[優(yōu)選]生活更美好作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

生活更美好作文 篇1

　　當(dāng)我站在圓心，細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子，十六年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實(shí)存在的，而且非常厚重的那個(gè)字——愛(ài)�！�—題記

　　六月的風(fēng)撐開(kāi)回憶的門(mén)簾，時(shí)間是流動(dòng)的水，載著我輕叩心扉。

　　當(dāng)五月驕傲地宣告它的到來(lái)的時(shí)候，書(shū)包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝，一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)打著投降字號(hào)的小白旗快被舉起時(shí)，母親總會(huì)拿著一杯熱水來(lái)到我身邊，看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭，與母親灼熱的目光不期而遇，帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門(mén)的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。

　　在燥熱的天氣里，連午睡也與我作對(duì)。既然不能讓我和周公去約會(huì)，就只得閉著眼養(yǎng)神了。忽然身旁傳來(lái)窸窸窣窣的聲響，朦朧中隱約看到母親摸索著走進(jìn)來(lái)，駐足在床邊，然后沒(méi)了動(dòng)靜。覺(jué)得渾身不自在的我睜開(kāi)眼，狠狠地瞪了一眼：“你這樣看著我，讓我怎么睡？”母親像犯了錯(cuò)的小孩子一樣輕輕掩上門(mén)，留下一聲如樹(shù)葉般的輕嘆。

　　一個(gè)星期后，當(dāng)我偶然瞥見(jiàn)母親的青絲巾竟生出一些白發(fā)，如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。

　　像往常一樣，母親推門(mén)給我送水，生怕她的逗留會(huì)引起我的怨言，便急匆匆地想要離開(kāi)。我卻破天荒叫住了母親，讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石對(duì)海浪的目光，那河床對(duì)小龜?shù)哪抗�，那慈母�?duì)孩子的目光，但我更應(yīng)該成全她的目光，理解她，關(guān)愛(ài)她。

　　以后的日子里，母親也不再吝嗇那道目光，讓它伴著身心疲憊的.我，讓它伴著活力充沛的我，讓它伴著即將邁入考場(chǎng)的我。這才發(fā)現(xiàn)，成全那道目光，會(huì)給我?guī)��?lái)雙倍的幸福。會(huì)讓我們的心真誠(chéng)地融合在一起，會(huì)讓生活更加美好。而我也堅(jiān)信，當(dāng)母親溫柔的目光再次將我包裹，一定會(huì)讓我加倍幸福。

　　記住，當(dāng)你站在圓心，畫(huà)一道絕不是多余的弧線，你就包融在其中。于是執(zhí)子之手，創(chuàng)造屬于我們的更加美好的生活。

生活更美好作文 篇2

　　“閱讀”是一個(gè)常見(jiàn)的話(huà)題，何為閱讀？想必大多數(shù)人會(huì)說(shuō)：“閱讀不就是讀書(shū)嗎？”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“看（書(shū)報(bào)等）并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容”�？梢�(jiàn)，“閱讀”不僅是讀書(shū)，更是領(lǐng)悟。

　　因此，同樣一本書(shū)，大人可能看得津津有味，小孩子卻覺(jué)得枯燥無(wú)比，即“明明字都認(rèn)識(shí)，湊成了句子卻看不懂”，其中的緣由便是閱歷不同。例如，書(shū)中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，大人們能理解，有些孩子卻理解不了。所以，孩子們不能一開(kāi)始就讀一些有難度、有深度的書(shū)籍，而是要從內(nèi)容簡(jiǎn)單的書(shū)讀起，例如繪本故事、科普書(shū)等。閱讀需要循序漸進(jìn)。

　　有時(shí)，我們需要借助一些工具或方法來(lái)輔助閱讀。例如，當(dāng)讀到《海底兩萬(wàn)里》的尼摩艇長(zhǎng)講述鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造時(shí)，我們應(yīng)該畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)易的圖來(lái)幫助理解。看《飄》時(shí)，我們要了解美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。

　　不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無(wú)意義的�？赐暌槐緯�(shū)后，我們要整理一下書(shū)中的內(nèi)容。如《百年孤獨(dú)》的人物關(guān)系較復(fù)雜，我們可以畫(huà)人物關(guān)系表來(lái)理清思路，然后可以思考一下如果我們是作者會(huì)如何構(gòu)思這本書(shū)，會(huì)取什么樣的書(shū)名，如果我們的想法與原作者不同，就將自己的想法與作者的比較一下，這時(shí)，收獲很大。

　　閱讀可以使人更加謙虛。真正的'智者不顯山露水，我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識(shí)淵博，但人們對(duì)他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮，身上會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書(shū)卷氣。所以說(shuō)，一個(gè)人的素養(yǎng)不能只看他的畢業(yè)文憑，還可以從他的一言一行、一舉一動(dòng)中看出來(lái)。越博學(xué)的人，越覺(jué)得自己無(wú)知；越無(wú)知的人，越會(huì)夜郎自大，然后更加無(wú)知。

　　閱讀要講究方式方法，良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量，如果自己有良好的閱讀方法，可以與同學(xué)、朋友交流，博采眾長(zhǎng)。

　　“閱讀”一詞含義豐富，其中的樂(lè)趣需要我們花費(fèi)一生時(shí)間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我，讓今天的我比昨天更好。

生活更美好作文 篇3

　　今天，我看到了一則小故事，上面說(shuō)的是，一群誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的陌生人在一家飯店吃飯，大家都因小心謹(jǐn)慎而感到不自在，就在這時(shí)后面突然傳來(lái)一聲鹽罐破了的.聲音，而因此打破了尷尬的氣氛，

　　這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，人們都感覺(jué)人與人之間的隔膜很厚，但是這隔膜很脆弱，問(wèn)題是勇于打破它的人太少了。其實(shí)，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)聲音，和簡(jiǎn)單的一句話(huà)都可以打破這之間的隔膜。

　　比如我每天上學(xué)的時(shí)候路上都會(huì)遇見(jiàn)張伯伯，我總是對(duì)張伯伯微笑著說(shuō)早上好啊張伯伯，他也會(huì)對(duì)我說(shuō)，你好，去上學(xué)��！

生活更美好作文 篇4

　　最喜歡，在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣。讀書(shū)，讓我的生活更加美好。

　　小時(shí)候，我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下，愛(ài)上了讀書(shū)。有空的時(shí)候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話(huà)故事，在童話(huà)故事的世界里，我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚；我為白雪公主的故事而暗自喝彩；我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇……讀書(shū)，豐富了我的感情，充實(shí)了我的.生活，讓我懂得了是非喜悲。

　　上了小學(xué)，我開(kāi)始識(shí)字，能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案�？珊髞�(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》，《博物》，《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，在這些書(shū)中，我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情，了解了之外的神奇魔力，見(jiàn)識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來(lái)材料工具按照書(shū)上的做法做出了美味餅干，味道還不錯(cuò)！我把餅干帶到學(xué)校，分給同學(xué)們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃！”“還有沒(méi)有了呢，我還想吃！”“你真是心靈手巧，羨慕死了！”聽(tīng)了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會(huì)上，我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此，我愛(ài)上美食，周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū)，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書(shū)籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。

　　上了初中，這些幼稚的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足不了我的需要，我又開(kāi)始向名著的殿堂邁進(jìn)，我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書(shū)。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng)；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，女主人公的敢愛(ài)敢恨讓我欽佩；讀《家》，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……，讀書(shū)，充實(shí)了我的精神，讓我的生活更美好！

　　如果說(shuō)書(shū)是大海，那么我便是一條小魚(yú)在其中暢游；如果書(shū)是天空，那么我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)，讓生活更美好。

生活更美好作文 篇5

　　我是一名小學(xué)生，有一次，我在電視上看見(jiàn)了高鐵，我一直想：它長(zhǎng)得是什么樣子的？

　　四年級(jí)放暑假的時(shí)候，我終于坐上了高鐵，

　　開(kāi)始，我還有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樯洗巫�了一次火�?chē)去重慶，好家伙，走的時(shí)間太長(zhǎng)，還老是晚點(diǎn)，坐臥鋪去重慶時(shí)，睡都睡不好，跌跌撞撞，坐火車(chē)感覺(jué)很累，火車(chē)上很吵，氣味也比較重，我也是擔(dān)心高鐵會(huì)不會(huì)像火車(chē)一樣呢？

　　我們到西安高鐵站買(mǎi)票時(shí)，看了看到達(dá)時(shí)間：“什么？才幾個(gè)小時(shí)，�！蔽野胄虐胍桑骸斑@會(huì)不會(huì)又晚點(diǎn)呢？”沒(méi)想到的是，我們剛進(jìn)車(chē)站，高鐵就來(lái)了，我不由自主地想：“這一點(diǎn)是比火車(chē)好，就是不知道里面環(huán)境怎樣？”當(dāng)我進(jìn)去，眼前一亮：地板是藍(lán)顏色的'，干干凈凈，放行李也不像在火車(chē)上一樣，放不下就放地下，人人的行李都在行李艙內(nèi)，座椅不和火車(chē)上一樣硬硬的，而是軟綿綿的，坐上去非常舒服，而且高鐵里面不允許泡面，這樣一來(lái)調(diào)料味就沒(méi)了，而且這里的人都靜悄悄地，不像火車(chē)上吵吵鬧鬧。這里還可以充電，假如你有急事時(shí)，手機(jī)沒(méi)電了，可以充電，而在火車(chē)上，是沒(méi)有充電插板的。

　　突然睡意悄悄接近，我一不留神就睡著了，我正在做美夢(mèng)時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“到重慶了�！蔽殷@訝地說(shuō)：“��！就到了”。然后，我伸了伸懶腰，下車(chē)了，剛下車(chē)，我就情不自禁地說(shuō)：“高鐵真好�。　�

　　通過(guò)這次坐高鐵，我想說(shuō)，高鐵讓生活更美好了，更便捷，它的速度快、環(huán)境好。隨著科技的發(fā)展，高鐵將遍布中國(guó)的大小城市。

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