讓生活更美好作文[大全15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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讓生活更美好作文1
什么是夢(mèng)想？有的人說(shuō)，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望。我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人的信仰，一個(gè)人若是失去了自己的信仰，那他的生活也將會(huì)變得毫無(wú)意義。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：許多年以前，有一個(gè)帶著兩個(gè)兒子、以替人放羊?yàn)樯哪裂蛉嗽谝惶煜挛缵s著羊來(lái)到了一個(gè)山坡上。一群大雁從他們頭頂上飛過(guò)，大兒子和小兒子望著大雁們，十分羨慕，牧羊人告訴他們，只要他們想，一樣可以飛起來(lái)，飛去想去的地方。果不其然，兄弟倆長(zhǎng)大后發(fā)明了飛機(jī)，不僅實(shí)現(xiàn)了自己想飛起來(lái)的夢(mèng)想，同時(shí)還造福了人類(lèi)。
是啊，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到許許多多大大小小的困難，但是只要我們肯努力并且堅(jiān)持自己的`夢(mèng)想，就一定可以成功，飛向想去的地方，闖出一片屬于自己的天地。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也是。在我五年級(jí)的時(shí)候，我曾看過(guò)一本小說(shuō)，它給了我莫大的啟發(fā)。讀完這本書(shū)后，我便有了自己的夢(mèng)想——成為一名法醫(yī)。我深知自己離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我相信我一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從此，我便努力改變自己，做作業(yè)逐漸變得不再馬虎，努力把正確率提高。就在我有些得意時(shí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)如同一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，給我?guī)?lái)了沉重的一擊。試卷上老師用紅筆打的分?jǐn)?shù)瞬間變得無(wú)比刺眼，喉嚨澀澀的，有些發(fā)疼，心里五味雜陳。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音冷漠地說(shuō)道：“你就放棄吧，這條路不適合你，數(shù)學(xué)一向是你的弱項(xiàng)，放棄吧！”另一個(gè)聲音則站在了對(duì)立面上：“不要放棄，這次沒(méi)考好不代表下次不會(huì)考好，追逐夢(mèng)想的道路本就布滿(mǎn)了荊棘，只要堅(jiān)持下去，你一定可以成功的！”是啊，不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么知道有沒(méi)有彩虹呢？鮮紅的分?jǐn)?shù)不再是對(duì)我的嘲笑，而是化為了我的動(dòng)力，激勵(lì)著我前行。
香港知名藝人周星馳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？”看似遙不可及的夢(mèng)想，其實(shí)近在眼前。夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，要有實(shí)際行動(dòng)。生活中每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，也正是他們的夢(mèng)想讓生活更美好。
讓生活更美好作文2
親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，鮮活地懷舊著那風(fēng)干的記憶；親情是夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中撐起迷茫的藍(lán)天；親情如秋日里的陽(yáng)光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中溫暖失落者的心田，親情似冬日里的白雪，能在污濁的旅途
人生的旅途中，難免有傷心、難過(guò)，而在這時(shí)，是親情給了我勇氣。
那是一次期中考試，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考砸。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我感到腦海為之一震。真是天打五雷轟，頓時(shí)情緒低落。接下來(lái)的幾節(jié)課，我心情都低落像被霜打了的茄子，懨懨的`，沒(méi)以前那么積極。
坐在回家的校車(chē)上我一聲不吭，低著頭，如同一棵瘦小的柳樹(shù)經(jīng)歷了一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨一般，垂頭喪氣�；氐郊�，我依然漫不經(jīng)心的，當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完。媽媽正好下班回家，見(jiàn)我無(wú)精打采、垂頭喪氣就以為出了大事，急匆匆地跑來(lái)問(wèn)我：出了什么事？我我考試。媽媽見(jiàn)我欲言又止，又問(wèn)：怎么了呀？我小心翼翼地說(shuō)：我考試考砸了。我的聲音小的像蚊子的聲音。媽媽一聽(tīng)，松了口氣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：蕊蕊，要知道，失敗是成功之母，你這次沒(méi)考好，說(shuō)不定吸取教訓(xùn)下次就考好了。真的嗎？我試探地問(wèn)，真的！考好了不要驕傲，考砸了，不要灰心，媽媽相信你！好！聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話，看到媽媽充滿(mǎn)肯定的眼神，頓時(shí)不好的心情都拋到九霄云外去了。
是的，生活中會(huì)遇到各種挫折，但只要親情在，就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，因?yàn)樗粌H會(huì)教我們做人，催我們上進(jìn)，護(hù)我們周全，還會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指正，在遇到困境時(shí)拉我們起來(lái)。是它，讓我們生活更美好！
讓生活更美好作文3
我一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想。在課間時(shí)，放學(xué)路上，就連睡不著的時(shí)候，我的腦子里都會(huì)蹦出一個(gè)又一個(gè)靈感，有條件的話，我就會(huì)隨手寫(xiě)下來(lái)。然后，它們就會(huì)由一個(gè)一個(gè)小片段變?yōu)橐粋�(gè)一個(gè)故事。我每次寫(xiě)出一個(gè)小故事，都會(huì)拿給同學(xué)看，聽(tīng)聽(tīng)他們的建議。每寫(xiě)完一個(gè)故事，我都會(huì)覺(jué)得頗有成就感。
寫(xiě)故事不僅能給我?guī)?lái)成就感，也能讓我在不順心時(shí)平靜下來(lái)。有一次，我和鄰居的小女孩兒鬧掰了。我怒氣沖沖地撞回家，把自己摔在床上，覺(jué)得很生氣又很傷心。不行！我又站起來(lái)，一會(huì)兒踢踢桌子腿，一會(huì)兒扯扯衣服，心情難以平靜下來(lái)。突然，靈光一閃，我趕忙拿起筆在紙上寫(xiě)起來(lái)。接下來(lái)，我完全進(jìn)入了另一個(gè)世界，一切的煩心事都已置于腦后。寫(xiě)到一半，我又開(kāi)始發(fā)呆，嘴里嘀咕著什么，然后又拿起筆飛快地寫(xiě)了下去。不知過(guò)了多久，故事寫(xiě)完了，我拿起稿子樂(lè)呵呵地笑著：嗯，這個(gè)結(jié)局很完美！回到現(xiàn)實(shí)中，氣全消解了，傷心變成了一個(gè)新的想法：這才是我想要的'結(jié)局。想到這兒，我走出門(mén)去……
除了靈感和故事，我還注意學(xué)習(xí)寫(xiě)故事的技巧。最近我們學(xué)了小說(shuō)，老師講到小說(shuō)的寫(xiě)法，怎么刻畫(huà)人物形象時(shí)，我都用心記下來(lái)，回到家里就開(kāi)始修改我寫(xiě)的故事。
寫(xiě)故事讓我感到快樂(lè)，我也把它當(dāng)作一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。它并不能給我?guī)?lái)什么榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)，但，它讓我平凡的生活增添了許多快樂(lè)、成就感……很多很多。寫(xiě)故事讓我的生活充實(shí)而美好。
讓生活更美好作文4
清晨第一縷陽(yáng)光拋灑于大地，行人們一個(gè)個(gè)都為生活而奔波，臉上洋溢著幸福的笑容，我也不由自主地露出了笑容。
我走在路上，路的兩旁栽滿(mǎn)了各式各樣的樹(shù)，清風(fēng)徐來(lái)，清香陣陣。我踱步其間，欣賞著這無(wú)盡的春色，心里無(wú)比舒適、愜意。突然，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下濃重的'尾氣味，還扔下一個(gè)空塑料瓶，好心情頓時(shí)被破壞了。我正想將那個(gè)空塑料瓶扔回那輛車(chē)內(nèi)，可那樣的行為確實(shí)有些不雅，無(wú)語(yǔ)、無(wú)奈，只好搖頭繼續(xù)往前走……
這時(shí)一位小男孩走過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)如鳥(niǎo)巢般，還渾身散發(fā)出一股臭味，我的嘴角不自覺(jué)地露出了一絲厭惡。
只見(jiàn)他快速走到路中間，彎腰撿起那個(gè)空塑料瓶，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。我愕然了，難道這就是剛才我所見(jiàn)到的小男孩？
“這個(gè)孩子真好！”“是��！他家就住在我們小區(qū)里，這個(gè)孩子經(jīng)常幫老人提東西，雖然不太愛(ài)說(shuō)話，但見(jiàn)了人都會(huì)笑、打招呼，看到垃圾，會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)�！碑�(dāng)兩位老人經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我感到十分難為情，更為剛才自己“視而不見(jiàn)”的行為感到羞愧。
“那有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行”在現(xiàn)實(shí)生活中，何嘗不是這樣呢？每個(gè)人小小的善舉都會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)生變化。我相信，只要每個(gè)人都愿意“彎腰”，明天的陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，樹(shù)木會(huì)更加翠綠，花香會(huì)更加芬芳馥郁。
讓生活更美好作文5
知識(shí)學(xué)問(wèn)能提升一個(gè)人的內(nèi)涵，當(dāng)我們與一些學(xué)者交流時(shí)，總會(huì)感到他們身上有一種讓人折服的魅力，這便是所謂的“書(shū)卷氣”。而要擁有這種氣質(zhì)，最好的方法便是讀書(shū)。
掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，有孟浩然“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒化桑麻”的無(wú)邪；也有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞；還有那負(fù)著忘機(jī)琴的少年“問(wèn)靈十三載，等一不歸人”的落寞與辛酸。
閱讀是一場(chǎng)美的虛渺的風(fēng)花雪月。在書(shū)的世界中，可以與居里夫人在科學(xué)中遨游，親眼看見(jiàn)世界上第一塊鐳；可以與李太白一起舉杯邀明月，對(duì)影訴心；可以在書(shū)的宇宙里，聆聽(tīng)著作家們用欣喜的語(yǔ)調(diào)向你介紹屬于他的一片天空。
燈下，這凈土僅容于我。不知何時(shí)，那手中的書(shū)變得模糊了，書(shū)中的一筆一劃進(jìn)入我的心中，幻化成一座通向閱讀世界的'門(mén)，也是人類(lèi)世界的門(mén)。
閱讀，讓我們明白了何為活著，也知道了人的一生不該碌碌無(wú)為；閱讀將我們的生命定格在了一個(gè)新層次。
閱讀，就是人生道路上最美好的樂(lè)章，它們組合成一首美妙的歌曲，灑向世界的每一個(gè)角落，讓生活更美好！載著人類(lèi)通向幸福的彼岸！
讓生活更美好作文6
科技，是一種十分神奇的東西，它不僅可以幫助到我們，而且可以讓我們的生活變得多姿多彩。
如果你被困在樹(shù)上下不來(lái)了，你就可以先找根堅(jiān)固的樹(shù)枝坐著，然后掏出手機(jī)，撥打119，就會(huì)有人駕駛著消防車(chē)過(guò)來(lái)救你下樹(shù)。
記得有一次，我在人工湖旁和同學(xué)玩，一不小心，踩到了湖邊的鵝卵石，沒(méi)站住，一下子滑倒了湖里，幸虧一個(gè)朋友帶著手機(jī)，他馬上撥打110報(bào)警，這才把我這只“落水雞”從人工湖中救上來(lái)。
科技不但可以給人帶來(lái)安全，還可以為我們帶來(lái)樂(lè)趣。
一次，表哥來(lái)到我家，看電視，看書(shū)，聊天，我們都玩遍了，我和表哥無(wú)趣的躺在床上，突然，表哥說(shuō)：“喔，想起來(lái)了，我們可以一起玩我?guī)?lái)的手機(jī)！”我頓時(shí)感覺(jué)表哥頭戴光環(huán)，全身發(fā)亮！我高聲叫道：“真的嗎？太棒了！”表哥不緊不慢的拿出手機(jī)，緩緩的說(shuō)：“游戲呢？是有的'，不過(guò)只能玩20分鐘，可以嗎？”“可以，可以，當(dāng)然可以。”我高興地嚷道。我們玩了冰火人的雙人游戲，在游戲中我們需要默契的配合，才能越過(guò)重重關(guān)卡，一起到達(dá)勝利的終點(diǎn)
科技帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù)，科技，讓我們的生活更美好！
讓生活更美好作文7
彈鋼琴讓我的生活更美好！一方面可以陶冶情操，一方面還可以訓(xùn)練思維，讓思維更敏捷。
從四歲起，我就學(xué)起了彈鋼琴，自此家中音樂(lè)聲不斷。早上起來(lái)看著東升的太陽(yáng)，我會(huì)來(lái)一曲《黃河大合唱》遛遛手指；午休睡醒后，我會(huì)彈一曲《秘密的庭院》打起精神；夜晚，我就抽好幾個(gè)小時(shí)大練一場(chǎng)，讓自己在樂(lè)海中縱情遨游。
我的彈技在日久天長(zhǎng)的磨練中越來(lái)越好，但練琴之路也不是一帆風(fēng)順的。
閑來(lái)的時(shí)候，我忽然收到消息參加一個(gè)大型演奏會(huì)，曲子發(fā)下來(lái)了，竟然有十一頁(yè)，練習(xí)時(shí)間算上那一天才兩天，這給我了一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
開(kāi)普、左右手結(jié)合、指法、音準(zhǔn)、速度……在接下來(lái)的一天，我就茶不思飯不想地一一完成。開(kāi)始我彈的'像用錘子敲打一塊木頭，后來(lái)我越彈越熟，最后一首像高山流水般的曲子就完成了。這次演奏會(huì)我發(fā)揮非常棒！琴聲如流水般傾泄而出，手指就著琴鍵是那么輕盈，我陶醉在音樂(lè)聲中！結(jié)果我得到了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，高興無(wú)以言表！
如今我已經(jīng)成功考過(guò)六級(jí)，一路走來(lái)，有風(fēng)有雨有快樂(lè)。彈鋼琴鍛造了我的性格，磨練了我的意志，改變了我的生活，也讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文8
我一直覺(jué)得，成全離我很遙遠(yuǎn)，直到今天一件事，讓我發(fā)現(xiàn)成全就在我們身邊，一個(gè)不經(jīng)意的成全，就能讓生活更加美好。
今天中午，爸爸告訴我們，他今天遲到了。可是我很納悶，為什么爸爸并不難過(guò)，反而一臉輕松，要知道那可會(huì)讓我失去一瓶汽水呢�？陕�(tīng)完爸爸的解釋后，我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
早上爸爸早早出門(mén)，卻不料碰上上班的高峰期，公交車(chē)上人滿(mǎn)為患，一不留神都有可能被擠倒在地上，自然不會(huì)有空座位，爸爸好不容易“搶”來(lái)的空座位又讓給了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的`老奶奶了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)去了爸爸的耳朵，爸爸循著聲音望去——原來(lái)是一個(gè)小男孩。他對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，您坐在我這兒吧”。爸爸剛想拒絕他，可卻看到他那渴望的眼神，心中不禁溫暖起來(lái)。也許小男孩的老師昨天剛在課堂上告訴他要在公交車(chē)上禮讓座位，做一些舉手之勞的事。他今天一定是想一件好事，不能讓他失望。于是爸爸坐在他的座位上，小男孩一臉高興的站在旁邊。很快公交車(chē)就進(jìn)站了，爸爸下車(chē)了。其實(shí)爸爸并沒(méi)有到達(dá)目的地，他只是覺(jué)得孩子有心就好，不能讓孩子一直站著。后來(lái)爸爸又坐了下一班公交車(chē)。
今天上午爸爸雖然遲到了，但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——成全別人的善良也是善良，也讓我們的生活更加美好！
讓生活更美好作文9
撿板栗，能讓你體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂(lè)趣，還能讓你自己品嘗收獲的果實(shí)，我愛(ài)撿板栗！
那一次，我來(lái)到園林牧場(chǎng)找姨奶奶玩，當(dāng)時(shí)正值板栗成熟的時(shí)候，于是姨奶奶建議道：“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢��！蔽矣X(jué)得很新鮮，便一口答應(yīng)了。
姨奶奶一手挎著竹籃子，一手牽著我，我也挎了一個(gè)小竹籃，進(jìn)了板栗林后，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上，找的'時(shí)候要往地上看，草叢里也有不少，板栗殼上有刺，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿�！爸懒耍 蔽腋吲d地應(yīng)答。
板栗樹(shù)的枝葉非常茂密，遮住了不少陽(yáng)光，使周?chē)雌饋?lái)都灰暗暗的，再加上周?chē)輩裁�，地上也盡是樹(shù)葉，我睜大了眼睛仔細(xì)尋找也找不到一個(gè)板栗。咦，怎么這么難找？正在我奇怪之時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興，不管三七二十一就伸手去拿，結(jié)果卻像被許多支針同時(shí)扎中一樣，手指頭又酸又脹，我忍不住大叫了一聲。姨奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，幫我揉了揉手指，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺，只見(jiàn)她先用一只腳踩住板栗殼的一端，另一只腳快速地在板栗殼上一抹，再一踩，一個(gè)飽滿(mǎn)肥大的板栗就從殼里滾了出來(lái)。我不甘服輸，又找到了一個(gè)板栗。當(dāng)我學(xué)著姨奶奶的樣子用腳剝開(kāi)栗殼時(shí)，動(dòng)作非常生硬而且心里緊張得要命。在我的不懈努力下，一個(gè)肥嘟嘟的大板栗滾了出來(lái)！我激動(dòng)極了，用發(fā)抖的手小心翼翼地?fù)炱鹚�，輕輕地放進(jìn)籃子里，生怕弄壞了它，心里甜滋滋的，畢竟它是我踩出來(lái)的第一個(gè)板栗！
有了踩板栗的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)就容易多了。我進(jìn)踩帶撿，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子，都快拎不動(dòng)了。
回到姨奶奶家，姨奶奶將板栗炒好了給我吃。我吃著甜滋滋的板栗，心里很自豪，感覺(jué)生活是如此美好，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分。
我愛(ài)撿板栗，愛(ài)撿起板栗時(shí)的成就感，愛(ài)吃板栗時(shí)的自豪感。撿板栗，讓生活更美好，我愛(ài)撿板栗！
讓生活更美好作文10
今年是中華人民共和國(guó)成立的第70個(gè)年頭，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展日新月異。科技興國(guó)，再也不是一句口號(hào)�？萍荚缫褲B透到我們生活的每個(gè)角落，讓我們的生活變得越來(lái)越美好。
國(guó)慶假期的一天，媽媽開(kāi)著車(chē)帶我去河西金鷹的電影院看《我和我的祖國(guó)》。我很興奮，一路上一直在和媽媽說(shuō)話。正說(shuō)笑著，媽媽突然大喊了一聲：“哎呀！不好，走錯(cuò)路了！”我們應(yīng)該在剛剛那個(gè)高架的匝道口下去的，結(jié)果光顧著講話，沒(méi)有開(kāi)下去。這條路是條高架，沒(méi)有回頭路，媽媽只能硬著頭皮繼續(xù)往前開(kāi)。我支支吾吾地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@要開(kāi)到哪里呀？我們應(yīng)該走哪條路才能開(kāi)回河西金鷹呢？媽媽?zhuān)覀儠?huì)不會(huì)遲到��？”媽媽說(shuō)：“我也不知道哎，這條路好像沒(méi)走過(guò)呢�！闭�(dāng)我們都覺(jué)得很茫然的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛梢杂檬謾C(jī)導(dǎo)航啊，看看導(dǎo)航怎么指引我們�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“哎，對(duì)哦，我怎么沒(méi)想到呢？”打開(kāi)導(dǎo)航，林志玲姐姐那甜美的聲音立刻跳了出來(lái)，給我們指引了一條最近的回頭路。很快，我們就到了電影院觀看了溫情感人的《我和我的祖國(guó)》。我和媽媽不禁感嘆，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)，我們?cè)僖膊慌伦咤e(cuò)路啦。
看完電影，肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了，我大聲喊著：“餓死了，餓死了，我們晚上吃什么呀？”媽媽說(shuō)：“晚上爸爸也不在家吃飯，不行我們點(diǎn)外賣(mài)吧�！庇谑菋寢屧谑謾C(jī)上搗鼓了半天，我們的晚飯就算是有著落了。剛到家，外賣(mài)小哥已經(jīng)把美食送來(lái)了。這個(gè)速度應(yīng)該可以稱(chēng)得上神速了吧。想想在唐朝，楊貴妃喜歡吃荔枝，為了滿(mǎn)足她的`要求，唐明皇派士兵從南方千里迢迢地運(yùn)送回來(lái)，即使一路快馬加鞭也要等很久很久的時(shí)間才能吃到，所以才有了那句名句：一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。如果放到現(xiàn)在，網(wǎng)上購(gòu)物，手指一點(diǎn)，足不出戶(hù)就能吃到全國(guó)各地各種各樣的水果，不要太方便哦。正吃著大餐呢，還沒(méi)回家的爸爸打來(lái)了視頻電話關(guān)心我們，視頻里的爸爸影像清晰和我們有說(shuō)有笑的，就好像在我們的身邊一樣，現(xiàn)在再也不需要飛鴿傳書(shū)啦！
因?yàn)榭萍�，讓我們的�?guó)家更繁榮！因?yàn)榭萍�，讓我們的生活更美好�?/p>
讓生活更美好作文11
每個(gè)人一生中都有很多分水嶺，有成功，有失敗，有放松，有緊張……雖然一切皆有可能，但是，只有你勇于挑戰(zhàn)，才可能會(huì)成功。我自己認(rèn)為，只有挑戰(zhàn)，才會(huì)讓生活更美好。
幾年前的一天，我和媽媽一起去高新天下匯四樓的兒童游樂(lè)場(chǎng)，那里有一個(gè)我特別喜歡的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目被我和媽媽稱(chēng)為“拓展”。我對(duì)這個(gè)“拓展”項(xiàng)目非常感興趣，那些比我稍大一點(diǎn)的小朋友們?cè)谏厦媸帜_并用，那安全扣在上面像打槍一樣碰擊著，發(fā)出“噠噠噠”的響聲。我的興趣一下子被激發(fā)了。我向媽媽央求進(jìn)去玩，媽媽雖然心里有些忐忑，還是給我辦了張單次的體驗(yàn)卡。我進(jìn)去后，穿好了裝備，我先沿一個(gè)幾乎垂直的梯子爬上二層，好高呀！我開(kāi)始了第一圈的挑戰(zhàn)，剛踩上第一塊木板，只見(jiàn)那木板就左右晃個(gè)不停。我真后悔當(dāng)時(shí)要玩這個(gè)項(xiàng)目，早知道不好走就不玩了。我心里一個(gè)勁想：萬(wàn)一掉下去了怎么辦？可是我已經(jīng)開(kāi)始了這一次“長(zhǎng)征”了。我在上面腿直發(fā)抖，鬧了半天才走了兩格，只聽(tīng)見(jiàn)后面的人一直在催促：“唉呀！你到底走不走呀……就是！就是！等到猴年馬月去呀。”……聽(tīng)到了別人的嘲諷，我像一個(gè)泄了氣的皮球。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一句話：“寶貝、加油，你一定可以的，你是最棒的�！彼缤驓馔惨话憬o了我勇氣，我又振作起來(lái)，“英勇奮戰(zhàn)”，最后終于“殺出重圍”，擊敗了一切困難走完了第一圈。接著，我就一個(gè)勁練習(xí)，哈哈，我走得越來(lái)越快。挑戰(zhàn)成功！
這時(shí)，項(xiàng)目三層開(kāi)放了，我迫不及待地要去挑戰(zhàn)，爬上三層，我沾沾自喜，這不和二層一樣嗎？！沒(méi)想到并不是，當(dāng)我走到第一階段的二分之一時(shí)，剛一拉安全繩，心里一驚，為什么拉不動(dòng)了？回頭一望，發(fā)現(xiàn)走反了方向。噢不，怎么辦？我只能向后慢慢移動(dòng)到起點(diǎn)，再轉(zhuǎn)身朝向前走，前面有一個(gè)大圓球，想通過(guò)一看就很難。我一上去，那東西的表面便向下沉，不好，我的鞋被卡在了那外護(hù)網(wǎng)格的'線中，我鬧騰了好半天終于“死里逃生”；更可怕的是之后一個(gè)豎著的黑色輪胎，因?yàn)槲易叻ú粚?duì)，差點(diǎn)掉了下去；再向前，一看，不會(huì)吧，這前面的路線越走越復(fù)雜，我不小心腳下一空，心里一驚，還好有安全繩。經(jīng)過(guò)一路的提心吊膽，三層的體驗(yàn)終于結(jié)束了。
這次高空“拓展”挑戰(zhàn)，我真得好難忘，因?yàn)槲业谝淮瓮黄屏俗晕遥晒Φ南矏傊两袢杂洃洩q新。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，只要你去挑戰(zhàn)，才可能戰(zhàn)勝困難；只有挑戰(zhàn)，生活才會(huì)更美好。
讓生活更美好作文12
那一刻的綻放幸福如同水滴一般，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，折射出萬(wàn)丈光輝。它的存在才滲透著自然的綠色，洗刷塵埃，讓污濁的世界回復(fù)透徹。
凜冽的風(fēng)帶走了秋日枯黃的哀思，劃出了冬日的無(wú)情，就如白色一樣凜然。
教室的窗外的雪依舊下著，即便它很小，卻仍然刻畫(huà)出了冬特有的滄桑。生病的'時(shí)候思想就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，那里只有病痛和煩躁。終于下課鈴響了，天邊也看不到一絲余輝，黑暗漸漸襲來(lái)。同學(xué)們?nèi)缤x線般的風(fēng)箏匆匆離開(kāi)，奔向一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱。
我站在冷颼颼的車(chē)站旁，一直在尋找一個(gè)熟悉的背影，卻失望的低下了頭。踏上了回家的公交車(chē)，街道旁的燈光仿佛在雪的映托下黯淡了許多。連那個(gè)以往繁華的街道也已冷清。冷風(fēng)吹過(guò)，街上的人們都不禁豎起衣領(lǐng)，仿佛那樹(shù)上的最后一片葉也被活生生地撕扯下來(lái)。
炫彩的霓虹燈，也沒(méi)有帶來(lái)一絲暖意�；蛟S在擁擠的公交車(chē)上，才是一個(gè)暖和點(diǎn)的地方。車(chē)外的雪變得大了，被風(fēng)吹得像蝴蝶一般亂舞。
車(chē)停穩(wěn)，終于被擠下車(chē)了。站在站臺(tái)上，躊躇著這樣的天氣該怎么回家，雪，讓回家的路變得更加漫長(zhǎng)，更何況還有病痛的煩惱。又一陣寒風(fēng)的光臨，聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉又顯得憔悴的聲音，被風(fēng)吹得有些散了。猛然回頭，心里一驚：媽媽一直在這里么，也不知道她等了多長(zhǎng)時(shí)間。雪花不懂事的落在她的臉上，落在原本就有歲月痕跡的發(fā)絲上，蒼老了許多，眼角的皺紋也有些深了，眼睛中布滿(mǎn)了血絲，從鼻孔中散出的熱氣也與冰冷個(gè)空氣融為一體，卻仍帶著一份欣喜。我連忙跑過(guò)去，她用一雙安全溫暖的手抱緊了我。
我的心的縫隙中流淌著一條悠遠(yuǎn)的小溪，里面流瀉著愛(ài)的芬芳。此刻幸福愛(ài)霎時(shí)綻放，它演奏著音符的柔情，聆聽(tīng)到了心的呼喚，愛(ài)的蕩漾。
幸福，在一霎時(shí)。有時(shí)候巨大轉(zhuǎn)瞬的愛(ài)也比不上身邊細(xì)小的幸福。茫茫雪花襯托出了無(wú)言的幸福，滌蕩著，帶來(lái)幸福的腳步。
幸福在那一刻綻放。
讓生活更美好作文13
友誼，這個(gè)再普通不過(guò)的詞語(yǔ)，卻是我生命中最亮的一束光。
說(shuō)實(shí)話，我不愿意跟我們班的女生玩，不是因?yàn)槲也皇且粋�(gè)好孩子，而是因?yàn)槲也辉敢鈪⑴c女生之間宛若清宮劇的勾心斗角。
不信你看，周三的體育課上，我正跟小胡他們玩，突然看見(jiàn)旁邊的.長(zhǎng)椅邊圍了一群人，走近才知道，張同學(xué)不知道干什么了，把冰哥弄哭了，得了，又來(lái)了。我心下了然，連忙把冰哥拉走了，這一周，冰哥，再?zèng)]搭理過(guò)張同學(xué)。
而男生不一樣，記得有一次我在吳梓潮喝水的時(shí)候逗他，他把水灑了一身，吳梓潮看我的眼神隱隱有怒火透出，我心中暗道不好，這下是真生氣了，一連兩個(gè)課間，吳梓潮都沒(méi)有跟我說(shuō)話。
但第三節(jié)課間，他卻興沖沖的拿著一本書(shū)指給我看好玩的段落，看完他才發(fā)覺(jué)不對(duì)，自言自語(yǔ)道：“我不是說(shuō)不理你了嗎？”我倆對(duì)視一眼，不約而同的哈哈大笑起來(lái)。看吧，這才是友誼該有的樣子��！
雖說(shuō)還有一年，我們朝夕相處的日子就要結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得他們給我的生活帶來(lái)的溫暖。
這個(gè)秋天，我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)足球節(jié)結(jié)束了，不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)看到這些男孩在賽場(chǎng)上揮灑汗水？但是他們?cè)谫悎?chǎng)上奮力奔跑的矯健身影將永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。
文章的最后，這段話送給六（5）班全體同學(xué)，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才有了我最好的時(shí)光。
讓生活更美好作文14
大千世界，五彩繽紛，美的事物層出不窮。但在美好事物的背后，都有愛(ài)的雨露在澆灌。
——題記
一、無(wú)私的愛(ài)
“慈母手中線，游子身上衣……”
��！多么感人肺腑的詩(shī)歌！母愛(ài)如此平凡，卻又如此偉大，那愛(ài)澆灌著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。骨肉親情，血濃于水，是母愛(ài)，成就了今天的我們。
母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)！
二、永恒的'愛(ài)
“山無(wú)陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”道出了多少相愛(ài)至深的人的心扉。
梁山伯與祝英臺(tái)，為了愛(ài)情甘化雨碟，也要長(zhǎng)相廝守。
孟姜女為了尋愛(ài)，震天慟哭，毅撼倒長(zhǎng)城，千古絕唱直到今。
這難道不是對(duì)恒愛(ài)的最好詮釋嗎？
為了愛(ài)情，他們�？菔癄�，至死不渝；
為了愛(ài)情，他們千難萬(wàn)險(xiǎn)，相濡以沫；
為了愛(ài)情，他們……
這愛(ài)，是世界上最永恒的愛(ài)！
三、無(wú)價(jià)的愛(ài)
“56個(gè)民族，56朵花，56族兄弟姐妹是一家”。是呀，我們是炎黃的子孫，華夏的兒女，我們團(tuán)結(jié)，我們友愛(ài)。
20xx．5．12——一個(gè)令人心痛的日子
14時(shí)28分——一個(gè)令人震驚的時(shí)刻
在那滿(mǎn)目瘡痍的土地上，卻綻放出了驚人的人性光輝——團(tuán)結(jié)、謙讓、舍己為人……
祖先留下的優(yōu)良傳統(tǒng)在那里，在那時(shí)，得到了充分的體現(xiàn)。
大愛(ài)無(wú)價(jià)。我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之哭泣。
那里的愛(ài)，是無(wú)價(jià)的！
體驗(yàn)世界上最美的愛(ài)，讓生活更加美好。
讓生活更美好作文15
人們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笔前�，幫助別人不光可以幫別人減輕負(fù)擔(dān)，自己也可以獲得快樂(lè)。
記得三年級(jí)時(shí)，我背著書(shū)包晃晃悠悠準(zhǔn)備回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)馬路上一個(gè)身型單薄的叔叔吃力地抬著電動(dòng)車(chē)，我來(lái)不及多想，趕忙放下書(shū)包，奔到車(chē)旁，咬緊牙關(guān)，與叔叔一起抬車(chē)，終于，車(chē)都移開(kāi)了，我用手撐著腿，“嘿咻嘿咻”地喘著粗氣，抬頭一看，是耀眼的陽(yáng)光與叔叔贊許的笑容，心中頓時(shí)舒暢起來(lái)。我?guī)椭藙e人，自己也獲得了雙倍的快樂(lè)。
我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)有趣的小故事：一個(gè)小偷作惡多端，被上帝知道了，上帝罰他做十件好事，小偷不敢違抗，于是就按照上帝說(shuō)的照做了，小偷每做一件好事，心中就舒暢一分，愧疚也多了一分。當(dāng)十件好事做完之時(shí)，上帝說(shuō)：“好了，你可以干回你的'老本行了�！毙⊥祬s哭著說(shuō)：“上帝老人家，我…我…我真不是個(gè)東西��！”從這以后，小偷就回頭是岸，改過(guò)自新了。這個(gè)小故事告訴我們，幫助別人可以讓我們也變得善良，熱心。
幫助別人，可以滋潤(rùn)我們的心田，可以讓世界變得更美好！
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