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生命中的“暴風(fēng)雨”作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的生命中的“暴風(fēng)雨”作文，希望能夠幫助到大家。
生命中的“暴風(fēng)雨”作文1
疏影搖曳，不知是誰(shuí)，給了我勇氣與決心，讓我一步步向前走去……
雨，正嘩嘩地下著，伴隨著教室里的讀書聲，愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕，遠(yuǎn)方一片朦朧。
我倚坐在窗邊，迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學(xué)們，心中頓感一絲悵然：這么努力是為何？動(dòng)力何處來(lái)？往死里學(xué)的決心何處來(lái)？我輕嘆一聲，翻開書，也投入了其中。
讀書讀得漸漸乏味了，我扭頭望向窗邊，一個(gè)細(xì)小、碧綠的身影映入眼簾。咦，那是什么？是紙嗎？不，現(xiàn)在正刮著大風(fēng)，卻沒將它吹走。
我小心翼翼地將窗戶推開一條縫，雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒有關(guān)上窗戶，而是迎著風(fēng)雨，觀察著那細(xì)小碧綠的身軀。哦，那是一株草，一株長(zhǎng)在教室窗外平臺(tái)上的草。平臺(tái)上并沒有草地，頂多有些泥土，也是不成樣的。而小草卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)，令我不由得敬佩。
漸漸地，雨小了。我將窗戶又推開了些，使我能夠探出頭來(lái)，仔細(xì)地觀察那令我欽佩的小草。這株草全身都是翠綠色的，還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上，像極了晶瑩剔透的.水晶，純潔無(wú)瑕。
我可以想象下雨時(shí)平臺(tái)上的情景：大風(fēng)無(wú)情地刮著，小草一次次地傾斜、倒下，卻又勇敢地挺直身體……暴風(fēng)雨過(guò)后，高大的樹倒下了，弱小的草卻堅(jiān)強(qiáng)地站著，暴風(fēng)雨只能幫它沖去身上的塵埃，卻不能擊垮它那堅(jiān)韌不拔的意志。
我默默地流淚了，雖然草是平凡的，但它們的生命力卻是頑強(qiáng)的，就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望，激勵(lì)我奮發(fā)向上。
生命中的“暴風(fēng)雨”作文2
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)雨，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì)如何面對(duì)？我認(rèn)為，應(yīng)該像海燕那樣，積極面對(duì)，展翅迎接。以一種毫不畏懼的心態(tài)和暴風(fēng)雨融為一體。只有那樣的環(huán)境，才會(huì)鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志，使一個(gè)人能夠從容的走向成熟，走向成功！
提起貝多芬這個(gè)名字，大家應(yīng)該都熟悉吧。他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，而他作為一個(gè)音樂(lè)家，卻沒有了一雙對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)的最重要的耳朵，但他并沒有氣餒，沒有被這場(chǎng)暴風(fēng)雨所壓倒，而是積極地去面對(duì)，并戰(zhàn)勝它。還有我們課文里的海倫凱勒，她自幼因病成為了聾啞盲人，但她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完大學(xué)，一生寫了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。xxx年獲總統(tǒng)自由勛章。這些殘疾人做出了超出他們能力的事情，并且我們正常人也很難做到的事情。
20xx年冬，從小到現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)的一場(chǎng)最大的暴風(fēng)雨——我外公因病去世了。從小外公就很疼愛我，每當(dāng)我牽著他的衣袖要他買糖葫蘆給我吃的時(shí)候，他立刻就帶我去買。我生病的時(shí)候，晚上在醫(yī)院打點(diǎn)滴，我說(shuō)我餓了，他立刻頂著黑夜用飛快的速度去買東西回來(lái)給我吃。我知道他是在寵我，所以我也知道他對(duì)我是最好的，原因就是我很喜歡被人這樣寵著。
當(dāng)他病倒在床，臨走前的時(shí)候，握著我的手對(duì)我說(shuō)：我的乖孫女，外公年紀(jì)大了，撐不下去了，不能再疼你了，我現(xiàn)在要把我所有的`生命力都給你了，答應(yīng)祖父一定快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)地生活。這時(shí)他的手從我的手中滑下來(lái)了，這時(shí)哭得失聲的我不知道怎么辦才好，只有哭。我知道他的一生都是熬過(guò)來(lái)的，他說(shuō)他把所有的生命力都給了我，他在臨走前都在擔(dān)心著我，這是他最后的愿望，我一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓他能安心地走。
這件事過(guò)后，在沒有了外公的日子里面，我再也沒有為他的去世而再去傷心流淚，而是去努力學(xué)習(xí)�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界啊，我發(fā)現(xiàn)了我的世界又出現(xiàn)了那片久違的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。
來(lái)吧——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，因?yàn)槲抑辣╋L(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美麗的。
生命中的“暴風(fēng)雨”作文3
每個(gè)人的生活中，既有溫煦的愛的陽(yáng)光的照耀，又有各種各樣的“暴風(fēng)雨”的考驗(yàn)。那，面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨，你，又會(huì)怎么做呢？
記得小時(shí)候，我一直就內(nèi)向，不敢與外人多交談。上小學(xué)時(shí)更是沒幾個(gè)朋友。和別人交談時(shí)甚至都有障礙，只敢于熟悉的`朋友交談。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)了，到了新的學(xué)校。因?yàn)槟瞧婀值摹敖涣骼щy癥”，我從來(lái)不敢主動(dòng)與別人交流，所以剛開始孤單了很久。可以說(shuō)，這是我生命中最大的一個(gè)挫折，在這樣一個(gè)需要大家彼此之間相互配合的時(shí)代，我卻不敢與人交談，這是何等的可笑啊。
后來(lái)，耐不住孤獨(dú)，我決定去試著克服這個(gè)古怪的毛病，我害怕失敗，也同樣，渴望著成功。當(dāng)時(shí)我的同桌是一個(gè)可愛的女孩子，看上去閑靜少言，我也不知道如何開口，內(nèi)心做著斗爭(zhēng)：我要怎么開口啊，她會(huì)不會(huì)和我做朋友呢，我要怎么和她相處呢？?jī)?nèi)心糾結(jié)了許久，最終決定放棄，我實(shí)在是過(guò)不了自己心里的那道坎。
沒等到我自己堅(jiān)定我自己的信念，我的同桌居然主動(dòng)與我交談了，看得出來(lái)，她也是一個(gè)害羞的人，可她卻敢于直面自己的恐懼，克服小困難，去與人交談。我的內(nèi)心有些觸動(dòng)，既然別人可以，那我為何不肯去嘗試著與別人交流呢？后來(lái)，這事一直在我心中，從未抹去，因?yàn)槲抑�，如果不是這事給予我的觸動(dòng)，我或許還需要很久很久，才可以走出我自己心中的牢籠。
你可能會(huì)說(shuō)，就這么一點(diǎn)兒小事，也能算挫折，也能稱得上是暴風(fēng)雨？可你不知道的是，當(dāng)時(shí)的我有多么地懼怕與他人交談。她就像一束光，照進(jìn)了我的心中，改變了我。
遇見暴風(fēng)雨，不一定要自己做些什么。很有可能，暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光會(huì)讓你忘記暴風(fēng)雨帶來(lái)的憂愁。更有可能教會(huì)你，如何正確面對(duì)暴風(fēng)雨。
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