨,我故作鎮(zhèn)靜,以往的事情在我的腦海里不斷的重現(xiàn),我想到了我的爸爸媽媽對(duì)我從小到大的呵護(hù),同學(xué)和我一起嬉戲玩耍的美好時(shí)光,心中頓生一種傷感之情。“孩子,你這是怎么了?”我猛的回頭,看見(jiàn)一位滿含笑容的牧民叔叔正關(guān)切地問(wèn)我,這時(shí)我就像抓住了一根救命的稻草一樣,迫不急待地向牧民叔叔講述剛才發(fā)生的一幕,他聽(tīng)完之后和藹可親的對(duì)我說(shuō):“要不你去我家坐坐,先吃些東西,然后我會(huì)把你安全地護(hù)送到跑馬場(chǎng)”。我欣然應(yīng)允,在牧民叔叔家里我品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),喝了濃濃的羊湯,牧民叔叔用他那草原人的豪邁熱情對(duì)待我這個(gè)迷路的小客人,我感激草原人的熱情更收獲了來(lái)自草原人的`幸福。在他的護(hù)送下,我終于回到了爸爸媽媽的身邊。

            我永遠(yuǎn)都忘不了草原上藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云、馳騁的馬兒,但更忘不了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的牧民叔叔,是他讓我獲得了人間的真情,讓我感受到了滿滿的愛(ài)。

          收獲幸福作文 篇7

            歲月匆匆,幸福記憶被積淀成鉆石一般的永恒。翻開(kāi)兒子的相冊(cè),是兒子一張張熟悉而又甜美的面龐,是一幅幅溫馨而又幸福的畫面。我撫摸著孩子的面頰,耳畔又響起那簡(jiǎn)單而又稚拙的問(wèn)候,眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和兒子一起在海邊玩耍嬉戲的快樂(lè)……

            和孩子在一起,每天都會(huì)感受到不同的驚喜與感動(dòng)。以前由于上班單位離家比較遠(yuǎn),所以只能讓兒子在幼兒園全托,我和老公倒是挺省心的,但兒子的膽量比較小,而且很害羞,不愛(ài)說(shuō)話。現(xiàn)在兒子每天跟著我上學(xué),我們彼此交流也多了,兒子還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。由于忙于學(xué)生的復(fù)習(xí),連續(xù)幾天晚上給學(xué)生加班,自己的頸椎病又犯了,真是難受極了。坐在沙發(fā)上,我用手扶著脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,兒子依偎在我的身旁,問(wèn)“:媽媽,你怎么了?”“累的,脖子疼”。話剛說(shuō)完,懂事的兒子轉(zhuǎn)到我的身后,兩只小手給我捶了起來(lái)。邊捶邊問(wèn):“媽媽,這樣舒服嗎?”“嗯,兒子真是長(zhǎng)大了”。兒子著急地說(shuō):“媽媽,我不想長(zhǎng)大”!盀槭裁,你長(zhǎng)大了才好!”“我長(zhǎng)大了,你就老了,因?yàn)槲也幌胱寢寢屪兝,我想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕”。小手不停地捶著,嘴巴喃喃的`說(shuō)著。兒子的一席話,讓我感動(dòng)了,淚水盈滿眼眶,真沒(méi)想到,兒子能有如此的想法。有了兒子的陪伴,幸福就像一縷暖陽(yáng),溫暖了寒冬,也溫暖了我的心。

            那次帶著兒子去日照旅游,恰逢我們居住的漁村與大海只有一條公路相隔,兒子躺在床上,靜靜地聆聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音,無(wú)限愜意涌來(lái),兒子在收獲著屬于自己的幸福。來(lái)到了海邊,海水漲潮,一層層波浪堆疊著涌上岸來(lái),朵朵浪花拍打在兒子的腿上,兒子不停地狂歡著:“啊,來(lái)了,來(lái)了,它來(lái)了,好舒服呀!”兒子彎下腰,用手捧起襲來(lái)的浪花,滿臉洋溢著歡樂(lè)的笑容!皨寢專易サ揭粋(gè)小不點(diǎn)”,兒子拿著一個(gè)小螃蟹寶寶在喊我,小是小,但總歸是份收獲,兒子高興地把它放到小桶里。在兒子的歡聲笑語(yǔ)中,我很慶幸自己的擇選,帶兒子一起出來(lái)旅游,讓孩子享受大海般的胸懷,兒子學(xué)會(huì)了擁抱大自然。看到兒子手舞足蹈的樣子,我完全沉浸在油然而生的幸福之中。面朝大海,春暖花開(kāi),有了兒子的陪伴,幸福就像一股暖流環(huán)繞著我,讓我不再寒冷與孤獨(dú)。

            靜待花開(kāi),收獲兒子最美的成長(zhǎng)幸福。看著兒子茁壯地成長(zhǎng)和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,作為家長(zhǎng),我深感欣慰,為有這樣的兒子而倍感自豪與驕傲。在兒子未來(lái)的旅途中,我愿做一位掌舵的船長(zhǎng),陪伴心愛(ài)的船舶駛出港口,用智慧和心血撐起風(fēng)帆,勇敢地駛向理想彼岸,和兒子一起收獲沿途絢麗美景,還有那份充滿芬芳的幸!

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