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有關(guān)溫暖的話題作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的溫暖的話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的話題作文 篇1
我是一棵小樹苗，接受著屬于我的溫暖的陽光。
校園里，教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理，我感受到了師情的溫暖。
夏天里，樹蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我，讓我認(rèn)識了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場上，體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝，我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨，為他撫平了創(chuàng)傷，我感受到了助人為樂的溫暖。
馬路間，人行道上。一位年過七旬的老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顧一切地飛奔到她跟前，將她扶起，只見老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家，老人的臉上也漸漸露出了陽光般的笑容。我感受到了尊老愛幼的.溫暖。
家園里，小憩時(shí)�？偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛、父愛的溫暖。
我在追趕著溫暖，享受著溫暖。但我也深深地感悟到，只有無私無畏的奉獻(xiàn)，才會有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
溫暖的話題作文 篇2
期盼已久的20xx年的春節(jié)終于來到了，往年的春節(jié)都是我和爸爸、媽媽、姑姑、姑父、奶奶、姐姐一起回趙縣老家大安村。今年有所不同，我是在石家莊過的，因?yàn)閶寢屢习�、不放假�?/p>
我媽媽是河北工大科雅能源科技股份有限公司的一名車間工人，因?yàn)槿ツ甑亩舅齻児窘庸芰艘徊糠譄崃镜?工作，所以媽媽就被借調(diào)到客服部。媽媽告訴我，她們是電話接待家里暖氣不熱的用戶投訴，再把電話信息告訴維修工人去修理。本來平時(shí)有好多阿姨一起接電話的，但因?yàn)槭切履�，我媽媽就留了下來值班�?/p>
爸爸說：“過年了咱們燉一鍋雞湯�！蔽艺f”好�！鞍职志烷_始準(zhǔn)備了，先把三黃雞剁成塊，然后燒水，先把雞放進(jìn)鍋里，鍋水開后把浮在上邊的東西去掉，再放各種調(diào)味料，再燉好長時(shí)間就可能吃了，煮的時(shí)候香味飄出來，饞得我口水都快流出來了，我去拿了筷子和勺子，嘗了一下，好好喝。只是雞肉有點(diǎn)咬不爛。
又燉了一會兒，爸爸拿出保溫瓶裝好雞湯，我們出發(fā)了，我們到了大樓底下，按了電梯4樓，我們上去了，媽媽給我們開門，我說：“媽媽我們給你送飯來了，趕快吃吧，涼了就不好吃了。”我們把雞湯給她，媽媽接過雞湯，打開蓋子一股香味飄了出來，媽媽笑著說：“好香啊，聞著就香，吃起來就更香�！蔽液芷诖龝f什么。媽媽好像看到了我的意思。媽媽說：“我太幸福了，老公做飯和女兒一起給我送來。你們辛苦了！謝謝你們。至于這飯也不錯(cuò)，雞肉有點(diǎn)兒硬，湯不錯(cuò)�！�
我看著媽媽一邊喝雞湯，一邊吃饅頭，心里很高興。這就是我的家。我有爸爸、媽媽的愛，我也愛他們。
溫暖的話題作文 篇3
溫暖是冬天里的一杯熱茶;溫暖是黑夜中一根火柴;溫暖是雨中的一把傘。
有一天，我去超市買東西，走著走著，天空忽然下起了傾盆大雨。我一邊在大雨中飛奔，一邊用雙手遮著頭頂。終于到超市，我渾身上下濕透了。買到了想要買的東西，我轉(zhuǎn)身就走，剛走出超市沒多遠(yuǎn)，一輛汽車從我身邊飛奔而過，泥水濺了我一身，真是雪上加霜呀!我急得眼淚都掉下來了。
這一切，被一個(gè)中年男子看在眼里，他走到我身邊，關(guān)心地問：“孩子，沒事吧，到傘下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草，連忙躲到了他的'傘中。
我們在馬路中趟著水，叔叔一邊走一邊和我聊著天。
“孩子，這么大的雨，怎么一個(gè)人出來呢?”他笑著問我。
“沒想到會下這么大的雨，這是太謝謝您了�！蔽业穆曇舨淮蟆�
“謝什么呢?你和我孩子差不多大的�！彼拇笫掷鹆宋业男∈帧�
他和藹的笑容，親切的話語，讓我感受到了溫暖。不一會，我就到了家，當(dāng)我還想對他說一聲再見的時(shí)候，那位叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了茫茫大雨中。
晚上，我躺在床上，久久不能入眠，我想：生活中處處充滿了溫暖，接受了別人給予自己的溫暖，也應(yīng)該把這些溫暖傳遞給別人，這樣，世界才會更加美好啊!
溫暖的話題作文 篇4
溫暖，就是早晨桌上遞給你的一杯水，那純潔清澈的水啊，就是溫暖人心的熱血；溫暖，就是天冷時(shí)幫你披上的一件厚毛衣，那一針一線，就是無限溫暖的愛；溫暖，就是流汗時(shí)塞到手上的一條毛巾，那汗水，頓時(shí)變得無比甘甜。
我們時(shí)常感受到溫暖，卻不懂珍惜，應(yīng)該知道的，溫暖可以融化冰雪，可以激勵(lì)人心，對于我來說，它，是多么的棒。
我感受得到。
這是一件很普通的事，但我覺得它不普通。
那是一個(gè)死氣沉沉的早晨，所以一切物體都停止發(fā)出聲音，像化石般站著。連勤勞的`風(fēng)兒也變得奄奄一息。
叔叔，小心！前面是十字路口。我聽見一個(gè)清脆的聲音說著。
是嗎，謝謝你提醒我。那個(gè)叔叔用沙啞的聲音說道。
我來扶你過馬路吧！女孩說，那個(gè)叔叔答應(yīng)了。
我在想：那個(gè)叔叔不是四肢健全嗎！連過馬路也要扶，也太懶了吧！
我于是跟著那個(gè)女孩和叔叔過了馬路，女孩放開他的手的一瞬間，她就往墻面走去，差點(diǎn)撞上去。女孩連忙又上去把他扶著。他是盲人吧！我又想著。便也上去幫忙扶著，那個(gè)小女孩說：姐姐，我要回家了，我跟你們不同路，我就先走了，叔叔，再見。她說完，揮了揮手，便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔說：她走了，叔叔，你家在哪，我送你回去吧。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便扶著他朝他所說的地方走去。
走了差不多5分鐘，在那位叔叔的前面有一塊大石頭，我便對那位叔叔說：叔叔，等一下，你前面有一塊大石頭，我來搬走它。我于是彎下腰去，他卻阻止了我來吧！叔叔親切地說。然后用拐杖在地面上敲了幾下，拐杖碰到了石塊，他就彎下身子，慢慢地摸索著，終于抓到了石塊的兩個(gè)邊緣，直起了身子，往旁邊放下，我便遞給他拐杖。我打算上前去扶他，他卻說：小姑娘，你回家吧，我自己知道怎么回家。叔叔，您能行嗎？我懷疑的問。能行，能行，他便往前方走去，我便在后面追問：叔叔，為什么你要搬剛才那個(gè)石塊，而不讓我搬呢？叔叔說：你搬不起來，而且，如果不搬走，就會有很多人摔倒的。說完，他便走了。我頓時(shí)愣住了，一個(gè)盲人都一顆為他人著想的心，一些健康的人卻沒有。也許吧！從此以后，我也有了這樣一顆為他人著想的心，說是被他感染了，不如說是他讓我感受到了這個(gè)世界上從沒有過的溫暖。
生活中，我們時(shí)常感受到溫暖，我發(fā)現(xiàn)到了，我也以同樣的方法，把這種溫暖傳給更多的人。
溫暖的話題作文 篇5
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陣陣微風(fēng)把樹上的葉子吹得“沙沙”直響，跳起了歡快的舞蹈。而我和媽媽也坐上了車，準(zhǔn)備去石景山游樂園玩。
汽車開得真快，轉(zhuǎn)眼的功夫就到了石景山游樂園。踏進(jìn)大門口還沒走幾步，我的眼睛就被“海盜船”這項(xiàng)游樂設(shè)施所吸引住了。我一邊用手指著“海盜船“，一邊回過頭，興高采烈地對媽媽說：“媽媽，咱們先玩這個(gè)吧！”，“沒問題！”媽媽爽快地回答道。于是我和媽媽一起走向了“海盜船”旁邊的售票亭。媽媽突然想起了什么對我說：“哦，對了，這海盜船只能你自己一個(gè)人玩，媽媽有眩暈癥，坐這個(gè)會頭暈的，不能陪你了�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸靶�，我自己玩！”買完票，我就拽著媽媽，三步并作兩步地跑去排隊(duì)。終于快排到了，但就在這時(shí)，耳邊的幾句話就像一盆涼水一樣潑在了我的頭上：“對不起，這孩子不夠一米四，他自己不能坐，要有大人陪同”。我急忙把焦急的目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽聳了聳肩，無可奈何地說：“得，今天咱先別玩這個(gè)了，改天爸爸來了帶你玩吧！”頓時(shí)，我感覺失望極了，但又有什么辦法呢？我只好低下頭，雙手揣進(jìn)衣兜，長長地嘆了一口氣，噘著嘴，準(zhǔn)備離開。突然一個(gè)甜美的聲音從我們身后傳來：“阿姨，讓我?guī)姘伞！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)原來是一直排在我們后面的.那位大姐姐，只見她身穿一件紅色外衣，頭戴一頂長著可愛的“翅膀”的帽子，正笑盈盈地看著我們�！皠e讓小弟弟太失望了�！彼^續(xù)補(bǔ)充道。“哎呀，太感謝你了！”媽媽感激地說到�！皼]關(guān)系”，那位大姐姐邊說邊領(lǐng)著我的手上了“船”，她把我領(lǐng)到一個(gè)座位前，先讓我坐了進(jìn)去，然后她坐到了我的旁邊。緊接著，她幫我找到了安全帶，只聽得“咔”的一聲，安全帶就被牢牢地叩住了�！安恢浪鼤贫喔�？”我雙手緊緊地握住扶手，裝作若無其事地嘀咕著。姐姐好象看穿了我的心思似的，沖我笑了笑，安慰我說：“沒事兒，是不是有點(diǎn)害怕啊，這種設(shè)備都特別安全，再說我還在你身邊呢�！薄岸６６！彪S著鈴聲響起，“船”慢慢地悠了起來，一下又一下，“船”越蕩越高，速度越來越快，好象要把我們一起甩出去，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲以及人們發(fā)出的尖叫聲，我不由得緊張了起來�；艁y中，我聽到了旁邊姐姐大聲對我說著“我們一起喊吧”，于是我們也大聲地叫了起來，“啊——”，過了一會兒，“海盜船”慢慢停了下來。姐姐一邊給我解開安全帶，一邊說“怎么樣，好玩吧”“嗯，真好玩”，我回答到。走下臺階，看到媽媽，我高興地對她說：“真刺激呀”。媽媽趕忙對我身旁的姐姐再次道了謝，目送著她遠(yuǎn)去了。
從游樂園出來，和媽媽走在回家的路上，回想起那位姐姐的音容笑貌，心里頓時(shí)感到好溫暖，要不是這位姐姐的幫助，我今天必然會失望而歸呀。我以后也要做姐姐那樣的人，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓我們世界變得更和諧，更溫暖！
溫暖的話題作文 篇6
今天是大年初一，冬季的陽光很明媚，姥爺和姥姥開車帶我去鄭州的表姐家。到了表姐家后，表姐很高興，熱情的迎接我們的到來并高興的.對我說：“你長高了�！�。
之后表姐給我介紹了兩個(gè)弟弟，大的叫寶寶（表弟），已經(jīng)四歲了，小的叫二寶（一只可愛的小狗），已經(jīng)六歲了。熱情的歡迎儀式之后，我們一起去公園玩，玩的很開心也很累，然后又泡了一個(gè)舒舒服服的溫泉。最后，我們驅(qū)車去吃了一頓豐盛的晚餐。今天一天雖然很累，但是大家都很開心。在這個(gè)寒冷的冬季里，我們有家的溫暖。
溫暖的話題作文 篇7
那是很久以前發(fā)生的一件事。有一天中午，我去買早餐，看見一位中年婦女帶著一個(gè)才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上，面前的水泥路上寫著她們的苦衷：我是一位家境貧寒的人，有一位年老多病的老人，老人為了照顧好我女兒卻又重病復(fù)發(fā)。而丈夫卻有了新歡，拋棄了我們母女倆。老人到醫(yī)院治療，醫(yī)生說這病非常嚴(yán)重，要先預(yù)交幾千元錢，可我哪有這么多錢��！便于工作只好到處借錢，別人都不借。我只好上街乞討，請大家多多幫忙。母女周圍圍了些人群，人們都議論紛紛，可誰也不上前捐錢。就正在我嘆息離開時(shí)，只見一個(gè)人兩手各提一個(gè)大口袋，從藥店出來。正將手里的錢袋往衣服口袋里放，可當(dāng)他走來看了這段話后，朝遠(yuǎn)處的一座房屋看了看，又低下頭來看了看那可憐的母女倆，最終狠下心來，從衣袋里拿出了那個(gè)錢包，從錢包里拿出了幾張百元大鈔來，彎下腰將錢放進(jìn)一個(gè)破爛的碗里，那個(gè)婦女連忙道謝……
那事中的母女是可憐的，那彎腰給我的人更是偉大的，因?yàn)樗龅搅藙e人做不到的事！他有別人沒有的善良的'心！
今天語文課，老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇名叫《燕子專例》的課文。主要講一群由成千上萬的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內(nèi)，可瑞士境內(nèi)的氣溫大減，所有昆蟲都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來到這里，由于長途飛行十分疲勞，再加上又找不到食物，燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個(gè)消息，立刻號召人們?nèi)ふ覂鼋┝说难嘧�，然后再用列車將燕子送到溫暖的地方�?/p>
課文中的燕子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼈冇龅搅巳鹗窟@些友好并善良的人們；瑞士人們更是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)有愛心的政府。
還有，一個(gè)叫叢飛的廣東自由歌手，將自己一生來辛辛苦苦演唱掙來的３００多萬元家產(chǎn)先后捐給１７８名山區(qū)貧困兒童，幫助他們完成學(xué)業(yè)。不公如此，他還向自己的朋友借了十七萬元來捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……
這些故事中的人們是多么偉大��！就像那位廣東歌手叢飛一樣，將自己畢生掙的３００多萬元全捐給了山區(qū)貧困學(xué)生、兒童，這難道還不偉大嗎？大家快行動起來吧，幫助我們身邊的貧困人們，讓溫暖的陽光照亮大地！
溫暖的話題作文 篇8
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發(fā)，好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
不過，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的'時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有�！北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到�？墒牵壤蠋熉牭搅�，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做?今晚放學(xué)，你在留在這里做�！闭f完，尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下�！保衣犃�，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯(cuò)了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!
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