生活更美好作文7篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
我們是幸福的，我們擁有音樂(lè)……
——題記
音樂(lè)，讓生活更美好，我的生活充滿(mǎn)音樂(lè)。
小時(shí)候，我聽(tīng)著搖籃曲安然入睡……
小學(xué)時(shí)，我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時(shí)的我就是一位光榮的少先隊(duì)員，不僅單純而且是一個(gè)小大人……
到了初中，我們肆無(wú)忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時(shí)的我們不僅有了煩惱還有了夢(mèng)想，并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí)，忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是��！現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢？我還要繼續(xù)努力……
有時(shí)，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事，不管過(guò)了多久，總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒(méi)有跟她解釋?zhuān)蛔屗逃艘环�，后�?lái)，我也就氣沖沖的回房間了，過(guò)了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽(tīng)媽媽的話(huà)》“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……
記憶的碎片，時(shí)間的灰燼……都融入在音樂(lè)里、
音樂(lè)是我生命的全部，我熱愛(ài)音樂(lè)，更喜歡音樂(lè)……
點(diǎn)評(píng)：文章以時(shí)間為縱線(xiàn)，表達(dá)自己對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài)。結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。尤其在描述音樂(lè)帶給自己的感受時(shí)，小作者寫(xiě)得非常細(xì)膩傳神，將自己對(duì)于音樂(lè)的感受描述的'淋漓盡致。有所欠缺的是開(kāi)頭部分，再斟酌一下會(huì)為文章增色不少。
作文中，表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心感受，就能夠打動(dòng)讀者�？赡苣阒粚�(xiě)的是平時(shí)生活中再普通的小事，可能你只是寫(xiě)一樣自己喜歡的事物，但只要是自己親身經(jīng)歷的、真實(shí)的感受，都會(huì)讓人心有感動(dòng)。小作者就做到了這一點(diǎn)，并且行文有了自己的風(fēng)格，相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，會(huì)寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
生活更美好作文 篇2
隨著科技的不斷發(fā)展，人們的出行變得方便快捷，人們的生活也變得越來(lái)越美好。
暑假里的一天，爸爸媽媽要帶我坐動(dòng)車(chē)到北京玩。我激動(dòng)不已，一大早上，天還沒(méi)亮，我就把爸爸媽媽叫醒了，叫他們多帶點(diǎn)鈔票，我要買(mǎi)好吃的好喝的好玩的`。爸爸媽媽相視一笑，沒(méi)有理我。
到了車(chē)站，這里人山人海，每個(gè)站口都排成了一條長(zhǎng)龍。售票員阿姨一定忙死了，我暗暗想到。終于到站口了，令我奇怪的是，沒(méi)有看到一個(gè)售票員。只見(jiàn)爸爸媽媽掏出手機(jī)，朝二維碼掃一下，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。原來(lái)爸媽在網(wǎng)上已定好了票，現(xiàn)在只要確認(rèn)一下就可以了。
第一次坐動(dòng)車(chē)，好像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園。我非常好奇，東瞅瞅，西瞧瞧發(fā)現(xiàn)車(chē)廂好大，一眼望不到邊。座位像沙發(fā)，里面還藏著一張擱板，抽出來(lái)，可以趴在上面睡覺(jué)，也可以當(dāng)桌子用。最令我感到奇怪的是，每個(gè)位子上都貼有一張二維碼，上面寫(xiě)著“在線(xiàn)服務(wù)”。就這么小小的一張紙，它能給我們提供什么服務(wù)？我心中充滿(mǎn)了疑惑。
“咚一一咚一一”動(dòng)車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我悠閑地靠在椅背上，閉目養(yǎng)神。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了肚子在唱“空城計(jì)”，它在強(qiáng)烈抗議：“主人，我快餓死了�？炫c(diǎn)吃的來(lái)！”
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了怎么辦？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手機(jī)掃了一下維碼，然后又在自己的手機(jī)上搗鼓起來(lái)。
媽媽呀媽媽?zhuān)沂悄阌H生的嗎？我快餓死了，你怎么不理我呀？我越想越委屈，要不是看車(chē)廂里有許多人，我肯定會(huì)號(hào)啕大哭。
突然，一股雞腿飯的濃濃香味，朝我撲來(lái)。我的喉尖上下滑動(dòng)了幾下，咽了幾口口水，肚子鬧得更厲害了。只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色衣服，戴著白色帽子的阿姨，推著一輛小車(chē)，上面有三份雞腿飯徑直朝我走來(lái)，并在我的座位前停下，把雞腿飯放在我和爸爸的桌上，上面還貼有一張紙條，寫(xiě)著“請(qǐng)慢用”。
我疑惑地看著雞腿飯，心想這是怎么回事？媽媽明明沒(méi)有去找那位阿姨呀。媽媽看出了我的疑問(wèn)，笑著說(shuō)：“孩子，這就是科技的力量。我在手機(jī)上，找到阿姨的，告訴她，我們要三份雞腿飯�！�
到了北京，我發(fā)現(xiàn)大城市就是就是好，科技的力量無(wú)處不在，出門(mén)不用帶錢(qián)包，一部手機(jī)走天下，輕松又自在。
我相信在未來(lái)的日子里，科技一定會(huì)讓我們的生活變得越來(lái)越美好！
生活更美好作文 篇3
愛(ài)，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，只是一個(gè)眼神，卻讓世界的每一個(gè)角落，被愛(ài)擁抱。
“最美教師”只是一位普通的女老師，在學(xué)生有危險(xiǎn)的時(shí)候，如同一只大鳥(niǎo)，用寬大的翅膀來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)兒，而陷自己于風(fēng)雪中掙扎。
張老師，只是一個(gè)普通老師，一個(gè)平凡的人民教師。
一次在回家的路上，不遠(yuǎn)處有兩三個(gè)學(xué)生在馬路上追逐著，嬉鬧著，一輛大客車(chē)突然移動(dòng)，朝著他們開(kāi)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，張老師一個(gè)箭步?jīng)_到學(xué)生的旁邊，用自己纖弱的雙手將學(xué)生推開(kāi)，而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上，醒來(lái)后，她面對(duì)自己殘疾的事情，沒(méi)有絲毫怨恨和后悔，只是說(shuō)了一句話(huà)：“醫(yī)生，我可以裝假肢嗎？我還要給學(xué)生們上課呢？。這一句話(huà)瞬間讓本是充滿(mǎn)藥味的病房溢滿(mǎn)茉莉花般的香味，而她，正如她的`名字一樣，用如茉莉般的愛(ài)感染著，并震撼著所有人。
大鳥(niǎo)因保護(hù)雛鳥(niǎo)而折斷了羽翼，卻仍堅(jiān)毅地為雛鳥(niǎo)撐出一片晴空來(lái)。
“最美媽媽”只是一名普普通通的母親，平凡的媽媽?zhuān)谝粋�(gè)素不相識(shí)的孩子將要出危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，就像一棵大樹(shù)，隱蔽小樹(shù)苗似的，即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。
一天，吳媽媽正在小區(qū)里散步，忽然聽(tīng)到有人在喊：”那是誰(shuí)家的小孩在陽(yáng)臺(tái)上哭“，她抬起頭一看，在自己不遠(yuǎn)處的二樓有一個(gè)小孩正爬在上面，一邊哭著喊媽媽?zhuān)贿叢煌５叵蛳聫埻�。媽媽的天性使她快步�?lái)到一樓的草坪上，就在這時(shí)，小孩一不小心從上面滑了下來(lái)，吳媽媽本能地舉起雙手，就像一只大鳥(niǎo)，張著一雙翅膀，將孩子穩(wěn)穩(wěn)地托在自己的手中，而她的一只胳膊卻骨折了。
大樹(shù)為小樹(shù)遮擋陽(yáng)光，卻被焦灼的烈日烤黃了葉子，卻仍不忘為小樹(shù)講述春天的故事。這都是愛(ài)，沒(méi)有驚天地泣鬼神，卻是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
愛(ài)，讓生活更美好，因?yàn)閻?ài)，世間便少了些許悲傷；因?yàn)閻?ài)，世間更多了幾縷陽(yáng)光。
愛(ài)，很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)眼神，卻早已播下了愛(ài)的種子，發(fā)芽抽枝，用芬芳的花朵，把人間的冬天演繹的和春天一般美好。
生活更美好作文 篇4
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔堑�，書(shū)籍從我剛識(shí)字就開(kāi)始伴隨著我。
小時(shí)候我閱讀的繪本，童話(huà)故事書(shū)上圖片豐富，使我聯(lián)想到了那些人物的神態(tài)和動(dòng)作。在他們哈哈大笑時(shí)，我也捧腹大笑；在他們暗自哭泣時(shí)，我的心情也隨之沮喪；當(dāng)他們受到種種迫害時(shí)，我也會(huì)為他們打抱不平。在那個(gè)時(shí)候，閱讀可以為我幼小的心靈帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
步入小學(xué)一、二年級(jí)的我開(kāi)始閱讀像《一年級(jí)的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關(guān)于校園生活的書(shū)籍，每當(dāng)我在課間閑暇時(shí)間倚在桌邊，閱讀著這本書(shū)，再想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，嘴角總會(huì)情不自禁的上揚(yáng)，在一、二年級(jí)的時(shí)候，書(shū)籍充實(shí)了我的生活。
到了三、四年級(jí)，我便開(kāi)始熱衷于像《哈利·波特》這種長(zhǎng)篇的`科幻小說(shuō)，剛開(kāi)始我只是不經(jīng)意的隨意翻翻，但看著看著就入了迷，媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，就禁止我在上學(xué)的時(shí)候閱讀，所以只要到周末閱讀的時(shí)候，我就會(huì)放松地靠在沙發(fā)上忘我的閱讀。在三、四年級(jí)的時(shí)候，閱讀已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一件事情。
現(xiàn)在我更喜歡閱讀像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經(jīng)典。在這些書(shū)中人物性格特點(diǎn)鮮明，我可以很清晰地了解人物的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)我讀到兩軍交戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)情不自禁的為之緊張起來(lái)；當(dāng)讀到一方獲勝時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍；當(dāng)讀到正義的一方受到迫害時(shí)，我會(huì)咒罵那些奸臣，現(xiàn)在閱讀就像一顆定心丸，讓我放松，感到十分的愜意和享受。
無(wú)論是兒時(shí)的繪本，還是現(xiàn)在的經(jīng)典教會(huì)了我許多，讓我的生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇5
現(xiàn)在是科技時(shí)代，生活離不開(kāi)科學(xué)。但是，只要有生產(chǎn)的工廠(chǎng)，就會(huì)有排泄物。這些排泄物使環(huán)境受到了嚴(yán)重污染，有關(guān)部門(mén)都難以處治。在此同時(shí)，人類(lèi)的生活水平也有提高，每天吃著大魚(yú)大肉，喝著奶茶，吃著零食。因此，就出現(xiàn)了像塑料瓶，塑料袋之類(lèi)的垃圾。人們隨地亂扔垃圾，造成了環(huán)境污染，給環(huán)境部門(mén)增添了不少麻煩，因此，我們作為一名學(xué)生，也需要做些什么。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們來(lái)到了公園，組織了名為“撿垃圾”的實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榄h(huán)境的嚴(yán)重污染和暑假作業(yè)的要求，我們才組織了這樣的活動(dòng)。
我和同學(xué)們從自己的包中拿出了一個(gè)黑色的垃圾袋和一副透明的手套，走進(jìn)了公園。因?yàn)槭侵苣┑脑�，公園里的人特別多，除了來(lái)散步鍛煉身體的老年人之外，還有一些來(lái)觀(guān)光旅游的人。地面上的垃圾也逐漸多了起來(lái)，大多是一些冷飲的包裝紙和飲料瓶等等，我們馬上開(kāi)始抱怨了起來(lái)。但又迅速的鼓足了士氣，畢竟我們就是為整治環(huán)境而來(lái)的。
東撿撿西撿撿，不知不覺(jué)，垃圾袋就鼓了起來(lái)。這時(shí)，我看到一個(gè)人正在朝地上香煙，于是我立馬跑上去阻止他的這一行為，可是他聽(tīng)完我這一勸說(shuō)后，不但沒(méi)有改正這個(gè)行為，還理直氣壯的罵了我一句：“我亂扔香煙關(guān)你屁事！”聽(tīng)到這句臟話(huà)后，我一下子膽怯害怕起來(lái)，但是從我的身后發(fā)出了聲音：“我們是為你好，罵臟話(huà)干什么�。 薄笆前∈前。 �，原來(lái)是同學(xué)也來(lái)幫我勸阻這位大叔。
也許是人力上的優(yōu)勢(shì)，這位大叔向我們服輸，并將扔在地上的香煙建起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，我們臉上都露出了笑容。
現(xiàn)在，我們又環(huán)視了一下周?chē)腵環(huán)境，這里靠我們的整治又變的干凈，美麗了許多，少了這些垃圾，樹(shù)木重新顯得生機(jī)盎然，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“吱吱”得叫個(gè)不停，原來(lái)沒(méi)有被污染的環(huán)境是如此的美麗，充滿(mǎn)了一片綠色。
通過(guò)這次撿垃圾的活動(dòng)，我終于懂得了環(huán)境，家園的重要性，我們要保護(hù)我們的綠色家園，讓它們永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著生機(jī)。作文
生活更美好作文 篇6
世博還沒(méi)有成功申辦的前五年左右，浦東大部分的地區(qū)都是農(nóng)田，高樓大廈十分稀少。人們的生活都不怎么好�？涩F(xiàn)在，完全不同了……
那是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天上午。已經(jīng)到了十一點(diǎn)�？晌覀兗业奈顼堖�沒(méi)有著落，因?yàn)槟翘斓脑缟虾康膵寢屚浫ベI(mǎi)菜了，而家里卻沒(méi)有什么可燒的菜。冰箱里的東西，也都幾乎都被我和爸爸干掉了。這可愁壞了我。我和爸爸的肚子早就像大叫一般“咕咕”的抗議了。我靈光一閃，想到了去離家不遠(yuǎn)的肯德基去吃東西。我們準(zhǔn)備了一下，就以一支離弦之箭般飛速奔向肯德基，因?yàn)槲覀儗?shí)在餓的.不行了。媽媽點(diǎn)了兩桶全家桶和兩個(gè)小漢堡吃。東西一接到手，我們就開(kāi)始搶了。我們吃得狼吞虎咽，又看上去吃得特別香。好像在吃從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的絕食佳肴一般。來(lái)這里的人，都看我們吃看呆了，我和媽媽兩個(gè)人吃掉了兩個(gè)小漢堡和一桶全家桶。而爸爸的飯量更驚人，他一個(gè)人吃光了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶全家桶。吃完之后，我們不約而同地拍了拍大大的肚子，說(shuō)：“�。〕缘锰柫�！太美味了呀！”
我在暑假期間閑著無(wú)聊就向爸爸媽媽們提建議去新建成的水上樂(lè)園“熱帶風(fēng)暴”玩一天。
爸媽允許了，就向“熱帶風(fēng)暴”出發(fā)了。我們來(lái)到了熱帶風(fēng)暴，哇，真是太有趣了！人工沙灘、沖浪和高空水滑板等娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，爸媽和我分頭行動(dòng)，各自去玩自己想玩的設(shè)施去了。我去了恐怖的水流大冒險(xiǎn)去了。別人都是坐著小艇順流而去，可我是游過(guò)去的，我到了山洞中，山洞的頂端會(huì)不時(shí)滴冰水下來(lái)，忽然一滴極冰的冰水滴到了我背上，我浮出水面，大叫一聲：“��！”原來(lái)爸爸去了勇敢的人玩的高空水滑板，媽媽去了悠閑的海灘練習(xí)泳技了。
世博成功申辦后，多了許多有趣的東西，確實(shí)是世博讓浦東更美好！
生活更美好作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家，而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力，但有的人覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，堅(jiān)持了幾天就放棄了；而有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，于是就直接放棄了；還有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好，是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo)，有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來(lái)越棒；如果你在遇上困難時(shí)就放棄了，那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活中的我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我已經(jīng)試過(guò)很多辦法都沒(méi)有算出來(lái)。我絞盡腦汁，想啊想，想啊想，可都沒(méi)有想出來(lái)。于是我十分惱，把筆一扔，生氣的吼道：“什么題啊，不做了�！表樋垂P蹦到的地方一看，咦？這是什么？啊，原來(lái)是我的筆記本，上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想，扉頁(yè)上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話(huà)：學(xué)習(xí)是你的唯一，除了學(xué)習(xí)，你還能干嘛？再翻一頁(yè)，是我寫(xiě)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看了之后，我又重新回去做了那道題，終于寫(xiě)出了答案。
夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持；夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！