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        • 陪伴的作文600字

          時(shí)間:2024-09-15 21:24:30 600字作文 我要投稿
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          陪伴的作文600字合集五篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的陪伴的作文600字5篇,歡迎大家分享。

          陪伴的作文600字合集五篇

          陪伴的作文600字 篇1

            人生的旅程好比一杯水,當(dāng)你使他渾濁后,再加上多少純凈水也是沒(méi)有用的。孝敬也是這樣的。

            水渾濁了可以再換一杯,但是那杯水仍然是原來(lái)的狀態(tài),但是,當(dāng)你在倒水是細(xì)心一點(diǎn)也許這杯水沒(méi)有那么渾濁了,這就好比人一樣,當(dāng)你在某個(gè)年齡段受到的思想不同時(shí),你以后的旅程也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。我覺(jué)得孝敬比什么都重要,這還要從一個(gè)故事和我的哥哥說(shuō)起。

            以前讀到一篇文章,講的是一個(gè)老太太在去銀行取錢(qián)時(shí),身后的.一個(gè)年輕女子為他推開(kāi)了沉重的玻璃門(mén),這其實(shí)就是我們說(shuō)的將心比心,是啊,年輕女子幫助了老奶奶,她做了一件好事,而且還得到贊揚(yáng)和尊重,多么好的一件事,那個(gè)年輕女子說(shuō):“我只是希望我的爸爸媽媽像你一樣得到尊重和保護(hù)。”這也反映了這位年輕女子的孝義,對(duì)父母的尊敬和對(duì)美好生活的向往。

            另一件事便要從我哥哥說(shuō)起了,去年,哥哥帶上我們一家人去街上買(mǎi)衣服,因?yàn)榭爝^(guò)年了,父母?jìng)円矐?yīng)該休息一下了?墒前职謰寢寘s強(qiáng)求他不買(mǎi)了,家里還有這么多衣服,何必多買(mǎi)呢,況且你掙錢(qián)也不容易,能省的還是的省,但是哥哥還是悄悄地為他們買(mǎi)了幾件衣服。當(dāng)天晚上我就在想,爸爸媽媽強(qiáng)求哥哥不買(mǎi),可是他為什么還是悄悄地買(mǎi)了呢。

            其實(shí)這就是孝的一種體現(xiàn),父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我們十多年,我們用一點(diǎn)心意來(lái)回報(bào)他們不正確嗎。他們?yōu)榱宋覀儾偎榱硕嗌傩,為什么現(xiàn)在有很多孤寡老人呢,他們沒(méi)有子女嗎,大多數(shù)是有的,就是因?yàn)樗麄兊淖优谛r(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不懂得孝敬、尊重,這也是很多父母溺愛(ài)孩子的后果。所以他們的承擔(dān)后果。

            所以孝敬是為人的根本。既然父母生下了我們,我們就應(yīng)該陪伴父母。

          陪伴的作文600字 篇2

            記得那是發(fā)生在20xx年的春天。那天是清明節(jié),早晨媽媽出去,小狗要跟著去,我不讓它去,可還是沒(méi)攔住它。它就這樣調(diào)皮地跟我鬧了最后一次。

            它,是我的朋友,在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,每天早上送我去上學(xué),放學(xué)就去接我?倫(ài)跟我開(kāi)玩笑,我一伸手它就跳得老高了,好像是在告訴我:雖然我矮,但我也會(huì)跳得很高的,哈哈,你雖然長(zhǎng)得高,但沒(méi)有我跳得高吧!

            哈哈,它就是這樣克服困難的,總是用積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,不管遇到再大的困難,都會(huì)勇敢地面對(duì)。

            遇到比它大的狗就跑,那只好我來(lái)掩護(hù)它了,但是,遇到欺負(fù)我的狗,它就會(huì)拼了命地去保護(hù)我。唉!它就是這樣,在自己身上顧全大局,在我身上是不允許我受半點(diǎn)傷害。怎么說(shuō)它呢?膽子那么小,卻有如此大的勇氣,難道這就是愛(ài)一個(gè)人的表現(xiàn)嗎?

            又是什么使它如此拼命地去愛(ài)呢?當(dāng)然是感情了,我們之間已經(jīng)建立起了比長(zhǎng)城還要堅(jiān)固的.感情。它是動(dòng)物,當(dāng)然信任我了,對(duì)它來(lái)說(shuō)我比它還重要。

            可是,我卻沒(méi)有保護(hù)好它。3月6日那天,它跟媽媽出去了一整天,晚上10點(diǎn)左右,媽媽跟我說(shuō)它死了。

            它死了,這不是上帝在跟我開(kāi)玩笑吧?它怎么會(huì)死呢?沒(méi)錯(cuò),它死了。連見(jiàn)我最后一面都沒(méi)有來(lái)得及,它睜著一只眼睛靜靜地死了,它還沒(méi)有見(jiàn)到我,它還有心事,還有好多事要做,還要陪我,陪我做好多事。

            我一直在想,是不是我沒(méi)有保護(hù)好它?如果那天我攔住它了,也不會(huì)有這一切的發(fā)生,它又怎么會(huì)死在一個(gè)寒冷的夜晚呢?在它短暫的生命中,用盡它所有的時(shí)間來(lái)陪我,而它一生陪我的時(shí)間,只是我生命的一小部分,只是我童年的一段短暫的時(shí)光。

            如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意用盡我全部的力量去保護(hù)它,好好地愛(ài)它。

          陪伴的作文600字 篇3

            每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都少不了陪伴,這些陪伴可以是來(lái)自家人,可以來(lái)自朋友,當(dāng)然的還可以是來(lái)自我們的寵物小狗。

            首先我要感謝的是在我成長(zhǎng)路上陪伴著我的父母,從我呱呱墜地起,我的父母就一直陪伴在我的身邊。我說(shuō)出來(lái)的第一句話,是媽媽在無(wú)數(shù)次帶領(lǐng)我之下說(shuō)出來(lái)的。爸爸和媽媽一直都在現(xiàn)實(shí)生活中給予我各種各樣的幫助,他們時(shí)刻都在關(guān)心著愛(ài)護(hù)著我。爸爸媽媽用他們的陪伴,讓我感受到了親情的溫暖。

            我的成長(zhǎng)路上自然也少不了朋友的陪伴,朋友的陪伴在很多時(shí)候都讓我感受到了身心的放松。因?yàn)榕笥咽俏覀兺g階段最懂我們的人,他們了解我們的興趣愛(ài)好,知道我們心里所想。與朋友呆在一起的時(shí)候,我是最開(kāi)心的。

            最后要說(shuō)的是我的寵物小狗,小狗的毛發(fā)是白色的,一雙黑溜溜的眼睛。若不是我常常給小狗剪毛,估摸著小狗的那雙黑溜溜的'眼睛也都被它身上的毛給遮擋,然后變成了瞇瞇小眼。我的小狗已經(jīng)陪伴了我好幾年了,這幾年里,我的小狗也長(zhǎng)大了不少。陪伴著我的小狗就像是我最忠實(shí)的好朋友。雖然這位好朋友常常聽(tīng)不明白我說(shuō)的話,也不能全然懂我的意思,但是它一直都乖巧的縮在我的腳下,像極了一個(gè)小寶寶。在我成長(zhǎng)路上,小狗的陪伴也讓我感受到了一種溫暖。

            我們要懂得好好珍惜我們成長(zhǎng)路上這些陪伴著我們的人和物。是他們的陪伴,這才讓我們的成長(zhǎng)之路極為的充實(shí)與精彩。所以,在日常生活中的我們,也讓我們?nèi)ズ煤玫幕貓?bào)一直陪伴在我們身邊的這些人與物吧。我們的生活因?yàn)樗麄兊拇嬖,這才美好。

          陪伴的作文600字 篇4

            歲月流逝,過(guò)去的時(shí)光已成為一枚美妙的書(shū)簽,匆匆插進(jìn)生命的書(shū)海,麗夢(mèng)的漣漪還時(shí)常蕩漾……啊,我不能忘!

            我不能忘記昨日,我挑燈夜戰(zhàn)之際,身后睡眼朦朧的臉;我不能忘記今日,我深夜苦讀之時(shí),身邊酣然入睡的身影。她陪伴我度過(guò)了那些漆黑的、冰冷的冬,他陪伴我挺過(guò)那些炎熱的,微明的夏。他們用無(wú)聲的話語(yǔ)告訴我:“有一種愛(ài),叫陪伴!

            掀開(kāi)記憶的幕簾,我看到昨日的她和我。

            天色已晚,昏暗的`燈光下,我做著未完成的作業(yè)。一張油膩膩的餐桌上堆滿了書(shū)本,她坐在我的身后,凝神注視著我。房間很靜,只聽(tīng)得到我們兩人的呼吸。天真冷啊,我是多么期待溫暖的被窩,但是作業(yè)還有不少哩!我漸漸地倦怠,慢慢地俯下了身子,眼睛不由自主地合攏……

            “啪”,我驚醒了只覺(jué)得腦門(mén)上火辣辣的疼,一回頭,只看到她那張面無(wú)表情枯瘦的臉。我的心里萬(wàn)分委屈,淚水奪眶而出,她只拋下淡淡的一句:“快做吧!

            我轉(zhuǎn)過(guò)身去,才在窗玻璃上看到她眼里閃爍著淚花。

            渡過(guò)舊日的河,燈光驟亮,熒屏上是今日的他和我。

            夏夜,蟬聲如織,窗外透進(jìn)一絲白光,沙沙地灑了一桌的銀。我的面前是寫(xiě)不完的作業(yè),身后是操不完心的他!懊妹茫灰鱾(gè)蘋(píng)果吃?”“妹妹,熱吧,要不要扇扇風(fēng)?”所有的回答都是搖搖手或點(diǎn)點(diǎn)頭。

            一會(huì)兒,背后傳來(lái)輕輕的呼嚕聲,我回過(guò)頭,他安詳?shù)厮恕N异o靜地看著他,一臉的疲倦,卻掙扎著要陪我做完作業(yè),想起來(lái)又想笑又想哭。

            忽然,他“騰”地醒來(lái),揉了揉眼,又端坐在那里。我說(shuō):“爺爺,你去睡吧!薄安灰,你這么辛苦地做作業(yè),又沒(méi)人陪,想想都作孽…..”聽(tīng)了這話,我莞爾一笑,淚水滑過(guò)臉頰。

            有一種愛(ài),叫陪伴。

          陪伴的作文600字 篇5

            時(shí)光安詳,歲月靜好。還記得嗎?那年的我們,在操場(chǎng)邊的第三棵樹(shù)下,相識(shí)。

            三年級(jí),我們分進(jìn)了同一個(gè)班。第一次排隊(duì)跑操,我們班在操場(chǎng)上的第三棵樹(shù)下。身高相仿的我們,肩并肩站著,從此,便是熟識(shí)。

            記得,我們有個(gè)約定:要彼此陪伴,直到厭倦。定下約定的那一天,陽(yáng)光暖暖的,懶懶的,灑在世界的每一個(gè)角落。我們一起站在400米的起跑線,相視笑著。一個(gè)說(shuō):“一會(huì)兒等等我。”另一個(gè)答:“我不會(huì)丟下你的!薄邦A(yù)備,跑!”哨聲響起,我們就一起沖出去,肩并肩地,腳步和諧。兩只手不知何時(shí),靠近,再靠近,最后,緊握在一起。嘴角微微揚(yáng)起,我們相視一笑,邁開(kāi)大步,合二人之力,向終點(diǎn)沖去。也許,我們的情,感動(dòng)了天地,一向體育不好的我們,竟然在班級(jí)56個(gè)人中,奪得了冠軍。下一秒,記憶的相機(jī)定格。在記憶的熒屏里,兩個(gè)氣喘吁吁的女孩,緊握著手,四眼相對(duì)。她們笑著,笑著,定下了一個(gè)誓約。從此的日子里,便多了你的陪伴。

            陪伴的定義,大概只是坐在旁邊,各干各的事吧!可是,你的.陪伴,又怎么可能是這個(gè)定義詮釋出來(lái)的呢?

            記憶里,我的體質(zhì)不好。于是,從我們答應(yīng)要彼此陪伴的那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始,就委屈了你。小學(xué)里,我常常因生病而回家。對(duì)功課的擔(dān)憂,自是不用說(shuō)的。但更多的,是對(duì)你的擔(dān)憂,對(duì)那個(gè)約定的擔(dān)憂。我們說(shuō)好的彼此陪伴,難道就這樣結(jié)束了嗎?

            怎么可能?像你這樣一個(gè)完美主義者,怎么忍受得了一件事情半途而廢呢?于是,每次,當(dāng)我的座位空了超過(guò)一個(gè)小時(shí),你就會(huì)拿出我的筆記本,我的作業(yè)本,幫我干一切在學(xué)校需要干的事。于是,我回校后,沒(méi)有落下一點(diǎn)功課。因?yàn)槲矣心愕墓P記,有你另一種方式的陪伴。真好,我們可是天長(zhǎng)地久的一對(duì)朋友呢!

            現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,分開(kāi)了,還好我們?nèi)栽谕凰鶎W(xué)校。所以,我們的約定,不會(huì)失效,所以,我們?nèi)詴?huì)互相陪伴,直到永遠(yuǎn),對(duì)嗎?

            我們的友誼,是一幅畫(huà),從操場(chǎng)上的那第三棵樹(shù),開(kāi)始,涂上五彩繽紛的顏色!

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