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【推薦】葫蘆作文600字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的葫蘆作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葫蘆作文600字 篇1
清兵衛(wèi)現(xiàn)在正熱衷于繪畫，自從有了新的寄托，他早已不怨恨教員和用錘子打破他十幾個葫蘆的父親了�？墒撬母赣H，對于他的繪畫，又在開始嘀咕了。
清兵衛(wèi)熱愛繪畫就像他當時熱愛葫蘆那樣，非常專注。不論清兵衛(wèi)走到哪里，他的那個小畫板就會跟他到哪里。每次清兵衛(wèi)走到街上，只要是看到他認為有趣的東西，他就會架起他的那寶貝畫板，揮舞畫筆，畫起來。有一天，清兵衛(wèi)在下課的時候，突然發(fā)現(xiàn)樹丫間有一個鳥巢，這使他特別感興趣，于是，他便架起了他的畫板。他一筆一筆的勾勒著，手勢輕柔，神情嚴肅。正當他畫得十分全神的時候，教員像鬼魂似的無聲無息的站在清兵衛(wèi)的畫板后面，但是，全神貫注畫畫的清兵衛(wèi)還沒發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在了他的前面。這時，教員清了清嗓子，提高聲調(diào)的咳了一聲，清兵衛(wèi)把頭抬起來，嚇了一跳，準別拿起畫板逃走，但是他想：跑得了和尚跑不了廟，教員還會找到他家去的.，所以他寧愿被一個人罵，也不愿被兩個人罵。但是，事情并沒有他想的那么簡單，教員依然把他送回家，接下來等待他的將是他父親的一頓嚴罵……
回到家后，清兵衛(wèi)低垂著頭，他父親奪過他手中的畫板，連問教員發(fā)生了什么事，教員把事情講得很復雜、很嚴重，清兵衛(wèi)想反駁，但是，他知道這是沒有用的，于是，憤怒的父親將他最疼愛的畫板用錘子錘破。這時，受了委屈的清兵衛(wèi)，不像以前那樣不哭，這次他哭了，但沒有抽泣……之后，他每天省吃儉用，也不和任何人說話，兩個月后，他又買了一個新畫板，他又開始繪畫。
當然，父親和教員的阻止也沒有停止。他們?nèi)匀蛔柚顾�，破壞他的畫板，但是，他這次不會像上次那樣，輕易放棄葫蘆，畫板一次一次被父親砸壞，但是他仍然省吃儉用，買了一個又一個……
最后，父親被他所感動了，再也不去阻止他，并且還十分贊同他繪畫。后來，通過清兵衛(wèi)自己的努力，成為了當?shù)匾粋�很有名的畫家。
葫蘆作文600字 篇2
放學回家，前腳剛邁進家門，爸爸就閃到我面前，還像變魔術(shù)似地從背后亮出一串我最愛吃的冰糖葫蘆，我從爸爸手中搶過來就迫不及待地對準一顆一口咬下去：
“啊……啊……酸……甜……太爽了！”我陶醉在美味的享受里。
松開嘴，牙齒上帶起的糖絲拉得老長老長，竟把我的思緒拉回到童年，拉回到那個偏僻的小山村……
五歲時，由于爸爸媽媽忙于工作，我跟姥爺姥娘住在一起，那里偏遠又閉塞，整個村子里就一家小店鋪，賣的東西也不是我愛吃的。我最愛吃的是冰糖葫蘆，可是只有快到過年的時候，才會有一個走鄉(xiāng)串戶的老人到村頭叫賣。其余時候，我就只能干靠著了。
一次，我實在饞得夠嗆，就纏著姥爺去買，姥爺被逼無奈，只好自己試著做。
東拼西湊地備齊了原料，卻出現(xiàn)了新問題：用大火中火還是小火？用白糖冰糖還是紅糖？山楂核怎樣挖出來？糖稀怎樣糊上去？
一次次嘗試，一次次失敗，一個月后，我終于吃到了美味無比的冰糖葫蘆�？粗依峭袒⒀实臉幼樱褷�?shù)?臉樂開了花，可是我卻看到他的腰變彎了，眼睛里也布滿了血絲。嘴里的冰糖葫蘆頓時變得咸絲絲的。
如今，我已經(jīng)長成大孩子了，吃過各式各樣的美味零食，卻總覺得比不上姥爺做的冰糖葫蘆。
那天，我扁桃體發(fā)炎，姥爺來看我，晚上吃完飯聊天時，不知怎么地，嘴里突然嘣出一句：“好久不吃冰糖葫蘆了�！�
第二天中午放學回家，剛一進門，姥爺就把我拉到陽臺上，陽臺上赫然插著幾十根冰糖葫蘆，它們在陽光下閃閃地發(fā)著光。我卻又分明看到姥爺布滿血絲的雙眼。
我撲到姥爺懷里，摟住他的脖子，用手背偷偷擦去臉頰上的淚水……
葫蘆作文600字 篇3
一天放學回家，我看到路邊有一個金燦燦的東西發(fā)著光。我走近一看，竟然是一個葫蘆。我正想著這個似“8”字型的葫蘆是怎么來的，突然“噗”的一聲響，那個葫蘆冒出了一個頭和一雙手。一蹦一跳的向我走過來，開口說話了：“我尊敬的主人，求求你帶我回家吧！我是寶葫蘆，可以變成任何你想要的東西，帶給你幸福！帶我回家吧，讓我做你的奴仆吧！”我聽后高興極了，一手把它裝進褲袋里便回家了。
回到家，我便開始復習了，因為明天要期中考試了。寶葫蘆看四周只有我和它，便一下從我的褲袋蹦了出來。我在復習，他當然也沒在一邊不干事，只聽見它“咕嚕，咕嚕”的叫了幾聲。突然一道光射進了我的腦門里，我的腦子里一下子浮現(xiàn)了許多以前做過的`錯題，我立馬拿來一張草稿紙“嘩嘩”的寫了下來，然后一道道的開始分析和重做，我剛做完又一道光射進了我的腦門里，我的腦子里又浮現(xiàn)了正確答案，對了一下，發(fā)現(xiàn)錯了一題。這時寶葫蘆又“咕嚕，咕嚕”的叫了幾聲，像在念咒語一樣，我的筆突然間動了起來，帶著我的手把剛才做錯的那一題抄了3遍。這一下，我立即立刻就記住。
第二天，開始考試了。寶葫蘆在教室外的一棵樹上“咕嚕，咕�！钡慕兄�，似乎在說：“加油，加油！”我在試卷的前半面都寫得比風還快�？梢坏搅俗魑�，我的腦子便一片空白了，因為試卷上的事情我根本沒有發(fā)生過，這時又跟昨天一樣的一道光，我腦子里浮現(xiàn)了許多場景，我挑選了一幅最相似的開始寫我在腦子里看的的那幅圖，“嘩嘩”地寫了下去，沒過一會兒我就寫完了。
我剛想做一個“耶"的動作，突然，我聽見有人在叫我的名字——是媽媽來叫我起床了，這我才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
“哎！”這寶葫蘆的可真好，如果我在現(xiàn)實生活中也存在和擁有一個這樣的寶葫蘆做我的仆人，那該有多好�。臀覝亓暪φn，教我做作業(yè)。
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