【推薦】開(kāi)心話題作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)心話題作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心話題作文 篇1
有時(shí),當(dāng)我陷入沉思,回憶起小學(xué)同學(xué),我會(huì)突然的“噗嗤”一聲,忍不住笑出來(lái)。每當(dāng)哼唱起不成調(diào)子的小曲時(shí),我就會(huì)想起她,Andrea。Andrea是瑞典人,頭發(fā)金燦燦的,眼睛也是很經(jīng)典的藍(lán),稍呈月牙形狀。稍微仔細(xì)注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴是向下撅著的,但到了兩邊的末端,突然改變方向,向上微微的翹。聽(tīng)說(shuō),這是典型的笑面,這種人,性格開(kāi)朗樂(lè)觀,而且還很幽默。果不其然,Andrea還真是這樣。以前,我沒(méi)太注意她。只知道她每次一張口,嘰嘰喳喳說(shuō)一堆,結(jié)尾哈哈一笑,整組人都跟著笑了起來(lái)。她到底說(shuō)了什么,我也不知道。直到四年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)她是那么有趣的一個(gè)人。每天瘋瘋癲癲地說(shuō)著笑著,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出動(dòng)物才發(fā)出的聲音,偶爾搞一些小惡作劇,讓班里的人哭笑不得。班里的人,大多對(duì)她抱有很無(wú)奈的態(tài)度,也有少部分人不喜歡她小學(xué)生作文,給她起外號(hào)叫“horsegirl”。
這下可好,不僅沒(méi)有困擾到Andrea,反而使她愛(ài)上了這個(gè)名字,從此班里班外,課間還是上課,都能聽(tīng)見(jiàn)一聲馬叫。很多人隨時(shí)隨地想要她模仿馬叫,有的是為了取笑她,有的是為了好玩兒。她就此發(fā)明了一系列馬的語(yǔ)言,如果她回答“Yiiiiii”就說(shuō)明可以,若是回答“Bluuuu”就說(shuō)明不可以。其它的馬語(yǔ),只有她最好的'朋友Elinore才能聽(tīng)懂。
四年級(jí)下半學(xué)期,她去了澳大利亞,說(shuō)是要在那里呆上半年。所有人都為此慶幸,因?yàn)樗麄兩磉吘驮僖矝](méi)有一個(gè)瘋癲胡鬧的人了。但那半年,班里雖然也有很多有趣的事,再也沒(méi)有以前的那種氣氛了,我們失去了一個(gè)開(kāi)心果。
五年級(jí)的時(shí)候,她又回來(lái)了,雖然沒(méi)有人去夾道歡迎,但每個(gè)人心里還是有說(shuō)不出的喜悅。我們班再次沸騰了。
她與她的幾個(gè)“粉絲”組成了一個(gè)蘑菇樂(lè)隊(duì),專門編唱節(jié)奏感強(qiáng)而十分難聽(tīng)的歌曲。我們班所有人的耳朵都備受煎熬。記得又一次,我們?nèi)ゴ河蔚陌嘬嚿,她和她的幾個(gè)“粉絲”一起唱了一首猴子歌,歌詞我記不清了,大概是“Weareallmonkeysinajungle,letmecountthemonkeys,onetwothree。”意思是“我們都是熱帶雨林的猴子,讓我們數(shù)一數(shù)有多少只吧,一,二,三…”全班人,(當(dāng)然除了她們自己)都堵著耳朵,央求她停下來(lái)。她唱得的更來(lái)勁了,接著有是一首數(shù)字歌,大概是“Numberone,isthebest…number2istheworst,number3Iloveit,number4,Ihateit,number5issobla…”意思是“數(shù)字一是最好的,數(shù)字二是最差的,數(shù)字三我喜歡,數(shù)字四,我討厭,數(shù)字五,是那么的Bla(這里bla不是形容詞,而是代表沒(méi)有什么可說(shuō)的了,就用Bla)”。
我出于好奇,想要加入他們的樂(lè)隊(duì)。災(zāi)難就來(lái)了,她說(shuō)讓我加入必須有條件,首先讓我做測(cè)試題,背答案,關(guān)于蘑菇樂(lè)隊(duì)的歷史,連歌詞都要背下來(lái)。我咬咬牙,背下來(lái)了。然后讓我寫(xiě)一些歌詞,奉獻(xiàn)給蘑菇樂(lè)隊(duì),一定是調(diào)子難聽(tīng),歌詞無(wú)聊得那種。我也撕開(kāi)面子,寫(xiě)了。最后,她說(shuō)我通過(guò)了,但加入之前必須進(jìn)行洗禮,和教堂里的那種不一樣。我也不知道她葫蘆里賣的是什么藥,就同意了。我被迫頭上頂一個(gè)塑料杯子,嘴上刁個(gè)勺子,緩慢地走進(jìn)了“洗禮室”,就是一間普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等著我,讓我坐在她早已準(zhǔn)備好了的椅子上,我由于腦袋上有個(gè)杯子,不方便低頭看,就坐下了。剛坐下,就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一邊尖叫著,一邊跳了起來(lái)。褲子已經(jīng)全濕了,原來(lái)是這么個(gè)“洗禮”呀!我氣得哭了,多尷尬呀,像尿了褲子一樣。
Andrea不知怎么辦好,情急之下,她一屁gu坐在了那張椅子上,自己的褲子也濕了。我立刻破涕為笑。自從我走了以后,我就再也沒(méi)有和她聯(lián)系上。每次想起她,就想起了她那張笑臉,真的很想知道,在遠(yuǎn)方的朋友是不是依然在笑。
開(kāi)心話題作文 篇2
緣,讓我們相識(shí)在桂花爛漫的初秋;夢(mèng),又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。歲月悠悠,感謝你們伴我走過(guò)青春歲月里最開(kāi)心的日子。
忘不了我們一起笑過(guò)的日子。還記得么?那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,不像中年人擔(dān)負(fù)著家庭和事業(yè)的雙重壓力,也不像老年人慨嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵。我們就是我們,有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。我們敢為夢(mèng)想而付諸行動(dòng),我們能為青春增添快樂(lè)。舞臺(tái)上演繹著我們?nèi)A美的舞姿,賽場(chǎng)上張揚(yáng)著我們獨(dú)特的個(gè)性,校園里記載著我們最純真的`年華。我們的笑,我們的快樂(lè)被歲月洗滌,風(fēng)干,蛻化為最開(kāi)心的日子。
忘不了我們一起哭過(guò)的日子。還記得么?那時(shí)的我們總以為夢(mèng)想觸手可及,但當(dāng)我們剛要觸及時(shí)又被其熾熱灼傷。我們埋怨過(guò),我們哭泣過(guò),為“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”而迷惘過(guò)。朋友是哭泣時(shí)的分擔(dān)者。一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,一句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,一切的一切,激發(fā)著我們向前向上,鼓舞著我們奮斗不息。我們的淚,我們的悲傷被歲月輕柔,風(fēng)干,雖疼痛,但卻為前路鋪平了經(jīng)驗(yàn),漸漸蛻化為最開(kāi)心的日子。
“快樂(lè)固然令人興奮,苦痛又何嘗不美麗?!”歲月記載著我們的笑和淚,朋友是我們的分享者和分擔(dān)者,是青春最濃墨重彩的過(guò)往!
一起度過(guò)的最開(kāi)心得日子是一首歌,旋律優(yōu)美,意境深遠(yuǎn);是一幅畫(huà),春意盎然,美不勝收;是一壺酒,愈濃愈陳,愈陳愈濃……
開(kāi)心話題作文 篇3
在生活中,有很多事情讓我快樂(lè),但最快樂(lè)的是去七步溝滑雪。
在寒假期間,我和小伙伴去滑雪大會(huì)一路上,我們笑了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到邯鄲七步溝滑雪場(chǎng)。我們迫不及待地跑了出去,在山上呼吸新鮮的空氣。
到了中國(guó)滑雪區(qū),大廳里我們已經(jīng)有很多很多人了,我租好裝備,穿好滑雪鞋,腳踩扁長(zhǎng)的滑雪板,手持雪仗,我覺(jué)得他們自己好酷。這是我第一次進(jìn)行滑雪,我覺(jué)得好可以激動(dòng)。
滑雪場(chǎng)有兩個(gè)大坡道,一個(gè)地勢(shì)相對(duì)較慢,另一個(gè)又高又陡。今天有多少人在這里!他們有的在地上練習(xí),有的滑下高坡,有的.乘電梯上坡,有的跟著教練學(xué)習(xí)。我羨慕他們滑的方式。
我想練習(xí)滑雪,身體前傾,膝蓋彎曲,雙腳在一條線,棍推背硬,在幻燈片上向前傾,我有點(diǎn)害怕,但我穩(wěn)住身體,雙腳平行的,停在沒(méi)有摔跤,讓我很高興,膽子也大了起來(lái),我感覺(jué)一樣輪滑。開(kāi)始想停止無(wú)法控制,只好沖上前去,然后我知道了滑板的前面是“人”字形的時(shí)候就可以了剎車。來(lái)回幾次摸索經(jīng)驗(yàn),我更滑,更舒適。
下午就是我們可以來(lái)到中國(guó)高級(jí)滑道,從上面看下面的人來(lái)說(shuō)就像一個(gè)螞蟻都是一樣大,我只覺(jué)得自己耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò),還沒(méi)等多想,一眨眼就滑下來(lái)了。心里的擔(dān)心、害怕學(xué)生一下子變成了一種興奮和高興,“我成功了!”我歡呼實(shí)現(xiàn)起來(lái)。之后我又滑了幾個(gè)問(wèn)題來(lái)回,膽量以及越來(lái)越多越大,掌握的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)展好了。連媽媽他們都對(duì)我刮目相看,夸我真勇敢,學(xué)得快!
時(shí)間過(guò)得真快,今天我學(xué)會(huì)了滑雪,收獲很大,但真的很開(kāi)心。
開(kāi)心話題作文 篇4
人是一個(gè)有著豐富情感的動(dòng)物:開(kāi)心,憤怒,無(wú)奈等情感。然而“開(kāi)心”這個(gè)詞還有別一個(gè)含義:“打開(kāi)你的心”。
英國(guó)科學(xué)家法拉第年輕時(shí),體質(zhì)較差,加工作緊張,用腦過(guò)度,身體十分虛弱,多方求醫(yī)也不見(jiàn)效。后來(lái)一位名醫(yī)給他做了檢查,并對(duì)他說(shuō):“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過(guò)一打名醫(yī)”。法拉第細(xì)細(xì)品味這句話,悟出了其中的奧妙。從此,他經(jīng)常去看馬戲和喜劇,精彩的表演總是令他開(kāi)懷大笑。他還到野外和海邊去度假,調(diào)劑生活。經(jīng)常和好朋友開(kāi)心的聊天,眾而久之,法拉第的身體逐漸康復(fù)了。那位名醫(yī)說(shuō)得很對(duì),出去多多與人交談,心情變好可以充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率,促使我們健康成長(zhǎng)。反之,人在長(zhǎng)期處于情緒消極的.狀態(tài),就會(huì)對(duì)他的身心健康造成影響。
不僅僅是科學(xué)家,一位平凡的人也是這樣。
一個(gè)人他的手殘疾了,但他在痛苦中繼續(xù)彈琴,雖然他沒(méi)有手,但他還有一雙腳。在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。評(píng)委們問(wèn)他:“一個(gè)四肢健全的人都不一定可以彈得這么好,你怎么可以彈得這么好?”那個(gè)人說(shuō):“在我的面前只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,我選擇了后者”。這個(gè)評(píng)委是高曉松,而這個(gè)鋼琴師則是劉偉。正因?yàn)樗ㄩ_(kāi)心扉地對(duì)評(píng)委交評(píng),總以好的情緒面對(duì)種種困難,坦誠(chéng)地面對(duì)事實(shí),以頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),他才有今天的成功。
說(shuō)完這些名人,我不禁想到自己。有一次考試,因?yàn)榭嫉貌辉趺春枚那榉浅T恪N业耐绤s考得比我好,他問(wèn)我考了多少分,我卻不敢告訴他,經(jīng)過(guò)痛苦的心理掙扎后,我打算還是告訴他。他不僅沒(méi)有嘲笑我,還幫我分析錯(cuò)誤的原因。和朋友的交流,不僅讓我沒(méi)有了痛苦,而且讓我知道了下一次努力的方向,更重要的是讓我享受到了快樂(lè)。
是呀,人與人之間不必去掩飾,只要你敞開(kāi)心扉,以真誠(chéng)的態(tài)度去跟他們交流,在交流中感受快樂(lè)。在生活中,“開(kāi)心就好!”
開(kāi)心話題作文 篇5
說(shuō)起開(kāi)心果,我就會(huì)想起開(kāi)心果的美味,會(huì)忍不住流下口水,真好吃呀!可是今天,我說(shuō)的開(kāi)心果可不是那種吃的,而是我的妹妹xx! 妹妹她整天都開(kāi)開(kāi)心心的,很難使她哭起來(lái)。那是當(dāng)然啦,因?yàn)樗F(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮,是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)兒,和我來(lái)相比,簡(jiǎn)直就是不同世界的人。只要有她的地方,就有歡笑聲。
一天晚上,我與媽媽一起去散步的時(shí)候,看見(jiàn)了外婆和外公站在美容院外,我們當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別奇怪,后來(lái)我們走近了,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)妹妹在美容院學(xué)著那些阿姨們跳舞,我們停住了腳步,觀看妹妹跳舞。妹妹一聽(tīng)到music(音樂(lè)),就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái),她可不是在亂跳,她可是有節(jié)奏感的。∥覀兗由掀渌腥耍ǹ吹模┒汲闪怂摹胺劢z”了。跳完了一下,美容院的阿姨們就關(guān)了音響,各自抱了一下妹妹就繼續(xù)上班了。 我們一邊走在路上,一邊傾聽(tīng)著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”,一下子“親愛(ài)的,你慢慢飛”,一下子還“小兔子乖乖,把門開(kāi)開(kāi)”。雖然吐字不清晰,但是也是值得我們欣賞的。
記得還有一天的下午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)妹妹正在與她同齡的弟弟說(shuō)話。我跑了過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)妹妹用著大人的語(yǔ)氣,說(shuō):“哥哥,不能亂跑的`,跑快了會(huì)摔倒的,摔疼了就哭,哭會(huì)把眼睛哭壞的,不好看了。”聽(tīng)了這話,我大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)在一旁還看到妹妹的一只手放在背后,另一只手指著那位弟弟說(shuō)話,那位弟弟聽(tīng)了妹妹說(shuō)的一番話,立刻停止了哭泣,和妹妹一起玩耍去了。你們看,我這個(gè)開(kāi)心果妹妹不僅僅能讓自己快樂(lè),還給別人起塊分享自己的快樂(lè)呢! 這就是我家的“開(kāi)心果”妹妹,你們聽(tīng)了她的故事也跟著開(kāi)心起來(lái)了嗎?
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