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        • 風(fēng)雨之后見彩虹作文

          時(shí)間:2022-08-16 09:42:08 話題作文 我要投稿

          風(fēng)雨之后見彩虹作文通用11篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)雨之后見彩虹作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          風(fēng)雨之后見彩虹作文通用11篇

          風(fēng)雨之后見彩虹作文1

            “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽到這一首歌吧。沒(méi)有一個(gè)人隨隨便便成功,包括偉人們也是如此。

            諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家,但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷,才致使他成為發(fā)明家的。

            他從小跟著父親和哥哥到處漂泊,因?yàn)橐粓?chǎng)大火,他的家庭變得一貧如洗。當(dāng)走在路上時(shí),小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊,看到他們揮汗如雨,于是,心中便萌發(fā)了想發(fā)明炸藥的念頭。而在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,他的哥哥被炸死,父親被炸成殘廢,但面臨如此大的困難,他還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,一心一意把精力放在研究炸藥上,甚至于為了研究炸藥,自己也差點(diǎn)被炸死。最后,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.失敗以后,他終于成功了。所以正如歌詞上所講:“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”

            由此,我便想到了自己經(jīng)歷的一次“微不足道”的困難。

            記得在去年,我練習(xí)滑冰,一開始滑著滑著就摔跤,雖然帶著防護(hù)用品,但一樣摔得很疼。后來(lái),我掌握技巧,不再像以前似的,但是一點(diǎn)也不像在滑,倒像是在走。因此,經(jīng)常被人笑話。練到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:萬(wàn)一我自己出來(lái)練習(xí)滑冰,回家怎么上坡?于是,我又開始練習(xí)滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來(lái)又經(jīng)過(guò)我的苦練,終于能滑上坡了,F(xiàn)在,我什么動(dòng)作都會(huì)做,什么地方都會(huì)滑。

            風(fēng)雨之后見彩虹,想成功必須先經(jīng)過(guò)磨難。

          風(fēng)雨之后見彩虹作文2

            一放暑假,我就開始了我的減肥計(jì)劃,每天清晨都到客山公園跑步鍛煉。

            今天,天剛蒙蒙亮,我就被奶奶從睡夢(mèng)中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床,揉揉了朦朧的睡眼,洗漱之后就和奶奶去客山公園了。

            天黑沉沉的,我以為天還沒(méi)亮。突然一聲響雷,刮起一陣大風(fēng),我才意識(shí)到要下雨了,趕緊和奶奶躲到?jīng)鐾。果然,豆大的雨點(diǎn)從厚厚的云被里滾落下來(lái)!皣W嘩嘩”,調(diào)皮的雨點(diǎn)兒唱著歌兒,順著屋檐滴落下來(lái),有節(jié)奏地在地面上蹦著、跳著,顯得快活極了!我卻十分郁悶:唉,什么時(shí)候雨才能停,才能回家呀!

            沒(méi)想到,這雨下得急,停得也快。太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,我深深地吸了一口雨后清新的空氣,抬頭看天空,發(fā)現(xiàn)天上多了一條五光十色的彩虹,太美了!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那是勝利的光芒!是啊,剛才還風(fēng)狂雨驟,此刻卻是朗朗晴空,彩虹高掛。正如一首歌所唱的`“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!敝挥薪(jīng)過(guò)艱難困苦的磨練,才更能顯示自己真正的魅力。

            于是,我決定繞著客山公園再跑一圈……

          風(fēng)雨之后見彩虹作文3

            “一分耕耘,一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒(méi)有辛勤付出,哪有碩實(shí)的收獲。彩虹是多姿的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,那能見到她的七彩繽飛;花兒是美麗的,沒(méi)有舍身綻放,哪能見到她的絢麗多彩。

            只要你敢于付出,都會(huì)有收獲,如果成功了就會(huì)收獲到所要的成果和滿心喜悅,如果失敗也會(huì)收獲無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。為下一次的成功作下鋪墊。學(xué)習(xí)也是這樣,方式方法選對(duì),只要你肯下功夫,那一定會(huì)有收獲。

            去年我成績(jī)不是很理想。特別是英語(yǔ),老師著急,媽媽焦慮,我更是心慌,怎么辦?不能這樣一定得改善,于是媽媽和我制定了方案,睡前讀句型背課文,早上早起半個(gè)鐘記單詞。就這樣每天如此。堅(jiān)持不懈一學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)成績(jī)提高了。我收獲了一份滿意的成績(jī)。媽媽眉頭舒展開了,老師也微笑了。

            很多人都不想付出就像有收獲,果樹不施肥怎能結(jié)出碩實(shí)累累的`果子。風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,只有那些敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。

            有付出就有收獲;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……加油!

          風(fēng)雨之后見彩虹作文4

            “臉譜,”大家都不陌生,但臉譜從一張白凈的紙盤變成美麗有趣的臉譜,又經(jīng)歷了些什么呢?紙盤來(lái)到主人的手中,就展開了自己豐富多彩的人生。當(dāng)鉛筆在紙盤的'身上勾勒起輪廓時(shí),它的一生就不再平凡。

            鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的身上移動(dòng),紙盤就如刀割一般疼,畫錯(cuò)時(shí),用橡皮檫去,又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改、描繪才能畫好的,紙盤的痛苦又將增加并重復(fù)。有時(shí),主人在涂色時(shí)因涂不好,而在那處反復(fù)涂改,想掩飾缺陷,但卻使指盤的傷口再度重瘡,在傷口上撒鹽。而雖然如此,紙盤還是默不作聲,忍受著百般痛苦,又絲毫不求回報(bào)。臉譜是一種藝術(shù),而紙盤也是很重要的,就如一對(duì)漂亮的五官,沒(méi)有一張端正的臉搭配,又怎么稱得上漂亮呢?紙盤的百般痛苦和默默忍耐,為的就是換來(lái)一個(gè)更嶄新出眾的自己,當(dāng)然,也是為了讓制作者發(fā)自內(nèi)心的微笑。

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,紙盤只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此,只要能經(jīng)住困難、挫折,不被困難打倒,就能成功,圓滿快樂(lè)地度過(guò)這一生,不留下遺憾!

          風(fēng)雨之后見彩虹作文5

            “風(fēng)雨之后見彩虹”。對(duì)于這句話,我深有體會(huì)……

            三年級(jí)的期中考試,我的成績(jī)很不理想,外面也下著雨,望著我的成績(jī)單,我流淚了,可也沒(méi)有辦法,我整天被關(guān)在了自己設(shè)置的裝滿煩惱的屋子里,怎么也出不去,考試、分?jǐn)?shù),它們猶如一塊大石頭似的壓著我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

            我抬起頭來(lái),望著窗外,雨下得更大了。在雨中,我看到在一棵大樹上,有一個(gè)背著沉重的背殼的小家伙——蝸牛,正慢吞吞地向上爬去,忽然,伴隨著“啪”的.一聲,蝸牛掉了下來(lái),我的心被緊緊地握住,原以為蝸牛的生命會(huì)到此結(jié)束,可是不一會(huì)兒,它再次從容地出現(xiàn)到了我面前。

            小小的蝸牛竟然有如此的毅力!我驚呆了,猛然從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),是啊!世上無(wú)難事,只怕有心人。只要努力,有什么不能做到的呢?連小小的蝸牛都有如此的氣魄,更何況我們?nèi)祟惸?哪有人不?jīng)歷風(fēng)雨就能成功呢?受到這樣一點(diǎn)小曲折又算得了什么?因此,我下定決心,不管受到怎樣的曲折,都一定不能放棄,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使明天更加美好!一定要一個(gè)腳步一個(gè)腳步地向上爬,就算是喜馬拉雅山,也一定會(huì)爬到山頂。

            窗外,雨還在下著;窗內(nèi),我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌:“沒(méi)有風(fēng)雨怎能見彩虹……”

          風(fēng)雨之后見彩虹作文6

            你想擁有屬于自己的天堂嗎?如果想的話,那么,請(qǐng)牢記只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹!

            花草的種子萌發(fā)時(shí)需要沖破土壤后才能萌發(fā),對(duì)于他來(lái)說(shuō),土壤就是困難;鳥兒想要飛上藍(lán)天,必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的飛翔才能長(zhǎng)出凌空的翅膀,而對(duì)于他來(lái)說(shuō),飛翔就是困難。但他們大多數(shù)最終斗戰(zhàn)勝了困難,花草沖破土壤,開花結(jié)果,鳥兒飛向藍(lán)天,展翅翱翔!

            我們的生活不也是這樣嗎?小時(shí)候,要學(xué)會(huì)走路,必須在經(jīng)歷過(guò)多次摔倒與哭泣后,才能成功。到了現(xiàn)在不也是這樣嗎?現(xiàn)在的'競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們?nèi)绻朐诎嗬锶〉靡粋(gè)好成績(jī)好名次的話,必須努力拼搏,在努力過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜后,才能如愿以償。

            既然我們無(wú)法將生命中的困難與挫折抹去,那我們?yōu)槭裁床挥赂业奶魬?zhàn)他呢?

            每個(gè)時(shí)候,當(dāng)勝利于是與成功在我們眼前時(shí),在他們的面前都會(huì)有一道考驗(yàn)我們的萬(wàn)丈深淵,到底是成功還是失敗,關(guān)鍵就在我們自己了。如果你臨陣退縮,那么,等待你的,只有失;但如果你敢于拿起希望之劍,去挑戰(zhàn)困難的話,成功就是你的。

            風(fēng)雨之后見彩虹,請(qǐng)拿起希望之劍,勇敢的挑戰(zhàn)困難,擁有屬于你自己的成功吧!

          風(fēng)雨之后見彩虹作文7

            歡樂(lè)的暑假很快就過(guò)去了。假期中,我沒(méi)出去旅游,也沒(méi)做什么特別出彩的大事,但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午,同學(xué)約我去游泳,可是我不會(huì)游,只能站在那兒眼巴巴地看著他們?cè)谒墟覒,真是讓我羨慕不已啊!我暗暗發(fā)誓:一定要盡快學(xué)會(huì)游泳,去享受這盼望已久的快樂(lè)之感。第二天,我就纏著媽媽帶我去游泳場(chǎng)學(xué)游泳。開始先是學(xué)漂浮。

            剛開始我就喝了好幾口水,嗆的我眼淚喝口水都流出來(lái)了。媽媽在旁邊大聲說(shuō):“手和腿要伸直,頭低下,眼睛向水中看!笨墒怯捎谛睦锞o張,我總是掌握不好動(dòng)作要領(lǐng),有種力不從心的感覺,身體不知不覺就傾斜了。我賭氣地想:為什么別人游泳那么簡(jiǎn)單,而到了我這兒就變得那么困難了呢?試了幾次后,我就完全放棄了學(xué)游泳機(jī)會(huì)。第一次學(xué)習(xí)游泳就這樣結(jié)束了。氣鼓鼓地回到家后,媽媽安慰我說(shuō):“做啥事都要持之以恒,不能輕易放棄。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想下次一定要努力。之后的幾天每當(dāng)看到我的'泳衣,心里就有一股不服輸?shù)哪铑^升起。

            于是,我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次,媽媽在旁邊扶著我,同時(shí)我也學(xué)得更耐心了,也慢慢地找到了感覺。不知不覺間,我游出了十多米,一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽這時(shí)根本沒(méi)在扶我。我更加自信了,一鼓作氣,我又游了一段。

            哈哈,我會(huì)游泳了,我的內(nèi)心一陣狂喜。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”那種意境,也為今后的學(xué)習(xí)過(guò)程找到了自己的行為準(zhǔn)則。

          風(fēng)雨之后見彩虹作文8

            一年前的一天,我也是像今天一樣,正坐在書桌前面絞盡腦汁的寫作文。那時(shí)候,我特別討厭寫作文,雖然作文經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),但那也是我寫完后,媽媽的大量批改后才能達(dá)到老師的要求。

            就像有一次,老師要求寫家鄉(xiāng)。這個(gè)題目都已經(jīng)快被寫爛了,還要寫?我在心中痛恨創(chuàng)造作文的那個(gè)人,他為什么要?jiǎng)?chuàng)造作文?難道他沒(méi)有想過(guò)有些人為了作文,每次都要“遭殃”嗎?那天,我一整天都悶悶不樂(lè);氐郊依铮艺胍覌寢岄_始發(fā)牢騷呢,只見媽媽笑吟吟地走過(guò)來(lái),沒(méi)等我說(shuō)話呢,媽媽就先發(fā)話了:“是不是老師又要你們寫作文啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)道:“媽媽!你怎么知道的'?我又沒(méi)有跟你說(shuō)?”“當(dāng)然了!你的什么事情我不知道的?每個(gè)星期看你這樣就知道你們要寫作文。不過(guò)這一周你不用擔(dān)心,我給你找了一個(gè)輔導(dǎo)作文的老師!卑!作文課?這個(gè)我還真沒(méi)有上過(guò)。在媽媽的好說(shuō)歹說(shuō)之下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽去試一堂課。

            到了作文班,只見老師熱情的迎過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你是不是馨月呀?”我呆呆的點(diǎn)了一下頭。我還以為作文課就是單純的坐在那兒聽老師“灌”?墒亲屛殷@奇的是,我的第一節(jié)作文課居然是由老師帶著我們?nèi)ジ惺艽笞匀。我們(cè)诨▓@中靜靜地漫步,感受春的到來(lái)。老師也不是那種板著臉,只管說(shuō)教的人。那位老師和我們小孩子很談得來(lái)。我們下課有時(shí)候還聊天。

            從此,我發(fā)現(xiàn)作文原來(lái)并不恐怖!漸漸地,寫作文成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西!為此,我沒(méi)少受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)!媽媽從此也脫離了“苦海”!這真是“風(fēng)雨之后見彩虹”啊!

          風(fēng)雨之后見彩虹作文9

            “嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內(nèi)操場(chǎng)建筑地,又傳來(lái)一陣陣刺耳的響聲,工人、機(jī)器正在緊鑼密鼓的工作著?粗鴮W(xué)校的這項(xiàng)工程日益高大,我的心也跟著的一日比一日激動(dòng)起來(lái)!想想不久以后,我們就不用擔(dān)心最愛的體育課受天氣的影響,也不用再頂著烈日進(jìn)行籃球訓(xùn)練了!體育館那大氣的外形,高端的結(jié)構(gòu),豪華的球場(chǎng)看臺(tái),強(qiáng)大的

            功能,已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來(lái),真讓我期待萬(wàn)分!

            回想起開學(xué)前來(lái)學(xué)校打球,曾驚訝于學(xué)校的巨大變化:熟悉的操場(chǎng)失去的往日的生機(jī),甚至可以說(shuō)的.慘不忍睹:一輛輛裝著沙石的卡車進(jìn)進(jìn)出出;一條條校園小道煙塵滾,塵土飛揚(yáng);電鉆“嗡嗡”叫,挖土機(jī)“轟隆轟隆”吼,打雷一樣,震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過(guò),你的鞋底會(huì)變成一個(gè)巨大的活動(dòng)印章,你的鼻孔也會(huì)灌走一鼻子灰!還有那些危險(xiǎn)的鋼筋與混凝土,真讓人不寒而栗。

            兩個(gè)星期過(guò)去了,雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前,但是我心中對(duì)室內(nèi)操場(chǎng)的的建筑的看法,顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化,期待取代了厭惡!暑假中,最臟、最吵的工程已經(jīng)完成,最重要的地基已經(jīng)完成了。

            是的,在每個(gè)成功的事情之前,必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷,這就好比一個(gè)蟲子成為蝴蝶之前,結(jié)繭破繭就是最辛苦的,而他一旦度過(guò)了這些難關(guān)之后,將成為美麗的蝴蝶,F(xiàn)在的,臟、亂、吵、不方便,又能算得了什么呢?不過(guò)是黎明前的黑暗而已,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,期待著“彩虹”早日到來(lái)。

          風(fēng)雨之后見彩虹作文10

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”經(jīng)歷了第一次演講,我才真正地理解了這句話的含義。

            那次演講開始之前,我在臺(tái)下一遍一遍地背著稿子,緊張地等待著,但又希望比賽慢一些開始,好讓我多一些準(zhǔn)備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中,比賽開始了。

            主持人宣布了比賽規(guī)則和順序,聽完之后,我暗暗地舒了一口氣。還好,我的名字靠后一些,可以觀察一下別的選手的'情況,多一些時(shí)間準(zhǔn)備。

            這時(shí),第一位選手上臺(tái)了,她先敬了一個(gè)禮,然后進(jìn)行自我介紹,接著就聲情并茂地講了起來(lái)。聽著她的演講,我被帶到了她的故事里,眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農(nóng)民伯伯,他們揮汗如雨地正在田間勞作著。

            接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺(tái),看了一眼臺(tái)下,深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講,我已經(jīng)準(zhǔn)備好多天了,練習(xí)的時(shí)候,甚至幾次嗓子都啞了,的確付出了不少。這次的演講,除了剛開始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外,過(guò)程還是比較順利,因?yàn)槲易髁顺浞值臏?zhǔn)備,我擔(dān)心的情況一個(gè)都沒(méi)發(fā)生,這讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

            比賽很快結(jié)束了,名次很快出來(lái),我得了第二名,這令我很滿意。

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)見彩虹。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我依然會(huì)好好地去踐行這句話的。

          風(fēng)雨之后見彩虹作文11

            人的一生當(dāng)中,有許許多多的坎坷,這些坎坷一次又一次的向你發(fā)出挑戰(zhàn),只要你經(jīng)的起這些風(fēng)雨的洗禮,你就離成功不遠(yuǎn)了……

            小時(shí)候,我看見大人們騎著自行車在街上穿梭,騎得那么熟練,心中十分羨慕,F(xiàn)在,當(dāng)我也能想大人們一樣熟練的騎自行車時(shí),就不由得回想起兒時(shí)我學(xué)騎車的一些事來(lái)……

            我學(xué)騎自行車是在一年級(jí)。當(dāng)時(shí)看著爸爸給我買的'自行車,感覺它是那么的高大。初學(xué)時(shí),我害怕極了,扶著車子不敢上、更不敢蹬。爸爸看著我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,就接過(guò)車子給我作示范。只見他扶著車把,左腳一蹬,右腿一跨,人就坐在了車座上,然后風(fēng)馳電掣般向前沖去,接著又一個(gè)漂亮的360度大轉(zhuǎn)彎向我沖過(guò)來(lái)?斓轿已矍皶r(shí),他一握閘,車子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐T谖疑磉吜恕0职帜菋故斓膭?dòng)作,讓我即羨慕又嫉妒。心想,什么時(shí)候我才能跟爸爸一樣呢?

            爸爸做完了示范,我便壯著膽子騎到了車上,爸爸跟在后面扶著,我慌亂的蹬著,爸爸在后面說(shuō)“別停下,一直騎就不會(huì)摔倒,想停下來(lái)時(shí),就像我一樣慢慢的捏閘”,我牢牢的記住這些要領(lǐng),死死的抓住車把不放松,盡量讓自己輕松下來(lái)。到了下坡路,我輕輕的握著車閘,緩沖著下去,啊!多么美妙的感覺。忽然,我聽到了鼓掌的聲音。呀!爸爸什么時(shí)候放開手了?我會(huì)騎了啦!那一刻,我的心里像吃了蜜一樣甜。

            直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看見那輛自行車時(shí),都不由的想起學(xué)車的事情。是!雨后的彩虹是美麗的,只有經(jīng)歷了艱辛,悲傷與痛苦,才可能感受到成功的喜悅,正如那首歌所言:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……

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