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精選友情的小學(xué)作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的小學(xué)作文600字 篇1
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文,作文寫(xiě)得好;我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過(guò)一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶,同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書(shū)包里的小說(shuō),哈,該派上它的用場(chǎng)了,也讓它出來(lái)透透氣?僧(dāng)我看得正來(lái)勁兒時(shí),媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下,輕聲說(shuō):“快把書(shū)收起來(lái)!”我對(duì)她的警告聽(tīng)而不聞。可她又說(shuō):“再不收,就告訴老師了。”我心想:我們不是好朋友嗎!她不會(huì)的`。也就左耳聽(tīng),右耳冒了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她居然舉起手來(lái),說(shuō)道:“老師,某某在看小說(shuō)!蔽蚁癞(dāng)頭挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來(lái)。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說(shuō):“難怪你語(yǔ)文成績(jī)不好,這是有原因的!”說(shuō)完,把小說(shuō)也沒(méi)收了,還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣(mài)朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開(kāi)書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩(shī):
朋友知心,先禮后兵。
揭短改過(guò),攜手前進(jìn)。
我看著信,讀著詩(shī),心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……
第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
從此,我不再上課看小說(shuō)了,也認(rèn)真地學(xué)起語(yǔ)文來(lái)。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見(jiàn)我大有長(zhǎng)進(jìn),便把小說(shuō)還給了我,還淡淡地笑著說(shuō):“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”
這才是真正的友誼。
友情的小學(xué)作文600字 篇2
古人說(shuō)過(guò):朋友總是心連心,真正朋友值千金,燈光之下思賢友,時(shí)刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架,但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑,一起玩耍。但是我從來(lái)沒(méi)有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。
有一段時(shí)間,我和同學(xué)又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事,但我們倆都是好面子的人,所以在這一段時(shí)間中,我們都想要和好,可是誰(shuí)也說(shuō)不出口,這件事越拖越久,我們兩個(gè)人的關(guān)系急劇惡化,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。有一次,老師通知我們要進(jìn)行一次模擬考試,卷子發(fā)了下來(lái),我們紛紛拿出筆開(kāi)始寫(xiě),可是寫(xiě)到一半,有一道題卡住了我的思路,我只好隨便蒙了一個(gè)答案,就急忙寫(xiě)后面的題了,寫(xiě)完后我馬上去想那道題,我仔細(xì)一想,覺(jué)得這道題錯(cuò)了,我就想改掉它,可一打開(kāi)鉛筆盒一看,讓我大吃一驚:鉛筆,尺子,水筆都躺的好好的,可是唯獨(dú)橡皮不知道去了哪里,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道,這一道大題可是20多分啊!這個(gè)時(shí)候,我想起了上一次考試,只考了80多分,下課后,許多同學(xué)都圍著我的桌子嘲笑我,“那次實(shí)在是太丟臉了,這次我一定要考好”我考試前一直不斷的重復(fù)這句話。當(dāng)我想到這,眼淚一串遺傳像細(xì)雨珠一樣流了下來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)把橡皮推了過(guò)來(lái),向我一笑,示意讓我改,我愣住了,我看看橡皮又看看他,眼淚再次不自覺(jué)的掉了下來(lái),我這么對(duì)他,他還在我為難時(shí)幫我,我居然還去和他吵架,我現(xiàn)在想想,當(dāng)初我實(shí)在是太不應(yīng)該了。我擦擦眼淚,二話不說(shuō),就改了起來(lái),當(dāng)我改完的時(shí)候,老師正好收了卷子。下課后,我走向他的桌子,給他道歉,他也同意和我和好。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),鮮紅的.98。5分印在了卷子上,看著這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心不覺(jué)溫暖起來(lái)。
是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的心里裝著對(duì)方,無(wú)論關(guān)系多么不好,只要心里還有他這個(gè)朋友,最終還是會(huì)和好的。
友情的小學(xué)作文600字 篇3
在我很小的時(shí)候,沒(méi)有很多的朋友陪伴在我身邊。那時(shí),我不能體會(huì)到真正的友情是什么,直到我用自己在上課表現(xiàn)的成績(jī)換取了一顆糖的時(shí)候……
“你看,這是我換來(lái)的糖哦!很好吃的!”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的`糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果,突然,我唯一的一個(gè)好朋友走向我,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說(shuō):“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆!
我聽(tīng)了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來(lái)的,就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給!”我任性的說(shuō)。她失望地低著頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會(huì),她痛哭起來(lái),哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。媽媽聽(tīng)到了,急忙安慰她,然后訓(xùn)了我一頓:“你怎么這么沒(méi)禮貌,糖果拿來(lái)就是和朋友分享的,你拿來(lái)就是獨(dú)吞的,所以不久你的朋友會(huì)越來(lái)越少?禳c(diǎn)把糖果給希希吃!”
“不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見(jiàn)我還是不改就生氣地拉我回家了。
后來(lái),媽媽教訓(xùn)了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”!跋O,我們合好吧!那天是我不對(duì),我不應(yīng)該不給你吃糖果,我今天帶來(lái)了,你吃不吃?”說(shuō)著,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水,開(kāi)心地拿了過(guò)去。就這樣我們合好了。
分享一顆糖,讓一對(duì)好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭(zhēng)吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!
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