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        • 學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文

          時(shí)間:2022-12-26 11:14:42 春寧 話題作文 我要投稿
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          學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文(精選24篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文,歡迎閱讀與收藏。

          學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文(精選24篇)

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇1

            蛹努力著,慢慢的掙扎著,最終沖破繭,蛻變成一只美麗的蝴蝶。曾幾何時(shí),我們幻想著自己就是那只蛹,向著美麗破繭而飛,尋找一片屬于自己的天空,在風(fēng)雨中舞蹈,書寫下自己的夢(mèng)想……雙翼上的七彩被雨水無(wú)情沖刷,翅尾被狂風(fēng)肆虐吹折,但碟卻看不見自己的不堪與疲憊,只將自己因勇敢而綻放的.美麗暗自永遠(yuǎn)地鐫刻入心底。

            跳舞,不是一種姿態(tài),而是一種態(tài)度。

            云卷云舒,人來(lái)人往。循著古往今來(lái)的道路我抬頭仰望天邊的星空,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交匯在人的生命里,我們要用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí),用乘風(fēng)破浪的勇氣面對(duì)未來(lái),在風(fēng)雨中舞蹈,在風(fēng)雨中怒放!

            平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧?kù)o的溪水旁卻留不下記憶得腳印和成長(zhǎng)的足跡:泥濘的路上,腳步固然拖沓,身子固然疲倦,溶溶的月光下卻鐫刻了既厚又重的印跡,即使被歲月?lián)崞搅艘廊豢梢粤粝律羁痰陌己邸?/p>

            “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹仗芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。

            將敬酒,杯莫停,我欲笑嘆古之豪杰,何人懼風(fēng)雨?

            屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,任能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)”:司馬遷因秉筆直書,“不溢美”,“不隱惡”而遭受腐邢,卻能“憂愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”:杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。

            他們不是在時(shí)光的流逝中淡化風(fēng)雨,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng),升華了自己,也點(diǎn)綴了歷史。

            其實(shí)天不暗,陰云終要散;

            其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;

            其實(shí)山不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)路不遠(yuǎn),一切會(huì)如愿。

            狂風(fēng)暴雨的日子里我為你祈禱,讓你學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇2

            昏昏欲睡的我被陣陣悶雷吵醒了。我瞇起眼睛,翻過(guò)身,看了看鐘,哇,才六點(diǎn)鐘!這么早,我們一會(huì)兒再見面吧!只想鉆進(jìn)溫暖的被窩,開心地做一個(gè)好夢(mèng),另一場(chǎng)雷聲粉碎了我的愿望。它似乎在催促我快點(diǎn)起床,因?yàn)橐粓?chǎng)音樂會(huì)即將上演。

            所以我穿上衣服,打開陽(yáng)臺(tái)門的時(shí)候打了個(gè)哈欠。一股空的`清新空氣立刻撲面而來(lái),讓人感到輕松愉快。

            天空仍在半拉著灰色和黑色的窗簾,它沒有褪色。它朦朧地覆蓋著大地,仿佛孕育著激情。

            程序開始了。天空并沒有因?yàn)樵绯康牡絹?lái)而微微變亮,而是像害羞一樣披上了外衣。薩沙·武賈西奇,小宇在遠(yuǎn)處按著沙鈴,也來(lái)參加這個(gè)盛大的慶典。你聽著,奇普莉,奇普莉,越來(lái)越近了。隨著春天的到來(lái),雷神父也起得很早。隆隆聲,重重地敲在鼓上,似乎打破了早晨的寂靜,趕走了夜晚的寧?kù)o。嘩啦啦,閃電戲謔地劃亮,刺眼的線條在黑暗中閃爍。雨滴顯得更加晶瑩,像無(wú)數(shù)顆珍珠散落到各個(gè)角落。風(fēng)在用水滴敲打瓷磚、樹葉和窗戶玻璃。也許是有節(jié)奏的。

            我被這美妙的音樂陶醉了,忍不住搖搖頭跳舞。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇3

            一天,狐貍一家到小樹林里采草莓。突然,天空烏云密布,下起了雨。

            狐貍夫人沮喪地說(shuō):我今天穿得這么漂亮,現(xiàn)在下起了雨,別把我的裙子弄臟了!小狐貍卻依然開開心心,它在傘下時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而轉(zhuǎn)圈圈。

            狐貍先生和狐貍夫人看見了小狐貍這么高興,于是就問(wèn)它:下這么大的雨,草莓也采不成了,你怎么還這么高興呢?

            小狐貍卻高興地說(shuō):說(shuō)不定等雨停了,那些草莓可能會(huì)更新鮮。狐貍先生和狐貍夫人聽了,心情也漸漸地好了起來(lái)。

            狐貍一家繼續(xù)高興地走在路上。路邊,被雨水沖刷過(guò)的樹葉就好像是洗過(guò)了的`翡翠,連空氣也好像被雨水沖洗過(guò)了的,非常清新。它們來(lái)到了獨(dú)木橋邊,可是,河水已經(jīng)漫過(guò)了獨(dú)木橋。

            這時(shí),狐貍先生和狐貍夫人非常煩惱,可是小狐貍卻在傘下跳起了舞。狐貍夫人生氣地說(shuō):河水都漫過(guò)小橋了,再新鮮的草莓也采不成了,你怎么還這么開心呢?

            小狐貍說(shuō):你們聽,這聲音多像伴奏的音樂,采不了草莓我們還可以跳舞呀!

            于是,狐貍一家在雨聲的伴奏下跳起了歡快地舞。

            雨過(guò)天晴,河水退去,它們渡過(guò)獨(dú)木橋,又去采草莓,果然,草莓又大又新鮮。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇4

            一生中,人無(wú)可避免地都得接受幾場(chǎng)磅礴大雨,與其打著雨傘,慌慌張張地尋找著避雨處,不如丟開雨傘,在雨中踩著小碎步,踮腳旋轉(zhuǎn),舞一支屬于自己的舞蹈,用打在身上的雨滴來(lái)感受生命的真實(shí),也不失為一件樂事。

            若經(jīng)歷的總是沒有阻礙的坦途,那又怎能感受到到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的喜悅;若沒有品嘗過(guò)辛勞時(shí)苦澀的汗水,那又怎能體會(huì)到成功時(shí)甘甜的淚水。有一檔叫做《變形記》的電視節(jié)目,講的是城里孩子與鄉(xiāng)村孩子互換身份的故事,城里孩子往往是嬌生慣養(yǎng)著的,不懂得粗茶淡飯,劈材燒火,要翻幾座山才能去上學(xué)的生活是怎樣的,看到農(nóng)村孩子的生活后,城里孩子詫異了,離開了父母才懂得必須靠自力更生,才知道城市里的生活是多么美好。經(jīng)歷過(guò)艱苦的生活才明白美好生活的來(lái)之不易。在逆境中,更能磨煉一個(gè)人的毅力。世界著名的音樂家貝多芬,自幼在音樂上就天賦過(guò)人,八歲時(shí)便能作詞作曲,可老天總是嫉妒完美的人,在他30歲時(shí),貝多芬的雙耳便完全失聰,可他對(duì)藝術(shù)的'愛和生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,苦痛成為他創(chuàng)作力量的源泉,而《英雄交響曲》也成為他英雄年代的開始的標(biāo)志。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才更讓人感謝陽(yáng)光的燦爛明媚。

            接受風(fēng)雨固然是好的,而在風(fēng)雨中跳舞便又是一種姿態(tài)。才女林徽因,家境優(yōu)渥,在繪畫文學(xué)藝術(shù)方面有極高天分,但她卻隨丈夫梁思成投身于中國(guó)建筑業(yè),去探尋那些錯(cuò)落在深山老林中的古建筑,戰(zhàn)火紛飛的年代啊,這個(gè)如同人間四月天的溫婉大小姐并不脆弱,扶著微微腳跛的丈夫踏過(guò)了一座座山,在交通并不發(fā)達(dá)的年代,那種艱辛怎可想象。她不僅是位杰出的建筑師,也是一位偉大的設(shè)計(jì)師,中華人民共和國(guó)國(guó)徽便是她指導(dǎo)設(shè)計(jì)的。她更是一位舞者,在人生的風(fēng)雨中,她舞得漂亮,頂著戰(zhàn)火硝煙,依然堅(jiān)持著自己的方向,為不做亡國(guó)奴,甘愿遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),放下身段,在顛沛流離生活中做操作家務(wù)的農(nóng)婦。在歷史上,她留下的是不屈于艱苦環(huán)境,用才情和毅力舞出的的美麗舞姿。

            舞在風(fēng)雨中,等待著太陽(yáng)的出現(xiàn),感謝那些讓我覺得艱難痛苦的日子,因?yàn)槲抑狸?yáng)光已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了!

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇5

            愛睡懶覺的我被陣陣悶雷給叫醒了。我瞇著小眼,略一翻身,一看鐘,哇,才六點(diǎn)!這么早,再瞇逢一會(huì)兒吧!剛想鉆進(jìn)暖烘烘的被窩里,美滋滋地做個(gè)好夢(mèng),又一陣驚雷粉碎了我的愿望。它似乎在催促我快點(diǎn)起床,因?yàn)橐粓?chǎng)音樂會(huì)正要上演。

            于是我便惺松地穿上衣服,邊打著呵欠邊打開了陽(yáng)臺(tái)的門。一股清新的空氣頓時(shí)迎面而來(lái),使人感到心曠神怡。

            天空中還半扯著灰黑的幕布,遲遲不肯褪去,蒙蒙朧朧地罩著大地,好像正在醞釀“激情”的迸發(fā)。

            節(jié)目開始了,天空并沒有因?yàn)樵绯康牡絹?lái)而微亮起來(lái),反而像害羞似的又拉上了它的外套。“沙沙沙”,小雨從遠(yuǎn)處敲著沙鈴來(lái)了,也趕來(lái)參加這盛大的慶典。你聽,噼哩哩,噼哩哩,愈來(lái)愈近了。雷公公也因春天的來(lái)臨而起得特別早!稗Z隆隆”,重重地擂起鼓來(lái),似乎要打破晨的寂靜,驅(qū)走夜的'安寧。“嘩啦啦”,閃電在黑幕中頑皮地劃著光亮的、眩目的線條,忽明忽暗地。雨點(diǎn)顯得更加晶瑩透亮,簡(jiǎn)直像無(wú)數(shù)的珍珠撒向各個(gè)角落。風(fēng)夾著水珠敲擊著瓦片、樹葉、窗戶玻璃……也許是在打著節(jié)奏吧?

            我陶醉在這一曲美妙的音樂當(dāng)中,不由得搖頭晃腦、手舞足蹈起來(lái)。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇6

            垂下頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。——汪國(guó)真

            在你眼中“風(fēng)雨”算什么?是泰山嗎?那這泰山讓你寸步難行了嗎?如果不是泰山,那是黑暗嗎?這黑暗又讓你找不到方向了嗎?如果不是黑暗。那就是……

            其實(shí)無(wú)論再大的`風(fēng)雨也壓不倒你。只要你愿意面對(duì),去反抗這風(fēng)雨。如果不信,你可以看看我是怎么做的。

            這次期中考試,我的三科加起來(lái)都不到275分,這對(duì)平時(shí)每次考試都考95分以上的我,遭受到了巨大的打擊,可以說(shuō)這是我人生的最低谷,可是我腦子里一直在告訴我“你平時(shí)不是挺厲害的嗎?怎么這次就考差了呢?”“從強(qiáng)者變成弱者的滋味怎么樣?”可是我也知道,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,那里來(lái)的彩虹。所以我便一直在跟這風(fēng)雨做“反抗”,就這樣經(jīng)歷了大大小小的考試,反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)和牢顧,很快兩個(gè)月過(guò)去了,期末考試來(lái)臨了,我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和牢固還有些大大小小的考試,使我成功考到了年級(jí)第一名,總分300分。

            所以無(wú)論什么“風(fēng)雨”,只要你愿意去面對(duì),總會(huì)成功。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇7

            大約快到黃梅天了吧,一早起床就看到了陰沉沉的天,一塊塊烏云好似吸滿水的海綿,只等人將它擠一擠。大風(fēng)是雨前的召喚,狂舞不過(guò)半分鐘,雨就焦急地落下來(lái)。本要上學(xué)的我淡定地立在窗前,看著窗外的風(fēng)雨,感受大自然空調(diào)器帶來(lái)的清涼之風(fēng),舒服!

            雨更大了,風(fēng)也不甘示弱,吹得更狂野了!快把雨吹橫躺了。那雨剛從云中跑出,風(fēng)就無(wú)情將雨吹飛,雨飄得更遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望,如同一場(chǎng)吵鬧卻有序的空中表演,挺震撼的!

            風(fēng)雨慢慢變小了,我和爸爸稍作準(zhǔn)備就從家出發(fā)了。剛出電梯門就看見我們這幢樓的保潔爺爺在樓口吹風(fēng)涼。他看見我們,說(shuō)了句:小心點(diǎn),路上滑!我和老爸道了謝,開始穿雨衣。老爺爺還幫我把書包蓋蓋好!

            正準(zhǔn)備著,就看見渾身濕透了的老媽飛奔而來(lái),啊,剛剛打扮光鮮的.媽媽成了名副其實(shí)的落湯雞。她實(shí)在不走運(yùn),從家門到車門的一段距離就被風(fēng)雨侵蝕了,為了正常上班,只能回來(lái)?yè)Q衣服了。哎,可憐又可愛的老媽!

            我超級(jí)幸運(yùn),去學(xué)校的路上沒經(jīng)歷大雨的洗禮,在校期間也沒有淋到雨,運(yùn)氣不錯(cuò)!

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇8

            生命中,并不是一帆風(fēng)順的,有許多磕磕絆絆,我們要勇敢面對(duì)。

            星期六下午,我出去玩,忽然,刮起了大風(fēng),我在路邊看到了許多小草,它們被風(fēng)吹得東倒西歪,有的.草被風(fēng)吹斷了。第二天,我又經(jīng)過(guò)那條小路,驚奇地發(fā)現(xiàn)那些草都把起了頭,挺直了腰,顯得生機(jī)勃勃。

            雙眼失明的海倫凱勒,她戰(zhàn)勝一切困難,掌握了四國(guó)語(yǔ)言,她對(duì)自己的生命,活得光彩有力。

            在我們一生中,也會(huì)遇到許多困難。

            有許多同學(xué)父母常年在外打工,他們感受不到父愛、母愛,看見別人有父母疼愛,常暗自落淚;有的同學(xué)得了病,不能正常上學(xué),他們都堅(jiān)強(qiáng)不屈,沒有向困難低頭。

            比如,我們班的邱丹丹,他得了重病,自從請(qǐng)假就再也沒來(lái)了。聽說(shuō)她要做手術(shù),我以為她會(huì)退縮,然而,她回來(lái)給我講了她的故事,才知道,她沒有退縮。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇9

            風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么。

            ————題記

            大風(fēng),凜冽。雨水,冰冷。心靈,顫抖。

            風(fēng),好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停一般,呼呼地刮著。雨,越下越大,窗外是細(xì)密的雨簾,擋住了我們出去的腳步。

            “砰!”窗戶被呼的一聲刮開。還好,玻璃沒破,但這時(shí)風(fēng)夾雜著雨一起向我撲來(lái)。好冷!我下意識(shí)地裹了裹衣服,神情中滿是畏懼,眼神中寫滿了戰(zhàn)栗。

            一面鏡子真實(shí)地將我呈現(xiàn)了出來(lái)——弱小,膽怯,一臉恐慌。這就是我?對(duì),這就是我。無(wú)才,無(wú)貌,無(wú)威,無(wú)勇的膽小鬼。不對(duì),這不是我,這怎么可能是我?這不可能是我!我發(fā)瘋似的沖了出去。

            任由冰冷的雨水滴在我身上,我想用它沖刷掉一切的'苦難與罪惡。臉上流下了一滴又一滴晶瑩的水珠。不知是雨水還是淚水。

            風(fēng)依舊在刮著,帶起雨點(diǎn)重重地砸在我的臉上,身上,心里。

            物極必反的道理誰(shuí)都懂,在這種暴躁的狀態(tài)下,我的心有著不同于往常的平靜:這樣真的能解決問(wèn)題嗎?像一個(gè)瘋子一般狂奔怒吼就真的有效嗎?

            不發(fā)泄一下,如何繼續(xù)生活?天天都是“分、分、分……”的生活我巳經(jīng)受夠了。

            受夠了,真的受夠了!然而這就是現(xiàn)實(shí),我沒有力量去改變,只有適應(yīng)。

            天天左思右想,我快發(fā)瘋了,不管他適應(yīng)還是改變。人不輕狂枉少年,今天,就讓我狂上一番。

            從來(lái)沒有過(guò)的暢快淋漓,從來(lái)沒有過(guò)的熱血沸騰,從來(lái)沒有過(guò)的平靜輕松。這種感覺很好,很舒服。

            風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,想來(lái)就來(lái),來(lái)多少我都全數(shù)接納。與你們相擁,因你們成長(zhǎng)。

            為了你們,熱一壺美酒,放一聲高歌。陪君醉笑三千場(chǎng),與你們相擁,不訴離傷。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇10

            未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲,望著窗外淅淅瀝瀝的雨,望著窗外被風(fēng)雨拍打著軀體的一抹綠,我的思緒不禁被帶到那個(gè)寂靜的夜晚,相同之處,同樣的一個(gè)風(fēng)雨夜……

            我倚在窗邊,窗外,是萬(wàn)街千巷被黑夜籠罩的模樣,嘩啦啦的雨下個(gè)不停,空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶,再看看此時(shí)的我,涌入心頭的酸楚達(dá)到了心緒頂峰,眼角欲滴未落的淚潤(rùn)濕了眼眶。書桌上,是令我恐懼的分?jǐn)?shù),試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見,可心中依舊覺得不甘,只要想到考前的拼命復(fù)習(xí),課本一遍一遍的翻閱,知識(shí)點(diǎn)一遍一遍的鞏固,演算稿一頁(yè)一頁(yè)的`寫滿,結(jié)果卻是如此寒心。

            終于,我承受不住了,腦海中一幕幕挨訓(xùn)的畫面,還有那個(gè)失望的眼神,心情跌到了谷底,我爆發(fā)開來(lái),將試卷劃成了碎屑,然后又閉上眼,試著讓自己冷靜下來(lái)。開了窗,凜冽刺骨的寒風(fēng)被雨裹挾著向我襲來(lái),吹進(jìn)我的房間。然而,窗外的一抹綠,成功的吸引了我,我開始凝視著它,瘦弱的枝葉仿佛快要被風(fēng)折斷,雨無(wú)情的拍打著它的身軀,它以搖搖欲墜卻不屈于命運(yùn)的面貌與自然作斗爭(zhēng),風(fēng)雨中,似乎只有它無(wú)所畏懼……

            此情此景,我不禁想到自己,只不過(guò)是考試失利,就變得如此頹廢、消極!懊\(yùn)或是既定的,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ミ\(yùn),我們都是海面上的一葉輕舟,有時(shí)候被命運(yùn)的浪潮推著走,有時(shí)候卻又不畏艱險(xiǎn)地逆流!边@句話完美的詮釋了那株小草,總是昂揚(yáng)而不屈服。我卻與它形成了兩個(gè)極端,慢慢的,我不禁被打動(dòng),決定不再因此滯留不前,會(huì)心一笑,收拾好心情在風(fēng)雨中繼續(xù)前行,成為那一葉不屈于命運(yùn),奮勇向前的小舟。

            風(fēng)雨,就好比生活中的絆腳石,但它同時(shí)也可以是墊腳石,助你達(dá)到成功的彼岸。愿每一葉不屈于命運(yùn)的小舟都能不畏風(fēng)雨,最后沖破艱難險(xiǎn)阻。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇11

            “啪——,咚——……”又是一個(gè)下雨天。風(fēng),在空中吹;雨,在風(fēng)中飄……

            我記得最后一次見到您,也是在一個(gè)下著雨的一天。那天的天空是陰沉的;那天的風(fēng)是刺骨的;那天的雨是苦澀的;那天,我的腳步也是沉重的'……

            您靠在潔白的枕頭上,嘴唇有些發(fā)白?諝庵酗h滿了消毒水刺鼻的氣味。您抬頭望著窗外,對(duì)我說(shuō)“丫頭,你看,外頭下的雨好美呢,就像細(xì)絲,不過(guò)隨時(shí)都可能會(huì)斷。我記得我小時(shí)候,像你這么大,常常在空閑時(shí)淋著雨在山間的小路上抓青蛙……可是,我現(xiàn)在老了,不中用了,什么時(shí)候會(huì)離開都不知道呢!薄安粫(huì)的,您會(huì)長(zhǎng)命百歲的,等您好了,我和你一起去散步……真的!”您朝我笑笑,用手愛撫的摸摸我的頭。我的眼里仿佛有一根刺,扎的我的眼生疼。淚,好像隨時(shí)都會(huì)往下掉,可我不敢讓它掉,我怕它一掉,就止不住了……

            三天了。我沒有再去醫(yī)院看您。可,這成了我永遠(yuǎn)的遺憾——您,因病而逝!

            我的世界仿佛有一道電劃過(guò),最后綻開在我的心頭。

            家里人因?yàn)槟膯适露β灯饋?lái);ㄈΑ垡隆依锶艘淮笤绯鲩T,傍晚,夕陽(yáng)后歸來(lái)。我一個(gè)人待在房間里,房間里很黑,桌上的電腦放著一首首安靜的歌;我拿著原來(lái)的舊相冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻著,一頁(yè);兩頁(yè);三頁(yè)……翻著,翻著,臉上滑下了兩道熱乎乎的液體,是淚。滴到我手上;滴到相冊(cè)上,滴在相片中您的臉上……不知不覺,我睡著了,等我醒來(lái),桌上的電腦還在循環(huán)播放著那首安靜的歌,屋子里還是靜悄悄的,我,又紅了眼眶……

            您被人護(hù)送著離開,而我被留在家里。天還在下雨,仿佛老天也在悲傷,或哭的那個(gè)人是您吧。我站在窗前靜靜的看著您離去,越來(lái)越遠(yuǎn),人都離開了,只留下我一個(gè)。我沒有再哭,因?yàn)槲抑滥辉缚吹轿铱藜t了眼;若我笑,老天是否也會(huì)晴朗?

            撐著一把傘,在雨中漫步,一切是那么安謐,只因雨中那道若隱若現(xiàn)的彩虹橋……

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇12

            成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,路上總會(huì)充滿荊棘坎坷,但正是這些荊棘坎坷,才讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)自信。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”正如這句歌詞所說(shuō),走出風(fēng)雨,走出挫折,我們將會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,那便是成功。記得那時(shí)六年級(jí),為了期中考試取得好成績(jī),我不浪費(fèi)一分一秒,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,可謂是嘔心瀝血。但上帝好像是在跟你開玩笑,偏偏不讓你如意。我滿懷信心,迎接我的卻不是成功。那段時(shí)間里,我心頭一直籠罩著厚厚的烏云,巨大的沮喪在我心里揮之不去。

            一天,天氣十分沉悶,似乎在映襯我的心情,壓抑得我喘不過(guò)氣。我想應(yīng)該是快要下雨了吧,夏天總是這樣陰晴不定,前一秒還是陽(yáng)光明媚,這會(huì)兒就烏云密布了。不出我所料,豆大的.雨,像斷了線的珠子,一個(gè)勁兒的砸下來(lái)。雨是下了,但天空那股壓抑的感覺還是沒有散去。

            也不知過(guò)了多久,窗外嘩啦啦的聲音漸漸低了下去,我正在埋頭苦干,對(duì)著作業(yè)百思不解,正是心煩意亂!敖憬,快來(lái)看!”妹妹的聲音從外面?zhèn)鱽?lái)!跋掠暧惺裁春每吹,不去!蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)!翱斐鰜(lái)嘛,外面多漂亮!”我終是受不住妹妹的軟磨硬泡,與她一同出去。出去也好,不用對(duì)著作業(yè)發(fā)呆。

            “姐姐你看,是彩虹!很漂亮吧?”我望向天空,果然是彩虹,像一座七彩橋,給這經(jīng)過(guò)雨水的沖刷而顯得更加湛藍(lán)的天空增添了一分美麗,甚是好看!敖憬悖瑸槭裁床屎缰辉谟旰蟛懦霈F(xiàn)呢?”妹妹天真的問(wèn)題引起了我的沉思:是啊,為什么呢?我突然間明白了。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的摧殘,才會(huì)出現(xiàn)如此美麗的彩虹!

            成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨只是彩虹出現(xiàn)前的一首協(xié)奏曲。走出風(fēng)雨,彩虹就在成功的彼岸等著你!

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇13

            我的家鄉(xiāng)特別愛刮風(fēng)下雨。就說(shuō)早晨吧,我忘了聽天氣預(yù)報(bào)就出門了,結(jié)果今天刮的是“癢癢風(fēng)”,下的'是“抓頭雨”。聽了天氣預(yù)報(bào)的人早就穿上了密封的防護(hù)服,從頭到腳罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);我就倒霉了,又是撓癢癢又是抓頭發(fā),好不容易才到了學(xué)校,差點(diǎn)吧自己抓成了篩子!

            每天早晨,我們這兒都會(huì)刮一陣“早餐風(fēng)雨”。我最喜歡“面包風(fēng)”和“牛奶雨”,光聞味兒就香死我了;爸爸媽媽喜歡“油條風(fēng)”和“稀飯雨”;奶奶則喜歡下“冰雹”――豆沙湯圓,哈哈!

            吃完早飯,該上班上學(xué)了。如果這時(shí)候下一場(chǎng)“汽車雨”,大家就特別高興,因?yàn)槲覀兊陌职志蜁?huì)開一輛奔馳車,一溜煙就到達(dá)學(xué)校了。

            一次我們和五年級(jí)的比足球比賽,我們兩名隊(duì)員受傷下場(chǎng),眼看我們就要輸了,這緊急時(shí)刻,一陣“足球明星風(fēng)”隨我們而來(lái),球王貝利他們都對(duì)五年級(jí)展開了大戰(zhàn)!

            晚上,我們都想讓上帝下一場(chǎng)“催眠風(fēng)”和“美夢(mèng)雨”,可下了一場(chǎng)“鞭炮雨”,早上一起來(lái)看見大家,都成“熊貓”了

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇14

            嚴(yán)冬的冷氣無(wú)情地將它摧得清瘦,它卻散發(fā)出更深更遠(yuǎn)的清香;刺骨的風(fēng)愈是強(qiáng)勁,它愈是堅(jiān)韌,而且一片盎然。

            我從梅深沉的清香中體味到了命運(yùn)在經(jīng)歷逆境的痛苦之后的成熟與完美。

            生命只有負(fù)載更多的苦難和挫折,才能更美,更精彩的綻放。

            加拿大總理讓·克雷蒂安先天性多處殘疾,開始他連話也不能說(shuō),然而這樣的災(zāi)難沒有將他壓倒,他沒有選擇沉寂下去,而是把一塊石子放嘴里幫他練習(xí)說(shuō)話。數(shù)年的掙扎,他終于掙脫了束縛,變成了一只美麗的蝴蝶,從黑暗的繭中飛出,贏得了加拿大人民手中的選票。

            孫中山先生的一句話:“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再勵(lì)!背3W屓司裾駣^。其實(shí)這是他革命的一生、成功的一生的寫照。他在舊的社會(huì)中保持清醒,倡導(dǎo)中國(guó)歷史上轟轟烈烈的辛亥革命,雖遭挫折,他吸取教訓(xùn),繼續(xù)奮斗,倡導(dǎo)二次革命,護(hù)法運(yùn)動(dòng),盡管封建社會(huì)中,他的這些吶喊顯得有些無(wú)力,然而,他的心依然不忘向前向前。在他領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)民黨同共產(chǎn)黨合作創(chuàng)造了輝煌。不斷的挫折換取的是更多的收獲,更大的.成就。

            真正的成功往往不是從一路鮮花和掌聲中走來(lái)的,而是伴隨泥濘道路,風(fēng)雨交加的日子款款走來(lái)的。無(wú)數(shù)成功人士背后的那一些痛苦、艱難的經(jīng)歷常常對(duì)其成功感到吃驚:“這樣的路途怎么能通向如此成功的人生?”

            其實(shí)人生路上的挫折是一筆最寶貴的財(cái)富,不經(jīng)世事的人生就如同沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的嫩枝條,如果隨著年齡的增長(zhǎng),枝條長(zhǎng)大了都不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,那么在突如其來(lái)的一點(diǎn)小風(fēng)暴中,它們就有可能倒下。而只有從小就不斷地接受一些風(fēng)雨壓枝的磨煉,既使是真的在風(fēng)浪,大挫折到來(lái),它們也能挺住,并且在風(fēng)雨中發(fā)展。挫折讓生命更有韌性,更能自如伸展。

            是呀!讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我們還有一笛傲骨與所有生命中的挫折抗?fàn)帲?/p>

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇15

            當(dāng)我看到車窗外一大片煞白的墓地時(shí),原本對(duì)軍訓(xùn)的美好憧憬就落荒而逃了。我的目光被它們死死糾纏住,無(wú)論車內(nèi)有多搖晃,無(wú)論心里有多恐懼,我都無(wú)法阻止自己不朝那個(gè)方向望去。

            下車了,我才發(fā)現(xiàn)天氣很差。烏云縮短了我與天空的距離,灰蒙蒙的,營(yíng)造出一種詭異的氣氛。我的心情也就越來(lái)越差了,但是臉上仍然裝出一副輕松的.表情,好累。

            我們的教官是教官中的代表,這就意味著我們連必定很強(qiáng)。這是我看到教官后的第一反應(yīng)。因?yàn)槌踔熊娪?xùn)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)可得出,“嚴(yán)師出高徒”在軍訓(xùn)中是顯而易見的。

            雨停的時(shí)候,也是我們正式訓(xùn)練的時(shí)候。教官一副很嚴(yán)肅的表情,但似乎也很緊張,因?yàn)樗麨槲覀冏鍪痉兜臅r(shí)候總是抿著嘴,目光也恍惚不定的。我盡量不去看就座落在我斜對(duì)面的墓地,認(rèn)真地練著小碎步。腳下小小的水洼被我踩得水花四濺,同時(shí)也就有許多不安定分子偷偷滲透到我的鞋子里,驅(qū)趕走我體內(nèi)僅存的一點(diǎn)點(diǎn)熱量。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇16

            一位70多歲的老人帶著他的許多弟子去爬山。

            天空中出現(xiàn)了意想不到的事件。當(dāng)我們到達(dá)山腰時(shí),雨下得很大,風(fēng)也很大。一個(gè)師兄說(shuō):“師父,我想我們應(yīng)該回去了!”在山腳下避雨,天氣放晴后再爬上去!身后的幾個(gè)弟子喊道,“是的,師父。讓我們先避雨吧!老人搖搖頭,什么也沒說(shuō)。我不知道哪個(gè)弟子想到了另外一句話:風(fēng)太大了,雨太大了,你想死,我們就不陪你了!老人不慌不忙地說(shuō):“好吧,你走你自己的路,別管我!"

            話音剛落,門徒們就沖到了山腳下?吹竭@一幕,老人的臉上流下了蒼老的淚水,夾雜著冰冷的雨水,不知是什么滋味。然而,一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái):師父,你不必難過(guò),有我在!我會(huì)陪你的!老人的眼睛閃爍著驚訝的.光芒;仡^一看,原來(lái)是他的小徒弟。柱子,我們繼續(xù)爬!老人深吸了一口氣。柱子鼓了起來(lái),說(shuō)道:“好吧!”就這樣,老師和學(xué)生都努力爬行。

            柱子好奇地問(wèn):主人,你為什么堅(jiān)持不下山?山頂上的風(fēng)雨不是更猛烈了嗎?

            老人懇切地說(shuō):"走到山頂,雖然風(fēng)和雨可能會(huì)大一些,但這還不足以威脅你的生命。"至于跑下山,似乎風(fēng)和雨更小更安全,但它可能會(huì)被山洪淹沒。為了躲避風(fēng)雨,你必須融入激流。面對(duì)它,你能得到它。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇17

            遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

            一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的.肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

            同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。

            史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛。

            貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。

            這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。

            所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇18

            今天,我又一次爬上了山頂,站在一塊巖石上,鳥瞰平地。啊!它來(lái)了!開始了。隨著笛聲和悠長(zhǎng)的聲音,風(fēng)慢慢地吹來(lái);風(fēng)輕輕地吹著。

            我明白了,風(fēng),你在湖里吹!我明白了,風(fēng),你吹在樹梢上!我又看到了,風(fēng),你吹在云上。

            呼,呼...

            微風(fēng)是一位熟練的舞蹈老師,他日復(fù)一日,一遍又一遍地教授一切。每一個(gè)動(dòng)作都是如此精致優(yōu)雅。讓觀眾觀看并沉浸其中。山坡上的一切都被風(fēng)喚醒了,每個(gè)人都表演了一些舞蹈。別躲,風(fēng)!當(dāng)你在巖石上時(shí),你用柔和的音調(diào)讓巖石上的土壤顆粒走一條“直線”,給我留下一個(gè)地方。你想讓我坐在上面聽動(dòng)物們?cè)谙挛绯鑶?別躲,風(fēng)!你不是在那個(gè)春天嗎?你讓這清澈的泉水過(guò)濾得更快,難道你不知道我渴了!別躲,風(fēng)!你在樹的中間!你是在用“沙子,沙子”的聲音陪伴樹木嗎?或者你聽到鳥兒在歌唱,你渴望嘗試?別躲,風(fēng)!你在我身邊!你以為我找不到你嗎,淘氣的男孩?你給我?guī)?lái)了微風(fēng),讓我放松了許多。這比在電風(fēng)扇下更涼爽!

            漸漸地,風(fēng)停了,一切都停了,山坡上靜悄悄的——草地停止了跳舞,巖石上滿是泥漿,泉水的潺潺聲慢了許多。我猜你一定累了!哦,不,要下雨了。烏云已經(jīng)聚集。天空變得越來(lái)越低,低到我可以觸摸到。

            剛才,蓮花還在含苞待放,但是一看到烏云,每個(gè)人都嚇得緊閉門窗。蜻蜓在我頭上飛過(guò),好像在尋找一個(gè)避雨的好地方。如果蜻蜓此時(shí)是一輛汽車,它早就撞毀了。在我的腳下,螞蟻正忙著移動(dòng),甚至沒有時(shí)間抬頭看我。然而,我旁邊的一排小樹苗非常高興,渴望把它們的根插入烏云中喝水。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)又來(lái)了。這一次風(fēng)給它的.好朋友打了電話,是雨。

            抬頭望去,蜻蜓找到了一個(gè)避雨的地方。往下看,螞蟻找到了一個(gè)新家,小樹苗快樂地喝水...山坡突然又變得熱鬧起來(lái)。

            雨的耐力似乎不好。過(guò)一會(huì)兒,雨后天氣會(huì)變好。太陽(yáng)出現(xiàn)在西方的那一天空!斑荩瑫r(shí)間不早了,”我看了看手表,說(shuō)道,“再見,朋友們。”

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇19

            夜深人靜的晚上,窗外一片漆黑,偶爾還能聽到幾聲凄涼的貓叫。我獨(dú)自一人坐在桌邊,房間的燈大開著,屋內(nèi)亮堂堂的,好像與屋外這死氣沉沉的夜不太相配。而此時(shí)陪伴我的只有筆在練習(xí)本上寫過(guò)的“刷、刷”聲和一道道寫滿答案的數(shù)學(xué)試題。

            從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锞鸵恢眽|底,怎么也提不上去。盡管我與爸媽想了許多補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,經(jīng)過(guò)各種嘗試,但最終都是竹籃打水一場(chǎng)空,什么回報(bào)也沒有。面對(duì)這樣的結(jié)果與老師的不滿,父母的無(wú)奈以及同學(xué)的嘲笑,我早已習(xí)以為常,數(shù)學(xué)考試不及格都是常有的事。漸漸的,爸爸對(duì)于我的數(shù)學(xué)已經(jīng)放棄了,我考得再差他也不會(huì)批評(píng)我什么,只是嘆口氣,然后說(shuō)一句:“下次再努力吧!边@使我開始對(duì)數(shù)學(xué)滿不在乎,對(duì)學(xué)好它也有些麻木。直到我跨進(jìn)初中的校門,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,這一切才隨之改變。

            我的`班主任是一位數(shù)學(xué)老師,剛開始得知這個(gè)消息后我有些擔(dān)心與害怕。唉,自己數(shù)學(xué)這么差,班主任還偏偏是個(gè)數(shù)學(xué)老師。我的內(nèi)心滿是無(wú)奈。果然不出我所料,開學(xué)三個(gè)月了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。每次考試后,我呆呆地坐在房間的椅子上,手里拿著滿篇錯(cuò)號(hào)的考卷,望著窗外的一輪孤月,心中積攢的痛苦、無(wú)助伴隨著淚水一起噴涌而出。我的內(nèi)心也如同窗外的夜晚一樣,黑暗,毫無(wú)生氣。不過(guò),班主任張老師卻一直沒有放棄我。在我考試成績(jī)不理想時(shí),她給予了我最大的鼓勵(lì)與幫助,并為我制定了一個(gè)計(jì)劃。她讓我每天都在家校聯(lián)系本上做兩道題,并且?guī)臀遗。在這樣堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,久而久之,我原本出錯(cuò)率較高的題不再錯(cuò)了。特別是令我頭疼的計(jì)算,現(xiàn)在做起來(lái)也是得心應(yīng)手。我的臉上也浮現(xiàn)出了許久未見的笑容。

            張老師給予我的幫助與支持就好像黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,讓我眼前的道路不再迷茫。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能看見彩虹?想獲得成功就要沖破困難,不要懼怕,勇往直前!

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇20

            我們走在同一道路上,互幫互助,一起對(duì)抗挫折的折磨,原本,以為這是患難見真情。然而,你卻在一道坎前停下了腳步,為什么呢?你在那時(shí)選擇了棄我而去,從此,我們向兩個(gè)方向邁進(jìn),還有重逢的那天嗎?我有那個(gè)福分等到嗎?

            患難見真情,朋友能做到這點(diǎn)嗎?我不知道。也許,我也不能吧。友誼,本來(lái)就需要我們的細(xì)心照料,少了我們中任何一個(gè)都不行,缺一不可。然而,現(xiàn)在,你漸漸離我遠(yuǎn)去。剩下我一個(gè)人,在這將它澆灌,我知道,沒有了你,我怎么可能讓友誼死而復(fù)生?我們間的友誼需要我們呵護(hù),它才能成長(zhǎng)。然而,你的突然背棄,突然離去,卻使得它的果實(shí)酸澀,我知道,終有一天,它會(huì)枯萎死去。但我卻仍不斷地照料它,這一切是為什么,那是我對(duì)你的`信任,我相信你,你一定會(huì)讓友誼結(jié)出它該有的果實(shí),你一定會(huì)回頭。

            還記得嗎,你和我在小學(xué)時(shí)期那么熱愛科學(xué),力奪第一,但我不知道你對(duì)我的成績(jī)是羨慕還是,嫉妒,因?yàn)槟,沒有表現(xiàn)出來(lái),你的心太深,我無(wú)法探求里面的奧秘,但我仍然忽視你的嫉妒。我和你深厚的友誼卻在一瞬間消失不見。

            你知道嗎?那一次,你說(shuō)要到我家找我時(shí),我欣喜若狂,但是,我知道,你雖然成績(jī)好,口才好,什么都好,但是你卻是個(gè)路癡,你不知道怎么來(lái),我告訴你在學(xué)校的東南面筆直走,風(fēng)云網(wǎng)吧的西北面?赡氵是不知道,要我在門口等你。但是,那時(shí)我正忙著搬家,半天不在,所以我讓你別來(lái),也許你誤解了,你以為我不想見你。恨意,油然而生,趁機(jī)爬上了你的眉梢。你提出絕交,我以為你只是一時(shí)情緒,便沒有把你說(shuō)的當(dāng)回事。畢竟,我沒有如你所愿,讓你好好發(fā)泄發(fā)泄心中不滿的情緒。可是,原本以為你情緒發(fā)泄完會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子,但是,我錯(cuò)了,你不是在開玩笑。這是真的,我無(wú)奈。但我依然覺得,你會(huì)回來(lái),你會(huì)回來(lái)的,你不會(huì)忘記我們的友誼,一次偶然機(jī)會(huì),我又聯(lián)系到了你,那時(shí),我請(qǐng)求你的原諒,你原諒了,之后我又聯(lián)系不到你了,你的一句原諒就將我打發(fā)。

            我要的不是這樣的結(jié)局,我不想友誼枯竭。不想,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我情愿暴風(fēng)雨更猛烈,也不要你的背棄,離去。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇21

            一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……

            ——題記

            在風(fēng)雨中感悟,遠(yuǎn)處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來(lái)"嘰嘰喳喳"的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父親來(lái)到了田地里。霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁,右手揚(yáng)著牛鞭,牛不聽使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂,在貧寒里津津樂道,從來(lái)沒有興盡悲來(lái)的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農(nóng)民的本性,對(duì)生活不苛求,對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言,永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。

            想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長(zhǎng),天,冷。月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。在這寧?kù)o的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見,皺紋早已爬上了她的臉上。

            想起小時(shí)候,我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋,成天"綁"在腳下"驕橫縱馳",害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說(shuō)道:"孩子嘛,總會(huì)好動(dòng)一些的。"

            現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。在風(fēng)雨中成熟,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,拂起我頰邊的`頭發(fā),仿佛在向我低聲訴說(shuō)。同學(xué)們都回了家,唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了,與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比,還差兩分。

            "兩分",多么沉重的兩分。∷鼤(huì)讓我猶如斷翅的雁兒,從此無(wú)法翱游于藍(lán)天;它會(huì)讓我猶如干涸的大地,從此無(wú)法哺育幼苗;它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只,從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中,我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒,更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力,仿佛要讓我直沖云霄。

            或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后,若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài),化失敗為動(dòng)力,那么我豈不是太悲哀了嗎? 想到這兒,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了!

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng);不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你的見識(shí)更加增進(jìn);不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇22

            人生猶如一條路,而挫折正是你前進(jìn)時(shí)的無(wú)數(shù)的摔倒;人生猶如無(wú)數(shù)座山,而挫折正是你爬山時(shí)所遇到的麻煩;人生猶如一場(chǎng)雨,而挫折正是你奮斗時(shí)所遇到的無(wú)數(shù)雨點(diǎn)。

            那是小學(xué)一次月考?纪暝嚭,我懷著激動(dòng)的心情走出教室。我懷著這樣的`心情回家了。

            回到家,正在做飯的爸爸問(wèn)我:“雪兒,你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說(shuō):“我一定上了90多分。”爸爸說(shuō):“那就好,那你去寫作業(yè)了吧!等會(huì)兒吃飯了!比缓笪揖瓦M(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫作業(yè)了。

            幾天后,老師頒發(fā)成績(jī)了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了,這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。老師說(shuō)出了成績(jī),突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無(wú)情地打在桌子上,書上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋,我的成績(jī)一落千丈,我該怎么辦?

            我懷著憂傷的心情度過(guò)了一下午,放學(xué)了,我不敢回家,我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學(xué)校外的一個(gè)偏僻的地方蹲著。

            時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

            5點(diǎn)了,5點(diǎn)半了,6點(diǎn)了,6點(diǎn)半了……

            天慢慢地黑了,我害怕了,只得回家了。

            回到家,爸爸關(guān)心地問(wèn)我:“怎么這么晚才回家呀!快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了!”我聽到這些關(guān)心的問(wèn)候。我哭了,我傷心的哭了,邊哭邊說(shuō):“我這次月考才考了65分。”說(shuō)完就跑進(jìn)了房間。門“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說(shuō):“雪兒,你不要傷心了!人生本來(lái)就是忐忐忑忑的,你沒聽過(guò)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好,沒關(guān)系,但是下一次就要努力了,爸爸相信你的,加油啊!”我一聽,跑了出去,一把抱住了爸爸,哭著說(shuō):“爸爸,我對(duì)不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只要你下次考好了就行了!

            我終于走出了風(fēng)雨。

            人生是一場(chǎng)雨,雨過(guò)后就會(huì)見到彩虹,所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇23

            人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過(guò)。

            我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長(zhǎng)的并不算漂亮,可以說(shuō)是外貌丑陋?吹奖任移恋娜,我都會(huì)低下頭暗暗羨慕,夾著一點(diǎn)酸酸的感覺,側(cè)過(guò)頭擦肩而過(guò)。

            自從小學(xué)我不再幼稚以來(lái),我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實(shí),我有這種想法都是從謠言中聽說(shuō)的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣:和陌生的同學(xué)一起,我總會(huì)低著頭,默默走開。我打不開我的心,因?yàn)槲液ε、自卑,怕他們無(wú)視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話題時(shí),我也只會(huì)笑笑說(shuō):“沒關(guān)系!笨墒牵熘牢业男挠卸嗤,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來(lái)不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時(shí),心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。

            剛上初中,開學(xué)第一天,我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒來(lái)報(bào)到的原因,我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺得別扭……沒有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背,我轉(zhuǎn)身好奇地望著她,她便問(wèn)我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽(yáng)光般的笑容帶動(dòng)了我,我也變的開朗起來(lái);氐浇淌液螅赃叺耐瑢W(xué)都好奇的湊過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字,并樂意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異,友誼就如此簡(jiǎn)單?我疑惑不解。

            當(dāng)我可以念出每個(gè)人的.名字時(shí),我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是,還是有些人對(duì)我感到厭惡,這又是怎么回事?

            每天早晨,朋友以笑臉面對(duì)我,直到放學(xué)。每次被提問(wèn),不會(huì)時(shí),朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),細(xì)心的講解,雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說(shuō):“啊!我不講了,你這個(gè)笨蛋!”當(dāng)然,隨后就是一陣笑聲。

            經(jīng)歷了重重風(fēng)雨,我懂了,在意外貌者無(wú)真朋友,不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說(shuō):“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表,但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。

            走過(guò)風(fēng)雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!

            學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞作文 篇24

            我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況:從小備受父母關(guān)愛的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì)系。而有些缺少父愛、母愛的孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?

            只有在風(fēng)雨中拼搏,才會(huì)開放得最燦爛。

            蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會(huì)成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會(huì)從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。

            曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們?cè)屏擞,幫助蝴蝶鉆出了蛹?墒遣灰粫(huì)兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了,孩子們?cè)V說(shuō)了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹啊!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!”

            是的,拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長(zhǎng)的.花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒有拼搏,也就無(wú)法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無(wú)法生存,無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光!

            陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問(wèn)題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦]有惡劣的環(huán)境,而是沒有付出,沒有拼搏。

            如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光!

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