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精選友情的小學(xué)作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的小學(xué)作文600字 篇1
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文，作文寫(xiě)得好；我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過(guò)一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書(shū)包里的小說(shuō)，哈，該派上它的用場(chǎng)了，也讓它出來(lái)透透氣�？僧�(dāng)我看得正來(lái)勁兒時(shí)，媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下，輕聲說(shuō)：“快把書(shū)收起來(lái)！”我對(duì)她的警告聽(tīng)而不聞。可她又說(shuō)：“再不收，就告訴老師了。”我心想：我們不是好朋友嗎！她不會(huì)的`。也就左耳聽(tīng)，右耳冒了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她居然舉起手來(lái)，說(shuō)道：“老師，某某在看小說(shuō)�！蔽蚁癞�(dāng)頭挨了一棒，嗡的一聲，渾身都打起哆嗦來(lái)。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說(shuō)：“難怪你語(yǔ)文成績(jī)不好，這是有原因的！”說(shuō)完，把小說(shuō)也沒(méi)收了，還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣(mài)朋友，使我當(dāng)眾出丑，便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信，里面有一首小詩(shī)：
朋友知心，先禮后兵。
揭短改過(guò)，攜手前進(jìn)。
我看著信，讀著詩(shī)，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的……
第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
從此，我不再上課看小說(shuō)了，也認(rèn)真地學(xué)起語(yǔ)文來(lái)。在媛媛的耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見(jiàn)我大有長(zhǎng)進(jìn)，便把小說(shuō)還給了我，還淡淡地笑著說(shuō)：“真是友則親，親則嚴(yán)呀！”
這才是真正的友誼。
友情的小學(xué)作文600字 篇2
古人說(shuō)過(guò)：朋友總是心連心，真正朋友值千金，燈光之下思賢友，時(shí)刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架，但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑，一起玩耍。但是我從來(lái)沒(méi)有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。
有一段時(shí)間，我和同學(xué)又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事，但我們倆都是好面子的人，所以在這一段時(shí)間中，我們都想要和好，可是誰(shuí)也說(shuō)不出口，這件事越拖越久，我們兩個(gè)人的關(guān)系急劇惡化，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。有一次，老師通知我們要進(jìn)行一次模擬考試，卷子發(fā)了下來(lái)，我們紛紛拿出筆開(kāi)始寫(xiě)，可是寫(xiě)到一半，有一道題卡住了我的思路，我只好隨便蒙了一個(gè)答案，就急忙寫(xiě)后面的題了，寫(xiě)完后我馬上去想那道題，我仔細(xì)一想，覺(jué)得這道題錯(cuò)了，我就想改掉它，可一打開(kāi)鉛筆盒一看，讓我大吃一驚：鉛筆，尺子，水筆都躺的好好的，可是唯獨(dú)橡皮不知道去了哪里，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道，這一道大題可是20多分啊!這個(gè)時(shí)候，我想起了上一次考試，只考了80多分，下課后，許多同學(xué)都圍著我的桌子嘲笑我，“那次實(shí)在是太丟臉了，這次我一定要考好”我考試前一直不斷的重復(fù)這句話。當(dāng)我想到這，眼淚一串遺傳像細(xì)雨珠一樣流了下來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)把橡皮推了過(guò)來(lái)，向我一笑，示意讓我改，我愣住了，我看看橡皮又看看他，眼淚再次不自覺(jué)的掉了下來(lái)，我這么對(duì)他，他還在我為難時(shí)幫我，我居然還去和他吵架，我現(xiàn)在想想，當(dāng)初我實(shí)在是太不應(yīng)該了。我擦擦眼淚，二話不說(shuō)，就改了起來(lái)，當(dāng)我改完的時(shí)候，老師正好收了卷子。下課后，我走向他的桌子，給他道歉，他也同意和我和好。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，鮮紅的.98。5分印在了卷子上，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心不覺(jué)溫暖起來(lái)。
是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的心里裝著對(duì)方，無(wú)論關(guān)系多么不好，只要心里還有他這個(gè)朋友，最終還是會(huì)和好的。
友情的小學(xué)作文600字 篇3
在我很小的時(shí)候，沒(méi)有很多的朋友陪伴在我身邊。那時(shí)，我不能體會(huì)到真正的友情是什么，直到我用自己在上課表現(xiàn)的成績(jī)換取了一顆糖的時(shí)候……
“你看，這是我換來(lái)的糖哦！很好吃的！”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上，我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的`糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要，連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果，突然，我唯一的一個(gè)好朋友走向我，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說(shuō)：“思思，你這顆糖果好漂亮，好香好甜哦！我也想要一顆�！�
我聽(tīng)了立即搖頭：“不行！這是我好不容易才得來(lái)的，就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給！”我任性的說(shuō)。她失望地低著頭，眼睛流露出傷心的眼淚，不一會(huì)，她痛哭起來(lái)，哭聲是那么的悲涼，凄慘，連我都有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。媽媽聽(tīng)到了，急忙安慰她，然后訓(xùn)了我一頓：“你怎么這么沒(méi)禮貌，糖果拿來(lái)就是和朋友分享的，你拿來(lái)就是獨(dú)吞的，所以不久你的朋友會(huì)越來(lái)越少�？禳c(diǎn)把糖果給希希吃！”
“不！我就不！憑什么要給她吃？她不能自己去找老師要呀！或者用小紅花換呀！”媽媽見(jiàn)我還是不改就生氣地拉我回家了。
后來(lái)，媽媽教訓(xùn)了我，讓我給希希道歉，我只好服從媽媽的“命令”�！跋Ｏ�，我們合好吧！那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該不給你吃糖果，我今天帶來(lái)了，你吃不吃？”說(shuō)著，我便拿出捏了好久的糖果，伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水，開(kāi)心地拿了過(guò)去。就這樣我們合好了。
分享一顆糖，讓一對(duì)好朋友變得更友好；分享一顆甜甜的糖，讓爭(zhēng)吵的朋友合好如初；分享一顆友情的糖，讓笑容掛在你臉上！
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