幸福的作文經(jīng)典[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的幸福的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福的作文1

　　幸福是什么？有些同學(xué)肯定想：幸福就是在家里看電視、玩電腦，無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂，什么事情也用不著過(guò)問(wèn)。-在很久很久以前，有一只小鳥(niǎo)想尋找幸福，于是它飛到了一片森林里。-它先看到了老黃牛，小鳥(niǎo)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您，牛爺爺，幸福是什么呢？”老黃�；卮鸬溃骸靶腋Ｊ恰�春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子’的收獲�！�-它又飛到小兔家問(wèn)兔媽媽：“兔媽媽，您的.幸福是什么呢？”兔媽媽回答說(shuō)：“是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的等待�！�-最后，它飛到學(xué)習(xí)問(wèn)放學(xué)了的兔寶寶：“兔寶寶，你的幸福是什么呢？”兔寶寶說(shuō)：“是‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’為祖國(guó)爭(zhēng)光�！�

　　-這時(shí)，它終于知道幸福是什么了，幸福就是做出對(duì)人對(duì)己有益的事情。-

幸福的作文2

　　學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文，我就想：珍珠鳥(niǎo)幸福嗎？

　　我覺(jué)得珍珠鳥(niǎo)不幸福，因?yàn)樗鼪](méi)有自由，只能在作者的屋子里活動(dòng)，它見(jiàn)不到大自然，只能透過(guò)窗戶看那高樓大廈和藍(lán)天白云。你想想，如果把你關(guān)在一間房子里，里面放著許多吃的，而且房子裝修得也很漂亮，但不給你出去。這樣，也許你一開(kāi)始不感到?jīng)]意思，但時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)感到無(wú)聊，沒(méi)有自由，那時(shí)，再給你多少好東西，你也不會(huì)感到幸福。

　　記得我讀過(guò)一篇文章，講得是一個(gè)小男孩捉了一只小鳥(niǎo)，過(guò)后，小鳥(niǎo)的媽媽來(lái)喂小鳥(niǎo)食吃，結(jié)果，第二天，小鳥(niǎo)就死了。原來(lái)，小鳥(niǎo)的媽媽喂小鳥(niǎo)吃的'是一種致死的毒莓，它堅(jiān)信：死總比沒(méi)有自由好。

　　正是這樣，我才覺(jué)得珍珠鳥(niǎo)不幸福。也許，你覺(jué)得它幸福，說(shuō)出你的理由吧！不過(guò)，我還是覺(jué)得它不幸福哦！

幸福的作文3

　　有一個(gè)小女孩，名字叫瑪莉娜，她很不幸，是個(gè)孤兒。后來(lái)，她遇見(jiàn)了幸福魔法師，幸福魔法師教她制作幸福甜點(diǎn)，有了幸福甜點(diǎn)，瑪莉娜就得到了幫助，她開(kāi)了幸福甜點(diǎn)屋，幫助了茱莉安、米琳等人。茱莉安、米琳她們都來(lái)到了幸福甜點(diǎn)屋幫工。最后，瑪莉娜得到了一個(gè)城堡，幸福甜點(diǎn)紀(jì)念館。里面都是當(dāng)初瑪莉娜做的幸福甜點(diǎn)的模型。終于，瑪莉娜找到了自己的父母，變得更加更加幸福了。

　　人物介紹：

　　瑪莉娜：身世很不好，從小就是孤兒，找不到父母，后來(lái)找到了。初次登場(chǎng)4歲，接著都是11~12歲。

　　茱莉安：很窮，在一家甜點(diǎn)店打工，主人對(duì)她不好。最后茱莉安就來(lái)到了瑪莉娜的.店中幫工。

　　米琳：妹妹原來(lái)是個(gè)盲人，后來(lái)有了瑪莉娜的幸福奶油酥餅，妹妹又可以看清事物，所以和瑪莉娜成了朋友。

　　還會(huì)有很多配角哦，敬請(qǐng)期待！

幸福的作文4

　　在大年初一的晚上，天已經(jīng)黑了，寒風(fēng)呼呼地過(guò)著，街上已經(jīng)沒(méi)有行人了。時(shí)不時(shí)的可以聽(tīng)見(jiàn)那噼里啪啦的鞭炮聲，抬頭一望就可以看到那五顏六色的鞭炮，有紅的、藍(lán)的、綠的`……各式各樣多的讓我數(shù)不清，令我目不暇接，有一些顏色我還說(shuō)不上他的名字，每一家屋子里都是溫暖的，其樂(lè)融融的，我們家也不例外。“別吃，你都這么大了，有沒(méi)有禮儀！”媽媽想一直母老虎沖我和妹妹吼道我和妹妹。

　　“太好了，團(tuán)圓飯終于可以吃了�！蔽覛g呼道，我們一家人坐在屋子開(kāi)始吃，我心里十分高興因?yàn)樵趯W(xué)校帶了這么多天終于可以出來(lái)在家里了，看著爸爸媽媽我就有些傷心了，唉！過(guò)幾天他們就要去工作了，不知道什么時(shí)候，還能見(jiàn)到他們……算了不想了。我又開(kāi)始繼續(xù)吃放了，真是太好吃了，不知道設(shè)么時(shí)候，有一個(gè)雞腿，我和妹妹開(kāi)始搶了，媽媽把自己的雞腿給了我。飯吃完了，我們?nèi)ニ�覺(jué)了。

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我真想讓爸爸媽媽像現(xiàn)在這樣多陪我，之后我坐著香甜的夢(mèng)。

幸福的作文5

　　第一次看見(jiàn)這句話時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，知道自己在干什么的人最幸福，一個(gè)人，這么會(huì)不知道自己在干什么呢？如果是這樣，豈不是人人都幸福了，我只是把它當(dāng)做笑話一樣，可是，當(dāng)我真正遇到這種事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的含義所在。

　　一個(gè)假期就這樣過(guò)去了，時(shí)間，好比流水一樣，匆匆來(lái)，又匆匆去，回想起自己在暑假的日子，我卻不知道自己在做什么，平日表面上嘻嘻哈哈，可是每到夜深人靜時(shí)，心里總是會(huì)有一種空落落的感覺(jué)，那種空虛感，十十在我心里作怪，讓我不得安寧。

　　直到開(kāi)學(xué)，前面像浮游一樣的經(jīng)歷結(jié)束了，平淡的日子一下子有了光彩，所有的時(shí)間都變的'金貴無(wú)比，學(xué)習(xí)雖累，可是我每天過(guò)的充實(shí)，我就像在花園里鋤草的園丁，既忙碌又快樂(lè)，這種感覺(jué)填充了我心了的空虛，讓我變的快樂(lè)起來(lái)。

　　如果有一天，一個(gè)人能大聲的說(shuō)出知道自己在干什么，那他一定會(huì)是無(wú)比的幸福的。

幸福的作文6

　　農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日------中秋節(jié)，這是全家團(tuán)聚的日子。爸媽為了有更好的生活環(huán)境而忙碌著，沒(méi)有時(shí)間陪我。

　　早上起床，打開(kāi)爸爸、媽媽的房門，發(fā)現(xiàn)跟往常一樣空空的，爸爸和媽媽早在我還熟睡的時(shí)候就去了店里。我心想著今天應(yīng)該是團(tuán)圓的日子，為什么我還只能一個(gè)人在家?為什么爸爸、媽媽都不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我呢!于是我又像往常一樣打開(kāi)電視機(jī)，一個(gè)人看起電視來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到了吃中飯的.時(shí)間，我一邊繼續(xù)看著電視，一邊想著爸爸、媽媽怎么還不回來(lái)呀?忽然大門打開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我高興得一下子從床上蹦了下來(lái)，一頭撲在媽媽的懷里，連連喊著“媽媽真好!媽媽真好!”媽媽不僅回來(lái)和我團(tuán)聚，還帶回很多好吃的東西。于是我們一邊吃著東西，一邊看著電視。

　　這天我感到很幸福，雖然爸媽沒(méi)帶我去玩，但是他們抽空來(lái)陪我了!

幸福的作文7

　　寒假里，我去參加歡樂(lè)新寶貝才藝大賽。賽前，我又緊張又擔(dān)心，我擔(dān)心會(huì)失敗而被別人譏笑。當(dāng)我看見(jiàn)其他小朋友表演時(shí)，我心中暗暗地想：這次可真是高手如林啊！

　　輪到我了，我連忙跑上臺(tái)，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我的心怦怦直跳。但是當(dāng)我看到姑姑對(duì)我翹了翹拇指時(shí)，我就不緊張了，有聲有色地吟誦起來(lái)。我剛吟誦完，就聽(tīng)到評(píng)委席上傳來(lái)一片叫好聲。當(dāng)評(píng)委宣布一等獎(jiǎng)是閔梓杰，我為自己感到驕傲、自豪，更感謝姑姑給我的鼓勵(lì)。

　　雖然爸爸媽媽不在我身邊，可是有姑姑在，幸福常在我身邊。

幸福的'作文8

　　我們帶著難過(guò)、急切的心情尋找著“幸福鳥(niǎo)�！�

　　我們向那房子跑去，說(shuō)：“幸福鳥(niǎo)應(yīng)該在這上面�！闭f(shuō)完，就立刻拿來(lái)梯子爬上去，我們東張西望�？墒菦](méi)有找到，我們很失落。

　　我們又跑到草地上尋找，有的草很高，我就用手扳開(kāi)探出頭看了又看。找遍了也沒(méi)有找到。

　　我們又來(lái)到樹(shù)林中來(lái)尋找，忽然有一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了“幸福鳥(niǎo)”，終于找到了，大家拍手歡呼著。

　　之后大家又把線接起來(lái)，到草地上開(kāi)始放飛“幸福鳥(niǎo)”。小伙伴們個(gè)個(gè)面帶笑容，甜甜的笑起來(lái)！

幸福的'作文9

　　幸福所為何物，有多少人為他窮畢一生的精力，但今天我告訴大家，生活無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在。

　　朋友的關(guān)懷，從失敗的陰影之中走出來(lái)。但是朋友的關(guān)懷你身邊最美的回憶。至少等到年老的時(shí)候還有一段回憶可以陪你度過(guò)。這不也算是幸福生活嗎？

　　父母的愛(ài)，會(huì)使你逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。別讓你的父母徹底對(duì)你失望，畢竟他們將來(lái)要靠你養(yǎng)活呀！為了你自己有錢養(yǎng)活父母你也得努力工作，學(xué)習(xí)吧。你自己努力著，人生不就有趣多了嗎？不正是所謂的.幸福生活嗎？

　　別忘了，除了熟悉人以外，陌生人也會(huì)給我們提供幫助。無(wú)意之中你可能就會(huì)受到某些人的幫助，你是否會(huì)明白一些道理。又是否會(huì)明白：在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)。而你既然快樂(lè)了，不就幸福了嗎。所謂的快樂(lè)無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在不就是這樣的嗎？

　　綜上所述，你是否能明白幸福是什么。是否想到了一些，自己不易發(fā)覺(jué)的溫暖，從指尖流過(guò)。那么現(xiàn)在就不要等待，趕快去把握吧！

幸福的作文10

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”，大水車“嘩嘩”地唱著歌，我們東瞧瞧、西望望，“嘿！那不是我們的風(fēng)箏嗎？”不知誰(shuí)喊了一聲�！靶腋ｘB(niǎo)”掛在了大水車旁邊的.一棵樹(shù)上了，我們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，可是怎么拿下來(lái)呢？大家都很著急，我自告奮勇爬上大樹(shù)，很快就把風(fēng)箏弄下來(lái)，小伙伴們非常高興，我更像一個(gè)英雄似的得到了大家的稱贊。

　　重新給它系上繩子，我們找了個(gè)沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有房子的空地，又開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)很大，漂亮的“幸福鳥(niǎo)”很快飛上了天空，越飛越高，我們牽著線奔跑，笑聲撒遍了村莊，快樂(lè)留在了我們的心中。

幸福的作文11

　　自從爺爺去世以后，藍(lán)正渃已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì)的幸福的`感覺(jué)了。可老師卻偏偏要大家以《幸�！窞轭}目寫篇作文�？砂职謰寢尷蠟樾∈鲁臣�，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)離婚，藍(lán)正渃非常擔(dān)心他們離婚。一個(gè)偶lan的機(jī)會(huì)，藍(lán)正渃被選為辯手參加“金錢是否能帶來(lái)幸福”的辯論比賽。在準(zhǔn)備辯詞的過(guò)程中。她知道了幸福就像一朵花，有時(shí)侯，會(huì)開(kāi)放，也會(huì)收回。

　　在和柳河小學(xué)鬼馬星辯論結(jié)束后，認(rèn)識(shí)了慕容老師。藍(lán)正渃要了慕容老師的qq號(hào)，慕容老師告訴藍(lán)正渃幸福有時(shí)像呼氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周圍，只是我們沒(méi)查覺(jué)到······

幸福的作文12

　　我們?cè)谶@個(gè)幸福的時(shí)代里，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是常常這種幸福會(huì)突然被打破。為什么?因?yàn)橄�防安全沒(méi)做到位。一場(chǎng)大火、燒掉得不僅僅是我們的`家具，金錢。而是我們的生命、我們的家庭、我們幸福的生活。

　　也許是因?yàn)榇笠舛�疏忽了消防安全。但這個(gè)不能成為我們的借口。因?yàn)閺男�，老師就教過(guò)我們要注意消防安全，不能玩火。一直到長(zhǎng)大，看得懂漢字，就隨處可見(jiàn)“注意防火、人人有責(zé)”人人防火 戶戶平安”“消除火患 國(guó)泰民安”......這一系列的防火標(biāo)語(yǔ)。只要我們多留一個(gè)心眼，多學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí)，多多注意身邊存在消防隱患的地方并及時(shí)調(diào)整。我們不能讓火燒掉我們的生命、我們要珍愛(ài)生命，我們不能讓大火燒掉我們的未來(lái)，更不能讓大火燒掉我們幸福生活的家園!

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，多一分消防意識(shí)，多一份危險(xiǎn)。

幸福的作文13

　　微笑是一種魔力，一種神奇的魔力。它會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，讓你感受到幸福。

　　《櫻桃小丸子》上有一句話：笑一笑，會(huì)讓你感覺(jué)到幸福！針對(duì)這句話，大家都知道：幫助盲人。當(dāng)他們對(duì)你笑時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到幸福；給老人讓座�？吹剿麄冃χ�說(shuō)謝謝時(shí)，也會(huì)感到幸福；當(dāng)朋友間的矛盾化解時(shí)，大家開(kāi)心的笑臉，又會(huì)感覺(jué)到幸�！�…

　　以前，我比較討厭殘疾人，然而我們學(xué)校就有一位三年級(jí)的女孩，她帶著助聽(tīng)器，說(shuō)話也不清楚。我打心里嘲笑她，以為她肯定交不到朋友。但是，我錯(cuò)了。當(dāng)我看到她的班上無(wú)論男生女生都和她在一起玩兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我真的.錯(cuò)了。

　　有一次我不小心罵了她，我心存愧疚，于是便找了個(gè)機(jī)會(huì)向她道歉。當(dāng)時(shí)，我說(shuō)完我該說(shuō)的，她微笑著回答：“沒(méi)關(guān)系！”那時(shí)正好是下午，金色的陽(yáng)光灑在她身上，她是天使嗎？有著中國(guó)女孩氣息的丹鳳眼微瞇著，嘴巴彎起一抹弧度。此時(shí)的我，心中油然升起一絲幸福，暖暖的，暖暖的……

　　或許，我已經(jīng)尋找到了幸福。

幸福的作文14

　　幸福是什么？有人說(shuō)幸福是快樂(lè)，自由自在不被人看管。那自由又是什么呢？《生命的詩(shī)篇》上曾說(shuō)過(guò)：不依賴別人才是真正的自由，是的，的.確是�！吨腔鄣呐畠骸飞险f(shuō)：幸福是靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)去做對(duì)別人有意義事，這就是真正的幸福。人們常說(shuō)：用汗水得來(lái)的東西是什么時(shí)候也消失不掉的；輕易得來(lái)的東西是會(huì)很輕易消失掉的。

　　自從我經(jīng)過(guò)一件事后才明白了幸福的真正含義。那天我剛學(xué)完英語(yǔ)后準(zhǔn)備坐公汽回奶奶家，上了公汽有很多空座，我坐了下來(lái)，過(guò)了幾站，一位大約年過(guò)六旬的老爺爺上了車，當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，售票員說(shuō)：“誰(shuí)能讓個(gè)座”車?yán)锏娜撕孟蠖紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然坐著，我毫不猶豫的站了起來(lái)說(shuō)“老爺爺，您坐這兒吧，”老爺爺笑了笑，摸了我一下的頭坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比幸福。雖然這件事并不偉大，但我盡了自己的義務(wù)幫助了這位老爺爺。

　　同學(xué)們，我想你們現(xiàn)在已經(jīng)知道了什么是真正的幸福了吧！

幸福的作文15

　　最近，老師發(fā)了一本特別的書(shū)，叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。我拿到書(shū)，就有了一個(gè)疑問(wèn)：什么是幸福呢？我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。爺爺說(shuō)：一家人都平平安安就是幸福。媽媽說(shuō)：只要我和弟弟能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)就是幸福。但我卻覺(jué)得每天都能穿上漂亮的衣服，能吃到美味可口的零食，還能有小伙伴陪我玩那就是幸福。為什么每個(gè)人的答案都不一樣呢？我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題我打開(kāi)了這本書(shū)。

　　這本書(shū)用一個(gè)個(gè)感人的故事，講述了幸福的.含義：幸福是實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育；幸福是共享發(fā)展成果；幸福是提高基本醫(yī)療保障；幸福是健全社會(huì)保障體系；幸福是困難家庭住上新房；我明白了原來(lái)幸福是內(nèi)心的感受。

　　作為新世紀(jì)的下一代，我們從小就享受著幸福的生活。但幸福沒(méi)有最好，只有更好。所以我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上。從現(xiàn)在開(kāi)始用感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。人人都感到幸福，才是真正的幸福中國(guó)。加油！中國(guó)。

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