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些事的作文600字
內(nèi)容簡介：現(xiàn)在，是什么時(shí)候？是人生最重要的時(shí)候。是最煩躁的時(shí)候，是最傻的時(shí)候�！皩殐海瑏砥鸫擦�，快起來吃飯�！�... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：與老媽的那些事
現(xiàn)在，是什么時(shí)候？是人生最重要的時(shí)候。是最煩躁的時(shí)候，是最傻的時(shí)候。
“寶兒，來起床了，快起來吃飯�！崩蠇層珠_始叫了，她就像是我的鬧鐘，不，更確切的說她比鬧鐘還好，至少她永遠(yuǎn)在我心中，血液里。“媽，幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)半，我見你睡得熟便遲叫了你二十分鐘鐘”“不是，你這么能這樣，哎，搞得我沒時(shí)間吃早飯了，算了，不吃了�！薄安恍�，回來，吃兩口吧！”只見，老媽又在窗臺哪里叫我，這樣搞的我好沒面子，別人也許會以為我不太正常，可老媽卻不以為然，說，沒事，填飽肚子最重要�？晌颐髦蠇屵@是愛我的表現(xiàn)，可不知怎的總是覺得好不自在。
晚上回家了，老媽那嘮叨病就又犯了，“好好學(xué)習(xí)就是有好處，你看你大姑家的女兒去湖南上學(xué)去了，哪里的空氣可真是好，你以后也要帶我們?nèi)ジ鞯赝嫱�。哦，還有”老媽的一字字一句句就像是子彈射想了我疲憊不堪的心與身體，如湍急的河流徹底沖垮了我的最后一道堤壩，我十分不情愿的坐下了，緊緊得盯著那塊表，只等應(yīng)付了父母就去房間了寫作業(yè)了，搞得我度日如年。終于，父母都吃完了，我邁著大步飛快的跑回了房間，猛的躺在床上，我解脫了�？创巴獾囊咕埃恢鞘裁淳壒�，星空比往日暗淡了，星星也不眨眼了，樹木比往日更頹廢了。
我隨手拿起了一本書，原來是冰心的作品。她一步入文壇，便以宣揚(yáng)愛的哲學(xué)著稱，她認(rèn)為母愛是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，而我，卻對母親如此態(tài)度，是我錯(cuò)了嗎？是呀，我現(xiàn)在是青春期，可難道能為所欲為嗎？
我輾轉(zhuǎn)不安，徹夜難眠，我想：如果我對老媽說對不起，會怎樣那？第二天我這樣做了，我頓時(shí)淚如雨下。我希望可以流一輩子。
初一:張美蓮
第二篇：蜘蛛惹的那些事兒
今天一下午管，張藝馨就用最的速度，一陣風(fēng)跑到似的，跑到了講臺上來做作業(yè)。我納悶兒，他干啥？然后眼尖的我一眼就看到了張藝馨的座位旁邊的墻壁頂端有一只蜘蛛，他黑黑的，長著8只大長腳，顯得十分恐怖，在墻壁上搖搖欲墜�？删褪沁@只蜘蛛，卻引起了許多事兒
NO，1副班長的怒吼
副班長一向都是班級霸主，當(dāng)班長提議把蜘蛛弄下來時(shí)，副班長立刻發(fā)動(dòng)河?xùn)|“人吼”，用世界上最強(qiáng)大的聲音怒吼：“這也是一條生命啊。打啥子嘛打？那個(gè)弄下來，那個(gè)扣五分�！蔽覀凅@呆了，不是礙于怒吼，而是礙于要扣五分，副班長可不是扣分要留情的人啊。然后，班長說：又不把它打死，就把它弄下來�！迸穑涸趺磁獑�？
NO，2可愛的小動(dòng)物
我們班的3大情感豐富之首劉洪陵，看見這個(gè)小蜘蛛，用”瘋了”形容她一點(diǎn)也不夸張，他鋪在那面墻上：“好可愛的小動(dòng)物�！鳖D時(shí)，我和小伙伴們都驚呆了，張藝馨的嘴巴可以裝下一個(gè)地球了。過了一會兒，他慢慢的說：“夠猥瑣”劉洪林瘋了，過了一會兒，他見小蜘蛛對他不理不睬，換了一種問法：“小蜘蛛，你往那邊移一點(diǎn)，我給你吃好吃的東西，一一點(diǎn)嘛�！币姶笾┲脒�是不理睬他，他大喊：“葉子�！比~皓然聽了問：“干什么？”“借一下你的杯子唄�！薄芭�。”葉浩然把杯子拿給他后，劉洪林做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)對蜘蛛大叫：”小蜘蛛，求你了，你往那邊移一點(diǎn)點(diǎn)，就一丁點(diǎn)，我給你喝水，還把葉浩然給你吃哦�！蔽矣肋h(yuǎn)忘不了葉浩然當(dāng)時(shí)的表情：五官聚在一起，嘴巴呈一個(gè)八字眉毛也成一個(gè)八字，那表情，不說了，不說了。他拿著水杯對劉紅玲說：”滾。”立刻跑了。
一只蜘蛛，引起班上N多事兒，蜘蛛那些事兒啊
六年級:蔣侃
第三篇：我和春天的那些事
我對伙伴們說：“冬天過去了，春天又到了。”“是啊，春天是多么美好��！”伙伴們說。
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間。春暖花開的時(shí)節(jié)，我漫步在景色秀麗的原野，去尋覓春天的蹤跡。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”春風(fēng)吹綠了果園，各種各樣的花竟相開放：粉紅色的桃花掛滿了枝頭，好像娃娃們的笑臉；雪白的梨花綻放枝頭，在輕風(fēng)吹拂下微微點(diǎn)頭；純潔的蘋果花沐浴著朝露迎著旭日散發(fā)出迷人的芬芳，引來了一群蜜蜂嗡嗡地叫著忙忙碌碌地采集花粉……金黃色的陽光灑滿了大地，小鳥歡快地叫起來，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，在果樹間飛來飛去。好一幅生機(jī)盎然的春色滿園圖。
春風(fēng)徐徐地吹，吹綠了一池碧水，水面蕩起一圈圈的波紋。小溪靜靜地流，一路歡笑著流向遠(yuǎn)方。悠悠的河水是那么清，那么綠，一群群可愛的小魚在水底自由地游來游去。河岸上，小草偷偷地從地里鉆出來，一大片一大片滿是的，綠得逼你的眼。剛發(fā)芽的柳樹也不甘寂寞，垂下柔軟的嫩綠的枝條，仿佛低下頭在和旁邊的蒲公英說著悄悄話。一群小鴨子呱呱叫著下了河，一會兒把頭伸進(jìn)水里捉魚吃，一會兒昂起頭高聲叫著，似乎在向人們報(bào)告春天的到來�！按航喯戎！辈诲e(cuò)的，水那么清，那么綠，好一幅迷人的春水圖。
天那么藍(lán)，那么高，靈巧的小燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)輕輕地吹，像小姑娘的手撫摩著你的臉頰，暖暖的，癢癢的，真舒服。美麗的花蝴蝶也飛舞在花叢中，一個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小姑娘在歡笑著捉蝴蝶。遠(yuǎn)處的山更青了，田野里耕作的人也多起來。是啊，人們常說：“一年之計(jì)在于春�！辈恍写猴L(fēng)，哪里會有秋雨？人們在春天里辛勤耕耘，才會有一個(gè)豐收的秋天！
這就是我與春天的那些事。
初二:蘇倫
第四篇：侃侃座位那些事兒
教室里的座位總是調(diào)得很勤，才剛剛熟悉的同桌，不一會兒又調(diào)開了，但整體看看老師的安排，總有一些相同之處。
坐在前排的同學(xué)屬于兩種情況，要么，是老師的“乖寶貝兒”，坐在前排，耀武揚(yáng)威；要么，就是老師的“重點(diǎn)監(jiān)管對象”，離老師那么近，還怕“監(jiān)管”不到？特別是一整排之外的單人桌，坐在那兒就像被“隔離”了一樣，保準(zhǔn)坐一個(gè)星期就服服帖帖的了，比罰他抄課文都管用。
除了前排，其它幾排的座位可就需要老師進(jìn)行周密安排了，好學(xué)生的同桌往往不算太差，老師總怕還沒等“近朱者赤”就已經(jīng)“近墨者黑”了。死黨和死黨總是要堅(jiān)決隔開千兒八百米的，像那種“關(guān)注度高、人緣特好”的，第一排，獨(dú)人桌，請君入位！
撇開老師的安排不說，不論哪個(gè)位置都有它的好處。最南邊靠窗的位子，屬于“崗哨”。不論教室多亂，只要“哨兵”往窗外一瞥，喊聲：“老師來了！”頓時(shí)，教室里的狂風(fēng)巨浪瞬間止住，待到老師推門進(jìn)不，只看見風(fēng)平浪靜的一片和諧景象。
而北邊的位置則等于教室中的“總統(tǒng)套房”。累了乏了，靠著墻，美美地睡一小覺，這里，不論從前門小窗琿是后門小窗看，都是一個(gè)絕對的盲區(qū)，除非把北邊墻壁換成一整塊玻璃，那樣我們好像在一個(gè)玻璃房子里學(xué)習(xí)，這樣想想倒是不錯(cuò)，但被老師一覽無余，也挺危險(xiǎn)的。
最后排的相當(dāng)于自由市場。在最后一排，吃、喝、玩、樂樣樣不耽誤，背后還有免費(fèi)的“靠背”，還能掌管全班空調(diào)大權(quán)。但這兒是老師的重點(diǎn)觀察目標(biāo)，往往最后一排都不會太出格。而全班的“風(fēng)云人物”大多在倒數(shù)二三排里，吵吵鬧鬧，透著一股神氣勁兒！
這就是我們班的座位的那些事，你們班呢？
第五篇：有些事，不一定圓滿
天才是1%的靈感加上99%的汗水�！獝垡蛩固�
對于我們這些正處于社會低谷期在泥潭里掙扎的學(xué)生們來說，學(xué)霸簡直是如同神一樣的存在。他們終于穿梭于各種林蔭小道，手上捧著厚厚的黃岡模擬試題，嘴里咬著筆頭“嗖”的一下消失在我們的視線盡頭。把我們想窺探一下神之面容的小心思擊打得支離破碎。
于是我們感嘆神的智商果然不是我們這等凡人能領(lǐng)略的，仿佛是上天恩賜的寵兒智商高達(dá)180，并以每小時(shí)100速度上升。然而像我們，大多數(shù)人一樣總是對著太平洋那頭的天才“望洋興嘆”，沒有優(yōu)秀的大腦只能靠拼搏才能以天才勉強(qiáng)齊軀的人們總是要付出許多常人無法忍受的艱辛，起草貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，操白了一頭亮麗的銀絲鼻梁上架起了高于三百度的眼鏡頑強(qiáng)斗爭，堅(jiān)韌不拔，最終卻還是與勝利的果實(shí)擦肩而過。
稍有倦怠，天才已領(lǐng)先你一個(gè)地月的距離。天才與天才之間的較量，可以從阿基米德的杠桿定理談到細(xì)胞分化的思路解析，天才與天才之間的對抗，甚至可以擊敗來自帶外太空的紫外線輻射，以及生化武器的污染與傳播。
而我們永遠(yuǎn)無法插手進(jìn)去，當(dāng)你還在咿呀學(xué)語時(shí)有人已經(jīng)背會了十幾首唐詩；當(dāng)你還在因?yàn)閳A周率而抓耳撓腮時(shí)有人已經(jīng)學(xué)會了使用安培表；當(dāng)你還在為背不會物理公式而煩惱時(shí)有人已經(jīng)將元素周期表背的滾瓜爛熟……
不得不說，人與人之間的區(qū)別真的很大，撇開膚淺的外貌形態(tài)生理結(jié)構(gòu)，光是大腦的結(jié)構(gòu)組織都足以讓我們驚呼，哪怕只是一根神經(jīng)的錯(cuò)亂，都足以讓兩個(gè)性格迥異的人發(fā)生天翻地覆的變化。
我們努力啦，雖然失敗了。我們追逐的從來不是與瘋子僅有一線之隔的天才，我們的敵人永遠(yuǎn)都是自己，突破極限去完成的事情，才是我們努力的真正目的。
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