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風(fēng)雨的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨的作文 篇1
經(jīng)歷了冗長的夏季，這雨水還是如此多情，仍在世界流連不愿離去……在這風(fēng)雨中，我產(chǎn)生諸多感慨，我好似聽到了心中的獨(dú)白。
一、過去
時(shí)光定格在那一刻。在陽光下，我們咧開嘴甜甜的笑著，男孩們?yōu)榱恕把b”深沉擺出了酷酷的表情。就這樣我們真的畢業(yè)了，初一還是昨日的事今天怎么就畢業(yè)了呢？記憶像一只黑白蝴蝶飛進(jìn)我的腦海里：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的“兔八哥”連破三項(xiàng)，令其他班級(jí)目瞪口呆；朗誦比賽上，我們班是惟一脫稿朗誦的班級(jí)，那陣勢(shì)排山倒海、氣勢(shì)磅礴；中考時(shí)我們班以全年級(jí)第一的成績稱霸……那一切好像才發(fā)生在昨天。畢業(yè)的那天，我們最后一次唱班歌：“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成一團(tuán)，一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天……”唱著唱著，那眼淚竟硬生生的流了下來。
二、現(xiàn)在
面對(duì)現(xiàn)在的一切，我真的無所適從。年齡的增長給我?guī)砹藷o助與恐慌。常常會(huì)觸景生情想到初中同學(xué)情不自禁的落淚；常常會(huì)因?yàn)橄爰叶阍诒桓C里偷偷哭泣；常常會(huì)因?yàn)槎逊e如山的作業(yè)被壓得喘不過氣來……曾經(jīng)那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又打不倒的我好像變得如此脆弱。中秋節(jié)的`那天晚上，我透過窗凝望著朦朧的月亮就好似看到了死黨微笑的臉龐。不過，現(xiàn)在的我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在困境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我可以每天提前起床整理好內(nèi)務(wù)；我可以自覺地在教室里自習(xí)；我可以任何事自己處理而不要家人操心�，F(xiàn)在的我明白了：人總是要長大，總是要獨(dú)自面對(duì)一切，只有堅(jiān)強(qiáng)百折不撓的面對(duì)一切我才能成為一個(gè)有用的人。在學(xué)校我寫過這樣一首小詩：當(dāng)我驀然回首/曾經(jīng)已遠(yuǎn)去/但這世間總有一些我要獨(dú)自面對(duì)/當(dāng)心靈變得強(qiáng)大/便不再懼怕一切。
三、將來
“你們不要以為三年很長，其實(shí)一晃就過去了”老師再講臺(tái)上慷慨陳詞。走進(jìn)高中校園便離大學(xué)不遠(yuǎn)了，但是只有努力才能考上理想的大學(xué)。大學(xué)夢(mèng)離我們是那么近又那么遠(yuǎn)，我向往將來的大學(xué)生活，可是這必須經(jīng)過努力才能達(dá)到，為了將來，我要奮力一搏。
又淅淅瀝瀝下起雨了，聽風(fēng)且吟，細(xì)細(xì)品味，里面還夾雜著我的獨(dú)白......
風(fēng)雨的作文 篇2
冬天的校園特別清冷，天灰蒙蒙的，凜冽的寒風(fēng)夾著細(xì)小的雨絲，為冬日增添了幾分寒意。
風(fēng)雨中，同學(xué)們都行色匆匆，這時(shí)，一對(duì)慢慢行走的婆孫吸引了我的視線，一位頭發(fā)花白的老婆婆背著一個(gè)小學(xué)生，小心地往前挪動(dòng)著腳步——看樣子應(yīng)該是婆婆在陪著雙腿不便的孫子回家吧！一步一步，一歪一歪、一拐一拐，他們邁得艱難而又沉穩(wěn)。
風(fēng)更大了，婆婆停了下來，把孫子放在椅子上，為孫子扣紐扣。她耐心地扣著，孫子的頭歪著，嘴巴咧著，身子斜靠在老人身上，乖乖地等著。當(dāng)扣完最后一�？圩�，老婆婆的臉上浮現(xiàn)出開心的'笑容，似乎完成了什么壯舉一般。她用力地把孫子的衣領(lǐng)向上提了提，然后慢慢背上孫子，又一步一拐繼續(xù)向前走去。
路旁積起了幾個(gè)明亮的小水洼，孫子一不留神竟然把褲子打濕了，孫子無奈地看著婆婆，婆婆眉頭微微皺起，她彎下身，用腰頂住孫子，伸手拿出幾張紙把褲子上的水擦干凈，她把孫子的衣衫展平，又走。
雨更大，風(fēng)更狂了，婆婆又停了下來，空出雙手，解開自己的圍巾，寒風(fēng)中，婆婆的手已顯得有些僵硬、笨拙，老人搓了搓手，她費(fèi)力地將圍巾交給孫子，孫子自覺地把圍巾系好。婆婆的眼眸里充滿了慈愛，她拉過孫子的手，用力地搓了幾下，慢慢地輕過身來一步一步、一拐一拐……
過了一會(huì)兒，一個(gè)老爺爺開著三輪車來了，把婆孫倆接走了，一起回到了舒適的家。
冬日的街頭陰云已散，陽光灑向水洼覆蓋的街道，熠熠生輝，我默默地為這對(duì)婆孫祝福著。
他們，幸福慈愛的身影令我難忘！
風(fēng)雨的作文 篇3
剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼卻是烏云滿天，緊接著大雨嘩嘩地下來了。
我坐在教室里，看著外面嘩嘩的雨，想：今天的雨好大，看來要等爸爸來接我了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了……
我匆匆地走出教室，等待爸爸來接我，但只看見路上的行人越來越少，直到學(xué)校大門口只有我一個(gè)人。我心想：爸爸怎么還沒來接我？難道忘記了？那我只得一個(gè)人冒著大雨回家了，還有可能會(huì)被淋感冒……正在我犯愁怎么回去的時(shí)候，有人輕輕拍了一下我的`肩膀，我回頭一看，原來是老師，老師和藹地說：“這么晚了，怎么還不回家？”我說：“我爸爸還沒來接我�！崩蠋熣f：“我有雨衣，要不我送你吧！”我說：“但是您只有一件雨衣呀……”“沒事，我用衣服擋著，你穿雨衣。”老師不停地勸說著我，我只好答應(yīng)了。
老師把雨衣給我穿上，自己穿著一件單薄的衣服。老師看見地上的水很多，就說要背我，我說不用了，可老師還是彎下身子把我背了起來。趴在老師肩頭的我，心里別提有多溫暖了，見老師已經(jīng)淋成“落湯雞”一般，我不出聲地哭了起來。這時(shí)，老師感覺到了臉上有幾滴熱熱的水珠，欣慰地笑了。就這樣，老師背著我走到了家。
剛到門口，正想敲門，正巧，爸爸開了門，手里拎著雨衣，一看是我和老師，楞了一下。這時(shí)，老師和我一起說道：“你去干嘛？”只聽爸爸說：“去給你送雨衣呀！”老師笑著說：“我已經(jīng)把她送回來了。”說著，把我從背上放了下來。爸爸連忙說：“我去給您拿件干衣服�！崩蠋熯B忙說：“不了，我家里人還等著我呢�！闭f著就消失在雨中了。
這就是我的老師，我的劉老師，風(fēng)雨中送我回家的好老師。
風(fēng)雨的作文 篇4
我以前很孤僻，不懂得享受人間的快樂，當(dāng)別人大都享受在溫馨的呵護(hù)中時(shí)，我很不以為然。我從不細(xì)察身邊人的舉動(dòng)，因而漠視了母親對(duì)我的深深愛意。
母親很嘮叨，我很煩�？傄詾槟赣H的嘮叨是多余的，因而有將之拒之門外的時(shí)候。雨天的一句別忘帶傘，熱天的一聲少穿衣服，在我看來都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
積少成多，我終于良心發(fā)現(xiàn)，在身邊有一個(gè)嘮叨的.人在向我施灑著真摯的愛，那是母親，那是養(yǎng)育了我十多年而又時(shí)常無怨于“將之拒之門外”的母親。我痛苦極了，我此時(shí)仿佛感覺到有一顆火熱的心在滴血，一滴一滴如刀割般使我痛苦難言。我想向母親懺悔，可又放不下所謂男子漢應(yīng)有的氣概。幾次來到她面前，之前鼓足了的勇氣就會(huì)完全地泄盡。母親似乎察覺到了什么，但沒有說出來，只是要我放下心中的負(fù)擔(dān)，說是她不怪我。怪不得俗語說，母子連心呢！
母親很了解我的，我的一舉一動(dòng)都會(huì)像放映似的在母親面前濾過，固而我和母親之間很少有秘密。一次考試的失敗使我有些心灰意冷，怕母親知道后責(zé)怪因而裝得很愉快。誰都知道心中有事的人是裝不成沒事人的，吃飯時(shí)母親給了我兩個(gè)雞蛋，我錯(cuò)覺母親并未怪我。誰知這雞蛋中卻暗藏玄機(jī)，睡覺時(shí)整理被子發(fā)現(xiàn)一張紙條，“兩個(gè)蛋”考得不錯(cuò)吧！我頓時(shí)恍然大悟。
母愛總在細(xì)微處，在你困惑時(shí)的一個(gè)眼神，生病時(shí)的認(rèn)真呵護(hù)，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，那都是濃濃的母愛��！
母愛是不易察覺的，母愛很�。荒笎塾质强坦倾懶牡�，母愛很大！
人一生中只有幾個(gè)最疼愛你的人，而母親是頭一個(gè)。
母愛真的很偉大，很值得珍藏到永遠(yuǎn)！