關(guān)于班里的作文600字六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的班里的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班里的作文600字 篇1

　　生活中的事多得數(shù)不勝數(shù)：有快樂的事、有傷心的事、還有有趣的事……咱們班的趣事接連不斷，其中有一件事直到現(xiàn)在我還念念不忘……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起了。同學們早已端端正正地坐在座位上，等待著老師的到來。這時，我發(fā)現(xiàn)有一個黑色的身影從窗口飛快的掠過，我不禁打了一個寒顫，心想：是不是幽靈出現(xiàn)了……想著想著，全身的雞皮疙瘩都豎了起來，心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了門口，令我吃驚的是，一只眼睛正賊頭賊腦的從門口冒出來，同學們的目光都停留在了那只神秘的眼睛上，但我們已經(jīng)猜到，肯定是最受歡迎的徐老師。他的調(diào)皮惹得我們哈哈大笑，有的同學甚至笑得喘不過氣來。

　　好戲還在后頭呢！上課的時候，同學們都陶醉在徐老師繪聲繪色的`語言中，好像忘記了時間的流逝。突然，徐老師停了下來，指著柴某某風趣地說：“好小子，上課做小動作，看我怎么收拾你。”說完，還裝作要打他屁股的樣子。柴某某的臉“刷”地一下漲得通紅，還用兩只臟兮兮的手將自己的臉蓋得牢牢的，仿佛想在地上打個洞，自己趕快鉆下去。徐老師幽默地說：“柴某某，你應該在家里好好洗一洗屁股，留著明天再打，要是你不洗的話，我把你的褲子剝下來，讓同學們看見你的屁股是個花屁股，那可不好哦！”同學們聽了徐老師的話，笑得臉都漲紅了，而柴某某的臉卻紅的更厲害了！“哈、哈、哈……”地笑聲久久地回蕩在教室里。

　　徐老師的風趣，猶如一縷陽光使我們感到溫暖；徐老師的風趣，仿如一陣春風帶領著我們走向充滿快樂的世界……

班里的作文600字 篇2

　　我們班是個“電器大家族”，活躍著很多的“機器”，有“電腦”胡潤卓，記憶知識超快；有“打印機”陳惠，作業(yè)、考試像打印機一樣一字不差；還有“粉碎機”孟辰濤，他的胃好像是個“粉碎機”，吃起東西永遠不會嫌多……但最有名的還是“數(shù)碼高清照相機”——趙啟恒，簡稱“趙相機”。

　　“趙相機”，中等的個子，不胖不瘦，一雙小眼睛，一笑就會瞇成一條縫并露出一排潔白的牙齒，讓人看了總會覺得他很搞笑。其實，“趙相機”是一位淡定男，整天一幅與世隔離的樣子，但他的“趙相”實力不容小視。

　　一次，老師讓我們背一篇課外短文《太陽照在桑干河上》的內(nèi)容簡介，時間限定五分鐘，我和大家正在死記硬背的時候，“趙相機”一幅淡定的樣子，他先用眼睛掃描了幾遍，再一動不動地盯著文字，眼睛瞪著的樣子，貌似眼珠子要掉出來了，原來這是“趙相機”在“聚焦”呢，然后，他慢慢閉上雙眼，抬起頭，嘴巴輕微動著，仿佛外面的世界又都與他無關(guān)了。如果是老師看見了，準會認為這“趙相機“是不是“芯片”燒壞了，準備時間這么短，竟然動作這么慢？

　　“42號，你來背！”老師發(fā)問了。42號同學扭扭捏捏站了起來，緊張得咽了一口唾沫，背道：“太……太陽照在……在……三個和尚�！�42號抓了抓頭說他此時的腦子好像和豆?jié){機一樣，一片模糊了。這時，全班哄堂大笑，老師一臉陰沉地讓他坐下。此時，“趙相機“高高舉起了手背了起來，一句、兩句、三句……竟然一字不漏全背完了，相比剛才的42號豆?jié){機，他就是實打?qū)嵉?“趙相機”，全部將文字牢牢鎖定在了自己的“芯片”中。

　　“趙相機”除了“聚焦”超好，還有許多的“功能”，什么“快照”、“連照”……下次我再說個你們聽吧。

班里的作文600字 篇3

　　嘿！剛一邁進教室的大門，一塊嶄新的黑板冒冒失失地闖入我的眼簾。這可真是鳥槍換炮！剛剛聽說咱們學校要換新黑板，沒想到這么快就來了。周圍的同學們興致勃勃地談論著，有幾位已經(jīng)迫不及待地嘗試了起來，在新黑板上寫寫擦擦。

　　我還沒來得及欣賞這塊嶄新锃亮的新黑板，就被人流擠到了教室的西南角！究竟是什么新鮮玩意？我拼命地踮起腳，它才露出廬山真面目，原來是一個新的鐵質(zhì)講桌！它的周圍有不少同學在研究呢！幾個同學把鑰匙插進鎖孔，正試著打開講桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一聲，柜門開了。幾個膽大包天的趁勢就鉆了進去。這種“危險事件”總少不了“哨兵”，不一會，幾個同學就走到門口為其他同學“放哨”。突然，一個賊頭賊腦的小腦袋探進了門：“老師來了！快回座位！”那群“調(diào)皮鬼”不知所措，鉆進柜子里的急急忙忙往外爬，圍觀地慌慌張張往座位上跑！

　　人群終于散了，我也有機會仔細觀察我們教室里的這兩個新朋友。那塊新黑板通體呈深綠色，明顯比舊黑板高些、厚些、大些，而且有四塊板拼接在一起。這可比原來那塊坑坑洼洼的'舊黑板強多了！再看看那個新講臺，真是個大家伙，金屬材質(zhì)，涂著銀色的外漆，樣子挺威武，這下老師的備課本、粉筆之類的東西可有地方擺了！

　　“同學們，教室里這兩個新朋友是多媒體教學的設備，等完全安裝好了，我們在本班教室都可以用多媒體上課了！”老師高興地為我們介紹了這兩位新朋友！

　　我期盼著和這兩位新朋友一起學習的日子早日到來！

班里的作文600字 篇4

　　生活中，我們經(jīng)常會遇到形形色色的面孔，也許是一面之緣的擦肩而過，也許是相互了解的親朋好友。在我的記憶長河里有一個人給我留下了深刻的印象。

　　打開記憶的大門，回到剛升入四年級的我。一進教室，一張陌生的面孔印入我眼簾：一個四五十歲的中年男子，高大魁梧的身軀，一雙黑幽幽的眼睛，頭頂著一個“鳥巢”。給我的第一感，他那深邃有力的眼睛好像能將人看透；他那嚴肅的神態(tài)不禁讓人一顫；它擁有著與生俱來的強大氣場，站在他身邊會止不住的顫抖。使我不僅對這個新老師害怕。而且老師一張口說話，我就不由得想到了他的經(jīng)典語錄“想走？做你美麗的中國夢。”“同學有點不像呵�！贝蛐牡子X得挺幽默風趣，還很接地氣。

　　在以后的相處中，這位老師毫無疑問的成為我們班的“老大”，也讓我對他有了更多的了解。以前的我，對他敬三分怕七分，我眼中的他是一個妥妥的.嚴師：做錯題要“提醒”；上課說話要“提醒”；不知道答案要“提醒”；知道答案不舉手回答要“提醒”……每天都活得小心翼翼、提心吊膽的，生怕老師的尺子落在我手上。那天，數(shù)學考場上，老師用那雙鷹眼直勾勾的盯著我，盯得我心中直犯毛，亂寫一通，馬馬虎虎的對待桌上的試卷。就這樣，我的數(shù)學成績成功的刷破歷史上的最低紀錄，心中忐忑不安，老師會怎么罰我？是不是完蛋了？最終，在意料之內(nèi)的被老師叫到了辦公室。在去的路上，情不自禁的屏住了呼吸，腿上止不住的顫抖，心“撲騰”“撲騰”的跳著。踏進辦公室的那一刻，我做好了受死的準備。可萬萬沒想到，他不僅沒有“提醒”我也沒有批評我，而是用平常難以聽到的細語教我改錯，心里不禁愣了愣，說不出的感覺。

　　從此，在我心中對“老大”更多的是敬仰而不是害怕。他就是我的數(shù)學老師————葛老師。

班里的作文600字 篇5

　　我們班里有很多“奇人”，最特別的當然就是奇葩啦！

　　班上有一位與眾不同的奇葩，不管上什么課，他都會拿出自己的玩具，與世界隔離�？窗。∵@節(jié)語文課他又是這樣，我的同桌又開始發(fā)牢騷了：“哼！又在那里玩了！”沒想到這話竟然被他聽見了，他還瞪了我同桌一眼：“關(guān)你什么事！”聽了這話，我心里在想：唉！這家伙真是屢教不改，等會被陳老師看到，你就要轉(zhuǎn)成上政治課了！

　　果真不出我所料，過了一會兒，陳老師的眼睛瞪得像金魚的眼睛一樣，又大又圓。似乎在暗示著什么，我隨著陳老師的目光看過去，那位奇葩同學又在那里玩自己的玩具了，老師特意出了道題讓他站起來回答，他支支吾吾的額了半天，還是回答不出來，老師便讓我下課把他帶到辦公室去。

　　下課后，我把他帶到辦公室，我看見陳老師一臉不高興的樣，就知道要大發(fā)雷霆了。發(fā)起脾氣來的'老師可還真嚇人的，記得有一次有位同學沒來上課也沒請假，第二天，那位同學被老師狠狠地訓了一頓，可往往想象中的與現(xiàn)實的完全不一致，看來今天這位同學在劫難逃了，還沒等我反應過來老師就說：“去把他的玩具扔掉�！蔽疫@回可慘了，讓我當了惡人，過后他肯定會對我懷恨在心的，其實他除了在上課時喜歡開小差之外，平時還挺誠實的。我既不想違背老師的吩咐，也不想破壞同學之間的友誼。當我拿著這個玩具要扔的時候，感覺有千斤重。我回到教室后，就跟那位同學說：“扔掉你玩具我也是迫不得已的�！�

　　通過以上所見，我希望我們班往后再也沒有所謂的奇葩，提高上課的效率和同學之間的友誼，認真完成自己的學業(yè)。

班里的作文600字 篇6

　　一說到牛人，我們班可多了。

　　有智力超人，有靈魂歌手，也有力大如牛的女俠。今天在這里，我就給大家講講關(guān)于我們班“牛人”的故事。

　　智力超人

　　目測身高一米五，寫得一手好字。他就是我們班的智力超人。我們總是調(diào)侃他的身高，可他卻說，濃縮的才是精華！頓時，逗得我們哈哈大笑！

　　記得有一次，老師讓我們做題。大家左思右想半天，還是做不出來。正當我們皺著眉頭計算時，這位智力超人便上講臺給老師批閱作業(yè)了。后來也有同學陸陸續(xù)續(xù)地去給老師批閱，但還是沒有他快。老師說，這個題在別的班里，過了二十分鐘都沒有人做出來。而你們班，很好！

　　他的計算能力也特別好。數(shù)學老師每次發(fā)給我們的計算題，他都能快速地做完，還能拿滿分。雖說他是智力超人，但他其他學科的成績也很好。別看他個子小，其實他厲害著呢！

　　靈魂歌手

　　這位靈魂歌手可不是一般的熱愛音樂。他只要一有時間，就在教室里開唱。雖是小個子，卻有著強大的'爆發(fā)力。他特別喜歡笑，也特別容易哭。別看是個男孩子，可那眼淚說流就流，就連我們班的女生都甘拜下風。

　　那是一個中午，我們都在做著各自的事情，有寫作業(yè)的，有看書的，還有和同學說話的。突然，一陣歌聲“飄”進了我們的耳中。過了好久，他依然陶醉在自己的歌聲中，后來索性好多女同學都跟著他唱，還請教他這首歌要怎么唱。原本嘈雜的教室，也慢慢地靜了下來，全班同學似乎都被這歌聲給震住了。

　　大力女俠

　　我們班的女俠可不止一兩個，有好幾個女生可稱得上女俠。

　　看一下其他班，抬水都是男生負責，而我們班最為獨特。有些時候，班里的水都是由女生抬的。看著那些女生臉不紅，心不跳地扛著水桶走進教室，我覺得她們可稱得上力大如牛。

　　我們班牛人的故事講完了。你呢？快來和我們分享吧！

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